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感恩的作文

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在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的感恩的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩的作文

感恩的作文1

人生在世,誰又會真正懂得感恩?它是付出還是給予?是快樂還是痛苦?我不知道,也不懂得。只隱隱感覺,它大概就是一種幸福吧。

問落葉,它是這樣回答我的:“大樹哺育了我,源源不斷的輸送氧氣給我,不求回報的給予我生命,讓我一個夏天展示着自身的繁榮和旺盛。在我眼中,它不僅是我生命的載體,更是我應該感恩的。於是,在生命行之將至時,我把自己奉獻給了大樹。但我是快樂的,因爲我懂得感恩。”

我聽得有些懵懂,又去問太陽,他是這樣回答我的:“感恩?我只知道宇宙創造了我,那我就應該發光發熱,力所能及的把光和熱送到每一個黑暗寒冷的角落,不斷爲宇宙創造自己的價值,去完成自己的責任。”

感恩,是責任還是快樂?真疑惑,我又去問羊,它是這樣回答我的:“感恩是什麼?我認爲感恩是報答。因爲我長大後可能會與母親離散,所以我都是跪着喝奶的,爲的就是報答母親。”

“感恩你到底是什麼呀?”我疑惑不解,竟按捺不住對着天空大聲吼了起來,路過的烏鴉也許是因爲我太大聲了,吵着它了,又用跟我同樣的分貝向我吼:“你以爲感恩是什麼?我告訴你,感恩就是現在保持安靜,不打擾任何人!”

我聽完後,苦笑一聲,但好像又明白了什麼。是啊,我爲什麼一定要問別人?它們所說的只是結合自身而得到的體會。那我呢?我的理解是什麼呢?我陷入了沉思…

突然,我懂得了,我知道了,我明白了,感恩是依靠內容而變化的:

尊重師長,感恩是一種快樂;

報答父母,感恩是一種責任;

回饋社會,感恩是一種自豪;

珍惜生命,感恩是一種幸福…

感恩的作文2

在生活中,我們有許多值得感恩的人,他們給予我們關懷,給予我們信心,給予我們鼓勵……我們又怎能不感恩呢?

媽媽,您給予了我生命,讓我能夠見到這麼美好的世界;您給予了我鼓勵,讓我在挫折中感到一份深深的安慰;您給予了我關懷,在我生病的時候,一直都在牀前陪着我。在手術檯上,爲了生下我,您忍受了痛苦,千辛萬苦。是您讓我感受到了母愛,是您給了我前進的力量,是您給了我溫暖,讓我有了依靠。媽媽,對於您我怎能不感恩?

朋友,謝謝你,讓我的生活中有歡笑,也有淚水;有甜蜜,也有苦澀,讓我每天都能綻開笑臉。記得有一次,我在學校肚子有些疼,聽課溜號了,在第一節課的時候,因爲這件事,還被老師罰站了一段時間,在我感到最無奈最無助的時候,是你們給了我安慰,一句句關心的話語,一個個關懷的舉動,一直陪伴着我,讓我又有依靠。朋友,對於你們我怎能不感恩?

老師,記得有一段時間,我的數學成績很是不好,上課也聽不進去,結果知識越落越多,做作業的時候也總是有不會的題,這讓我很是苦惱,但是,我突然想起,我還有老師啊,那是我第一次問老師題,我忐忑不安,老師會不會生氣批評我呢?這道題老師已經講過很多次了,應該會怪我上課沒聽課吧!最後,我還是懷着緊張的心理問老師:“老師,這道題怎麼做?”最終,老師並沒有怪我,而是耐心的給我講題,還時不時地問我:“這個算式你懂了嗎?”這讓我很是感動。從那天以後,我就經常問老師題,老師也很有耐心的爲我講題。老師,對於您我怎能不感恩?

