種樹小學作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的種樹小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

種樹小學作文1

那時我還小，我家剛搬到這裏，這院子裏光禿禿的，周圍樹木很少。密茨颳風時，沙子總是飄到我眼睛裏。我的爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這裏真應該種一些樹了”

幾天後，我看見我的爸爸手裏拿着什麼東西。我的爸爸神神祕祕地對我說：“你猜猜看，我的爸爸給你帶什麼回來了”

“恩……洋娃娃！”

“不對！”

“那就是一棵小樹苗！”

“對了，就是樹苗，而且是石榴樹的樹苗呢！”

我高興極了，連忙從我的爸爸手中奪過樹苗，對我的爸爸說：“我的爸爸，快來種吧！”

說幹就幹！我力氣小，只能拿小鏟子一點一點地挖土，樹坑主要由我的爸爸挖。我剛挖了一小會兒，就累的氣喘吁吁，我的爸爸讓我休息一會兒。我擡頭一看，我的爸爸也累的汗流浹背，我從屋裏拿出毛巾給我的爸爸檫汗。

就這樣，我們竭盡全力，樹坑終於挖好了。

我的爸爸把樹苗放進坑裏，叫我扶着，我們倆再用土把樹根埋在坑裏，小樹苗就種好了。

從此，我天天盼望着小樹苗長大，經常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹已經長大了。春天它開着花而，小院裏生機盎然：夏天它爲我們遮陽；秋天它又結出又酸又甜的石榴，可好吃啦！

我每次看見石榴樹，就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市，我們大家也勞動了。

種樹小學作文2

聽說，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接着就是，沙塵暴。

去年還是前年，我們學校在植樹節那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑裏，填上土，一顆小樹苗就種好了。然後，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的，小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的地方。並給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以後一定要長成參天大樹，給我們乘涼，爲人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會爲人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。

有一句古話就是說：“前人種樹，後人乘涼。”就是爲了告訴我們父母這麼努力工作，就是爲了子女可以好好生活，不讓他們受苦。所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。

種樹小學作文3

又是三月，萬物生長的季節，我們班決定去種樹。

早上，寒風瑟瑟，不過沒有下雨，真是天公作美。我們準時在集合地點會合，乘坐大巴前往龍崗坪山鎮的金龜村。一路上，我們琅琅揹着古詩，不久就到了目的地。

我們下了大巴，沿着一條通往山上的蜿蜒小道邊走邊玩，一路上植物繁多，導遊哥哥還教我們辨認各種菜呀草們的名字。估計是天氣寒冷的緣故，整個山野籠罩着一股霧氣，羣山環繞中欣賞這裏鬱鬱蔥蔥的樹木，悠閒自在的小鳥，山間草坡上大片大片盛開的野花，一陣清風吹過，神清氣爽。

走了半個多小時，很快我們到了休息的地方，簡單吃了米粉和糖水，我們開始種樹了。我們每人領了一棵樹苗，拎着水，拿着鍬，爬了一段陡陡的`坡，有的同學尋找到已經挖好的坑就開始種樹了。我和媽媽沒找到合適的坑，就自己拿鐵鍬挖了一個，然後把樹苗放在坑裏，再一鍬一鍬地給小樹苗填土。等樹坑裏的土填滿了，樹苗穩穩當當地站住了，我忙用腳把土再踩緊點，然後慢慢地把水倒進土裏，最後我在樹苗上掛上有自己名字的牌子。想到若干年後，這個山坡上都是我們種的果樹，我們就特別自豪。

我種樹，我快樂！

種樹小學作文4

小白兔和小猴子是好朋友，她知道小猴子喜歡吃桃子，於是決定種桃子給小猴子吃。

小白兔首先找來桃子的核，然後挖了一個坑，把桃子的核種了進去，然後澆水，施肥。小白兔自言自語地說“我種的桃子一定是最好吃的。”小白兔天天來澆水，施肥……

過了二十天，小白兔來看桃子生長情況，發現桃子種子一直沒有發芽。於是便跑去小猴子家問：“小猴子，爲什麼我種的桃子一直沒有發芽？”小猴子說：“你有沒有把桃子的核撬開啊？”小白兔說：“沒有呀。”“那肯定不會發芽。”“哦！”小白兔灰心的說。

