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我最的禮物作文三篇

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日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的我最的禮物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最的禮物作文三篇

我最的禮物作文 篇1

我最喜歡的生日禮物是一隻棕色的小熊,我叫它小絨球。

它有着黑色的小眼珠、可愛的鼻子,還戴着一頂深綠色的聖誕帽和圍巾呢!在我眼裏,它最可愛的是它那嘟嘟的小嘴。吃飯的時候我用調羹餵它;睡覺時把它抱在懷裏;還讓它和其它的毛絨玩具一起喝下午茶呢。

小絨球是我六歲生日時爸爸送給我的。還記得那天爸爸一回家,就很神祕地從背後拿出一個紙袋,說”打開看看吧,這是我送給你的生日禮物。“我一聽,高興極了,立刻把紙袋子接過來打開,這隻憨憨的小熊正呆呆地坐在紙袋裏看着我呢。

儘管以後我還收到了各種各樣的生日禮物,可它們都比不過小絨球在我心目中的地位,我相信以後它還會是我最心愛的玩具。

我最的禮物作文 篇2

在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽後議論紛紛,有的同學說:“老師會給巧克力。”有的同學說:“老師會給文具。有的同學說:“老師會給遊戲機。”還有的`同學誇張地說:“老師會給別墅。”

老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之後,心想:老師可真神祕,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書裏拿出了一張雪白的紙,我以爲我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數:“一、二、三。”我們瞪圓了眼,看着那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!”同學們紛紛發表意見,有的同學說:“可以畫一幅畫,一隻兔子,因爲是兔年。”有的同學說:“可以折一隻兔子和一條魚,兔年有餘。”還有同學說:“可以做成剪紙,剪一隻兔子抱着元寶,因爲兔年發財。”……一張白紙的妙用可真多呀!

老師的確送給了我們一個與衆不同的禮物——一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物,你呢?

我最的禮物作文 篇3

我相信大家都有一份最渴望的禮物。大人渴望事業有成,小孩兒渴望有好多好多的玩具,然而,我最渴望的一份禮物是父母的關懷。

自小我便生活在一個富裕的家庭,衣食無憂,但是父母經常都早出晚歸和到外地出差使我感到若有所失。每當我看到同齡孩子有父母牽着他們的小手過馬路,有父母親自送他們到學校,我都會非常羨慕,而且很納悶兒,爲何我只有一位陌生的阿姨——保姆,牽我過馬路,帶我上學呢?

有一次在學校上美術課時,老師讓我們做了個精美的相架讓我們放入我們最喜歡的照片。當我完成以後,我滿心歡喜地回家想找一張全家福放入相架中,但是我找遍了整本相冊,發現裏頭一張全家福也沒有。即便有合影,不是缺媽媽,就是缺爸爸,而且這些照片加起來還不足十張呢。原來,父母鮮有參與我的童年。有時,我們甚至連一句話也說不上。

雖然,我明白父母這樣辛勞地工作是爲了讓我在一個良好的環境中成長,但是,這也使我缺乏了家庭的溫暖,使我感到心靈空虛。記得在我十四歲生日那天,父母答應會回來陪我度過生日。我知道後,欣喜若狂。於是我便邁着輕鬆的腳步,跑上樓去選一件漂亮的衣裳,就在這時候電話鈴響起來了,我有一種不祥的預感。果然不出我所料,阿姨跑上樓來說,父母要工作,回不來了。當時,我的心裏猶如跌入十八層地獄般難受。我相信自此以後我再也不會慶祝生日了,因爲對我來說這天是一個不值得慶祝的難受的日子。

我在當天晚上許下了一個願望:希望父母能夠抽空來陪陪我,讓我感受到父母的關懷,即使是一天也好,你們能牽着我的手過馬路嗎?能親自送我到學校嗎?