是你們,把我的生命變的很充實,也是你們,給了我肩膀讓我依靠,讓我風雨過後,又見彩虹。對於你們,我將永懷感恩之心。

感恩的作文3

記得我小時候的一個夜裏,明月飄在深藍的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。那時的我是那麼的不聽話,整晚哭鬧。不耐煩地在牀上折騰,遲遲不肯睡去。無奈,你們只好抱着我搖晃。你不忍心讓父親熬夜,你便一個人,背起我,在陽臺,緩緩散步。當夏風輕拂過我的小臉,聽着蟬鳴蛙聲,我在你背上酌然入睡,睡得那麼香。但你卻是紅腫着眼,抱着我進屋裏,疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去,很甜。

轉眼間,我已成爲了六年級的小學生,回想在上學期的點點滴滴,還是臨近期末的那段時間最令我難忘。我在每夜挑燈夜戰時,忘記了時間。只知道你總喜歡在這時端一杯熱騰騰的奶茶進來,濃郁的奶香在我的鼻間穿梭,驅走了我幾分的倦意。你總是坐在我的牀上,陪我一起復習。或許是太晚的關係,你的手搭在臉上,眼睛忽眯忽睜。窗外皎靜的月輝,透徹了薄如蟬翼的流雲,婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與牆落交輝層疊。後來,我在期末取得了優異的成績,這都歸功於您。

媽媽,我踩着你的足跡邁在人生的道路上,你是我生命中一道美麗的風景。握着你的手,即使在心靈的冬季,溫暖依在,堅冰也會融化,坎坷也會通衢,痛苦也會在咬牙中化解。“母親,如果你在夢中夢見一隻小白船,請你不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一隻小白船向你傳達無盡的愛與感激,我只有輕輕握住你的手,輕輕地道一聲“謝謝”。

感恩的作文4

“感恩的心,感謝有你······”當這首沁人心脾地迴盪在我的耳邊,總會讓我想起爲我們付出太多太多的老師。

也許現在21世紀的“小皇帝”對這種想法會打一個大大的錯號。不是說老師作業佈置太多,晚上要做到很遲。就是說老師太嚴格,太兇了。一大堆對老師的超級差的評語在生活中常見,埋怨着老師的錯。

如果反過來,站在老師的立場上想想,他們這樣做是爲了什麼?爲了錢?大錯特錯,他們是爲了能教育好我們,能讓我們學到更多的知識。在複習時,發下來的一張張複習試卷是爲了我們能在期末能考出好成績。深夜時,我們都進入夢鄉的時候,你是否想過老師還在屋裏亮着燈爲我們批改作業呀。俗話說:“皇帝不急,太監急。”在臨近考試時,是老師在幫我們複習找材料,我們卻一副漫不經心無所謂的樣子。當我們跨進大學校門的那天時,請不要忘記了老師。雖然作業有時候會多了一點,但你連這點苦都受不了嗎?雖然是比玩電腦和看電視苦,那你心裏就想做一個無用的人嗎?

在一段廣告裏,有一位女孩,是在希望小學長大的。後來又回到希望小學當教師。她來到希望小學就是爲了報答哺育她成長的希望小學,這就是感恩。在四川大地震是,有一位老師犧牲了自己的生命來救他的學生。老師不是我們所說的“冷血動物”,老師也是爲我們着想的。是老師把我們引向知識的大門,希望智慧可以永遠快樂地陪伴着我們。

這多少年來,粉筆染白了老師的縷縷頭髮;這多少年來,嘈雜喧鬧聲成了老師的煩惱;這多少年來,厚如山巒的作業耗盡了老師多少個日日夜夜。老師爲我們付出了許多許多。

學會感恩,冬天就不會寒冷;傳遞感恩,黑夜就不再漫長,快樂幸福的時刻就會陪伴在你我身邊。

謝謝你,老師!

感恩的作文5

親愛的同學們:

父母們在這十二年來對我們無微不至的照顧一定銘記於心吧,是父母們在我們生病的時候抱起我們往醫院跑去;是父母們在摔倒的時候伸出充滿愛的大手;是父母們在困難的時候鼓勵我們。給予我們自信心……讓我們勇闖難關。

當我今天看到“感恩”二字時。我塵封的記憶之門打開了:我看到媽媽費勁心力的爲我補衣服、看到爸爸在外面掙錢,讓我上好學校。看到爺爺把辛辛苦苦攢了幾年的錢讓我好好學習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。

爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里,永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況現在我們讓父母傷心流淚。我想到這裏,心中突然有種難以言說的痛苦。

“學會感恩”這簡單而難以做到的四個字,讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來的我,何時爲父母着想過,何時知道父母的痛苦……

現在的我,有了優異的成績。我會盡力不讓父母擔心流淚。因爲我有了一個新的課程——學會感恩!

