經典小學作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的經典小學作文，希望能夠幫助到大家。

經典小學作文1

近天早晨，正準備上學的我推開門一看：“呵，霧可真大啊！”晨霧把大地嚴嚴實實地籠罩着，沒有一絲縫隙，給人一種“不識廬山真面目”的神祕感。

上學路上，四周一片白霧，模模糊糊，周圍的房子全都看不見，汽車的車燈只能隱隱約約的看到一點光亮。霧如一堵牆，把一切都隔離了。霧又好像是一條白色的舞裙，用它那輕盈的身體爲我披上了一層薄薄的銀紗，它那纖纖玉手靜靜的撫摸我的臉。我使勁地想看清霧裏的世界，而霧呢？像一個淘氣的娃娃在好你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。

不知不覺，已經來到了班裏。上了一節課，下課了，同學們都爭先恐後地走出教室，觀賞這宛如仙境般神氣莫測的霧。站在樓上，遠遠望去，房屋好像飄浮在天空中，眼前的一切都籠罩在一曾縹緲的輕紗般的晨霧裏。在這童話般的先境中，花.人.樹都變得更加朦朧美麗了。向下面望去，彷彿此時我處身在雲中。整個校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不願被別人看清。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒有味道；看，又看不清。一些同學在樓下玩模模糊糊的看到他們，好像他們是一位位大現任，在天宮中轉來轉去。

放學了，霧漸漸地散了，彷彿它各自都回家吃飯了。太陽緩緩的升了起來，發出淡淡的紅光。四周的樓房都能看清楚了，街上的車輛又像往日一樣暢通無阻，恢復了正常。

啊！美麗的霧，童話般的仙境，我愛你！

經典小學作文2

淚，是眼睛的雨滴；淚，是感情的音符；淚，是心田的甘泉；淚，是生命的鑽石。淚可以展示成功的喜悅，淚可以表答幸福的甘甜，可以解除失落的傷痛，可以傾訴寂寞的悲哀。

現在的我，從不輕易流淚，但幼時的我卻軟弱無能，經常流淚。

剛上幼兒園，我害怕爸爸把我推進冰冷的教室，害怕那些不顧一屑的神情，怕受不了調皮大王的冷嘲熱諷。

終於有一天，那股積壓在胸中的委屈與憤怒完完全全地爆發了出來。那天，睡完午覺，小朋友們準備吃點心，老師幫我們每人盛了一碗，我接過自己的那一份，拿起小勺子，慢慢地吃了起來。突然，一隻肩膀有意無意地撞了我一下，害得我差點把點心甩出去。“你這種人別吃了，給我把！”我一驚，忙擡起頭來，這是一個尖滑刁鑽的男孩，他咧着嘴狡猾地笑着，臉上的傷疤顯得怪可怕的。他用手輕輕一撥，我的那份點心被他搶了過去。

我又氣又急，旁邊一位好心的夥伴說：“算了吧，他最愛欺負人，會打傷人的。”看着他賊頭賊腦、得意洋洋的樣子，真叫人噁心。“傷疤臉”欺人太甚，不僅搶我的點心，還用惡毒的話來罵我，什麼“吃屎長大的”、“和豬一樣蠢”等，他越罵越起勁，我只覺得一股怒氣迸發了出來，我哭着猛的奪過點心，喊到：“憑什麼給你，我是誰關你什麼事，這是我的，你別想拿走，……”小朋友和老師都嚇了一跳，那人也害怕地把點心放到我桌子上，轉身回去了！我也擦乾了淚回去吃了起來……

