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桃花小學作文15篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的桃花小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

桃花小學作文15篇

桃花小學作文1

在我家旁邊,就有一個美麗的桃園,春風一吹,桃花盛開了滿目的粉,醉人的笑,靜靜地搖曳。

門外,穿過茂密的竹林,眼前就是一片粉色了,簡直就像仙境一樣,我興沖沖地跑進桃林,桃花有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,還有的還是個花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似得。美麗的桃花,一朵有一朵的姿勢,有的大膽的展現在人們的面前,有的害羞的躲在另一朵桃花的後面,還有的在別的樹枝邊竄來竄去,好像在玩捉迷藏。我信手牽過一枝來,癡癡地看着,桃花有五片花瓣,白裏透紅的,花蕊是黃色的。

林中不時飛進幾隻蜜蜂,我轉身一看,這羣小蜜蜂都在一棵棵樹枝上停下來,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡地鬧着忙碌着。突然,幾隻穿着黃衣服的小蜜蜂排着整齊隊伍從我身邊飛過,落到花叢中彷彿是樹叢中的碎金,給這綢緞一般桃園增添了無限的生機。

一陣風吹來,清香撲鼻,真是花醉人,人自醉。陽光柔柔地灑着,柔美的光線烘托出桃林一片溫馨的色彩,腦海中頓時浮現出優美的旋律:我在這兒等着你回來,等着你回來…… 歡快的歌聲,嬌豔的桃花,原來風景還可以這樣感受。心中猶如這春色般溫暖,好開心啊!

瞎逛中,又發現美麗的花朵上有幾隻可愛的小蜜蜂在採蜜,這道亮麗的風景給我留下了深刻的印象。

桃花小學作文2

一天,我在公園裏行走着,突然一陣清香飄進我的鼻翼,我順着清香走去,香味越來越濃,展現在我面前的是一片桃林。

從遠處望去,只見一片亮眼的色彩。一簇簇,一樹樹,一串串,密密匝匝,綴滿枝頭,風一吹,蕩起一片粉色的波浪。

走進桃林,我的心被桃花俘獲了。有的昂着頭微笑,有的含羞的低着頭,有的往兩邊張望,挨挨擠擠的綴滿枝間。桃花色彩斑斕,紅的像火、粉的像霞、白的如雪。樹上大多數的桃花都已綻開了笑臉,露出了露出那雪白的花蕊,花蕊上面戴了一個嫩黃的小帽子,它們晃着頭來看着這個新奇的世界;有的桃花只開了三兩瓣,一副俏皮可愛的樣子;有的還是花骨朵,飽脹得的快裂開了。我好奇地湊上前去聞一下,清香從裏面溢出來,我情不自禁地一湊再湊,想知道那裏到底是裝了什麼仙露瓊漿。

一陣陣嗡嗡嗡的聲音隱隱傳來,成百上千的蜜蜂在花間忙碌,大大小小的蝴蝶們也在花間飛舞着,一會飛向這朵花,一會又飛向那朵花。微風吹過,那多彩的桃花也隨風舞蹈起來,讓你分不清哪裏是花,哪裏是蝶。

眼前的美景,不禁讓我想起了唐代詩人吳融的《桃花》詩:滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融。何當結作千年實,將示人間造化工。

我愛桃花,桃花讓這個世界變得更加美麗,更加充滿詩意!

桃花小學作文3

和着春風的桃花,在林中舞蹈着,等着我,而我跳向桃花林的舞步也越來越快。

風兒起了,桃花醉了,撣去束縛在身上的塵埃,隨風吻向叮咚作響的小溪。陶醉中,不知何時,這裏居然下起了桃花雨。

漫步在這幻象一般的桃花林中,步伐時而輕碎,時而跳躍。眼中只有粉色的世界,天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來,我差點被香味窒息。是鳥兒在向我們低吟淺唱,踏過的桃花,拂過的桃枝,也在沙沙作響,她們是在配合鳥兒的心曲,還是在迎合我跳舞的旋律?

