關於母愛的小學作文

關於母愛的小學作文1

在我5歲的時候，我非常調皮，對什麼事情都感到新鮮好奇，很喜歡模仿別人做事，特別是模仿爸爸。

一天媽媽在廚房燒飯，我在家模仿爸爸用電筆式電的樣子，我邊拿兩根長七釐米鐵釘，然後向爸爸一樣將鐵釘刺入插電源孔裏，突然冒起火花，電沿着鐵釘從手上傳入身上，頓時手燙燙，麻麻的，緊接着我的眼睛一閃而過，一下子從椅子上摔下來，媽媽在廚房聽到一聲響，連忙跑過來，一見到我倒在地板上，眼睛閉着，雙手都有幾個電糊的印傷，臉上發青，媽媽看到這些情景，嚇得臉色蒼白，大哭了起來。我被媽媽的淚水喚醒，看到媽媽緊抱着我邊哭邊一直飛奔的向醫院跑，到醫院急喘的聲音，喊着醫生，直到醫生幫我檢查及手的糊傷處理後，沒事。媽媽心就像一塊石頭落了下來。

現在想想，真得對不起媽媽，媽媽的愛就像音樂的旋律無時無刻的在你身邊轉，當然母愛是一杯酸奶，酸甜酸甜的，母愛是冬天的陽光，照在你我的身上，讓我們久久溫暖，母愛是春天的細雨撒在孩子的心靈……母愛是永遠也說不完的。

關於母愛的小學作文2

敬重母親，弘揚母愛的母親節，至今已成爲一個約定俗成的國際性節日。

母親節起源於美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世週年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此後，她到處遊說並向社會各界呼籲，號召設立母親節。她的呼籲獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參衆兩院通過決議案，由威爾遜總統簽署公告，決定每年5月的第二個星期日爲母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有43個國家設立了母親節。 日本的母親節也是5月的第二個星期日。節日裏人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。 法國首次慶祝母親節是在1928年，節日定在5月的最後一個星期日。節日這一天，數以百萬計的媽媽們，懷着喜悅的心情接受各自子女們的“節日愉快”的美好祝願。 泰國於1976年宣佈8月12日爲母親節。這一天也是泰王后麗吉的生日。

節日裏，全國要開展“優秀母親”的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻給自己的母親。 孩子，當你還很小的時候，我花了很多很多的時間，教你慢慢用湯勺，用筷子吃東西；教你穿衣服，綁鞋帶，係扣子；教你洗臉，梳頭；教你擰鼻涕，擦屁股…… 這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已！ 所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要說什麼，我也一併忘記，請體諒我，讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！ 孩子，你是否還記得，我們練習了好幾百回才學會的第一首兒歌。 你是否還記得，你每天都逼着我絞盡腦汁回答你是從哪裏冒出來的。 所以，如果我羅羅嗦嗦重複一些老掉呀的故事，如果我情不自禁地哼出哦孩提時代的兒歌，請不要怪罪我。 現在，我經常忘記係扣子，綁鞋帶，吃飯時經常弄髒衣服，梳頭時手還會不停地顫抖…… 不要催促我，不要發脾氣，請對我耐心一點，只要有你在眼前，我的心頭就會有很多的溫暖。我的孩子，如今，我的腳站也站不穩，走也走不動，所以，請你緊緊地握着我的手，陪着我，慢慢地向前走，就像當年我牽着你一樣……

以上文字是我在讀者雜誌上看到的一篇文章，是一位孤苦老人寫在敬老院磚牆上的留言，不知道你看時會是什麼感覺，我和作者一樣心裏一陣陣悸動，麻木的神經被這曾經經歷過的往事驀然觸動，如果你將這段老人的留言認真地，用心地讀上幾遍，你或許會更深瞭解我們上了年紀的父母，或許想到我們年邁時。我彷彿聽見了父母在對我說心裏話，很傷感，想流淚，於是我打開的電腦以我的方式給母親以迴音。 媽媽，原諒我，我已經記不清楚您是怎樣教我如何穿衣服，綁鞋帶，係扣子；教我如何洗臉，梳頭了，在您的精心照料下除了身體的成長外，還有對您所給予的關愛理所當然的接受與司空見慣的麻木。 媽媽，我們都很平凡，我們不會創造大恩惠，大感動，假如是以前，您爲我所做的平淡不過的小事，我也會認爲是理所當然，絕對不會知道，我是您生活的目標，當我開始站立，您已走向衰老。爲捧給我一縷芬芳，您遠植千株花苗，爲劈一塊淨土，您願鋤一片雜草。爲了播一段我愛聽的音樂，您寧願哼自己唱膩的小調。爲了我眼中的大自然，您寧願撥節或折腰。 媽媽，如今我與您有着一個世界上最美的稱號----母親。我與您扮演着同一個角色，如今，我每天在溫習您曾經的功課，我才知道，這所有的一切做起來原來是如此順理成章，如此義無返顧，如此責無旁貸。慧眼傳神的標題 要在考場中取悅閱卷老師，先用傳神的標題去構建作文的佳境，嘗言：標題是眼睛。