現在想起來既好笑又高興，笑哭什麼，高興我勇敢了。每一個人都有流過淚那要看他爲什麼而流的……

經典小學作文3

17號晚上7點，我在南門街的一家超市看到，店裏只有零星的顧客，但是熟食櫃檯上還是有很多熟食。我發現熟食的種類很多，幾乎涉及到家常菜的方方面面。但熟食外包裝袋上的食品標籤不同程度的不完整，有的只標明食品的名稱、生產日期和價格，有的甚至有沒有任何標籤的簡易包裝。烤鴨、熟肉、各種滷菜、油炸類待售食品直接堆放在半開櫃檯上，沒有防塵設備。當我問超市工作人員這些熟食能不能打折時，工作人員告訴我：“不能打折。”“今天這麼多熟食賣不出去怎麼辦？”我疑惑地問。工作人員表示，“即使沒有售完，也不會打折。”

這真的讓我很驚訝。今天賣不出去怎麼辦？要不要留着明天賣掉？明天來買東西的顧客買不到新鮮的熟食！我心裏這麼想，卻不敢告訴他們。畢竟，他們不是唯一一家賣這種隔夜熟食並且保存不好的超市。就算他們說了，又能怎麼樣呢？他們會把我的`話放在心上嗎？

樂觀的是他們把我的話放在心上，但是誰能保證每個超市都能把我們顧客的想法——購買真正新鮮衛生的食品作爲服務宗旨呢？我認爲肯定有額外的隔夜食物，但我們必須知道如何保存它們。比如餃子、麪條之類的食物可以放在冰箱裏冷凍，這樣就不會變質。那些烤鴨和烤雞一樣，會讓顧客滿意，增加回頭客。這樣既有利於他人，又能避免損失。總之，作爲商家，你要時刻考慮客戶的安全。你不這麼認爲嗎？

經典小學作文4

一想到冰棍，我的眼淚就從嘴角流出。形似舌頭的"綠舌頭"，黑不溜秋的"可樂冰棍"，純正的"老冰棍"，在夢裏想想也流口水。

"買冰棍了！買冰棍了！"我邊跑邊喊，一個健步"飛"到小店門口。我"啪"把手放在冰櫃兩側，從左看到右，又從右看到左，幾十分鐘了，還沒挑好。老闆催着："你快一點了！"老媽也說："你趕緊吧。別像老太太一樣拖拖拉拉了！"我不屑地撇了一眼，說："上次旅遊，你拖拖拉拉的，我等到個猴年馬月。這次你就等一等吧！"老媽氣得差點把我踢飛。

終於選好冰棍了，老媽結了賬，我就安心吃起來。這根冰棍穿着雪白的衣裳，長方形的身子跟我手掌差不多大，渾身散發着陣陣涼氣。我先是聞了一聞，一陣清香撲鼻而來，可我還是捨不得吃。我舔一口，哇，超爽，這甜甜的味道，讓我回味無窮。我感覺自己置身冰棍的世界，我終於忍不住了，一口咬下半根，"好冰，好冰！"頓時，一股寒氣從嘴中冒出。正當我在品嚐時，另外半根冰棍"啪"一下掉在了地上。我那可口的、美味的冰棍呀！不要離開我！

聽說下次李老師請我們吃冰棍大餐，是夢龍？哈根達斯？可樂冰棍？到底是什麼呢？我百思不得其解……

經典小學作文5

書籍是知識的海洋，是人類進步的階梯。書有自己的金屋和顏如玉。讀書讓人快樂陶醉，但借書讓人更快樂。

上週日晚上，剛吃過飯，出去散步。涼爽的秋風輕輕地拂過大地，樹下的樹葉像蝴蝶一樣飛舞。不知不覺，我走進書店，看着各種各樣的書。我迫不及待地想跳過它，在知識的海洋中游泳，享受閱讀的樂趣。突然看到一本厚厚的書，《三國演義》，四大古典小說之一，羅貫中寫的，內容豐富多彩，是一本難得的好書。但一時讀不完，也讀不快，也無法集中精力。這時我急中生智：既然看不完，那就買不起，就借吧。我一想完，就緊張地向店員的阿姨走去。到了收銀臺，我把借書證遞了出去，斷斷續續地對微笑的阿姨說：“阿姨，《三國演義》這本書我可以借一週嗎？”“當然可以，但是孩子必須按時歸還。”阿姨接過卡片，親切地對我說。我聽了這話，一躍三尺高，心裏歡呼雀躍，激動快樂，趕緊拿着書跑了出去，生怕耽誤了一分一秒，那寶貴的時間。回到家裏，我愛不釋手地捧着《三國演義》，津津有味地讀了起來。讀了六個晚上，終於讀了一大半的《三國演義》。這本書包含了劉備、張飛和關雲長的深厚感情，劉備對諸葛亮的三顧茅廬精神，張飛和關雲長在戰場上的英雄神武的體現，諸葛亮的天文地理知識，足智多謀和趙雲的智勇品質。第二天早上，還書截止時間到了，我來到書店，不情願地把《三國演義》還給售貨員阿姨，慢慢地走了。

