關於母校小學作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的關於母校小學作文，歡迎大家分享。

關於母校小學作文1

歲月像一頭頑皮的小鹿，在樹林中輕盈的跳動着，霎時間，它已踏着歡快的步伐越走越遠。不知不覺，我已經在母校裏度過了六年快樂時光，即將離開母校了，儘管有太多的不捨，太多的留念，但我終究要展翅高飛，離開母校了。這裏的一草一木，一沙一石，勾起了我對往事的美好回憶，我忘不了的太多太多······

忘不了親切的老師：老師，是精心照料我們的園丁，是無私奉獻的春蠶，是燃燒自己的蠟燭······記得那一次考試，當成績單公佈下來的時刻，我彷彿晴天霹靂一般，毫不留情地擊碎了我的一點點希望，那時候的我失落到了極點，一滴滴淚珠無情地打在課桌上，也打在我的心裏。這時，老師用她溫暖的大手，撫摸着我的頭，輕柔的聲音在我的耳畔邊響起：“沒關係的，一次考試代表不了什麼，老師相信你，一定能再創輝煌！”聽了老師的話，我彷彿覺得內心深處的信心與希望在一點點凝聚。從此，我開始努力學習，老師也經常關切地問我的學習情況。終於在又一次考試中，我取得了優異的成績。在我開心慶賀的時候，您卻在一旁默默地看着我，臉上露出了一絲欣慰的笑容······

忘不了純潔的友誼：友誼，是高山上的白雪，是生命的蜜和鹽，是森林中的松柏······記得那一次打掃衛生，本來要和劉雨萱一起回家的，當聽說我要打掃衛生時，她竟然熱情的拉着我的手對我說：“我們一起打掃吧，這樣會快許多呢！”“真的嗎？”“當然，快來呀！”說完，她拉起我的手，歡快地向前跑去。我們拿了兩把掃把，在一起開心的掃着、掃着，竟然一點也不覺得累。時不時還傳來歡快的笑聲在教室上空迴盪······

六年的時光，母校教會了我們太多太多。這些美好的時光怎能忘卻。到了離開的時候，讓我們由衷的說一聲：感謝母校！

關於母校小學作文2

夢浮在我心中，我浮在四壁的書香裏，書浮在赭色的教學樓裏，這些樓浮在一層一層樹的綠海里，這是一個美麗的校園。這裏，是廣中。

行走在校園裏，我開始靜靜沉思，開始用眼睛發現。校園裏有的不僅僅是一羣又一羣黑髮亮眼的莘莘學子，不僅僅是把青春獻給教育在欣慰中垂垂老去的老師們，這裏的一草一木，都用不同的方式詮釋着學校的精神，有自己的愛與夢。

“那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光裏的豔影，在我的心頭盪漾。”廣中的校園裏沒有劍河浪漫的金柳，有的是向上的喬木和葳蕤的青草。它們綠着，綠着，很多年都保持一種生命不息的姿態，激勵着青森森生長的我們，迎着天之涯追夢，向着地之角蔓延自己的風采。

校園就是這樣的，有歌聲笑聲還有琴聲，但更多的是琅琅書音。我們讀史以明智，我們讀詩以靈秀，我們重文以洗禮思想，我們學理以探索世界。廣中的學子不僅讀書，並且也在一個個春秋冬夏養浩然正氣，育中華雄風。

“尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌。”有夢的不止我一個人，雖然這個社會需要競爭，但在廣中我找到的更多是友誼。一樣的志向帶來的是一樣的攜手並進，我相信經過三年，我們的友誼仍然像林間的松風，清馨而又充滿力量。張曉鳳女士說她和她的同事們“爲一個學校而老，跟其他的一時俊彥一起老是一種幸福”，我們雖與他們年齡相差甚遠，但緣也差不多如此吧。在一度一度樓外鳥語裏，在一陣一陣的上課鐘聲間，在窗外開不敗的花兒芬芳的韻律間，我們一起交出我們的青春，成爲一個真正的大人。