好作文就要有一雙迷人的慧眼。現在我們訓練了大量的話題作文，大量同學卻把標題擬得老氣橫秋，或者乾脆用話題作爲文章的標題，讓人一看就不願給高分。所以作爲考生的你要充分意識到閱卷老師的疲憊，用盡量新、雅、美的標題去引起老師的注意，標題擬好了，實際上也是在爲考場作文創設景緻，而獨特的標題更是作文獨僻佳境的最好體現，會讓人爲之一震。 一言九鼎的識見 對於中學生的作文，閱卷老師尤其看重學生的思想認識與觀點見解。在閱卷的過程中，老師始終在留意或尋找考生作文中最能代表其識見的內容。因爲任何一篇文章總是爲表達一定的思想主題服務的，識見的水平如何，直接關涉到作文得分的高低，因此作爲考生應該不斷磨礪語言，砥礪思想，儘可能在作文中表達一言九鼎的識見。

而實踐證明，精要而有深度的認識與見解，會使本來很平常的作文內容爲之境界全新，無眼之龍也會因爲你的點睛之筆而暢遊九天之外。 千描百繪的特寫 考場記敘文，閱卷老師最看重有沒有場面描寫，看場面描寫時，老師又最看重有沒有特寫鏡頭。因爲寫好特寫鏡頭在閱卷老師看來，就是寫好記敘文的最佳境界。什麼是特寫鏡頭，即考生借鑑電影藝術的表現手法，對人物、景物的局部特徵加以濃墨重彩式的描寫或精細刻畫，從而凸現一個感人的形象，展示一個精彩的細節，使文章具有強烈的感染力的藝術手法。所以爲了與一般平鋪直敘式的記敘文境界有別，考生應該獨闢特寫的佳境，讓考場記敘文因爲特寫而牽制住老師的眼球。

關於母愛的小學作文3

一

人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛，我也是這樣認爲的。

一天早晨，剛開始還是毛毛細雨，過了一會兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打着窗戶，發出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領我去姥姥家，她竟忘帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時，好像有一股暖流涌進我的心田，這是什麼？是媽媽對我無微不至的愛。

還有一次，寒風呼呼地颳着，下起了鵝毛般的大雪，我拎着提包，向學校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在後面追趕着我。“媽媽，你凍得瑟瑟發抖的，就不必管我了，”我對媽媽說。媽媽則笑着對我說：“孩子，我冷點倒無所謂，可我就怕你着涼感冒啊！”聽了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時，我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服，對她說：“謝謝您”。媽媽則說：“不用謝”。

還有一次，我得了肺炎，高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車，載着我，奔跑在母愛的跑道上。

如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖着我的心。母愛多麼偉大啊！

二

母愛，是人類一個亙古不變的主題。

我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。

沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。

當代散文家餘秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了迴歸也道盡了漂泊”。

母愛是天涯遊子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

母愛就象一首田園詩，幽遠純淨，和雅清淡；

母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；

母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；

母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

想起了母親，志向消沉就會化爲意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化爲豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的遊子就會萌發起回家的心願；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。

時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白髮似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白髮親孃，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！

母愛也是文學和音樂的永恆主題。文人以母愛爲題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛爲題，彈奏的曲調便清柔幽美，餘韻綿綿。

“ 慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風霜，拂去心頭積澱的風塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白雲舒捲，碧野晴川，處處洋溢着兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握着媽媽溫暖的雙手，望着母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思涌動，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《遊子吟》，誠摯深切，傳誦千年。

唐代詩人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂後回到家鄉時，已田園寥落，物是人非。悽苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國憂民之心與思母之情相融合，互相生髮，寫成感人肺腑的《無家別》。“永痛長病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以爲蒸黎!”言詞悲切，悽苦哀絕，足以令人慷慨動容，下千秋之淚。

東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國，萬里投荒。在被漢使贖回時，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，淒涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道：“已得自解免，當復棄兒子。天屬綴人心，念別無會期……號泣手撫摩，當發覆回疑”。悽怨哀傷，聲節悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此爲題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢於曲調之間。