有了借書的經歷後，我突然變得更喜歡讀書和文學了。好的單詞和句子不斷出現在我的腦海裏，以前學過的知識突然出現在我眼前。我忘不了借書的經歷！

經典小學作文6

夜幕臨降時，路上匆匆的行人慾趕回的地方，那就是家。

我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。

星期天下午，爸爸神祕地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧！”“什麼？”我喊道。“我們要舉行智力競賽？”廚房裏的媽媽聞聲趕來。

“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。

我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊羣雕是我國哪個城市的標誌？”“嘀————”我忙跳起來回答：“廣州市！”“對了，加10分！”這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接着爸爸又問起了問題：“是不是有財物就有快樂？”“那還用說，這當然是啊！”我說，“那不一定！”媽媽反駁道，“財物充裕並不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂！”“答對，加10分。”

我聽了只好鼓着腮幫子，繼續聽問題：“世界力量最大的是什麼？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑着搖搖頭：“是知識。”

“答對了，加10分！”接着爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由於接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。

但轉念一想：不，我應該爭取答出最後一道問題。於是我便耐心地聽起來。“大慶每年石油佔全國的幾分之幾？”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產量佔，佔，佔全國的1/2！”“對了，雖然‘佔’了幾次，但總算‘佔’出來並且對了。加10分！”比賽結束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。”

“那時候，我們可要請教你呀！”爸爸對我笑道。我說：“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子，並傳到了每家每戶。

經典小學作文7

每個季節都有它的顏色。春天綠意盎然，萬物復甦，鳥語花香。秋天是金色的，五穀豐登，黃葉從天而降，像一條金色的毯子覆蓋了整個大地。冬天白雪皚皚，晶瑩的雪花從天而降，唱着歌，爲人們創造了一個夢幻的世界，就像童話裏的仙境。我一直在想，夏天是什麼顏色？經過觀察，我發現夏天是五彩繽紛的…

夏天是深紅色的，懸掛在天空的巨大太陽在天空發出巨大的光，讓我們睜不開眼睛。蟬在樹上不停地叫着：“好熱啊！知道，知道！”那條狗無精打采地躺在路邊，吐着舌頭，彷彿在向人類傾訴自己的熱難。街上很多人戴着遮陽帽或者太陽傘，沒有人願意在太陽下再呆一秒鐘。太陽發出深紅色的光，所以我說夏天是深紅色的。

夏天也是藍色的。暑假快到了，很多孩子（和大人）都在游泳池裏游泳，泡在陰涼處，打起水來。他們玩得很開心！冷水浸泡在每個人的身體裏，像傳說中的冷泉一樣，清爽舒適。清澈涼爽的水是藍色的，所以我說夏天是藍色的。

夏天依然五彩繽紛。說到假期，這是全世界兒童最喜歡的一天。假期過後，有的孩子出國旅遊，忘記了所有學習的疲勞；有的在家上網，多瞭解社會新聞；有的參加過很多興趣班培養自己的興趣；其他人去夏令營，去游泳，每個人都有自己的位置。暑假的生活是豐富多彩的，所以我說夏天是豐富多彩的。