小白兔在回家的路上，發現小松鼠喜歡吃杏子。於是小白兔找來杏子的核，然後挖了一個坑，把杏子的核又種了進去。最後澆了水，施肥。小白兔想：我的杏子一定是最好吃的。然後小白兔又天天澆水，施肥。

三十天又過去了，小白兔來看種子，又發現她沒有發芽。她這次想了想說：原來杏子和桃子一樣，需要把核撬開，種子才能發芽啊。

第二年，小白兔就把核撬開，繼續種桃子和杏子。第三年，小白兔就收穫了桃子和杏子兩種水果。然後她把又紅又大的桃子給了小猴子，把又軟又黃的杏子給了小松鼠。

最後他們在一起快樂的開起了下午水果Party！

種樹小學作文5

那時我還小，我家剛搬到這裏，這院子裏光禿禿的，周圍樹木很少。密茨颳風時，沙子總是飄到我眼睛裏。爸爸邊給我揉眼睛，邊埋怨道：“這裏真應該種一些樹了”

幾天後，我看見爸爸手裏拿着什麼東西。爸爸神神祕祕地對我說：“你猜猜看，爸爸給你帶什麼回來了” “恩……洋娃娃！” “不對！” “那就是一棵小樹苗！” “對了，就是樹苗，而且是石榴樹的樹苗呢！” 我高興極了，連忙從爸爸手中奪過樹苗，對爸爸說：“爸爸，快來種吧！”說幹就幹！我力氣小，只能拿小鏟子一點一點地挖土，樹坑主要由爸爸挖。我剛挖了一小會兒，就累的氣喘吁吁，爸爸讓我休息一會兒。我擡頭一看，爸爸也累的汗流浹背，我從屋裏拿出毛巾給爸爸檫汗。

就這樣，我們竭盡全力，樹坑終於挖好了。 爸爸把樹苗放進坑裏，叫我扶着，我們倆再用土把樹根埋在坑裏，小樹苗就種好了。

從此，我天天盼望着小樹苗長大，經常給它澆水、除草、施肥。如今，這棵石榴樹已經長大了。春天它開着花而，小院裏生機盎然：夏天它爲我們遮陽；秋天它又結出又酸又甜的石榴，可好吃啦！ 我每次看見石榴樹，就會想起種樹的情景。種樹既美化了城市，我們大家也勞動了。 我學會了種樹，種樹真快樂。

種樹小學作文6

一天，猴子種了一棵梨樹苗，又澆水、又施肥，等着將來吃梨子。

正當梨樹快成活的時候，一隻烏鴉“哇哇”地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎麼種梨呢？有句農諺‘梨五杏四’，梨樹要等五年才能結果呢！”

猴子想：“杏樹四年就能結果，不如再種棵杏樹吧。”

於是，猴子就在梨樹旁邊種了一棵杏樹。正當杏樹快成活的時候，一隻麻雀“喳喳”地對猴子子說：“猴哥，猴哥，你怎麼種杏樹呀？有句農諺‘杏四桃三’，杏樹要四年才結果。”

猴子想：“四年很長，不如種桃樹。”

於是，就在杏樹旁種了一棵桃樹。正當桃樹快成活的時候，一隻杜鵑對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎麼種桃樹呀？有句農諺‘桃三櫻二’，種桃樹再快也得三年才結果。”