粉花拂枝,雙腳沾上了溼潤而清新的泥土。探眸間,看到一隻紫色的蝶,穿梭在桃花中,翅膀一張一合,發着熒光,忽隱忽現,像粉色的天中劃出的一道紫色的虹。

旋轉,旋轉……整個世界只有旋轉,展開雙臂,閉上雙眼,踮着腳,旋轉,旋轉……長裙與飄落而下的桃花觸吻,雙手接受她們的洗禮。睜開眼,發現桃花正隨着風,朝那溪中飄去,那溪叫什麼呢?桃花溪?

我小心地踏着花瓣鋪陳的地毯,用我的心感受着花瓣的留戀,努力將花瓣的影子烙印在我的記憶,我俯下身子將花捧在手裏,將我的感激輕輕地告訴花瓣:你帶給我們春天的信息,送給我們美妙的世界,粉粉的顏色,小巧玲瓏的身體,散發出淡淡的花香,宣告壓抑、寒冷的冬天已經過去,大地結束了冬眠,山要青了,水要綠了,溫暖的大自然敞開了她的懷抱……現在她要離開我們,回到大地,我感到她在微笑,約定明年春天的相會。

橘黃色的黃昏,我依然靠在樹旁,看着這桃花雨的朦朧,不由得哼出一首歌來:“林中下着桃花雨,歌中唱出桃花曲,心中戀着桃花香,手中吻着花臉龐。忽見花雨向溪去,心中開始有顧慮,這種感受何時起,難不曾,心已隨花去……”

桃花小學作文4

年復一年,我長大了,媽媽漸老了。惟獨不變的是每到這個季節,經風一吹,桃花的花瓣便會鬆落,下起一場絢麗的桃花雨……

八年前,我剛上幼兒園,每天,媽媽都會騎着車子送我去上學。有一次,當我們行駛在回家的路上時,先是一陣風吹過,隨後桃花的花瓣便接踵而來,直撲我的臉頰,有趣極了!媽媽便將我緊緊摟在懷中。有了媽媽的保護,我不怕了,只是那年的我什麼都不懂。

兩年後,我已是一名小學生了。不過,媽媽還是每天送我去上學,她的大手拉着我的小手,讓我很有安全感。我們走在桃花鋪成的大道上,沐浴着陽光,聆聽着鳥叫,呼吸着清新的空氣,突然感覺到時間過的真快啊!我笑着想:如果可以這樣牽手一輩子多好啊!

“嘀嗒,嘀嗒……”時光老人在不停的走,人家說;“滴水可以穿石。”於是,時光也穿過了六年,穿到了現在。

由於學習緊,由於壓力大,由於沒時間……反正,由這樣或那樣的客觀原因,我和媽媽很久沒有走過那條小路了,偶爾有一次難得的'機會,也趕不上桃花滿天飛舞了。一次我們行走在小路上。此時的我已經比媽媽高出一個頭了,突然,一個不小心,媽媽差點倒!我連忙伸手去扶她,她卻立即起身,問我有沒有事。我愣住了,望着他那張蒼老的臉和滿心期待的眼神,邊下意識的說了一聲:“沒,沒事。”此刻,桃花以全謝了,但我仍然感覺到它開的滿枝都是,火紅,火紅。

再回頭看那條小路,彷彿能看到我和媽媽一個一個腳印,聽到我們開懷的笑聲,而後,記憶全都浮現在眼前……

走過四季,還會不經意間想起,那年桃花開得正旺……

桃花小學作文5

陽春三月,陽光撫摸着大地,小草從土地裏鑽出來,打量着整個世界。清風微微地吹拂着,千條萬條的柔柳在空中翩翩起舞,好看極了。梨花開了,白如雪。玫瑰開了,紅似火……就在這萬紫千紅的時刻,我最喜愛的桃花悄然綻放。

