激烈的球賽小學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的激烈的球賽小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

激烈的球賽小學作文1

瞧！小草剛露出新芽，旁邊開滿了無盡色彩鮮豔的花兒。這難道不是一片足球比賽的好地方嗎？孩子們在放學之後急匆匆地趕到這兒，可見得他們對足球的熱愛。

他們分成兩撥，這激烈的比賽，把路人們的熱情吸引到了比賽中。看！守門員弓着腰，屈着膝，眼睛向前時時盯着球，連腿上的傷也毫不在乎，一心只想守住用書包和書本堆起的球門，展現出一位真正 守門員的風姿。咦？後面的小男孩腆着大肚子，應該是候補隊員吧？！他肯定是一心想登場，顯示自己的神威，爲本隊爭榮耀。

觀衆席上也是熱火朝天，他們都全神貫注，注視着場上的拼搶。有個小弟弟把頭伸的老高，生怕錯過了一丁點的精彩場面。有個女生看到自己支持的一方隊員沒搶到球，又緊張又着急，甚至向上場去參 加比賽。不知誰家的主人領着一天小狗來了，主人好像看得很入神，臉上露出了笑容，狗在一旁呼呼大睡。有個小男孩牽着他弟弟的脖子，投入到比賽的激烈中，小弟弟或許看不懂，但他似乎也很感興 趣。有個穿大衣的女孩不太喜歡，臉上似乎沒有表情，彷彿一切都與她無關。對了，最入迷的就是那位叔叔了，他像一個贏家那樣得意，或許他小時候也是位小球員呢？

足球賽仍在繼續，大家都沉醉於其中……

激烈的球賽小學作文2

這幾天看了世界盃，心中彷彿就是世界盃的隊員一樣，正在搶球和射門，我們就要舉行一場足球比賽。

總共有八個人，我們來到北師大附中，他們正好比賽完了，開始分隊，1隊是子豪，昱通，家琪，和育林，2隊是我，子林，白傑和白雪，三攻一守，我方白雪守門，敵方是子豪守門，一場比賽馬上就要開始了。

由敵方開球，昱通帶球直奔我們的球門，可一眨眼的工夫，球由到了白傑的腳下，白傑立刻跑了過來，可還是晃不過，將球傳給了我，我看準了機會，準備射門，敵方守門員，識破我的詭計，守住了左邊，我嘴巴一笑，傳給了子林，子林一個大腳射門，球擊中子豪的肚子，又反彈到了我這一邊，我又補了一腳，球進了，我們幾個高呼一聲，可是呢？子豪將球傳給了昱通，那時候我方只剩下守門員，昱通凌空一射，球進了，比分拉成了1比1平手，又過了半小時，比分成了6比5，敵方比我方多了一分，現在我變成了守員，比賽已經進入白熱化的階段，比分又變成7比9，場面上我方和敵方正在糾纏不分，我帶球出，凌空一射，進門了，我們贏了，我們贏了。

這真是一場激烈的足球賽。

激烈的球賽小學作文3

今天，我去操場玩，發現有一夥同學在踢足球。我也喜歡踢球，連忙迫不及待地加入他們。

我們的隊伍分爲“巴薩隊”和“皇馬隊”，我加入的是巴薩隊。不一會兒，對方就踢進一球，領先我們一分。看看我的隊友，都有點束手無策，“不行，我們一定要扳回一分”，正想着，足球已經向我衝來。我心中暗喜：哈哈，這下終於有機會射門了。我迅速移動，兩隻腳穩穩地停住球，晃過對方的阻攔，帶着球向球門跑去。對方隊長看見了，大聲說：“快防住他！”對手聽見了，一齊向我衝來。我連忙趁他們還沒靠近，右腳猛地一踢，只見球在半空劃了一道弧線，從球門的左上方穩穩進入。“耶！球進了！”我們歡呼雀躍。這時，皇馬隊的隊員們都有點手忙腳亂了，他們急忙重新排兵佈陣。可惜時間不多了，直到上半場結束，雙方打了個平局。

下半場比賽開始了，由我方開球，比賽一開始，雙方就進入了激烈的比拼。對方譚博文一個飛球踢到了我方區域內，我方一個高個子眼疾手快，帶着球左躲右閃，避開了他們的阻攔，把球帶到了球門前，把球踢起來凌空一射。大家都以爲球進了，我們剛準備慶祝，唉！沒想到在即將進門的時候，球被守門員撲倒了，真是遺憾！我們正想再來一場，結果上課鈴響了，我們只好滿頭大汗地跑回教室。