猴子想：“桃樹三年才結果，不如種櫻桃樹。”於是，就在桃樹旁種了一棵櫻桃樹。兩年後，猴子吃到了櫻桃；三年後，猴子吃到了櫻桃和桃子；四年後，猴子吃到了櫻桃、桃子和杏子。五年後，猴子的園子裏有紅紅的櫻桃和桃子，黃澄澄的杏子和梨子。果園就像穿了一件五彩繽紛的花衣服。它請森林裏所有的小動物都來品嚐它的勞動成果。

種樹小學作文7

五一節，我跟媽媽，婆婆一起到鄉下——也是我的老家，去植樹。

一路上，我們一邊快樂地唱着歌，一邊欣賞着道路兩旁美麗的景色：一排排鬱鬱蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下，呈現在眼前的是一隻只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個人快樂的小精靈啊！

我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是這麼親切，像老朋友一樣，這裏環境清幽，十分舒服。

“開始植樹了！”婆婆喊着。我用鋤頭在才老家的院子裏找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然後跟我一起鑿樹坑。婆婆說：“因爲桑樹自己的營養都不夠，哪有營養供應葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會吧！唉，爲了桑樹的成長，只好去弄了。”於是，我拖着鐵鍬，到路上去找牛糞。看，這兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖着鐵鍬向老家走去。

我把桑樹放進樹坑裏，倒進牛糞，然後填上土。耶，種好了！

望着自己種好的桑樹，心裏甭提有多高興了。

種樹小學作文8

又走進這片樹林，又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹，就像千千萬萬的人。性格、本質，有所不同。這些樹，也讓我悟出一些別緻地道理……

楊樹；高大、挺拔，這是它給我們的第一印象。不管何時，它那身軀，總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑，它寬厚的葉子擋住炎陽，留下一片清涼。嚴冬，又在霜雪傲立，不屈，不撓。我曾見過一棵樹，樹身彎曲着，但它的翠綠，甚至壓過了其他樹。

柳樹；春天，一個百物爭豔的季節。作爲樹中的佼佼者，柳當然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉，一條條嫩黃的柳枝，使它擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的美譽。柳的生命力也很強，只要在合適的時間插上一段枝，它就可以長成一棵樹。它對環境沒有特殊的要求，只有適應環境的決心。

竹；竹，可以說是一個奇蹟了。它和梅、柏那一起被人們稱爲歲寒三友。初生時，它和草一起鑽出土地，就那麼一節筍。然後，筍慢慢長大，生出枝幹。不過這時，它的枝幹還和草一樣脆弱。是環境的壓力，才促使它慢慢變硬、越長越高，衝向雲天。

柏，也是那麼的神奇。蒼勁的身軀，配上小小地、刺似般的葉。但是，正是它那高傲的姿態，顯得有點不平易近人了。

很多人，很多樹，有很多感悟。

種樹小學作文9

3月12日是個讓我向往已久並激動萬分的日子，我們小記者團踏着和熙的春風去種樹了。一路上，我們歡歌笑語，快樂無比。

不知不覺就到達目的地了，我們一個個興沖沖地跑下車，有的抓蝴蝶，有的摘野花，這時，老師大聲叫着：集合了！集合了！大家趕緊都跑了過來，排成了一條象長龍似的隊伍，跟着老師來到種樹的地方。老師首先給我們講了種樹的規則，然後我們就開始行動了。我和我的夥伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹，並挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。

開始種樹了，我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土，這時老師走了過來說：你們力氣小，我來幫你挖吧！說完，拿着鏟鍬幫我們挖了一個又大又深的坑，弄完之後又拿起鏟鍬去幫別的同學挖坑。我小心翼翼地將小樹插進泥土中，隨手抓起一根樹枝把周圍鬆散的泥土放進坑裏並用腳踩踏實泥土。然後看了看，不怎麼滿意，又繼續弄了起來，經過這樣反覆的踩土，弄土終於把小樹給栽了進去，最後，我把一塊上面寫着小樹伴你快樂成長的小木牌掛在上面，一棵完美的小樹種好了。雖然汗水溼透了我們的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我們依舊開心地植着樹。

