我的小學作文(15篇)

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在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學作文1

嗨！想認識我嗎？呵呵！我叫蔡悅，是個愛學習、愛看書的女孩子。今年１２歲了，屬豬。現在就讀鹽城市實驗小學六年級（５）班。

哈哈！現在就看看我的“廬山真面目”吧！個子不高的我走路輕盈，眼睛裏常常閃耀着天真的火花。一頭烏黑的秀髮總愛紮成一個獨角辯。一雙耳朵小巧玲瓏。一雙嘴巴最愛講話，薄薄的嘴脣粉粉的，十分好看。

人人都說我是個文靜的女孩子，其實不然，因爲那也要看場合的！在教室上課時的我，愛目不轉睛地看着老師和黑板，一雙眼睛一眨一眨的，可有神了！而在家裏遇到開心的事就蹦蹦跳跳的，遇到傷心的事則低頭不語。其實我也是個能說會道的一個小女孩。不信，你瞧着：

一次我遇到了一道難題，便捧着題目去找素有“數學大王”的曉藝家去。一進她家，我們便開始討論了：“這１０度跟數學沒關係。”“那就一個數字怎麼算？”“化解呀！“”不對！你看這些度數正表現了一個度數。“最後我讓曉藝服氣了！兩人一算結果：“怎麼差１００倍呢？”我自言自語。“哈哈！你沒化單位！”隨而來的是一陣咯咯的笑聲。

噢！對了，我除了能說會道，喜歡看書之外，還很喜歡結交朋友。嘿！朋友，你願意和我叫朋友嗎？如果願意的話，請你來我們鹽城市實驗小學六（５）班找我聊聊。別忘了我的名字叫蔡悅！

我的小學作文2

平平凡凡的我，小眼睛、小鼻子、小嘴巴、瘦身子、矮個子，給人的整體感覺總離不開一個“小”字。

小小的我，衣着樸素，勤儉節約。媽媽每月給我15元零花錢，我總是捨不得花，很少買零食。這時，別人就會說我小氣。

小小的我，膽子極小。當老師叫我回答問題時，緊張的我臉紅得像個紅蘋果似的，想好的答案也說得結結巴巴，有時甚至忘記了。這時，我的耳邊就會聽到別人的譏諷聲和嘲笑聲。我低着頭，像是做了虧心事一樣。

小小的我，聲音極小。老師叫我們討論時，同桌就戲弄我。我說一個字，他就拉長了耳朵再問一聲：“什麼？”弄得我又好氣又好笑，還有點不好意思。

我的這些表現，使得老師和同學都一致認爲我是個“文靜、秀氣、不出衆的小女孩”。

其實，在我的內心世界裏，自己是一個活潑可愛、有着遠大理想的女孩。

我總想着，以後能成爲一個全面發展的女孩。

我總想着，小學畢業後，能考上自己心中理想的中學，進入理想的校園。

我總想着，以後要當導遊，走遍世界各地，再到太空邀遊。

我總想着，以後要當一名經濟學家，建設祖國，使祖國成爲世界上發達的國家。

這就是我，一個個子小小而有着遠大理想的我。

我的小學作文3

大家好，你們可能不認識我吧？那麼我就來自我介紹一下。我叫xxx，是304班的學生，我的頭髮烏黑烏黑，眼睛不大不小，鼻樑高高的，臉蛋也很紅潤，身高在一米三左右。

我也有許多愛好，如：寫字、畫畫、下棋、騎自行車等等。我最喜歡下棋，在家裏，我下五子棋的水平可以說是無人能比，在學校裏也一樣，不過偶爾也會輸。我還喜歡寫字，在一年級的寫字比賽上，還得了一個三等獎呢！

我的學習成績也很好，從一年級開始到現在，每個學期我都被評爲“三好”學生。有一次，我還被評爲區“三好”學生了。我有時考試比較馬虎。前一次的第一單元測試，我只得了89分，家長和老師都不滿意，我便下決心下次要考得好一些，可第二單元測試，我得了91分，雖然好了一點，可還是沒達到老師和家長的要求。