今天的足球賽真是好玩又激烈，我真希望以後能成爲一名真正的足球隊員，在足球場上綻放我的光彩！嗯，我一定會爲這個夢想努力！

激烈的球賽小學作文4

今天下午，我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那裏，教練把所有隊員分成兩隊後，激烈的足球賽便開始了。過了一會兒，雙方的比分還是0比0。這時，我們隊的口8號開球，他準備踢一個飛球，把球傳給我們隊的24號。他飛起健壯的右腿，向球錳地踢去，那球像飛碟一樣在空中旋轉了幾下，才向陸地“俯衝”下來。24號看到了，連忙用腳去接球，其他人也一擁而上，來搶球，不過，24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍，快速地把球靠近球門，而隊方的守門員呢，站在那裏像一個木頭人似的一動不動，24號便輕鬆地把足球射進了球門，我們1比0領先！我們隊的球員都非常高興。

又過了一會兒，對方也把足球踢進了我們的球門，這下子比分是1比1了，足球場上的氣氛有點開始緊張了，兩個隊爭先恐後，互不相讓。忽然，對方的28號踢着球像球門過來了，我一看，形勢不太秒，便趕緊衝上前，跟他搶球，他不小心把球踢到了我的面前，我飛起右腳，，一踢把球踢出了界外，24號高聲叫到：“好球！”因爲這樣子對球門就不會有危險了。

“支－－”教練吹哨子了，比賽也結束了。

踢球可真帶勁啊！

激烈的球賽小學作文5

在一說鄉村小學旁的空地上，一羣孩子下課後便疾馳到這裏。他們把書包重重地扔在地上，堆成一個簡易球門，足球比賽就這樣開始了。

足球在一個球員傳給了他的隊友，只見那人左右腳並用，直逼球門。而守門員則重心向下，弓着背，手搭在受傷的膝蓋上，而腳自然分開，眼睛直勾勾地盯着前方，眼神落在快速移動的足球上。他聚精會神，一動不動，等待着那隨時來臨的一擊。

或許是由於太精彩，賽場旁聚集了一些觀衆。一位穿着西服的男子，他的嘴角泛起一絲淡淡的微笑，好像回味着他的童年。在男子的身旁，坐着一羣孩子。他們屏着呼吸，觀看比賽，好像在爲比賽捏把汗。一個金髮男孩，坐在長凳上，把脖子伸得像長頸鹿一樣。

在球場的後邊，站着一位替補。他挺着小肚子，把手背在身後，好像想着自己上場後，要如何大顯身手。

突然，觀衆們引起了一陣騷動。原來是有人突破了後衛的防線，只見他在跑動中猛抽一腳。說時遲那時快，守門員橫撲過去，牢牢地把球接住。

這麼精彩的比賽，是一位畫家用筆把它記錄了下來。

激烈的球賽小學作文6

週二下午放學，我們足球隊舉行了一場別開生面的足球賽。

分好隊，我們是綠隊，敵方是紅隊，隨着一聲哨響，我們便開始了比賽。

我隊先發球，只見前面的隊友互相傳球，眼看繞過一個敵方人員就可以進球了。就在這時，半路殺出個“程咬金”，一位同學的一個剷球，把球傳給外方人員，我一看，球飛到我這兒來，順勢一跳，就把球搶了回來，並帶球向前衝去，可紅隊兩個後衛把我堵了起來。我一會兒向左，一會兒向右，但是都沒有用。這時，我把球傳給了前鋒。前鋒又帶球狂奔，可他萬萬沒想到，他射門時，已經有好多人對他虎視眈眈了。紅方一個搶球，便傳給了他們隊的前鋒，而我們隊後場只有門將，幸好門將給力，守住了球。門將把球扔給了我，我立即打反擊，以迅雷不及掩耳之勢向紅方球門衝去，單刀直入，射門！球進了！隊員門興奮地跳起來，高興極了。最終上半場以1：0結束。

下半場開始，紅隊首先拿到球，繞過了2個前鋒，2個後衛，眼看要到我們球門了，我的心快跳出來了，他們一個射門，被我踢了出去。我們前鋒得到了球，卻被紅方隊員又搶了過去，他準備射門，只聽哨聲一響，比賽結束了，我們以1：0險勝紅隊。紅隊隊員都很生氣，不服氣呢！

