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說說心裏話老師作文

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隨着社交網絡的迅猛發展,越來越多人會在閒暇時發表說說,用以記錄每天的生活,寫作和思考。你知道什麼樣的說說纔是特別的嗎?下面是小編爲大家收集的說說心裏話老師作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

說說心裏話老師作文

說說心裏話老師作文1

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。老師,我想對你說:你是我開啓智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風雨之中爲我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的教育。

老師,我想對你說,你是魔術師,你托起了一個神奇的夢想。你說孩子頭上的蝴蝶結是會轉的螺旋槳。於是那個愛美的小姑娘,幻想有一天能飛到天上。老師,我想對你說,你是天使,你灑下了一片青春和陽光。你說向日葵是朝鮮族小姑娘,頭上頂着金黃金黃的洗臉盆兒,笑微微地等待着田野裏歸來的農民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。

老師,我想對你說,你是園丁,你播下的是種子和希望。你說月兒光着腦袋,沒戴棉帽,旁邊兩顆星星是凍紅的耳朵,他有一位狠心的後孃。於是那個愛淘氣的小男孩,摘下滑冰帽,眼淚汪汪。老師,我想對你說你是聖潔的安琪兒,你已經撒下了憧憬和想象。

老師啊,我想對你說,在孩子中間,你是想象的風,你是幻想的旗,率領着天真,率領着勇敢,蕩起如雲的鞦韆,登上開滿鮮花的山崗。

說說心裏話老師作文2

顧老師,我想對你說的話很多很多,但最想說的是:謝謝您!

還記得我剛上一年級的時候,不管是上課還是下課,我都像是一隻小貓,靜靜的.一個人呆在那兒,很少與同學們一起玩耍,上課也很少發言,一學期下來,我發言只不過兩三次,還都是你讓我回答。不過我的成績還算爭氣,處在班裏的中上游,期末,當我拿到成績冊時,緊張的閉上了眼,心想,顧老師給我的評價肯定不高吧!但當我慢慢睜開眼時,眼睛卻變得像兩個大葡萄,嘴巴成了一個大西瓜!沒想到顧老師給我的評價竟然這麼好,也沒批評我,只是建議我上課要積極發言,勇於表現自己。在您的鼓勵下,我慢慢改變了,也更加奮發努力了,二年級、三年級每次的期末評語都是鼓勵與表揚,現在的我上課發言也積極了,每天主動複習所有的功課,每天主動預習所有的功課,每天保證完成所有的作業,我變得愈來愈自信,愈來愈棒了,媽媽說:“我就像是一顆小珍珠,越來越亮了!”我是多麼感謝你呀!

顧老師,在這教師節之際,我要衷心對您說一聲:“謝謝您!”

說說心裏話老師作文3

有人說,你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休;有人說,你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮黎明。敬愛的老師,我想對你說:你是三尺土地的耕耘者,你是人類文化的傳播者,你是我心中最偉大最可親可敬的人。

你給了我們多少的愛呀!記得有一次,上課了,上着上着,我發覺頭不舒服了。你恰好走到我身邊,我艱難地擡起頭,“老師……我……頭……”還沒等我說完,你已經急忙彎下腰,關切地問:“怎麼了,是不是不舒服,頭疼了嗎?”(看到我捂着頭,你猜出端倪來了)伸手摸摸我的額頭,“啊,有點發燒!來,和老師到辦公室去擦點藥。”你帶我去了辦公室,給我擦了藥,喝了水,打了電話通知家長來接我。瞧你緊張地忙這忙那,感受到你對我的關心,我好像覺得頭不疼了。老師,謝謝你!

還有一次,上課時,我走神了,和同學說起了悄悄話,被你發現了,你點名讓我回答問題,我站起來,頭腦一片空白,根本不知道說什麼,回答得當然牛頭不對馬嘴了。全班同學都朝着我笑,我羞得無地自容。心想:這下慘了,老師肯定會好好修理我一番的。沒想到你只是說:“先坐下再好好思考!”下課了,你叫我到辦公室,我本以爲這次大難臨頭了,結果你溫和地對我說:“學習靠的是自覺,老師希望你以後做個自覺的學生。”說完你就教我剛纔我不懂的那道題。我的臉紅了,從那以後,我上課再也不開小差了。

敬愛的好老師,你的愛是偉大的,是無私的。我會好好學習,送給你一個驚喜的。