週末,我走進公園,遠遠望去,桃林就像從天而降的雲霞。我看看這朵很漂亮,看看那朵也很美。桃花有的粉紅,有的淺紅,有的玫紅。有的桃花才展開兩三片花瓣,就像一個害羞的小姑娘,羞紅了自身可愛的小臉蛋。有的桃花全開了,露出了她美麗的姿態,正裂開嘴朝我笑呢!有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要破裂似的。

這麼多的桃花一朵有一朵的姿勢。有的三五成羣的像在開大會;有的兩朵聚在一起,像在說悄悄話;我看見一朵最美的桃花站在樹梢,像在看這個世界有多麼美好。

正看得入迷,一陣風突然吹過,一轉眼就下起了“桃花雨”。我彷彿覺得自身就是一朵桃花。雨淅瀝瀝地下着。桃花撫摸着我的髮絲,上面的露珠親吻着我的臉頰。桃花日漸地落了一地,就像給大地鋪上了一條粉紅色的地毯,美麗極了。

一剎那,我彷彿變成了一朵桃花。蝴蝶款款地落下來,告訴我春季的美麗,蜜蜂的飛來,告訴我採蜜的樂趣。

過了好一陣子,直到媽媽叫我,我才清醒過來,我不是桃花,我是在看桃花呢!

桃花小學作文6

經過春雨的沐浴,經過春風的撫摸,經過春陽的召喚,桃花終於悄悄地、悄悄地盛開了。

你幾乎不知道,光禿禿的樹枝上,何時掛上了紅綢緞,在風中蕩啊漾啊,如流雲,如粉紅的夢。你會忍不住走過去,去探索這個美麗的祕密。

桃花顏色粉紅,香味十分的濃郁,嬌豔的花瓣簇擁在一起,簇成那美麗的花朵綻放在枝頭上。走過去,一陣香味撲鼻而來。近看桃花,更加美麗了。桃花形狀千姿百態:有的含苞欲放,像一個羞澀的小姑娘,不敢蔣自己呈現在別人面前;有的半開半放,彷彿是一個急着想看到外面世界的孩子,正用力掙脫束縛;還有的是已經盛開了的,似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿......

一片陽光滑下來,滑過花樹,花朵的影子零零碎碎地灑在人羣身上,彷彿人的身上也開了花。我一伸手,手裏就有一束花的影子,地上也滿是黑色的桃花。一路里斑斑駁駁,大朵兒的,小朵兒的,一束束,一枝枝,在地上深深淺淺地開着,多像一幅別緻的水墨畫呀!這種境界,即使人驚歎,又叫人舒服。既久立四望,又想坐下來寫一首讚美的小詩。在這境界裏。連蝴蝶和蜜蜂都有時候靜立不動,好像回味着樹上樹下的濃濃春意。

這時,一陣微風吹來,幾片花瓣落下,飄落在我的肩上。我把它們捧手上——它們多像一片片小勺子,它們冰清玉潔,我不忍破壞它們的純,把它們送到河流裏,讓它們把美送到遠方......

桃花小學作文7

植樹節終於到了,我多麼想去種五彩繽紛的花朵、鬱鬱蔥蔥的小樹。可讓我傷心的是:我們的學習太忙……只能坐看陽光從身邊匆匆過去,花苗無助地等得。

夜晚來臨,我靜靜地望着天空,不一會兒,我就進入了夢鄉。忽然,從窗外飛來了一隻粉色仙子,它跌落在我的枕頭邊,告訴我它叫——-桃花姑娘。這是一隻無比美麗動人的仙子,它一身粉盈盈的,穿着一條粉紅的“舞裙”,大大的眼睛閃爍着迷離的光點。它用親切、溫柔的聲音對我說:“我是一顆桃花種子,你能幫我種成美麗動人的桃花嗎?”“當然可以!”我堅定的話語脫口而出。

於是,我捧着它奔向家門口的草地上。我用小鏟子使勁挖着土,不一會兒,就挖出了一個不大不小的坑。我把桃花姑娘放進了坑裏,再把坑填好,澆入水。只見它冒出了一顆小嫩芽,我期待着它的開放。