這次比賽真精彩，明天我們還要和紅隊一決雌雄！

激烈的球賽小學作文7

在一個晴空萬里的日子裏，小學生們準備在草地上舉行一場緊張激烈的足球賽。小學生們都躍躍欲試，熱血沸騰。

三，二，一，開始！球員們都爭先恐後地搶起了球。在這種激烈的比賽中，連剛剛還涕淚滂沱的小弟弟也安靜了下來，津津有味地看着比賽。

“呯！”一個球員直奔球門，閃電般地踢出了球！“耶！太好了！進球了！”觀衆們站起來歡呼道，“藍隊進了一球！”因爲紅隊的守門員一不留神，所以不小心讓藍隊的球員進了球。

第二輪球賽開始了，紅隊們奮起直追，個個精神飽滿。“哇！”觀衆們不禁讚歎道，“精彩極了！”一個戴紅色蝴蝶結的小女孩索性站了起來，全神貫注地觀看着。紅隊的球員們很團結，配合得很默契。正沾沾自喜、得意洋洋的藍隊們，根本沒料到紅隊會進一個球。“呯！”球像顆流星飛進了球門！

“啪！”藍隊的守門員大顯身手，抓住了球。“呼——”藍隊的球員長鬆了一口氣，頓時，他們緊張了起來。

紅隊和藍隊不分上下，最終得到了平局。觀衆們鼓起了掌，表示他們踢得很精彩、漂亮。此時，他們個個踢得滿頭大汗，汗如雨下。

真是一場緊張激烈的足球賽啊！

激烈的球賽小學作文8

今天下午天氣非常晴朗，也很熱。老師們讓四年三班和四年六班進行一場足球賽，三班是紅隊，六班是藍隊，地點在我們的後操場。

比賽開始了，紅隊的李燕他帶着球直奔着球門去，然後被藍隊攔在了半路上，李燕他左躲右閃到了球門，李燕踢球像火箭一樣快，球穿過了守門員的五指關，進了！同學們歡呼起來了。紅隊和藍隊休息了。

下半場比賽開始了，紅隊又拿到了球，雷雲的速度非常驚人，半路上被藍隊攔住了，雷雲傳給了小明，小明用腳猛烈地射門，球從守門員的手邊飛過，這個球又進了。同學們又一次歡呼了起來。同學們非常高興，到了操場上，裁判宣佈你們兩隊可以休息一會。藍隊和紅隊休息了。藍隊說：“我們一定要贏。”比賽又開始了，藍隊的李明拿到了球，就直奔球門衝去，但被紅隊攔住了，李明傳給了小雪，小雪連續躲過了五個人，小雪就像小球王貝利，他用腳猛烈的射門，守門員亂了陣腳，都不知道球在哪裏，進了！全聲沸騰了。

比賽結束了，校長說：“紅隊以二比一的比分贏了這場比賽。

激烈的球賽小學作文9

週四，陽光明媚，萬里無雲。學校組織了幾場足球賽，我們班也要與一班進行“戰鬥”。同學們早已有了助威準備，有的拿拍拍手，有的拿穗穗，有的拿小喇叭，還有的拿了自制的小牌子呢！

比賽終於拉開了帷幕，球員們一上場就展開了激烈的爭奪，拉拉隊員們則在球場旁邊擺出了一字隊，開始爲球員們吶喊：“四·二加油！四·二必勝！”我方隊員們受到了鼓舞，士氣大增，很快就踢進 了一球。“太棒了！”“好樣的！”歡呼聲一片片。然而，一班的球員趁我方球員不注意，飛起一腳，眼看球就要進了，大家的心涼了半截，說時遲那時快，我方守門員奮力一撲，終於守住了這一球， 大家又是一陣歡呼。我轉頭看向一班的觀衆，他們失望地搖搖頭，卻把自己的拍拍手拍得更響，大聲喊：“四·一加油！”可是他們的聲音早被我班“四·二加油！再進一球！”的吶喊聲給淹沒了。我 們的隊員一聽，踢得更帶勁兒了，趁一班不注意，又進了一球！我們又歡呼起來。

比賽結束了，我們以2：0的優勢戰勝了一班，丁老師親切地拍了拍球員的肩膀，說：“好樣的！”然後，老師對同學們說：“你們都累了，喝點兒水，好好休息吧。”我們紛紛議論：“他們真棒！”“ 他們真是厲害！”