我也有傷心的時候，同學們總是安慰我。三年級的一次電腦課前，我正慢慢地向電腦室走去。宣音法一不小心把我拌倒了，我前面剛好有根鉛筆，所以，我的胸脯被劃了一個小洞，我很痛，哭了。同學們便七嘴八舌地安慰我：“王楊斌，別哭了，你哭我也會傷心的。”“別哭了，我去跟老師說。”我聽同學們這樣說，心想：我不能讓同學們傷心。於是，漸漸地，我止住了哭。

“天生我材必有用”。我還要繼續努力，對得起愛我的人。

我的小學作文4

我，一個在延安育才紅軍小學上學的小學生，今年11歲了，雙子座，是一個活潑開朗的小女生。

我留着齊耳短髮，兩條黑黑的眉毛下鑲嵌着黑葡萄似的眼睛，小巧的鼻子下還有一張能說會道的小嘴巴。

我是一個大膽的女孩。有一次大型活動中，周老師讓我去主持。因爲我從來沒有在這麼大的場合下主持過，而且場上還有幾百個觀衆，我心想萬一我卡詞了，豈不是給班級、給學校丟人了嗎？

可我平靜下心仔細想，我從五歲就開始練習口才了。在這種場合下正好鍛鍊我的膽子，展示我五年學口才所付出後得到的成果。想到這裏我從容不迫的走了了上去，上了大型舞臺，有感情的讀着那份稿子，我們的節目得到了最多的掌聲！

我的愛好是讀書。因爲我知道讀書可以讓我知識面更廣，記得有一次我正在看老舍先生寫的一篇母雞，我回來時媽媽問我問我學了什麼，我那時正沉浸在文中，我便回答：“母雞”。直到被一臉疑惑的媽媽拍了一下，我才從文中醒悟回來。媽媽看我正在看書就知道我爲什麼那樣回回答她。

我是一個樂助人爲樂的女孩兒。在一天回家的路上我看見住在樓上的王奶奶正提着一桶油，慢慢的走着。我趕忙跑過去和王奶奶一起把那桶食用油送到了她的家。

這就是我一個助人爲樂、愛讀書的我，你認識我了嗎？

我的小學作文5

“啊哈！終於可以休息了，下班嘍！”我從上海設計公司的旋轉大門出來，高興地對職員們說。我是劉昭璐，18歲的我考入復旦大學，上了四年大學，走上了我喜愛的職業――baby娃娃設計。在上海擔任DC娃娃總經理，憑着我的繪畫、創新、童心，我設計出的所有娃娃都深受廣大兒童喜愛。因此我是“上海最佳設計師”！

每次做完一天的工作，我會開着自己那水藍色的房車回家，我的家是一個４００平方的別墅，我和我的６只“愛”狗住在那裏，我有花園，不用擔心那些“愛”狗。

一回到家，首先看門的英國名犬――萊西向我搖着尾巴叫，它可是一隻體形較大的狗，不用擔心我家引來的小偷，英勇的它可以把“外星人”趕走，這可是我最愛的大狗，它身子是由褐色和純白色組成的，身無一絲雜毛，每天我回家它都是第一個來迎接我。

它每次把我帶到客廳，讓我坐下，然後“汪！”地叫一聲，我的四隻純種長不大白京巴狗步伐一致地從寵物室跑出來，它們是四胞胎，每天我回家都會帶給我節目。它們分別是彼得、愛德蒙、蘇珊、露茜，它們的名字來源於我小時喜愛的小說――《納尼亞傳奇》。

我還有一隻懂文藝的狗，每次白京巴的節目都是它排練的。

和它們在一起鬧來鬧去，玩玩跳跳，可以消除上班一天的疲勞。狗狗們喜歡我，我愛着狗狗們。

每次休假我都會帶着它們開着房車去郊遊。

這就是明天的我！

我的小學作文6

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船…… 我非常生氣，氣的臉都紅了，我一把奪過陳明的小木船，陳明是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，一句話也說我非常生氣，氣的臉都紅了，我一把奪過陳明的小木船，陳明是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，一句話也說不出來。