夏天的顏色很多，夏天還是…

春夏秋冬都有自己的顏色。而這種顏色在自然界是必不可少的，也是最美的部分。

經典小學作文8

今天早晨，我又去老師家學習。一進門，我就看見桌子上放着一疊紙片。於是，我就問老師：“老師，今天用這些紙片玩什麼遊戲。”老師笑着說：“玩飛紙片的遊戲。”“好呀，好呀！”我連聲說着。

老師先做了一個示範動作。他拿起一張紙片，用手將紙片的兩端拗了一下，然後將紙片靠在牆上，接着鬆開手。紙片就飛了起來。這紙片好像一隻白色的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，一飛一飛，哇網，飛得好遠，都快飛到桌子那裏去了。我覺得好玩，於是，也從桌子上面拿了一張紙片照着老師的樣子讓紙片也飛了起來。啊，我飛的紙片竟然不同老師的一樣向遠處飛，而是在牆邊沿着牆滑了下去，它好像重物一樣筆直落下，可比不上老師飛的紙片那樣輕靈可愛。於是，我又拿了一張紙片像老師那樣在兩端拗了一拗，放到牆上，一拍。紙片也飛了起來，比剛纔那張紙片遠多了，但是沒有像老師那張紙片飛得優雅自由。於是，我又試了幾次，那紙片就如無數美麗的蝴蝶一樣在天空中飛了起來，越飛越遠。老師說：“你再練一練，明天準備和別的同學比一比，看誰的紙片飛得遠。”“好呀，我回家去還要練習練習，好讓紙片聽我的話，飛得比別人的更遠。”

我期望明天的比賽早一點來到，好讓同學看看我的絕技有多厲害。不管怎樣，我都要努力爭取得到冠軍！

經典小學作文9

在星期三的早上，發生了一場令我難忘的事。

星期三早晨，老師告訴了我們一個事情，再過幾分鐘後要選舉投票三好學生，同學們一聽到這個消息，便非常高興，高興地差點一蹦三尺高。但是誰又有十足的把握呢？在這個危機時刻，我想出了一個好辦法，拉票。我趕快動員所有男生，想要他們投我，但是很多同學都不信我，都選了自己心中最好的一個，只有我的好朋友才願意投我。我想：現在只有那寶貴的幾票，那怎麼能夠呢？我便開始向動員女生，但是討論的時間很短，一會就過去了，我只好懷着一點點希望看看還有沒有哪一個同學準備投我。

投票開始了，其他同學都把自己心中最好的一個寫到了紙上，交了上去，而我在想：到底寫誰好呢？由於時間關係，我很快決定在紙上寫上了我的名字，交了上去。寫完票後，老師又請了兩位同學統計票數。第一票暢悅，第二票暢悅，第三票暢悅，第四票王立遠……最後暢悅有22票，王立遠有20票，而我只有四票，看着這樣的結果，我心想：暢悅，王立遠的票怎麼那麼多，難道我的學習成績沒有他們好嗎？但是我只想到了這一點，王立遠和暢悅的德體都比我好，所以他們才選上了三好學生。

回家後，我反省了很久，我的有些方面的確沒有他們好。但是，下一次，我一定要超過你們，做一個每個方面都很好的三好學生。

經典小學作文10

一大早，太陽鑽出厚厚的雲層，還沒來得及露出第一個笑臉，我的青海暑假之旅就開始了。路上，綠楊樹向我們招手；綠色的麥穗向我們點頭致意；花兒對我們微笑；一棵接一棵的草向我們告別；每隻鳥都站在樹枝上，輕聲歌唱：一路平安，一路平安。轉眼間，爸爸的司機車已經離開青島，正在寬闊的印青高速公路上行駛。