比賽雖然結束了，但我卻覺得，不光在足球賽上，在其他時候也是，只要大家團結起來，一定能取得勝利。因爲團結就是力量！

激烈的球賽小學作文10

在這個學期，我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比，取得了非常棒的成績。

我們班和四（6）班的比賽開始了，操場上已人山人海，我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌，躍躍欲試。各班的啦啦隊都有着抵擋不住的興奮，笑着、跳着、喊着……

比賽開始了，四（6）班的人球一踢，就被我們班的兩個男子漢踢到了“四（6）班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈，一生氣就想把球踢到我們的球門裏。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去，田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。

突然，四（6）班的高手一猛進，就把球踢到了我們球門的旁邊。這時，我們班的趙天意可大顯威風了。四（6）班的一個人見有好機會，立馬把球踢過來，眼亮的趙天意帶着一點慌亂，把球擋住了。四（6）班的成員也不甘示弱，又猛勁一踢，差點就踢進球門，但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮，踢進了一個球，我們全班都歡呼起來……慢慢地，慢慢地，上半場結束了。成績是1：0。

下半場我們踢進了兩次，他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了，我們贏了……”

激烈的球賽小學作文11

今天中午，做完作業，我和小夥伴們進行了一場激烈的足球比賽。

首先，我們兩個隊長經過一番精挑細選，各自點出了自己中意的精兵和猛將。比賽正式開始。

首先是由我們發球，我衡量了一下對方的實力：個個都乃英雄豪傑，實力不容小覷，得做好警惕準備。

“嘭——”球被我以一道優美的弧線射出，隨後我就帶着我的“十萬御林軍”氣勢磅礴地進發了。球傳到我的腳下，敵方的8號球員想要搶球，只見我一個轉手過人，立即把球傳給了隊友，隊友小心翼翼地帶着球向前跑；糟糕，有三名敵方球員想要攔截，我方隊友機智地做了一個假動作，隨機把球傳給了我；還沒等對方反應過來，我立即飛起一腳，足球伴隨着呼嘯聲飛向球門。“嘟——”球進了！我方率先奪得一分。

在接下來的比賽中我方再接再厲，敵方也不甘示弱，場上比分達到了3：3。最後一球最終花落誰家呢，讓我們拭目以待。

還是我們開球，剛踢出去不遠，對方的一名球員先發制人，把球傳到了中場；只見我方12號不畏黃牌的警告，拼盡全力地把球傳給了我，我似乎被這友誼鼓舞了，邁起一腳，來了一記“凌空抽射”，“嗖——”球筆直地飛入了球門。“耶，我們贏了，呼啊！~~”歡呼聲此起彼伏，對手也在爲我們喝彩。

這場足球賽讓我收穫的不僅僅是成功，更是團隊合作的重要性、友誼之間的'信任、尊重對手的品質……

這場足球比賽，一直讓我記憶猶新。

激烈的球賽小學作文12

”加油！加油！“”快射門啊！“”太好了，進球了！“在城外郊區的一片草坪上，正舉行着一場激烈的足球賽。

比賽開始的那一瞬間，頓時，這裏的空氣彷彿凝固了似的，緊張的氣氛立刻瀰漫開來，戰火打響了。球員爭先恐後的搶着球，球在一雙雙靈活的腳下滾來滾去，絲毫沒有停留下來的意思。就連腳在前幾天受傷的守門員也不敢因爲現在的優勢而鬆懈下來，他做出了半蹲，並把手放在膝蓋上的準備動作，眼睛盯着球，分析着場上的局勢。

不僅是球員們緊張，就連坐在一旁的觀衆也融入到了這種緊張的氣氛當中，一對兄弟專心致志地看着這場激烈的球賽哥哥的兩眼緊盯着球員的一舉一動，雙手也因爲緊張而緊緊地摟着弟弟，弟弟嘟起了他的小嘴巴，彷彿在想着：”快進球啊！“旁邊的一位金色頭髮的小男孩使勁的伸長脖子，就是爲了看得更清楚一些。一位路過的大人也坐下來看熱鬧。守門員的身後站着一位裁判，他嚴肅地看着球員們的每一個動作，不放過任何一個小細節。

在這片美麗的草坪上，球員們在陽光下奔跑，揮灑汗水，這可真是一羣活潑的孩子啊！

激烈的球賽小學作文13

以前，我一直以爲籃球只是一項簡單而又單調的運動項目。可當我看到了真正的籃球賽，才發現，原來籃球也能打得這麼激烈，這麼振奮人心啊！

星期五的下午放學，我手忙腳亂地收拾完書包，來到少年宮的籃球場觀看湘北的籃球比賽。哇！不看不知道，一看嚇一跳。籃球場跟我想像的完全不一樣，它是一個60多平米的露臺，球場兩頭有兩個高高聳立的籃框，地上鋪的是有些軟軟的地墊，旁邊閃耀的燈光讓人更加興奮。球場周邊圍滿了家長，他們有的交頭接耳，有的目光緊緊地盯着比賽球員……我找了個合適的位置坐下來，等待着比賽開始。(原創投稿 )