我放心把我交給廣中，就像把自己在黑夜裏的的未來交給北極星。歲月如歌，無論枯乾山水，我仍然篤定。

“天空以變幻的藍色鋪敘，雲以乾淨的手法描繪，然後交給我的眼睛去印刷，我們都在敘述一個夸父的故事。”菁菁校園，教會我愛與夢的廣中，我和你一同成長，一同拔劍，出征。

關於母校小學作文3

我的母校是東方小學，感謝母校對我三年的培養和教育。在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

三年級以前我在井河小學讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方小學，我似乎開始關心身邊的事了，開始爲了自己進步而努力，爲自己在班中的榮耀而奮鬥。是母校使我不再霧裏看花，認識了我自己，看見了真正的我。

母校是我與同學的聚會場所。沒有母校，（。）也許我就不會認識唐聰、姚震等同學，不會與他們相聚，我們在一起遊戲是多麼的有趣，我們在一起學習是多麼的愉快和努力，我們在一起聊天是多麼開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風風雨雨。

謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調皮的孩子成爲一個佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又幹淨的桌椅，寬敞的前操場和後操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是

母校養育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。

然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，並用照相機把母校的全景照下來；我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，並對大家說：“我們一定會再相見的。”

再見了，母校！我一定會給母校爭光。

關於母校小學作文4

時間匆匆逝去如流水一般，一去不復返。在母校學習、生活的這五年中，留下我無數成長的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動就是今年的藝術節。

那天早上，我早早來到學校，走進熟悉的校園，操場上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫上的“同聲唱盛世 詩文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過的最後一個藝術節了。在這次藝術節上，我參加了兩個節目的表演，分別是器樂大合奏《愛我中華》和詩詞朗誦《世紀少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀少年中華情》這個節目的表演。

聽，琵琶曲《十面埋伏》響起來了，那激昂的樂曲聲讓臺上臺下的每一個人都精神振奮。接着，傳來那位領誦同學鏗鏘有力的聲音：“怒髮衝冠，憑欄處瀟瀟雨歇......”然後，我們全體同學充滿激情的齊聲誦讀起來。《滿江紅》唱響祖國不屈的脊樑與骨氣，唱響祖國不屈的尊嚴與神聖！我們沉浸在激昂的愛國情中！接下來，我們又在氣勢雄偉的音樂聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛國詩詞，用這種特殊的方式表達對祖國的熱愛。我們的民族自豪感在胸中激盪，熱愛祖國的感情油然而生，我的眼眶都溼潤了！這是我們送給母校的最後一份禮物，也是送給祖國六十華誕的一份珍貴禮物！

時間過得真快，不知不覺我們的節目表演完了，臺下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！

啊！我親愛的母校，在您的懷抱裏我慢慢長大，成長爲一名優秀的小學畢業生，在這裏留下我最美好的回憶，我永遠不會忘記您——我的母校！

關於母校小學作文5

第一縷生機勃勃的陽光，灑進校園，灑進六年級的每一扇窗子，灑到每一位同學的身上，一切的一切，都披上啦新裝，但對六年級的同學來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節，同學們都要走進新的校園，展開新的學習生活，馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學們，誰不會思念呢？校園裏的一磚一瓦、一草一木，都那麼的親切！於是，作文本里、同學錄上，開始頻繁地出現這幾個字：懷念母校。

放眼望去，學校裏原本平凡的一切，在現在，都是那麼值得懷念！啊，老師！您就像一盞明燈，指引我們前進的路，記得六年級剛開學，班裏同學的學習成績一直不好，您爲啦提高我們的學習成績，辛勤地教導我們，加倍工作，終於換來啦卓越的成效，但您，卻得啦病！您爲我們付出啦那麼多，依然心甘情願！忘不啦您，老師，是您在迷霧中爲我引航，您的教誨，我會一直牢記在心！