在臨走之前，我給小樹澆了點水，小樹喝了可口的水，隨着微風輕輕搖動，好像在跟我們致謝呢！

到了離去的時候了，我希望每一個人都能保護樹林，保護樹木，不亂砍濫伐，讓都市的生活添加一份綠色，讓綠色染綠地球。

種樹小學作文10

我奶奶家後院有許多果樹，一到果樹成熟的季節，也就是秋天我就可以敞開肚皮大吃特吃起來。當然這一切都歸功於我的奶奶，她每天辛辛苦苦的給果樹澆水施肥。

有一天奶奶正在種樹，我眨巴着眼睛說，奶奶種樹有什麼需要注意的地方嗎？奶奶笑着說，當然有了，種樹需要注意的地方可多了。奶奶邊說邊想，瓣着手說，種樹一定要堅持澆水，千萬不能斷，到了冬天是有繩子捆它的，但是不用捆的時候，千萬不要扔可以把繩子扔進坑底，因爲這繩子是樹最好的化肥。我聽着嘴早就張得老大了，心裏想：真沒想到種樹需要注意的地方這麼多，心裏不由得對奶奶敬佩起來了。

有一天我正在房中寫作業，看見奶奶正在拿着一筐籃子吃力的往前走，我趕忙去幫忙，走近一看原來是一個個熟得跟大燈籠一樣的柿子，我的眼睛一秒都沒有離開，奶奶看見了拿了一個給我，我對奶奶一笑就蹦蹦跳跳的去外面了。到了外面我趕忙撥開，然後張開嘴巴大大的咬了一口，好甜我的心裏這樣想着。

這時我走了過去，看見奶奶正在摘葡萄，我想起奶奶平時給葡萄樹，給柿子樹澆水施肥。我的奶奶雖然很平凡，但在我的心中她是種果樹大王，也是種樹的能手。

種樹小學作文11

今天早晨，我拿着鋤頭揹着書包去上學，因爲今天是一年一度的“我和小樹共同成長”的植樹活動。

下午，我們排着整齊的隊伍，拿着鋤頭去北山植樹，當時我想：“天哪！揹着小山一樣重的鋤頭，還要從學校走到路途那麼遠的北山，又沒有水喝，這真是長征二萬五千裏。”

終於來到了北山，許多同學都累的筋疲力盡了，我也有點兒累，老師說：“兩個人一組。”我們就分組種樹。

我和胡淇楊共植一棵小樹，胡淇楊用力的刨土，可是沒多久，他的鋤頭就鬆了，他說：“還可以刨土就行。”誰知，說完他的鋤頭就斷了，他說：“這土可真像金鋼石，把我的鋤頭都給弄斷！我……要報仇！”胡淇楊拿着我的鋒利的鋤頭去刨土。胡淇楊使出吃奶的力氣，用鋤頭刨，“天啊！”土一塊一塊的被鋤頭刨出了，還有一點兒土了，他已經累的不得了。我看到別人種好了，一點都不服氣，於是我接着胡淇楊的班繼續刨，終於把土刨完了，又拿樹苗種下，小心翼翼的填土，把土踩實，把一些葉子摘掉。我和胡淇楊的樹苗種好了，老師表揚我們說：“你們可真棒！”我的心情實在是無法比喻。

在回家的路上，我想：“小樹小樹，你一定要好好成長，如果你將來會成爲撐天大樹，爲地球媽媽增添一份綠色的話，我累的筋疲力盡也值得！”

種樹小學作文12

森林小學的小朋友們去種樹。在路上，他們不小心掉下一棵小樹。小猴皮皮發現了，用腳踢了踢，走過去了；小兔菲菲發現了，從上面垮過去了；小豬樂樂差點摔了一跤，回頭狠狠踩一腳；小熊可可發了......