母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸於萬物之中，充盈於天地之間。

有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智。

關於母愛的小學作文4

有一年冬天，我在樓下摔倒了。我立刻跑上樓，把衣服換掉。我本想把衣服洗的乾淨，可是這麼冷的水會把我的手都僵的，於是我把衣服藏了起來。

晚上，我扒在桌子上寫作業。聽見譁、譁。的水聲，我走近一看，原來是媽媽在洗我弄髒的衣服。看着她那紅彤彤的手，我心裏剛到萬分慚愧。

媽媽睡覺時，我看着她那被冰水浸泡的、紅彤彤的手，她盡哼都不哼。我又想到媽媽平時買菜、做飯、織毛衣等等都是用這雙靈活的手。不知媽媽的手有多麼的疲勞。而我卻常常怕這怕那，什麼事也不爲媽媽分擔。我在媽媽的耳邊輕輕的說；‘‘媽媽謝謝您把所有的愛都給了我，您辛苦了。’’

關於母愛的小學作文5

雖然很多事情會隨着時間而淡忘，但媽媽對我的愛，卻永遠留在我心裏。那些我和她之間的點點滴滴，到現在我都記憶猶新。也正是因爲這些事情使我深深體會到了那份濃濃的母愛。

記得七歲那年冬天，我在開發區培訓班學奧數。那天窗外寒風呼呼地吹着，我們卻在溫暖的教室裏做着。時間一分一秒地過去，終於到了放學的時候，我們一齊涌出教室。遠遠的，我就看見媽媽站在寒風裏，向我招手。我飛快地跑過去，和媽媽一起上了車。媽媽從紙袋裏取出一盒飯，一邊遞給我，一邊說：“趁熱快點吃吧！”我打開飯盒一看，裏面盡是我喜歡吃的東西。比如：油炸大龍蝦、紅燒牛肉……我大口大口地吃了起來，吃得津津有味。媽媽卻在旁邊笑眯眯的看着我，然後拿出一張紙，邊給我擦臉，邊笑着說：“你看你，吃得像只大花貓。”一不小心碰到了我的手，說：“呀，這麼冷，當心着涼，來，快披上媽媽的衣服。”說完就把衣服脫下來，給我穿上。其實媽媽那天穿的衣服也不多，我看她縮着身子，分明也覺得冷，可她還是脫下衣服給我穿。我看着媽媽冷得瑟瑟發抖的樣子，不禁感動得灑下了幸福的淚花。是呀，媽媽就是這樣，怕我着涼，怕我餓，卻從來不會想到自己。想着，想着，我就情不自禁地抱住了媽媽說：“媽媽，你真好……。”

這就是一個母親的愛，一個只想付出，卻從不要求回報的愛。

關於母愛的小學作文6

很多人都說父母的愛是世界上最偉大的，我也有一個愛我的媽媽，從小到大，她教會了我許多道理。

我記得有一次，我考了一百分，一回家，我迫不及待地從書包裏拿出試卷，要給媽媽看，想要給她一個驚喜。可媽媽只說了一句：“下次努力。”我想：我考的是滿分了呀，又不可以考到兩百分。於是我就拿起試卷去向小夥伴炫耀了。

到了吃飯我都沒回來，媽媽很擔心我，跑了幾公里地去找我，後來媽媽發現我在廣場炫耀，就將我叫住，帶我回家吃飯。吃完飯，媽媽將我叫到了房間，語重心長地跟我說：“孩子，不要因爲考到了滿分就驕傲自滿，要取長補短。”說完了就離開了，但我一點也沒有記住媽媽的話，繼續去炫耀。

第二次我只考了九十八分，都怪自己驕傲自滿。這時我纔想起媽媽的話。

媽媽，謝謝您的教育，我愛您！

關於母愛的小學作文7

每個人都愛自己的父母，可我媽老罵我打我，我懷疑她一點也不愛我。

有一次，媽媽出去上班，出門前叮囑我們：“你們在家不能玩水，知道嗎？”我和妹妹齊聲說：“好。”可媽媽一走，我就對妹妹說：“我們去玩水吧！”妹妹回答：“好啊！媽媽不在。”然後我就去將水放好，開始完了！沒過多久，我們開始打起了水仗。媽媽要回來了！我和妹妹將水倒了，換好衣服，裝作什麼也沒發生。正好媽媽回來了，一進門就問：“有沒有玩水？”妹妹卻說：“有！是姐姐叫我去和她玩。”媽媽瞪大了眼睛，兇巴巴地問我：“你有沒有玩水？”我不敢承認，對媽媽說：“沒有。”媽媽生氣地對我說：“你出去！”我就出去了，她用長長的樹枝一下一下地打我。我很傷心，心想：這不是我媽媽。後來我終於知道，媽媽打我是因爲我不聽話還說謊，她是爲我好，希望我能改正錯誤！