忘不啦朝夕相處的同學，你們就像是和我並肩成長的一排小樹，共同經歷風吹雨打，卻始終靠在一起！記得在五年級的一次，我們一起鍛鍊，一不小心我的膝蓋摔破啦，流着血，至今我還記得幾個同學送我去醫務室的情景……忘不啦和藹可親的校園，您把我從一個牙牙學語的孩子，教育成一個青春煥發的少年，如今即將步入中學，我將帶着在母校的一點一滴，去創造新的記錄！

六年的時光，真的學到啦很多，收穫啦很多，得到啦很多珍貴的寶藏，像是友情、團結……數之不盡，小學的六年，是我最純真，最快樂，最美好的時光，一幕幕美好的記憶，都停留在母校的六年之中，不會被時間的波浪衝刷褪色，我相信，我會帶着這些收穫一步一步，欣賞更高、更美麗的風景！

關於母校小學作文6

光陰似箭，日月如梭，六年的時光轉瞬即逝，如輕煙一般，被微風吹散了；如薄霧一般，被初陽蒸融了。在那似水年華的日子裏，在那杜鵑花隨風飄香的日子裏，我即將畢業。回憶往事，是那樣的親切，熟悉。

敬愛的老師，感謝您那諄諄的教誨，讓我受益匪淺，您對我的恩情，讓我永生難忘。還記得一年級的時候，我很膽小，不敢舉手發言。有一次上課，那麼多舉手的同學，您卻偏偏叫我起來回答問題，我驚慌失措的站起來，說不出一句話。這時，您用溫和、信任的目光看着我，讓我忐忑不安的心漸漸平靜下來，支支吾吾的說出了答案。從此以後，我做事充滿了信心，膽子也開始大了起來。六年來，您教會了我許多課本上學不到的東西。如今，我要離開母校了，可這師生情又怎麼能割斷呢？在將來，我一定會好好學習，不辜負老師的厚望。

親愛的同學們，我們從天涯海角匯聚到這裏，一起在知識的海洋裏遨遊，一起在操場上無憂無慮的玩耍。是你們，在我困難的時候，總是伸出手來幫助我。畢業了，我們將各奔東西，在櫻花樹下許下“友誼長存”的誓言，在以後，是否還會記得呢？以後見面時，是否還能叫出彼此的名字呢？這同窗的友誼如同一串冰糖葫蘆，其中的甜與酸，將永遠回味不完。

美麗的校園，見證過許多美好的回憶。它是我們學習的樂園，玩耍的天地。但此刻，操場上同學們的歡笑聲又被藏在哪裏了呢？那一張張燦爛的笑臉被照相機定格成了永恆，畫上了一個完美的句號。

時間匆匆，一切太匆匆。回憶過去，那些往事歷歷在目，展望未來，我將要描繪更宏大的藍圖。我不該悲傷，因爲我在成長。那一刻，我們畢業了。再見，母校！

關於母校小學作文7

光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。一股眷戀之情，從我心底油然而生。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！

六年的小學時光如水流逝，我們也從一個天真爛漫的小孩，成長爲一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的眷戀與不捨。我眷戀那親愛的母校，眷戀那敬愛的老師，眷戀那親愛的同學們。

我可愛的同學！再見了。我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得體育勝利時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班獲得先進班級時，我們高興、歡呼。是那麼的激動。當我們班在紀律規範方面屢屢受別的老師說，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。

我敬愛的老師！再見了。是你們教會了我認字、讀課文、寫文章。我的一篇篇作文修改，一個個優改，一個個優異成績都傾注着您對我的培養。是您教會了我分數、小數、方程。一個個讚許的目光，一句句鼓勵的話語都給予了我奮發向上的動力。

我親愛的母校！再見了。親愛母校的您就像那操場旁的大柏樹，像一爲有着無私母愛的母親，包着容我們。那棵大柏樹，看着我們從天真無邪走向了知識較廣，看着我們在校園中成長。看着那棵已經年邁的老柏樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時，我們每每上完體育課後，就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來乘涼，柏樹繁茂的枝葉無私的包容着我們，爲我們趕走了炎熱。親愛母校的您就像這大柏樹，像一爲有着無私母愛