後來我的媽媽來了，跟我講了一個故事。這個故事是韓信受胯下之辱。從前。韓信年少。父母雙亡。他的哥哥收留了他。一天，韓信在回家的時候，有一個混混，故意把韓信撞了一下，混混說：“你敢撞我，賠——，給你兩個選擇：一、把寶劍給我；二、從我胯下鑽過去”。其實混混想要那把劍。最後韓信選擇了從胯下鑽過去。

聽完了這個故事，我恍然大悟，第二天我就和陳明和好了，我們又成了形影不離的好朋友。

我得出一個結論，就是：“讓人非我弱！退一步海闊天空！小不忍則亂大謀！。”

我的小學作文7

今天老師讓我們準備《愛我中華》的故事會的資料。爲了準備這次故事會，我看了很多故事，其中“董存瑞捨命炸碉堡”的故事讓我印象深刻。

這個故事的主要內容是：解放龍華的戰鬥開始了，戰士們像潮水一樣衝向敵人。董存瑞抑制不住怒火，要求炸碉堡。連長同意了。董存瑞在戰友的掩護下，帶着炸藥衝向橋下，卻沒有地方把炸藥放在橋下。在這個極其關鍵的時刻，董存瑞不怕犧牲。他左手拿着炸藥，右手拉着導火索，驕傲地站在橋下。碉堡被董存瑞炸了。董存瑞光榮犧牲。

這個故事有很多點觸動了我。所有的士兵都因爲碉堡裏的攻擊而死亡，但董建瑞大膽提出炸燬碉堡，說明他怕敵人的子彈，橋兩邊斜坡光滑，沒能炸燬碉堡。這不僅沒有扼殺董存瑞的意志，反而激發了他的鬥志。我原本以爲這種惡劣的環境會讓他回去重新協商計劃，但他爲了這場戰鬥的勝利，獻出了自己的生命。用身體來抵抗衝鋒，這是一個連我都想不到的辦法。面對死亡，董存瑞沒有退讓，而是昂首挺胸的守住了衝鋒。面對死亡，董存瑞沒有猶豫，而是堅定地拔掉了導火索。這些行動臨近死亡，董存瑞沒有猶豫。這一切是爲了什麼？爲了我們未來的新中國！

我的小學作文8

我叫張官衆，性別男，今年八歲半，在中華路學校上小學。

我非常好看，長着一雙水汪汪的大眼，有兩個一雙一單的眼皮，一張能說會道的嘴巴，四個小酒窩，一雙小巧玲瓏的小手，一雙跑得快的小腳，最喜歡穿一件紅色的內衣，一件黑色大棉衣，一條灰色的加絨褲和一雙登山鞋。

我有很多愛好，比如跳繩、打籃球、看書、畫畫……我的夢想是當一名軍人，保家衛國、聽黨話，跟黨走，做一名合格的軍人。

我家有弟弟、媽媽、爸爸、姑姑、爺爺和奶奶。弟弟在上幼兒園，媽媽在家裏照顧我和弟弟。爸爸在蘭州跑出租車，姑姑在天水當書記，爺爺和奶奶在老家放羊、餵豬。

我學習非常好，上課時積極回答老師問的問題，我還是學校的大隊委成員，幫助同學、幫助老師這都是我的責任。

我最喜歡的老師是我們班的班主任曹老師，她做什麼都叫我去做，誰讓我是她的小助手呢！在家裏我最喜歡弟弟，他陪我玩、陪我寫字，我非常喜歡他。

我是一個天天向上、學習進步的陽光男孩。

我的小學作文9

我，大家已經很熟悉了。我圓圓的.小臉蛋紅撲撲的像水靈靈的大蘋果，兩條柳葉彎眉下面一雙小小的眼睛一眨一眨的忒有神，扁扁的鼻樑下一張櫻桃似的小嘴巴能說會道，這就是我，大家猜出來了吧！我就是郭?，今年九歲，是一個可愛的小女孩，我性格內向，非常文靜。

我有許多愛好，畫畫是我最出色的一項，我學畫畫已經四年了，記得有一次自治區舉辦“少兒杯美術大賽”我參加了，這是我第一次參加這樣的大型比賽，我很緊張，在老師的耐心輔導下，這次大賽我的了優秀獎，結果出來後老師說：“郭?，你真棒，繼續努力你會更棒的”。我沒有辜負老師的期望，在一次“全國少兒書畫大賽”中，我以決對的優勢獲得了金獎。但是我不會驕傲，我會更加努力學習。