一轉眼,下起了濛濛細雨,我跑回家來避雨,可桃花姑娘卻在雨中享受着春雨的滋潤。雨後初晴的彩霞掛在空中,我迫不及待地跑出家門,看看它有什麼變化。哇!我不禁讚歎,眼前是一朵豔麗的花朵,它那一身香氣,使人心曠神怡。不時飛來的蝴蝶在空中翩翩起舞……花朵也在蝴蝶的伴舞下,盡顯嬌美的容顏。微微春風拂過,翩翩起舞,享受着幸福的生活。

“鈴鈴鈴”鬧鐘突然把我驚醒了,可我的腦海裏一直迴盪着那隻桃花姑娘甜美的笑容。

桃花小學作文8

今天桃花島將舉行五年一次的盛大廟會。吃過午飯,我和幾個同學以及她們的媽媽們一起來到了鎮中心的街上,等待遊行隊伍的到來。

街上人山人海,都在等待這次盛大的廟會遊行隊伍。遠處,一串串煙花升上天空,敲鑼打鼓的聲音把全場的氣氛變得熱鬧起來。過了好久,我們看見一條滿身金黃的龍大搖大擺地走過來,嘴裏還含着一顆龍珠,我們急忙跑到龍頭下面鑽了一下,據大人說鑽過龍頭可以保平安。

接着,又有許多條龍走過,還有許多彩旗列隊走來,伴隨着音樂聲,鑼鼓聲,好不熱鬧。媽媽悄悄對我說:“等會過來的拿着旗幟的人中,拿着‘太平’旗幟的就是外公。”我睜大眼睛仔細找了找,一下子就認出了外公,看來我的眼力還不錯嘛!“啊!媽媽,這輛花車上坐的全是小朋友!”我叫道。媽媽說:“看!這些小朋友一個個穿着古裝服飾,他們演的是民間故事裏的神仙呢!”花車後面拉着一條繩子,一拉,就形成了一個小舞臺。一個戴着和尚帽子的人和一個穿着紅色古裝服的女子在跳舞,他們一會兒鼻尖碰鼻尖,一會兒轉圈,讓人們直拍手。原來他們在表演一個民間故事—濟公搭訕。

後面還有許多精彩的節目,讓我們意猶未盡。媽媽告訴我,舉行廟會是一個傳統的活動,是我們祈禱國泰民安,風調雨順。雖然我不是很懂裏面的意思,但是這次的桃花廟會可真熱鬧,我希望下次桃花還能開這樣的廟會。

桃花小學作文9

冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了精彩的人間。春天景色十分美麗動人,就如一幅栩栩如生的畫。

“桃源只在鏡湖中,影落清波十里紅。自別西川海棠後,初將爛醉答清風。”這是宋代詩人陸游寫的《泛舟觀桃花》。每當我背起關於桃花的詩時,那就等於一年一度的半山桃花節要到了。我們全家就像都是桃花迷似的,每一年我們都會去那欣賞桃花。

我們的汽車一開進新登桃花節領域,可謂是人山人海,有些人乾脆把車子停好,走上去。啊!我不由地從心底裏發出讚歎,我們的前面大約有幾萬株美麗的桃花,桃花樹一棵挨着一棵,一朵挨着一朵。我們的汽車一直往上爬,到了一個能把下面桃花盡收眼底時,我看到了下面那些桃花是多麼美麗,美得讓我感覺彷彿身在夢幻中一般。

爲了能夠更好地欣賞和觀賞桃花,我走到一棵桃花樹前,拿起一朵桃花,盯着這朵桃花,細細觀察起來。只見在它周圍還有許多一簇簇的桃花,有的是含苞待放的小花苞;有的是開到一半的小花;還有的是完全開放的花。仔細聞一聞,還能聞到一片片的花瓣中散發出來一陣陣淡淡的清香。

可是越美麗的花也越受昆蟲的歡迎,在你欣賞桃花時,你也能經常看到許多蝴蝶,停在那兒,好像沉靜在花的世界裏。但你也更不要去惹那些正在收集花蜜的蜜蜂,它們可會寧願付出自己的生命,也會“保護”桃花的昆蟲。每當微風輕輕拂過時,這些昆蟲也會換一個更適合的位置,和我們一樣去欣賞花、讚美花。這可不是百合花、玫瑰花、鬱金香、牡丹花等花,能夠吸引昆蟲的!