小熊可可發現了，便彎下腰揀起了那棵小樹，他並沒有去踩和踢到一邊，不理它。小猴皮皮、小兔菲菲、小豬樂樂看到這樣的情景想：就不是一棵樹嗎？用不着這樣關心它吧！根本就沒這個必要。小熊想：我們是去植樹的，植樹造林就是爲了更好保護環境呀！如果少了一棵樹，環境就會被污染，就好像一個完美的表演少了一個人，那表演就不是一個完美的演出了。小熊可可對小猴皮皮，小兔菲菲、小豬樂樂說：這次植樹是爲了保護環境。可是少一棵樹又不會怎麼樣？如果少種一棵樹可能會引起颱風和沙塵暴之類的災難。啊！這麼可怕，看來我們下次再也不踢小樹，不踩小樹了。

這時候，大象伯伯來了，他聽到了剛纔夥伴們說的話，誇他們都是知錯就改的好孩子。來到種樹的地方，小夥伴們開始了植樹行動，他們把能種的樹都種上了，還給小苗澆水，把彎了的小樹扶正，他們還做保護環境的手抄報，到處宣傳保護環境。

你看，小熊可可他們通過植樹從一個不會保護環境的小動物，變成一個懂得保護環境的好孩子，讓我們也快點動手創造美好的世界吧！

種樹小學作文13

陽春三月，草長鶯飛，萬物開始甦醒，正是種樹的好時節。我和媽媽興致勃勃地上街買了一棵葡萄苗，打算回家種，一到家我迫不及待地拿上小水壺和小鏟子，吵着要去種。

我和媽媽在水木華庭小區裏物色了一個好場地，我拎起鏟子不管三七二十一就開始挖土，這挖一塊土，那鏟一塊泥，把泥土沾得媽媽和自己的身上，媽媽說：“不能胡亂鏟，泥土還要墊洞埋小樹，”只見媽媽瞄準一個方位，示範挖了一下，我不甘示弱馬上拿過鏟子學着媽媽教的方法開始挖洞，第一下，媽媽說不錯，第二下，我後勁十足，第三下只聽噹的一聲……。鏟子碰到硬硬的東西，好像被什麼卡住了，仔細一看原來是塊石頭，我使出九牛二虎的力把鏟子使勁的一翹，蹦的一聲石頭飛了出來，媽媽直誇我真棒，不一會兒，我覺得夠大的一個洞挖好了。我讓媽媽幫我扶正葡萄苗，我往裏邊填上泥土，壓了幾下。我又拿起水壺給小苗澆足水。啊，大功告成了，我拍拍身上的泥土，心裏沾沾自喜。

回去的路上，我駐足回眸，只見小樹苗搖着樹枝，彷彿跟着我說：別忘了天天來看我！我欣慰的笑了。

種樹小學作文14

春天來了，萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多麼美好的春天呀！

剛剛下了一場濛濛細雨，雨後的空氣非常清新，泥土非常鬆軟，小兔子、小熊熊約定到小河邊去種樹，它們倆唱着歌，興沖沖地來到小河邊。

小河岸邊的柳樹搖擺着綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來剷土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊熊便拿來鐵鍬，在地下輕鬆地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。

小兔看了看小樹對小熊熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎麼給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一隻小象，問道：“你們在幹什麼呀？”小兔說：“我們在種樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個問題難不住我。”說着小象把鼻子伸進河水裏，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。

一陣風兒吹來，小樹沙沙地響着，好像在說：“謝謝你們，我喝飽了。”小熊熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。

種樹小學作文15

第一次種樹 聽說，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接着就是，沙塵暴。

去年還是前年，我們學校在植樹節那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑裏，填上土，一顆小樹苗就種好了。然後，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的地方。並給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以後一定要長成參天大樹，給我們乘涼，爲人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會爲人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。

有一句古話就是說：“前人種樹，後人乘涼。”就是爲了告訴我們父母這麼努力工作，就是爲了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。