只有學會了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有學會了感恩,才能真正的體驗孝敬父母的歡樂。不只是父母對一切愛我們的人,都值得我們去感恩。他們爲我們付出了太多太多,而我們對他們的回報卻太少太少了……

感恩是無聲、無色、無形的。我們一定要用行動回報所有愛我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放!!!

感恩的作文6

一提起“感恩”這個詞,大家並不陌生,但有些人只是“葉公好龍”,我覺的感恩要感恩社會、感恩父母。

一天陽光明媚,我走在林蔭小路上。忽然看到一個老奶奶在艱難的走着,我有種不視這個老奶奶的想法,心想:反正又不管我的事,我幹嘛要多事。但我的心又軟下來了,我立刻想到我作爲一個少先隊員,這難道不是我應該做的嗎?於是我鼓起勇氣,朝老奶奶走去,說:“老奶奶好,我送你回家吧!”老奶奶點頭答應,說:“新時代少年,就是不一樣”我聽了,心裏美滋滋的。在送老奶奶的途中,不禁打量了老奶奶一眼:稀稀的頭髮,幾絲眉毛,一對稍稍窪進去的眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴。送老奶奶回到家後,老奶奶非要請我到她家裏坐坐,但是被我婉的拒絕。

不知不覺中,我已經到家了。此時,我感到了一絲絲餓意。

看到廚房裏的媽媽,我便走過去,,問媽媽說:“今天中午吃什麼?”媽媽說:"吃米飯,過來幫我擇菜吧,”我便答應了,不一會我就洗完了,我看到垃圾桶裏有很多垃圾,我就去倒了,媽媽看見我表現很不錯就誇了我一番。沉浸在兩個人的誇獎中,我不由得得意起來

也許,這就是感恩。在你眼中這是多麼渺小的事,只不過是舉手之勞,而真正做過的人有幾個。感恩吧!感恩父母!感恩社會!

感恩的作文7

小鳥對藍天白雲心存感恩,小草對陽光雨露心存感恩,小河對大地母親心存感恩,我也心存感恩……

我對我的父母心存感恩。因爲他們養育了一個不很聰明但也不笨的我,創造了一個不十分富裕但也不貧窮的家庭,給我營造了一個溫馨、幸福的生活環境,讓我成爲一個將對社會有所貢獻的人。

我對我的老師心存感恩。因爲他們塑造了一個略有文才,且品格高尚的我。他們讓我懂得了助人爲樂、謙遜有禮、見義勇爲……他們教我一次次攻下高深莫測的題目,他們讓我一次次改正自己的不足和錯誤,他們讓我展開翅膀飛向文學的殿堂……他們想盡一切方法,讓我成爲一個接近完美的人。

我對我的同學心存感恩。因爲他們改變了我的性格,讓我成爲了一個活潑向上的人。他們在我孤單的時候陪伴我;在我困難的時候幫助我。他們在我跌入谷底的時候安慰我;在我衝上雲霄的時候提醒我……他們讓我感覺到這個世界的美好。

我對我的對手心存感恩。因爲他們可以讓我深刻的認識自己,讓我有奮鬥的目標,讓我有拼搏的動力,讓我在失敗中成長,讓我不停地向前衝鋒……他們讓我成爲一個不怕挫折勇於上進的人。

“誰言寸草心,報得三寸暉”的親情使我心存感恩;“隨風潛入夜,潤物細無聲”的師情使我心存感恩;“海內存知己,天涯若比鄰”的友情使我心存感恩……心存感恩,你就會成爲一個更高尚的人。

感恩的作文8

古語:滴水之恩,涌泉相報。一生的路漫長歲月不饒人。人情世故縈繞之魂,難以置信。

人的一生中也許會遇到曾經幫助過你的人,讓你懂得做人要有一顆感恩的心。所以,每個人都有不爲人知的往事。感恩的人物有很多,如,父母、老師、同學,其中之一就是我要感恩的那位小學三年級的語文老師——丘老師她的舉動讓我難以忘懷。

我讀小學三年級時,我還是個懵懂無知的少年,有一天,在教室上數學課,頭朝向窗戶看,烏雲密佈,天下着濛濛細雨、晴天霹靂使我心裏恐懼起來。一分一秒時間過去了,放學鈴聲響了,盯着各位同學揹着書包從教室門口出發,眼望着就是站在校門口外慈祥的母親手裏撐着傘露出笑容接兒女回家。