的母親，包着容我們。

光陰似箭，六年的時間一下子就過去了。在這六年裏，母校陪着我們有喜有憂，有笑有淚的渡過。我會眷戀親愛的母校，眷戀那敬愛的老師，眷戀那親愛的同學們。我永遠不會忘記您的——母校！

關於母校小學作文8

我在校園裏度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海裏回放。在這裏，多少歡笑在這裏灑過；在這裏，多少汗水在這裏留下；在這裏，多少老師的辛勤話語在這裏寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！

走到操場，我不禁停止了腳步，這裏，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這裏曾舉行過校五週年慶；這裏，曾舉行過”小小運動會”……但每當看到同學們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……

那次是學校開“小小運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。

賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。後來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。

比賽開始了！我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我着一棒了，我更是緊張，腿彷彿有千斤重，擡也擡不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作後，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……

一陣微風吹來，把我拉回了現實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校，是您給了我遊戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啓蒙者！

母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”

再見了，親愛的母校！

關於母校小學作文9

歲月像小河的流水，帶着歡快的笑聲流去，望着窗外的小樹，看着它慢慢長大；望着小道的車輛，望着它極速的離開；望着天上的小鳥，看着它，聽着它的歌聲一天比一天悅耳。動聽；望着敬愛的老師，看着她一天比一天勞累；望着敬愛的母校，看着她照顧我們，我們也隨着時光，重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學生。走進校園，往日並不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛，因爲我就要踏如初中，還有那短短的一個月裏，我能幹的，就是去校園的每一個角落，留下我的腳印；留下我的思念；留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學，我都會盡量跟他講和，因爲我就要離開這個美麗的校園了，我怕在也見不到我心愛的同學們了；往日並不聽話的我，我都儘量做到最好，不給老師留下壞影響。有一次，輪到我們組掃地了，同學們都快手快腳地那裏掃掃，這裏掃掃，時間一分一秒的過去了，可是掃完之後己是6點了，老師說過：“掃完地後，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺整個人都輕鬆了，我走到老師辦公室，還有人在裏面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進去，看見老師在裏面工作，時不時擾擾腦袋，時不時放鬆放鬆，哎！老師可真用心工作啊！一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅持給我們上課！老師是學校的心臟，如果沒有老師，學生就會失去知識，就像小鳥失去了翅膀一樣。我們曾在母校理學習做人。增長知識。鍛鍊身體。。。。。。母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。母校我感謝你，你是我的再生父母。

關於母校小學作文10

我們小學生活得母校是不同的，各式各樣，但是母校在我心裏有一段抹不掉的記憶，那裏擁有什麼呢？是我這樣留戀？我告訴你吧！因爲那裏不僅有我成長的足跡，還有我們畢業時依依不捨的老師，還有我的快樂……。

五年前，我們依偎在父母的身邊，上學了，老師陪伴我們，給我們像母親一樣的關心，彷彿像一縷陽光灑在我們這些祖國的花朵上，需要一點點栽培，最後才能長出一朵比一朵漂亮的花，一朵比一朵有光彩。

五年來，老師給我們的關心和照顧，不可計數。我們不僅在這裏學到了許多的知識，還懂得怎樣做人，怎樣團結友愛……

早晨，隨着早讀的鈴聲一響，我們穿着整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每週三次的課間自由活動，深受我們的喜愛。那時就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的跳繩，有的打籃球，有的踢毽子……

五年過去了，我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學弟學妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們，初中的大門爲我們敞開，老師們我們要向你揮揮手說再見了，你爲我們操勞夠多的了，你那修長的手指天天寫粉筆字已變成蒼老的，您本來又黑又亮的長髮上，爲我們操勞，已有幾根銀絲了，老師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。

母校啊！我要向你說再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！

關於母校小學作文11

露珠悄悄地滾動，也許是感謝碧綠的荷葉；小鳥在歡快的歌唱，也許是感謝蔚藍的天空；小狗在自由地奔跑，也許在感謝迷人的田野；嬰兒漸漸熟睡，也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對我們無微不至的張老師，感謝她那會心的微笑；感謝她那鼓勵的眼神；感謝她對教學事業的滿腔熱枕……