只聽一聲哨響，激烈的比賽快要開始了。只見隊員們整齊地排成兩個隊伍，一隊穿着紅衣服，一隊穿着綠衣服。等球員們排好隊，教練站到旁邊，說：“預備，開始。”比賽開始了。首先，是一個紅隊球員搶到球，他邊跑邊運球。綠隊隊員立馬跑過來搶他手中的球。經過一陣激烈的爭奪，紅隊隊員終於躲過了綠隊的防守，跑到球籃旁。就在紅隊要投籃時，一個綠隊隊員突然以迅雷不及掩耳之勢，把球搶到了手裏並傳給了另一個隊友。這個隊友逃出了紅隊的防守，跑到了自己隊的籃球架着，來了個華麗起跳，將球扣進了球籃，爲綠隊贏得了寶貴的1分。接下來的幾場，綠隊用強烈的團隊精神和熟練的技術，打敗了紅隊，成爲了冠軍。

這場籃球賽告訴我一個道理：只要團結作戰，不管多激烈的比賽，我們都一定能勝利。

激烈的球賽小學作文14

下午4：00，放學了，太陽已經偏西，但有幾個男孩拿起足球，馬上跑到一處空地，扔下書包，展開了一場激烈的足球賽。

湯姆不顧自己的腿傷，在場上當起了守門員，那樣就像隨時撲向球一樣。後面那個穿紅色衣服的是傑米，他是候補守門員。此時，傑米的心裏正在盤算着他的”計劃“：”等湯姆救球時，我就小心的扔一塊石子，讓他的手也受傷，這樣我就可以替他上場了，嘿嘿！“這可真是個壞計劃啊！

突然，一個男孩吹了一下哨子，表示比賽開始了，翼鋒忽然把腳上的球傳給了前鋒，前鋒又用頭頂住球，再傳到腳上，直直的射向湯姆，而湯姆的腿傷還在隱隱作痛，旁邊的觀衆的心也緊張起來，那個帶紅色蝴蝶結的女孩怕前面的弟弟和哥哥擋着他，乾脆站起來，前面的一隻小白狗無精打采趴在地上，看着足球賽。湯姆的爸爸——那位戴着黑帽子的先生，看着兒子的比賽，心不由得提到了嗓子眼。湯姆用左腿跳了起來，救到了球，而傑米的石子還沒扔，球就已經到了湯姆手上。

這可真是一場激烈的足球賽啊！估計看了足球賽的觀衆，不管過了多久，都會記憶猶新的。

激烈的球賽小學作文15

“加油！加油！”南洲小學的操場上傳來一陣陣熱烈的喊聲。原來，這裏正在進行一場激烈的籃球賽——南洲小學與梅園西路小學的“對決”。梅園西路小學可是一支戰功累累的隊伍。

“嗶……”隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了！一眨眼的功夫，對手率先拿下了4分。“對手這麼強，我們怎麼跟他們比呀？”場下的觀衆不禁爲場上的隊員們捏了一把汗。接着我方隊員拿到了球，但是對手又搶斷，一次又一次地上籃、投籃、搶籃板……我方隊員驚呆了！但是，隊員們卻沒有因此氣餒，反而激起了大家的戰鬥力。

又一次發球了，8號拼命跑過去搶球，並瞄準空隙，把球傳到了3號隊員的手中，3號隊員抓緊時機奮力一跳，把球投往籃筐，球在空中劃了一道完美的弧線，準確無誤地進了籃筐。“三分！”裁判的哨聲響起。“耶！”場下的觀衆也激動地喊起來。

3號隊員進的這一球無疑爲我方隊員帶來了信心。我方隊員開始反擊，漸漸跟對方拉近了距離。對手似乎發現了我方不容小覷，也開始打起精神，全力迎戰。對手畢竟身經百戰，經驗豐富，比我方技高一籌，所以很快又扭轉了戰局。最後，我隊以22：42的比分敗給對方。雙方隊員握手。我方有個隊員幽默地學着灰太狼的口氣說：“我們還會回來的！”“哈哈哈……”