這就是媽媽的愛！

關於母愛的`小學作文8

在寒冷的冬天，賣火柴的小女孩因天氣寒冷而被凍僵含着微笑離開了人間。然而，我們在母親的懷抱裏，卻感覺不到一絲絲寒意，而是一股熱氣擁到了我的身邊。

一天早晨，母親在我耳邊輕聲說到：“快起牀了，太陽曬屁股了！”我的耳朵像漏斗一樣，從這隻耳朵進，從那隻耳朵出來。我迷迷糊糊正準備起牀時，眼前一黑，像一座大山一樣倒了下來。感覺自己像一團果凍一樣，全身無力。母親感覺到我不對勁兒，趕緊把體溫計拿來給我量體溫，我艱難地熬過了五分鐘，母親取出體溫計一看，“啊！”母親嚇得面如土色，像一個雕像一樣站在那兒，一動不動。過了一會，母親的臉色又恢復了過來，她迅速地把我一背，跑到醫院。一路上母親的汗水滴到我的臉上。醫生給我打了針後，我的情況好轉了，母親才鬆了一口氣。

晚上，涼風習習，但在母親的懷裏，感覺就像一處仙境，溫暖我的心。

母親，您愛我，我更加愛您！

關於母愛的小學作文9

記得那是一個冬天……

冬天的太陽總是能給人帶來莫名的喜悅和感動。今天又是這樣一個有太陽的日子。

我推開窗，沐浴在暖暖的陽光裏，閉上眼，伸出手，我感到陽光似乎在我手上舞動。我深深地吸了一口氣，好香！是陽光的香味嗎？淡淡的，那似有似無的香，讓我沉醉了。

“澎，澎，澎……”陽臺上傳來了媽媽拍被子的聲音。難得遇上這麼好的天氣，媽媽正忙着曬被子呢。“如果媽媽能和我一起曬太陽，那該多好呀！”我心裏想着。

記得小時候，冬天一到，媽媽總愛帶着我去陽臺曬太陽。媽媽總用她的大手捂着我的小手，揉着，搓着，直到捂熱爲止。我們坐在陽光下，感受太陽的溫暖，呼吸新鮮的空氣，真是愜意極了。記得媽媽曾對我說：“孩子，你知道嗎？陽光是有香味的，那香味很特別，淡淡的，人聞到了心情會異常的好呢！”說完，媽媽深深地吸了一口氣。我笑了，也深信陽光有香味，要不我的心情怎麼會這麼好？

長大了，我不再和媽媽曬太陽了；學業的繁忙，也讓我忘了外面的好天氣。

窗外，陽光一點點淡下去，金色一點點褪去，取而代之的是深幽的藍黑色。

做完了作業，我走進臥室準備休息，卻發現媽媽已經爲我鋪好了被子。當我鑽進被窩的那一刻，我聞到一陣淡淡的香味。啊，是陽光的香味，這味道是媽媽爲我收藏的。

媽媽沒有時間像我小時候那樣陪我曬太陽，可是那被褥卻溫暖了我的全身。抹不去的是那暖暖的陽光味，更是媽媽對我暖暖的愛。

關於母愛的小學作文10

“世上只有媽媽好……”，那熟悉的歌聲又在耳邊響起，媽媽啊，我的生命所有的光榮與期望都是您創造出來的！媽媽您喚醒了女兒美好的明天。

記的有一天，下午放學後，天空下起了濛濛細雨，媽媽急匆匆的打傘來接我，走在回家的路上，奶媽把傘一直向我這邊打，我問媽媽“你冷嗎?”媽媽回答說：“不冷，還熱着呢!”回到家後媽媽的衣服大部分都溼了，而我滴水未沾，看着媽媽像只落湯雞似的，我的眼淚不由得流了下來。

還有一次，去姥姥家吃飯，能吃上雞蛋是件令人快樂的事，吃午飯的時候，媽媽剝開蛋殼，然後將蛋黃小心翼翼的夾到我的碗中，把蛋白一分爲二，一塊給爸爸，一塊給自己，我趁媽媽不注意，把一塊蛋白夾到嘴裏，這蛋白軟如豆腐。我連聲叫不好吃，急忙把蛋白吐了出來。我納悶了，媽媽竟然喜歡吃這樣難吃的東西？

原來父母爲了子女的健康成長，省下了好吃的，備齊了穿的、用的，衣食住行方方面面，對孩子照顧得可以說無微不至。我常常爲此感嘆不已。我盼望自己快快長大，能夠像父母關愛我那樣，給父母以關愛！