我愛桃花節!我更愛那美麗的桃樹!但最讓我喜愛的,還是那散發着淡淡清香的桃花!夜晚,要是空氣中能瀰漫着桃花散發出的香味,那我晚上一定會做一個十分美好的夢。

桃花小學作文10

每當我讀起唐朝的大詩人白居易寫的大林寺桃花:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知入此處來”,就讓我就想起了我們學校的桃花。

學校的桃花沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有荷花的亭亭玉立,更沒有桂花的濃郁芳香和牡丹的富麗堂皇,但它總在衆花沒開之際把淡淡的香氣、淺淺的春意帶入校園,讓我們感受到春意盎然;等到草木茂盛的時候,它又消失得無影無蹤,無意爭春。

我們校園的桃花,一朵朵長在樹上,有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的怒放全展開了花朵,像白色的仙女在翩翩起舞;有的只開出一兩朵花瓣,像剛出生的小孩長出的頭髮。晴天時,花兒綻開笑臉,一臉的燦爛。蜜蜂飛落在花瓣上辛勤地採蜜,引得幾隻蝴蝶也來湊熱鬧。

陰天的桃花也不比晴天差幾分姿色,有一種難以形容的美,那雨水灑在桃樹上,花蕊鮮嫩欲滴,特別是花上帶着點點滴滴的小水珠,晶瑩剔透,可愛極了。遠處看着如銀針一般的雨絲,再加上那有着獨特魅力的桃花,就像是一幅栩栩如生的國畫。多美呀!過了一夜不見,真是一夜春雨來,千朵萬朵桃花開;這桃花又給我們校園增添了幾分姿色。難怪陶淵明爺爺寫的《桃花源記》是那樣的引人入勝,那樣逼真。說真的,我讀過《桃花源記》,彷彿被那裏面的情景陶醉了。真想擁有這個世外桃源。

我多麼希望一年四季開的都是桃花,讓那淡淡的香氣、淺淺的春意再次來臨。

桃花小學作文11

那是週六的晚上,我從造紙廠回到了家鄉金閘,一個充滿田園風味的地方。但是,金閘的春天雖然滿山都是油菜花綠野,但我特別喜歡的是桃花。

星期天早上,我早早起牀,就是爲了欣賞醉人的桃花。

來到鄰居劉奶奶的桃園,一股沁人心脾的香味撲面而來,讓我神清氣爽。我打開桃園的竹門,進入桃花的世界…

因爲這幾天連續不斷的春雨,桃樹上瀰漫着薄紗般的雨霧,讓我覺得自己進入了桃花源!

快看!這棵桃樹就像一把打開的粉紅色大傘。我想:這一定是世界上最美的傘了。桃花三五成羣擠在一起,交頭接耳。再仔細看,也不會看到桃樹上只長了一朵桃花。但是,你肯定見過鶴立雞羣的花:菊花、玫瑰、蔥花等。只有桃樹長滿了許多小巧玲瓏的桃花,人們才能欣賞到美。如果是一朵花,再鮮豔芬芳,也永遠不會美麗。我之所以讚美桃花之美,恰恰是因爲桃花把集體之美團結在一起,展現出來。這種團結精神難道不值得學習嗎?

桃花的精神不僅僅是這個!

看着這麼可愛的花,聞着淡淡的桃花香味,不禁有了一個大膽的想法:桃花是什麼味道?既然這麼美這麼香,那一定是甜的!