記得那是一個美麗的黃昏，太陽伸了伸懶腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手裏提着一疊疊作業本，正朝着老師辦公室走去。當我輕輕地推開門時，一束燈光從細細的門縫中射了出來，“究竟是誰？天快黑了還不回家呢？”我心裏充滿了疑惑，於是我便好奇地從門縫裏瞅了瞅，“喲，原來是張老師！”我悄悄地說，生怕破壞了這嚴肅的氣氛，我靜靜地端詳着，只見張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭，不時將手裏的紅色鋼筆晃來晃去，一會兒喃喃自語，一會兒用筆在便利貼上作筆記。老師的臉像天氣預報一樣變化莫測，一會兒晴空萬里，一會兒又電閃雷嗚，“老師工作多麼認真呀！”我看得入迷了，手裏那一疊疊作業本似乎變得不再沉重。於是，我敲了敲了門，跨進了辦公室，把那一疊作業本放在桌上。“老師，這麼晚了，怎麼還在批改試卷呢？”我隨口問道。“雖然這張試卷下週才頒發，但是從中也發現了一些同學基礎知識十分不紮實，因此，我必須把時間擠出來，才能幫助你們把知識鞏固好呀！”說完，便用手把一些同學的錯題指出，對我進行分析、理解，使我受益良多。“對不起呀，老師。這麼晚了，還要你爲我補習功課。”“沒關係，只要你把知識弄懂弄透了，我就是多麼辛苦也值得了。”老師語重心長地說。

老師，如果我們是嫩苗，你就是那辛勤勞動的農民伯伯；如果我們是花朵，你就是那可藹可親的園丁；如果我們是雛鷹；你就是我們將要飛翔的藍天；如果我們是魚兒，你就是那一望無際的大海……老師，相信我吧，我一定會好好學習，好好做人，不會辜負老師的厚望。

關於母校小學作文12

“母親”二字讓人們感到溫暖而又親切，同樣“母校”二字也同母親一樣讓人感動親切。

母校如同家人，哺育我們健康成長；母校如同朋友，什麼都聊的來；母校如同搖籃，讓我們快快樂樂的玩耍……

在母校裏的點點滴滴如星星一樣，數也數不過來。

一年級剛入學那會兒，我們有些情願，也有些不情願。那裏沒有玩具，只有一個操場和幾棟房子；那裏沒有好朋友，只有陌生的面孔；那裏不會有老師陪我們玩兒，不會有老師將我們抱起……

漸漸的，過了幾個月，我們長大了。入隊的那一天，我們牽着球和許多人一起再操場上放飛氣球。從此我們戴上了鮮豔的紅領巾，我們非常珍惜着條紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是由革命戰士的鮮血染成的，感謝母校給予了我成長。

二年級了，我們懂事些了，也同學成了好朋友，我們在一起玩耍，很開心。三八婦女節，我們爲老師送上了鮮花，爲老師寫下了祝福。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無知的孩童變得懂事了。

三年級、四年級、五年級。一年又一年過去了，任憑歲月洗滌着一切。我捨不得這裏的一切一切，僅僅只剩下兩個月的'時間，就要離開同學了，離開老師了，離開母校了！

這近五年以來，我與同學們朝夕相處，在這五年裏，我們歡聲笑語。我痛苦，你們就化作“小丑”逗我開心；我快樂，你們就化作“精靈”於我分享；我驕傲，你們就化作嚴厲的“教鞭”……

老師，這五年來，我忘不了您們的諄諄教誨。您讓我們從小苗長成了參天大樹；您讓我們從無知的兒童長成了成熟的少年；您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。

親愛的母校，我將要與你告別。

分別的鐘聲總會響起，要記住曾經的輝煌，要忘記曾經的痛苦，讓夢想插上翅膀，展翅飛翔！

關於母校小學作文13

歲月匆匆，花開花落。小學生的學習生活流逝的如奔跑的白駒，一眨眼的工夫過去了。光陰似箭，如今，我即將步入新的學校，在離開母校的時刻，我的心中充滿留戀之情。在這五年裏，我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女，我忘不了我們五年前剛剛入學時的情景，忘不了老師那和藹的面孔，忘不了我們親愛的同學們……