我開始心不在焉了,手腳發抖,於是失聲大哭一場,接着,聽見老師的腳步聲朝這邊過來,我才安分守已,老師身穿着連衣裙,烏黑的頭髮,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,走到我面前。我欣喜若狂的對老師說:我媽媽是不是來接我回家了。我擡頭看着老師失望的表情回答我,聽到結果不如意我便心裏感到失落。可老師似乎看出我的心事了,就對我說:讓我來接你回家吧!這時,我猶豫不決,當想到老師嚴肅的表情最終還是答應隨着老師走路送我回到家了。

一路坎坷,雖有點不捨得,但還是和老師揮手告別的時候了。於是,我望着老師的背影直到看不見了後,老師的肩膀讓我目瞪口呆全溼透了衣裳。我熱淚盈眶啊……

老師,感謝有你伴我成長,當我們做錯事,你會第一個站出來給我們指迷點津。老師,感謝有你,你就像保護傘,給我們找到安全感。

感恩有你的付出,讓我們懂得做人要懷有一顆感恩的心。只要人人獻出一點愛,世界將變得溫暖。

感恩的作文9

也許,我不象明星般的耀眼,也許,我不象比爾蓋茨那樣擁有鉅額財富。但是,我卻擁有一顆感恩的心。

春天,我將把感恩之心送給辛勤;勞動的花農。如果沒有他們,花兒怎能開放得那樣燦爛,樹木又怎能茁壯成長,春天又怎能這樣萬紫千紅、絢麗多彩?

夏天,我將把感恩之心送給無私奉獻的農民伯伯。他們不管風吹日曬,頂着炎炎烈日辛勤耕作,他們不怕蚊蟲叮咬,依然在田裏辛勤地勞動着。

秋天,我將把感恩之心送給日夜奔波的果農。他們不分晝夜地採摘水果,不辭勞苦地運送水果到城市裏去賣。如果沒有他們,我們如何能品嚐到濃香撲鼻的水果呢?

冬天,我將把感恩之心送給冬爺爺。冬天沒有春天的生機,沒有夏天的溫暖,沒有秋天的清爽,但是,“冬天來了,春天還會遠嗎?”,是冬爺爺教會了我如何面對困難,使我懂得了“梅花香自苦寒來”的道理,我漸漸變得更加堅強了。

除此之外,我還要將感恩之心送給我的父母。他們生我養我,要把我撫養成人。是他們讓我來到大千世界,看無奇不有的人和事;是他們讓我學會了感恩,懂得做人。

我還要將感恩之心獻給老師,是他們,嘔心瀝血教我們知識,教我們怎樣面對生活,讓我們成爲有用之才。

我們要養成感恩的習慣,每天都應該感謝自己擁有的幸福生活,感謝每個幫助過我的人。

每天懷有感恩的心說“謝謝”,在別人需要幫助時,伸出援助之手,當別人幫助自己時,以真誠的微笑表達自己的謝意。

懷有一顆感恩的心,正如一首歌中所唱的:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜。

讓我們永懷一顆感恩的心,讓這個世界變得更加和諧,更加美好!

感恩的作文10

機器人,給老師畢業做演講,古人不遠,我最喜歡的日曆是感恩節教師節

烈日曬得他的黑脊樑骨好像出油了。感恩節教師節

第一顆晨星,在深藍色的天空閃爍。它那麼大,那麼亮,是整個空曠的天空中唯一的一個,在那裏放射出非凡的光輝,像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上佈滿了深綠色的斑點,它白色的肚子似乎膨脹起來了。

春雨連綿不斷,細細的雨絲織成一張巨大的網,從雲層垂到地面。遠處的黑山,近處的粉桃花,青楊,柔柳枝,都籠罩在這無邊的網中。這張網是春姑娘巧織的圍巾,覆蓋在天地與山川之間。表姐剛來的時候,穿着格子襯衫,補了幾塊補丁,一雙沾滿泥巴的白色涼鞋。她走路時不敢大聲說話。我們都說她土氣。但是現在,我們不敢說表哥。看她穿着一件漂亮的外套,一條緊身牛仔褲,一雙閃亮的高跟鞋,脖子上戴着一條閃亮的金項鍊,肩上披着長長的黑髮。回到家裏有說有笑,像生活在蜂蜜裏。轉載),抗日戰爭英雄的故事