我輕輕摘下一片桃花瓣放進嘴裏嚼着……啊!好苦,好苦!我立刻吐出來,嘴裏帶着苦澀的味道。我突然想到,桃花向大自然展示了它最美的一面,而它的背後卻承受着一系列的痛苦,比如被風吹倒,被冰雪凍結,被閃電襲擊。這種爲社會做貢獻,在幕後遮掩自己的精神難道不值得學習嗎?

啊!桃花,我愛你羞澀的臉龐,你甜蜜的芬芳,但我更愛你團結無私的奉獻精神!

桃花小學作文12

風輕輕地吹過,那淡淡的香便“?”地鑽進我的身體。滿目的粉,醉人的笑,靜靜地搖曳。漫山的花,也襲滿了春天……

有人呢喃了句,桃花開了。心裏不禁升起一股莫名的激動,是因爲在十幾年前的那個陽春三月吧。那時,沁人的桃花香盈滿了春季,而我也伴隨着這誕生了。淡淡的紅,是粉色的,很美,自然的顏色,伴我度過一個又一個桃花開。

兩年前的初夏,桃花是遲遲未謝,讀着我們的傷感,記載着六年a的情誼。燦若明霞般,和着微微發悶的風,淡紅的花輕輕地笑着,惹得我們的心海盪漾。是呀,雖是即將分別,可望着這被綠葉襯得如此光亮的花兒,心中也不免升起了笑意。只是現在偶然想起,卻奇怪自己當時怎麼就沒有梨花帶雨地涌出眼淚呢,甚至都不曾深深地傷感過。這也許是因爲那時的人兒太純真了,以至於不曉得往後的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑卻難以抹去。

而一年前,依舊是桃花綻放時,只是周邊環境有了變動,而心情也有了波動。

同樣是柳拂春紗的季節,眼前的花兒也因爲一年的風雨而愈發嬌嫩,那麼楚楚可人。輕輕地,一片花瓣偶然落下,如此輕盈無聲,卻有着難以言表的美麗。碧綠的山林上,綴綴點點。粉色的紅暈,給人莫名的欣悅。此時,內心所傾覆的感覺早已不是離別後的醉,而粉紅的世界記載着的是無窮的快樂,是甜甜的味道。

……

而今,又是一年桃花開,該盛載着什麼呢?應該不同了吧。畢竟“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。此刻,我想揮灑朝陽的蓬勃,留下成長的光亮。

走在林蔭花道,我的思緒在翻飛,突然記起了那首

去年今日此門中,人面桃花相映紅。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

桃花小學作文13

人一生下來,就在媽媽的懷裏長大。如溫室裏的花朵,天天生活在一個沒有生活考驗的世界裏。從此以後這朵花就是去大自然的美。

從前,有兩朵迎春花,一朵生活在花園裏,而一朵去生活在溫室裏。主人對這多迎春花很愛護每天,給它澆水丶施肥。而在花園裏的那多。只能,等老天下雨。是不是還有生命危險。

時間過得很快,有一天,主人出差了多着一兩個月,少者兩三個星期纔回來。這下這多溫室裏的花朵將得不到主人的呵護而慢慢死去。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間一天一天過去,這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。

而生活在花園裏的那多迎春花,還是那樣的美麗。在大自然的襯托下,顯得格外迷人。“不爲窮變節,不爲賤移志”可惜的是生活在溫室裏的花朵,最後,變成了泥土,“敢於面對困境的人,生命因此堅強;敢於挑戰逆境的人,生命因此茁壯。”而生活在花園裏的那多迎春花,它會不停的汲水生長,“;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!”這多迎春花不知走過了多少寒冬。

人就是要經得起生活給我們帶來的考驗,誰都不敢說,我的明天是着麼樣的,未來會着麼樣。因爲誰都不知道明天生活會給自己帶來着樣的考驗開讓我們挑戰。

如果你戰勝了生活給你帶來的重重考驗,那麼你就是那一朵“敢於面對困境的人,生命因此堅強;敢於挑戰逆境的人,生命因此茁壯。”的迎春花,不會因沒有水兒枯竭,而是汲水生長。