好像真的是鳥給我祝福了，路很順。下午進入山西，看到一輛大貨車停在路右邊，停了18公里不動。然而，在左側，沒有大卡車在左側行駛。帶着許多疑問，我們飛馳而過，擦肩而過。很快，在左邊的路上，前面的車也停了下來。下車詢問時，才知道我們所在的呂梁市高速段發生了一起交通事故，屬於二次事故。我們別無選擇，只能在公共汽車上等待，公共汽車已經擁擠了40分鐘，沒有通車的跡象。每個人都開始擔心，因爲要到達第一個目的地還有很長的路要走。不問，不知道，問的時候，我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個多小時了。與他們相比，我們的時間算不了什麼。那些大車司機的精神是崇高的：爲了他人的方便和速度，在堵車嚴重的情況下，整齊劃一地排列在一條車道上，讓大車通過得更快。他們的車沒有空調，沒有更多的食物和水，有些司機和叔叔甚至不吃飯。看到這一幕，我們向他們投去讚賞的目光。他們無私的奉獻值得我們每一個人學習。那天晚上我們到達綏德，住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥，但我收穫了另一個道理：方便別人，也方便自己。

青海之行的第一天就這樣過去了。

經典小學作文11

兒童節快到了，我和其他小朋友都期待着大人給自己一份心愛的禮物。爸爸會送我什麼樣的禮物？這是一盒漂亮的巧克力嗎？

盼星星盼月亮，兒童節終於到了。我第一眼就把目光投向了桌子。當時我太激動了，看到桌子上放着兩本書。“是這個嗎？用這種事來對付我當我是三歲小孩！”我趕緊從熱烘烘的被窩裏爬出來。看到這是給兒童節的禮物，心裏有些失落。我從沒想過父親會送我這樣的東西。有什麼意義？”我衝到爸爸面前問，“爸爸，你爲什麼送我這樣的東西？”爸爸說，“禮物不貴，貴的是心。之所以要送你兩本書，是希望你能積累知識。我和你媽媽在每本書的第一頁都給你寫了幾句話。

聽完父親的話，我趕緊翻開筆記本，翻開第一頁：願女兒在數學的王國裏創造更多的快樂，更卓越！另一個說：不積一條小溪，就造不出江河大海。沒有臺階的堆積，沒有距離！這是我父母對我的全部心意！突然想到禮輕情意重。再看那兩本書，感覺好看多了。一個是紅色的外表，一個是綠色的，別人看不懂。越看越喜歡。我準備把紅色的獻給中國人，叫做“日積月累”。格林致力於數學，被稱爲“快樂數學”。你定了題目，就有了目標。我要把我所有的中文知識都寫在上面。然後把關於數學的知識寫在《快樂數學》上。當然，我也想給他們穿上新西裝，讓他們更高貴。

一年很快就過去了，又是六一。在這兩本書裏，充斥着密密麻麻的記錄。它們是把我帶到成功彼岸的宇宙飛船。

經典小學作文12

新的一年，老師佈置了一個作業，就是自己買年貨。雖然經常自己買一些日用品，但是買年貨對我來說是前所未有的！

考慮到我已經10歲了，我相信我能做好這件事，於是我向媽媽要了100塊錢，信心滿滿地踏入超市大門。

一進超市，真的不知道，驚呆了！這裏真的很熱鬧：買年貨的人來來往往。櫃檯上的商品琳琅滿目，應有盡有；每個人都沉浸在歡樂的氣氛中，選擇自己喜歡的物品。

我擠進美食區，先拿了兩包餃子（因爲平時最喜歡吃），也叫瓜子、花生、糖等。我一擡頭，看到遠處有很多人圍在那裏，就很好奇，心想：那些人在看什麼呢？於是我走到了那裏。想進去看看，哎！沒辦法的人太多了，看來我只好用“龍搖尾”了。過了一會兒，我終於擠進去了！原來這裏正在開展美食推廣活動，大家都在現場品嚐美食！有豆乾、豆醬等豆製品。我也要嚐嚐！