整個城市就像一座燒壞的磚窯,讓人喘不過氣來。狗趴在地上,吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。這個三十多歲的中年人,中等身材,方臉,因爲長年在田裏勞動,皮膚看起來很粗糙。好像有好幾個晚上沒睡好,眼神深深的一沉。

漸漸地,殘星閉上惺忪的眼睛,隱退,消失在清晨的天空中。

感恩的作文11

感恩是一個永恆的話題,在人生的漫漫長路中我們要學會感恩。

感恩父母,是一首不變的真情之歌。

從我呱呱落地那一天,父母含辛茹苦地把我撫養長大,我徜徉在父母愛的海洋裏,體會着真情的'快樂。父母爲了我們所有美好的生活,不得不去外地打工。當我們在題海里傲游到深夜時,他們總會關切的問侯,爲我端一杯牛奶;當我們傷心時,父母是我們的水晶瓶,載滿了我們鑽石般的眼淚;當我們興奮時,父母是我們的快樂箱,裝滿了我們成功的喜悅。我們要學會感恩,感謝愛我們的人,感謝父母爲我們付出的點點滴滴。感恩讓自己變得更快樂,讓我們以一顆赤熱的感恩之心唱一首不變的真情之歌吧!

感謝老師,是一首不變的師生之歌。

老師是我們人生的指路人是他們,讓我們一個個知識豐富,老師是人類靈魂工程師,爲我們他既當爹又當媽,常常在燈光下批改我們的作業,認真的備考,希望傳授更多的知識給我們,我們成功時,他們格外地開心。“桃李滿天下”。是他們收穫成功的喜悅。老師是我們成長中不可缺少的一部分,感謝老師,感謝他們爲我們做的一點一滴,讓我們一顆赤熱的感恩之心唱一首不變的師生情歌吧!

感謝生活,是一首不變的堅強之歌。

生活教我們面對挫折的勇氣,它讓我們變得堅強;生活讓我們的人生變得更加快樂。生活是多姿多彩的,我們品味着它的酸甜苦辣,感謝它的不平凡之處,讓我們以一顆赤熱的感恩之心唱着一首不變的堅強之歌吧!

感恩是人與人之間心的交流,心的感受。讓我們做一個感恩的人,用我們的行動感謝生活,感謝一切的一切吧!

感恩的作文12

感恩是一種人格品質,是一種道德修養,是一種人生的智慧。擁有一顆感恩的心,我們就能發現事物美好的一面,感受平凡中的美麗,以樂觀的態度對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的色彩。一個懂得感恩,並知恩圖報的人,那纔是天底下最富有的人。孝敬父母和老師,懂得感恩,是中華民族的傳統美德。

從小父母教我們要有感恩的心,他人幫助了我們,內心要學感謝他人,但我最想感恩的是我的老師,言傳身教,不帶半根草去,自己用的學識,閱歷,經驗來點燃學生對真善美的嚮往,自覺堅守精神家園,以模範行爲影響和帶動學生,用紮實的學識,引領莘莘學子,在知識的海洋裏自由自在的遨遊以仁愛之必對待每一名學生,促進學生的成長進步,成爲學生的良師益友……

這是天底下老師的海入不倦,無私奉獻的表現。這無私,偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。教育教學工作是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師精心設計教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業……我們要了解,體諒老師的工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。尊敬老師不僅是向老師問“好”,更深刻,更自覺的表現應當是接受老師的勞動,用我們的真情表達對老師的敬意;用我們的行動來報答老師的教導。

曾經有人說,“常懷感恩之心,必成棟樑之材。感恩是生活的大智慧,感恩不僅是一種情感,更是一種人生的境界的體現。”

感恩的作文13

一天,一位船主讓漆工給船塗漆,漆工塗漆時,看見船破了一個大洞,便隨手填補上了,漆工拿完工錢走了。這時船主纔想起來,船有個大洞,便整天提心吊膽,害怕孩子在也回不來,但最後孩子們平安的回來了,船主十分感謝漆工,便給了漆工一大筆錢,但漆工只是疑惑不解,並強力謝絕。