桃花小學作文14

陶淵明筆下的桃花源,是一個遠離當時混亂社會的仙境,自然環境優美,人們生活和樂,是我們夢寐以求的地方。在我的心裏,也存在一個桃花源,那是我夢想的地方。

那裏不會有空氣污染,因爲沒有工廠排放污染物,沒有火車汽車飛機等交通工具排放尾氣。人們都是騎着自行車,偶爾會有大巴車經過。空氣每時每刻都是清新的,十分舒服。就算陰天霧天,也不會有在棉花堆裏憋着的感覺。感覺整個城市披了層紗,有一種朦朦朧朧的夢幻的美。

那裏的食物是新鮮的,每塊地都種着不同的食物,都有專門的人打理。有時候我會忍不住的去看他們是如何種植,或者自己也來“大幹一場”。果園也是我經常去的地方,走進去時,首先映入眼簾的是兩排鬱鬱蔥蔥的大樹,像守門員一樣守衛着果園,再往前走就能看見果園了。春夏秋冬,不同的季節有不一樣的景象。我最喜歡秋天,一派豐收的景象:一顆顆石榴咧開了小嘴,露出晶瑩剔透的籽兒;柿子變軟了,彷彿一個小燈籠掛在樹枝上;金燦燦的大鴨梨也掛滿枝頭,就像金色的寶葫蘆;最引人注目的還要屬蘋果,別看它紅着臉像小姑娘,它纔是果園的小霸主,善良樸實,自由自在。

那裏的居民更熱情好客,每當我去串門的時候,他們總是拿出各種好吃的食物招待我,弄得我都不好意思了。有時候,大人們不在家,我就把小夥伴們都叫出來一起在山上玩捉迷藏,在草地上玩木頭人,在河邊捉小魚兒,在屋裏開故事大會。家長也不會說我們,因爲這裏不會有危險,更不會有壞人。

我心中的桃花源和現在是截然不同的,它遠離一切不美好的東西。人是幸福的,家是幸福的,社會也是幸福的。雖然這樣的世界很難實現,但我也要努力去改變,讓身邊的小夥伴跟我一起努力,讓社會變得更好!

桃花小學作文15

春天來了,大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息。春天,那是一個花開的季節,那是一個萬物復甦的季節,我們便出發來到了枝江的安福寺,欣賞下美麗的桃花吧!

第二天早上,我早早地來到學校,看到同學們都嘰嘰喳喳地議論着春遊的事情,整個教室充滿了快樂的氣氛。

坐着車,和同學說說話,哼着小調,我心裏充滿了無限激動和興奮。不一會兒就到了枝江安福寺。我們下了車,三五成羣地圍在一起分享食物,準備野炊的物品。

大家各忙各的,有的在吃零食、有的在講話、還有的則在一旁看着熱鬧。過了一會,我們便high了起來,拿着鍋和鏟子,一個勁的炒着,雖有些糊了,但對於我們來說,簡直是山珍海味。Anna也忙了起來,一邊撿柴火,還要一邊督促我們,真是辛苦啊!慢慢地,各個組的桌上,都擺滿了佳餚,有“土豆片”“涼拌黃瓜”“可樂雞翅”“炸薯條”等,可謂是數不勝數,也讓我這個吃貨笑開了懷……

吃完後,那裏早已成爲一片狼藉,但在我們的努力下,終於恢復了原貌。經過幾十分鐘,終於到達了我們夢寐以求的“桃花海”雖然那裏的桃花已經謝了,當依然沒有減輕我們的興致,仍然一步一步地向前走着,有些同學忍不住要來拍幾張照片,保存下來。

看完桃花後,我們坐上了車,依依不捨地離開了枝江的安福寺,安福寺的桃花海!