捨不得我那尊敬的老師。跟隨着老師學習，我感到十分榮幸。在老師身上，我看到了對學生的一絲不苟和無比的關愛。記得有一次，我和同學們奔跑着，玩耍着。忽然，一根繩子把我絆倒了，我嘴裏一陣疼痛，大哭了起來。盧老師聞聲趕來，輕輕地把我扶了起來。親切地安慰我，打電話給我的家長，隨即把我送進了醫院。假如要用一個詞來形容老師，我想那一定是"大愛無疆”這個詞，用在老師身上真的很合適。

放不下善良的同學們。回想起我們玩耍時的快樂時光，至今歷歷在幕。有一次考試，我正津津有味地寫作文。忽然，筆沒水了。一位同學看見了，連忙問：“你怎麼了？”我愁眉苦臉：“筆沒水了。”他聽了，二話不說，從文具盒裏拿起一支遞了給我。我十分感激：“謝謝。”她笑了笑：“我們是同學嘛，互相幫助是應該的。”

忘不了學校裏的美麗景色。校園裏的一草一木，一磚一瓦，都是那樣親切，值得我們留戀。春天，校園裏百花齊放，綠意盎然；夏天，校園裏鳥語蟬鳴，萬木蔥蘢；秋天，校園裏疊翠流金，秋水盈盈；冬天，校園裏銀裝素裹，玉樹迎花……

這麼美麗的校園，怎麼不使我們戀戀不捨呢？

五年間，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我留連忘返，如今，我們即將告別母校，一股不捨，從我的心底油然而生。別了，我們親愛的母校！

關於母校小學作文14

花落塵泥芳已盡，唯留丹心育桃林；六年寒窗讀，一朝各分離；若有戀情者，故地再重遊。——題記

“童年總是那麼美好！”當人們長到一定的年齡總喜歡回往着過去，沉醉着過去，感慨着過去。覆地卷故，是那麼的觸感心絃，那麼的陶冶人情。

今，故地迴游童時母校心中不由悲歡交接，使之動然。進入母校大門上面四個大字仍然金燦燦，風雨的衝淋，陽光的照耀如往一新；唯牆柱被水漬的浸溼長滿了綠絨絨的青苔。朝夕，校園的景區依然如故，仍是當初四季青翠的梅花壇，旁邊四棵鳳尾竹還是在風的吹拂下，飄擺着長長的籽穗，長葉如鳥翅彷彿四隻鳳凰展翅起舞。樹下幾個孩童正在玩石子，使我勾往昔的畫卷再顯，重返瘋狂的階段，而此時對景所見便是當時的影子，喚醒沉醉已久的記憶。

來到教學樓三年級的礁石，又引進了那時的生活，和同學們追逐打鬧，拿着戒尺、筆具你擋我攻，如同武俠書中所看到那樣，入化其中某一位大俠、大盜嘴上不禁默唸起當時說的仗義之言，互歧之話。走到四年級的教室，入靜重憶；仍是三年級那副傻樣，沒有絲毫的改變，不時感到可笑。

淡然消逝，透過玻璃望着五年級的教室，桌凳的擺放還是一模一樣，四大排八小列，雖桌物以換位新的但還是容易找到那時的座位。隨望測牆上殘留的畫紙，不由傷既往開來，事雖隔年，如今故地重遊依舊如新；不禁爲當時的做法感到懦弱。六年風雨一新更；終於又回到最樂悲的地方。六年苦學之程，在此處要告一段落的六一班是那麼的難忘，看着另新一屆的學弟學妹正在捧書埋頭苦讀，再一次地讓我重溫過去。看着後黑板貼着的九條彩龍凌雲駕霧，回首相望的紙畫，雖已被灰塵蒙上，彩料已褪去，卻還是那麼的神祕，是唯一可見證六一班的一切。