漆工是個善良的人,在他眼裏,一切都是舉手之勞,只是隨便做的,並無大礙,可一切一切在船主心裏,都是救子之恩,大不可磨滅的。

如果世界上每個人都多一份舉手之勞,就不會有更加糟糕的事情發生了。比如前幾日,有個孩子被兩輛車軋過,路過十一人,無一人上前幫忙,只是第十二個路過的人,是個環衛工人,她不顧一切,放下手裏的東西,抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母,當孩子送到醫院時,孩子已經奄奄一息了,設想第一個路過的人就幫助這個孩子,就不會發生現在的事情,也不會白白沒了一條小生命。想必那孩子的父母也會十分感謝的。

就像漆工說的那樣簡單,都是舉手之勞嗎?不必客氣,多個舉動,有可能受益終身,多了那一份複雜的猶豫,就有置人於死地的危險。

不如大家,丟掉那害人害己的思想,大家手牽手,一起多一個微笑,或一個小小的舉動,那麼世界就會少失去一些人的生命,世界也會更加和平。世界如果充滿這種語言,充滿幫助關心的舉動,糟糕的事就會少些,歡笑聲就會越傳越遠。

感恩的作文14

感恩,充實着我們的生活;感恩,塑造着我們的心靈;感恩,使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最後一個星期的星期四是感恩節。在這一天,每個人都會感謝自己想要感謝的人。

老師爲我們播下了知識的種子,讓我們從懵懂無知的小孩,變成積極向上的陽光少年。所以,我要感謝我們的班主任——凌慧老師。

今天,我要爲她製作一張賀卡。說幹就幹,我在一張A4紙上先畫了畫,又寫上了祝福語。第二天,許多同學陸陸續續地給老師送去了賀卡。看看同學們送給老師的賀卡做工是多麼的精美呀!我就不好意思把賀卡送給老師了。後來,我想了想,雖說我的賀卡簡陋了點,可畢竟做這張賀卡時,我也付出了努力啊,老師不會不領情的,最後我決定還是把賀卡送給凌老師。

放學了,大家排好隊整齊地前進。下樓梯時,我有點兒緊張,不太敢把賀卡送給老師。正當我猶豫不決的時候,我的腦海中出現了:課間,當我們嬉戲遊戲時,老師卻在教室批改作業;放學後,當我們回到家裏,老師還在學校認真備課;夜深人靜時,老師又爲我們準備上課的課件。我爲什麼要怕?這又不是做什麼虧心事?無論賀卡做的好壞,都代表了我對老師的一份心意。關鍵是若不送的話,就無法表達自己對老師的感恩之情了。我鼓起勇氣,把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡後,滿面春風,還讓陳麗涵幫我們拍照作爲留念。我十分興奮,一路蹦蹦跳跳地跑回了家。

感恩節雖然是外國人的節日,但是人就應該學會感恩,學會感恩他人。這難忘的一天,我永遠也不會忘記。

感恩的作文15

“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康的表現。一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。

今天學校邀請了全國感恩教育演講專家鄭超老師做了一場以“傳遞感恩,點燃夢想,構建和諧”爲主題的感恩教育公益演講。

活動開始了,鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個篇章,對感恩祖國,感恩父母,感恩老師進行了細緻地講解,然後用鮮活的故事,生動的情節去激勵引導。

感恩偉大的祖國,在莊嚴的時刻,我們齊唱國歌,她賦予我們中國人的尊嚴。

感恩父母,父母辛辛苦苦把我們養大,我們將來一定要報答父母的養育之恩,我們一定要將孝道,學會感恩。現場所有人都沉浸在鄭老師的演講中,許多人熱淚盈眶,有的同學跑到臺上大聲喊出:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!”

感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”平日裏事無鉅細的班主任老師,在自己的工作崗位上無私奉獻,是老師淵博的知識,讓同學們懂得更多,是老師慈祥的目光,讓我們由懦弱變堅強,我們要感恩老師對我們的付出。

聽了鄭老師的演講,我深受感動,懂得了感恩的真諦,先學做人,後學做事。懂得感恩,是一種情懷,一種氣度,更是一種不可或缺的責任。

從今天開始,讓我們積極行動起來,做一個積極向上,懂得感恩的好孩子。