我還是一個活波可愛的小姑娘，我也有優點和有缺點，我的優點很多，就說寫字吧，老師常常誇我寫字工整很漂亮，常拿我的作業給同學們做指導。我的缺點也不少，調皮、搗蛋、還時不時發個小脾氣。有一次姐姐學完舞蹈回來，看她一進門，我大吼一聲，把姐姐嚇了一大跳，我在一旁哈哈大笑……姐姐說我太調皮，從此我被姐姐稱爲“搗蛋鬼”。

我也是個心靈手巧的小女孩，手工課上，老師每次都把我的作品展示給大家欣賞，老師說我做的真好，我心裏美美滋滋的，向吃了蜜一樣甜。

我是個幸福的好孩子，在家裏爸爸關心我，媽媽呵護我，每天我都覺的幸福及了，快樂及了，我喜歡我自己。

我的小學作文10

人家說屬豬的人最懶惰了，我也是屬豬的，可能是屬豬方面的原因吧，我也是挺懶惰的。媽媽給我起了一個讓人不好意思說出口的外號―小懶豬，你們會想爲什麼她會給我起這個外號呢，就讓我們走進文章中去細細品味吧！

在一個風和日麗、鳥語花香的星期天早上，媽媽早早的叫我起牀背課文，我賴在牀上，每次媽媽再次叫我的時候，我都會習慣性的似懂非懂似醒非醒地說一句：“好了、好了！今天是星期天，又不用上課，睡遲一點又不會幹嘛。”還有一次寫作業，爲了少寫一兩個字，就把題意，全弄錯了，還經過種種事例，媽媽纔給我起了這個外號。

可是，說我懶，我如果認真地做起事來，從不馬虎，認認真真、仔仔細細絲毫不差地把事情做完整。

有一次我在幫媽媽掃地，我十分認真地打掃，幾乎不留一點污跡，經過我仔細地打掃，地板一閃一閃的，乾淨極了。

有時的我帶有幾分天真、童趣，有次我明知道不可能可以坐宇宙飛船到太空遊玩，可我還是這麼想：“哎！如果可以到太空玩玩，那就好了！”

這就是我，做事認真帶有些懶惰和幾分天真、童趣的小女孩！

我的小學作文11

大家好！

我叫景耀偉，今年10歲，上苗圃小學，是三年級一班的學生。

我的眼睛小小的媽媽叫我：“小綠豆眼，”我的個子不高不低在我們班裏算中等，長着一張圓圓的臉，還長着烏黑濃亮的頭髮。

我有優點也有缺點，事先說說優點還是先說缺點呢？還是先說優點吧！

我們優點是熱愛運動，比如：打羽毛球、游泳、溜冰、打乒乓球……缺點是馬虎和不細心，平常我只能八十多分，不應該出錯的提出錯，這一次我特別仔細考了九十八分，全年級第二，這就是我的優點和缺點。

就來說說我怎麼調皮吧！

有一次我很快寫完作業，應該吃飯了，我立刻跑出家門，跑下樓去玩，媽媽叫我，我偏不聽，到了樓下，我又跑到健身器材那裏玩，我先玩單槓，又玩了雙槓，時間長了，我的肚子也餓了，跑上樓問：“還有飯嗎？”媽媽說：“就給你留了一小碗。”我吃完飯，悲慘的說：“應該吃完飯在下樓的！

這樣還能多吃點！

你認識我這個人嗎？這就是調皮的我，快樂的我，喜歡我就和我交朋友吧！

我的小學作文12

我，１．４５米的個子，鵝蛋臉，一頭烏黑的長髮，柳長的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，能說會道的嘴巴，性格活潑開朗，學習成績中上游吧！！

我最大的愛好就是玩ＱＱ飛車、ＱＱ炫舞、ＱＱ堂…………（實話實說）第二，那當然就是在創新作文網上寫作文嘍！！（呵呵～）因爲，在創新作文網上我能夠體驗到一種全新的感覺！（也不曉得是啥感覺？？）還有，我每發表一篇文章，我就有一種說不出來的喜悅和高興，有一種成就感！！（嘻嘻～～）