朝陽朝夕，朝雲朝霧，一石一瓦，一草一木都殘留着過去的記憶都是心中的回憶物；我的母校，我的童年。

關於母校小學作文15

生活就像在沙漠中穿行，偶爾回頭佇立，望着自己在母校留下的那串或深或淺的腳印，總是感慨良多，那串足跡記錄下那麼多動人的東西，讓人時感到快樂，時而感到欣慰。

時間像一隻不倦的鳥，總在追尋它溫暖的家，昨天的一切在轉瞬間已成爲日曆發黃的過去，風風雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悅與悲傷！還記得昨天那清晰的一幕，還記得剛進校的一刻，還記得大會上爲新生做報告的一瞬間……

然而，在回味它的時候，讓我感到母校是我一個溫馨的家，過去的分分秒秒，無時無刻不讓我感到溫暖與快樂，謝謝母校！謝謝你給我的快樂！

回首歷史，難忘今天！

昨天已成爲歷史，而我們能抓住的只有今天！因爲在短短的二十幾天後，我們將離開我們這溫馨的大家庭。今天，我們最需要的是實幹，是拼搏！心血、汗水、信念，植入啦現實的土壤裏，才能花開結果！今天對於我們來說格外重要，今天無疑最爲短暫，稍有不慎它便會溜掉，成爲昨天，讓我們遺憾終生。對於我們來說，把握今天的一分一秒，就等於把握啦機會，把握啦人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜啦生命，體現啦價值。也許這就是我對母校三年養育之恩的最大回報。在今天讓我們在母校留下堅實的腳印，寫下輝煌的一頁。

把握生命，珍惜今天！

我們今天的拼搏努力，爲啦燦爛的明天！明天對我們的誘惑真大，明天也是我們的理想之果豐收之時，想到明天，我們會充滿希望，力量。明天是芳香的花，等我們去採擷，明天的我們依然年輕，明天的我們依然有夢，明天的我們依然會驀然回首。回首初中三年的快樂與悲傷，明天的我們會用自己的實際行動來回報母校，感謝母校，謝謝她對我的栽培，謝謝她給我們的無限溫暖，謝謝她給我們的快樂與夢想。

暢想未來，憧憬明天！

昨天、今天、明天。

母校無時不給我快樂與溫馨。

讓我們真誠地對母校說聲：“謝謝！謝謝母校的一切！”

關於母校小學作文16

再過兩個月，我就要離開我的母校，成爲一名中學生了。此刻，站在母校的門口，我百感交集……

站在母校的門口，我想起了第一次進入校門的情景：那天，爸爸媽媽帶我來到了學校，媽媽不停地囑咐我，要專心聽老師講課，不要溜號。我進了學校，來到了我的班級。第一次上課時，老師先做了自我介紹，然後就讓我們做自我介紹……第一節課，我沒有認全班上的同學，但深深地記住了我的班主任老師！我還記得老師每次講課的時候，內容都十分生動有趣，都能把我的注意力吸引到課堂上去……而其他老師呢，他們和藹，嚴厲，富有愛心……

站在母校的門口，我想起了我和我的同學們在一起的情景，還記得在一次美術手工課上，我和好朋友合作的十分好，得到了老師的表揚，心裏那是非常非常的美。我深深記得，我和同學們一起度過的六年時光，我們在春天的花園裏看花，我們在夏天的大樹下嬉戲，我們在秋天裏撿落葉，我們在冬天裏數雪花……

站在母校的門口，我想起了參加學校活動的時候：那是學校舉行的一次唱歌比賽，老師帶着我們去排練，把唱錯的地方給我們糾正過來，還讓音樂老師告訴我們應該怎樣練習發聲……最後經過了大家的共同努力，我們班在這次歌詠比賽中取得了第一名的好成績，大家興奮地跳起來……在一次運動會上，我參加了走方隊表演，我們的衣着是那麼的整齊，我們的步伐是那麼的一致，起初，大家還有些緊張，但是馬上我們就調整情緒。經過大家的一起努力，我們班取得了很好的成績……