嗯！好吃！買一點。

看着我買的東西，我去排隊結賬。這時我聽到二姨在說話：“超市瓜子的價格比外面貴五毛錢，還不如外面。”我聽了之後，突然想到，現在學校附近有一家炒瓜子的店。爲什麼不去那裏看看呢？等我把其他事情都交代完了，就去炒貨店。這裏也有很多人在排隊。我先擠到前面問價格，然後看到瓜子比超市裏的豐富多了，便宜了五毛錢，就決定排隊買了。

這次購買年貨後，我才知道，不僅有賺錢的招數，還有花錢的招數！

經典小學作文13

這個月真夠嗆，碰上了好朋友過生日，零用錢已經花得差不多了。

摸摸自己的口袋，只找到八毛錢。朋友過生日，人家大包小包地送過去，而我卻只給她八角錢，那多沒面子呀！這幾天，我被這件事搞得吃不下飯，睡不着覺，就拿了幾本書來看。

從書中我看到了一句話，使我感觸特別深：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。如果花大價錢買禮物，我們不是成了小人之交了嗎？忽然，我靈機一動，想到了一個好辦法，一下子就從牀上跳了下來。

我從家中找來一塊紅布，再用八角錢買了一些針線。我先把紅布剪成手帕一樣大小。

然後用水彩筆在紅布上寫上“祝你生日快樂”這幾個大字，下面畫了一朵簡單的花。最後，我學着大人的樣子沿着用鉛筆打好的框架一針一線地繡了起來。

由於初次體驗，針經常扎進手指裏，流出了鮮紅的血，但我毫不在乎，繼續認認真真地繡着。整個下午我一直都在繡手帕，累得我是腰痠背疼。

雖然，我對自己送給朋友的禮物很滿意，但是我依然拖着沉重地腳步去參加朋友舉行的生日聚會。一進朋友家，只見屋裏坐滿了客人，旁邊放滿了大包小包的禮物。

看到這些，我的心跳不由得加快起來。這時，朋友笑着迎接我。

我吞吞吐吐地說：“這……這是……我送給你的生日禮物，這是我親手縫的。”我的朋友一打開，看見上面繡的字，激動熱淚盈眶，她說：“我們一定能成爲最好的朋友的，因爲你給我的是真正的友誼。”

大家見了，個個都投來了稱讚的目光。從這件事中，我深刻得體會到：金錢不是萬能的，還有比金錢更可貴的東西，那就是——真誠的友誼。

經典小學作文14

一個碧空如洗、晴空萬里的早上，父親帶上我和哥哥一起走進深圳市海景。

深圳市的海邊尤其美！海灘上面有許多的珍珠貝和石螺，也有一些小螃蟹。我和哥哥感覺這些小螃蟹很有意思，就每一個人各捉了一隻小螃蟹。邊上也有許多的人們在賣烤串，有的在石鍋魚有的在賣清煮，有的仍在邊上擺攤點。

深圳市大家博學多才，她們見珍珠貝見多了，都不理睬他們。你瞧！這全部沙灘上，僅有我和哥哥、父親、媽媽在撿這種珍珠貝。我認爲這種珍珠貝確實太美了，假如用於串成頸鍊、手串，那該多漂亮啊！

海平面波濤洶涌，乳白色的紅嘴鷗，能飛高高地，彷彿在雲彩的邊上呢！早晨的朝陽區溫婉的照在雲彩上，像鑲上了一層橙黃色。

丁零零，叮鈴鈴，出海打魚的大家回家了，用一會兒的時間，漁民們給大家提供了銀光閃閃的魚。有的的身上爬滿了刺，有的的身上插上2個摺扇，有的眼晴圓圓的的凸起來，像足球一樣圓。從一首歡快的山間小調唱到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。海灘的如此輕輕鬆鬆，沒法措辭來描述，確實是光彩奪目，令人回味無窮。

在這裏這般美好的場景裏使我聯想到了剛剛學過一篇課文《大自然的聲音》中的一句話:溪流匆匆忙忙流入江河，河流涓涓流入海洋，大海小花花波濤洶涌，從一首歡快的山間小調看到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。我面前便是這洶涌澎湃的景色！