我，很愛看書（如果從偶老爸嫡角度來看，那肯定是超級誇張，可是我並沒有覺得，因爲有的時候，偶看見了一些吸引我的作文書，我也會認認真真地看，有時候看得連睡覺也不想睡了～）

記得有一次…我一大早學完書法，回到家，覺着無聊，就想看會兒書，於是，我在我的書架上看呀看，咦？這時，我的注意力轉移到了一本叫《課堂內外作文》的書上，我便取下來，津津有味地看了起來，哇噻！！可可可．．．可真好看呀！只不過，遺憾的是：如果能將插圖改成彩色的那就更加吸引人了！～～（提點意見！呵～）就這樣，我一直看啊看，一直看到了11：00！嗚呼～～把我眼睛都看累了，連睜都睜不開了！！（救命啊！話外音：＂切～純粹是自作自受！＂偶一把菜刀飛了過去）這時，一着急促的腳步聲迴應在我耳旁，哦！老媽子她回來拉！５５５．．．慘呀！我立馬回到書桌旁，假裝專心致志的寫字！還好，躲過一截！

這就是我，一個不添任何防腐劑的

我哦！！

我的小學作文13

我叫朱雨萌，今年6歲。爸爸說我出生時像個小老鼠很小，只五斤六兩。我出生那天下大雨。所以名字中間是個“雨”字，“萌”就是早晨的太陽剛剛升起，一個小生命剛剛發芽，正在拙壯成長。我的名字多好啊！

我有一張圓圓的臉，雪白的皮膚，有一雙美麗的閃閃發光的大眼睛，我的耳朵很漂亮，老人們都說這樣的耳朵很有福氣，可我的耳朵不聽老師的話，以後我一定聽講，集中注意力，把老師教的記住，把學習學得更好！

我很調皮，很愛動。我喜歡唱歌跳舞，喜歡捏泥人，喜歡看西遊記，等等。我寫日記還是上學前班時開始的，來原於我的謝丹老師，她每天要我把每天我生活中身邊發生的事記下來講給她聽，時間常了，我也越來越喜歡寫日記了，就像每天在跟自己講悄悄話一樣，和自己的好朋友聊天，很有趣！

我在學校也是個好學生，每天放學回家第一見事就是完成老師佈置的作業和作業要求，做完後自己檢查。再予習老師們明天要講的課的內容。我從不說髒話，也很聽爸爸和媽媽的話。

我也有缺點，脾氣不好，自拿主張。偶爾也和媽媽發生拌嘴，做事。做作業時很粗心，媽媽老說我要克服缺點，我正在改正中！

我的小學作文14

他，一個小男孩，喜歡穿着一身黑，人也長得黑，可是心一點不黑，頭髮猶如斜坡，總是一邊拱起，一邊塌着。兩隻眼不大不小，左眉上有一絲淡淡的傷痕，自認爲是外貌非凡。

他，性情似火，每到下課就和夥伴們追追打打，教學樓四處迴盪着他的腳步與歡笑。他還喜好打籃球，堅持每天下午都去打球。要說，他籃球打得不錯，上次和別的班級打比賽，他獲得了單局12分的好成績。記得那次進攻時對方特意派人來盯他，隨時準備搶球，他迅速彎腰，一個側身假動作，完美騙過對手，待隊友一個球傳過來，他從容接住，一個跨下運球，繞開，不慌不忙地瞄準、跳起、出手。

他，性格還有些張揚，當球在空中劃過一道完美弧線，空心入網時，他激動地大喊，圍着前場跑上一圈，和隊友們擊個掌，轉幾個小圈，方得罷休。

他，愛玩，覺得學習也是一種玩兒，一種動腦筋的玩兒。於是，看到機器人興趣班不錯，就玩機器人，還別說，門門道道可真多，不知不覺竟玩得了省級金獎，國賽銀獎。現下，他又覺得語言文字有意思了，玩兒一下語言文字又會如何呢？他就這樣在心裏默默期待着。帶着一顆“玩兒”的心，接受生活中各種各樣的挑戰。

你問，他是誰？

他呀，正是在下。