站在母校的門口，我想，不久上的中學將會是什麼樣子？我會遇到什麼樣的老師？會有什麼樣兒的同學？我真的希望等我上了中學，也能遇到像現在一樣好的老師，能有比現在還要好的同學和朋友……

母校培養了我，不圖回報。謝謝您母校！您不僅傳授我文化知識，還教會我誠實，正直和很多做人的道理，讓我擁有一個快樂健康的童年。我以後我要好好學習成爲一個對社會有用的人，不負母校！

關於母校小學作文17

我們曾在這個透明的校園裏，肆無忌憚的填充着青春的傲慢與張揚，而如今，所有的刻骨銘心都要變成明日的風輕雲淡。——題記

在這個透明的校園裏，我們成長，我們學習，我們一起努力，在這裏打下一片天地。打打鬧鬧的日子總是過得很快，時光荏苒恍若白駒過隙，時光煮雨，風吹雨成花，時間追不上白馬。這些年，我度過了一段無比美好的時光，是她們，在我最無助的時候，教會了我忘記。是她們，給了我一段最難忘的時光。我們一起哭過、笑過，一起走過我們最美的時光。這些，怎能忘記。人生，總要離別，開始，感覺不出什麼，時間長了，看着和我一起打打鬧鬧、磕磕絆絆一路走來的人兒突然消失心裏還是抑制不住的難過起來。看着空蕩蕩的教室，心裏就像空了一般，空的難受。看着陌生的學校，陌生的教室，陌生的桌椅，以及。。。。陌生的人。突然想起那些熟悉的學校，熟悉的班級，還有……那熟悉的人兒。突然就覺得人生有太多無奈，人越長大就越孤單。曾幾何時，我們一起奔跑，一起歡笑。走過的時光總是美好，突然覺得那些搗蛋鬼也很好，可是，從今往後，再也沒有人故意把我弄哭在逗我笑了。“我想哭，卻流不出眼淚，我想喊，卻發不出聲音，我願意，傾盡我的所有，只願能，時光倒流。

舊人舊事舊時光，新人新事新念想。

從前，有一座學校，有一間教室，有一羣人，後來，有一場考試，然後，就散落天涯了。

別了，我的母校，別了，我們青春那不知所措的摸樣，別了，我那兵荒馬亂的青春。

一路有你，是我最快樂的事。——後記

關於母校小學作文18

今天，在2009年10月9日，我們在自己的教室裏做出了一個偉大的決定，那就是二十年後我們還要回到這裏歡聚一堂。

二十年後，也就是2029年，我們遵守承諾，來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現在的母校相比，以前母校的操場狹小，而且是用石頭鋪成的，如今的操場寬闊標準，而且是以前奧運會有的鋪墊；以前學校的樹非常少，而現在卻綠樹成蔭、花團錦簇，漂亮極了。

我懷着激動的心情來到我曾經學習過的班，沒想到同學們早到了，大家見面後十分激動，一個個熱情擁抱。後來我們的老師來了，如今老師已經老了，不過還是精神十足，還在學校做教師。原來老師早已退休，但是學校缺老師，再說老師一直就是個十分優秀的老師，所以學校又把老師返聘了回來。

“大家安靜，大家安靜，現在我們請老師講話。”一個洪亮的聲音把我們叫住。哦，原來是我們班以前的班長姜斌，如今的他已經高高大大了，是一家大企業的老總。老師說：“同學們，經過二十年的風雨磨歷，如今你們已經成爲了對國家、對社會有用的人才了，老師真是爲你們感到驕傲。同學們，我們今天又聚在了一起，這是一個非常特殊的日子，值得我們每一個人用心去懷念，用心去感受。”老師講完話後，同學們紛紛發言，交流自己的生活經歷。然後，我們在老師的帶領下參觀了美麗的新校園，拜訪了以前曾經教育過我們的老師們。

一天的時間在不知不覺中就過去了，在依依不捨的氛圍裏，我們再次告別老師、告別母校，再次踏上新的人生旅途。