實用的路口作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的實用的路口作文，歡迎閱讀與收藏。

實用的路口作文1

理解和埋怨是人生的一個路口。人與人之間，若能多一份理解，少一份埋怨，生活就會更加美好。

曾經我有一次網上訂了點東西，結果個了好長時間次送到。打開門，送貨的年輕人“呼”的把箱子往地上一扔，手扶着門框，歪着頭，撇着嘴，臉上一副不耐煩的表情。

我瞅着他，心裏着實不高興，服務態度那麼差！而這時奶奶卻笑着拿出錢付給他，還一面感謝道：“謝謝你啊，年輕人！”

而那個剛纔還看着不耐煩的年輕人臉上的表情也緩和了許多。

奶奶接着道：“今天外面下雨，也堵車。而這樓裏的電梯還在維修，小夥子，一路上辛苦了！”

我在旁邊看着奶奶，他說的每一句話都是那麼親切，每道皺紋裏都透着關心，好似在和親人說話。這讓我大爲不解。

而這時，那個年輕人居然露出了不好意思的笑容，他低着頭，略帶歉意地道：“着對不起，東西給您送晚了，剛纔態度又不太好……”

“沒關係，”奶奶微笑着接過話來，“這也是難免的，沒關係”

等那年輕人走後，我疑惑地問奶奶：“您爲什麼對他態度這麼好？”

奶奶沒有回答我，卻反問：“你看他最後是不是也笑了，也道歉了？”

“是呀，那……”我正要追問，奶奶繼續說：“其實，每個人都需要理解，又是你覺得對方做的不好時，就站在他的角度去想一想，就能理解對方的感受，對方覺得你理解他，態度自然就好了。相反，如果你一味只知道埋怨對方的過錯，不能換位思考一下，最後兩個人肯定會吵起來，那樣就沒意思了。”

此時，我忽然明白，原來這也是一個路口。左邊通往理解，右邊通往埋怨。每當你在選擇用怎樣的方式對待他人時，就是在選擇走哪一條路。兩條路看似相同，但結果卻是相反的。

實用的路口作文2

也許是有朋友要求你在他和另一朋友中選一個，也許是有許多你喜歡的書卻只能選一樣，就像老子所說的：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也。”機會錯失，便不可能再有，所以我們要想清楚再決定。

在我上六年級時，曾經面臨這樣的`選擇。有兩個同學，其中一個經常欺負我，但是我又不好意思跟她絕交，因爲她還有一個朋友，認爲我和她關係很好，還把這件事告訴了很多同學，只要我一和她絕交，很多人都要罵我，另一個同學，她跟我關係不錯，也經常跟我玩，不會的問題經常問我，我和她關係也就這樣日漸提升了。

可是，一個同學代表着全班，而另一個同學又和我關係很好，我真不知道怎麼辦了。於是，只能一拖再拖，拖到後面，就只能和關係好的同學絕交了。

但是，這個決定一實現，我就後悔了。但是，天下買不到後悔藥，我只好暗中聯繫她，直到畢業了，我纔敢和那位欺負我的同學絕交了。再次與關係好的同學成了朋友。這件事使我糾結了一個學期多。我實在不能明白當時爲什麼與關係好的同學絕交，卻只是怕那些流言蜚語，如果當時選擇與欺負我的人絕交，和那位關係好的同學關係會更密切，成績也能更高了。

還的一個暑假，我和一位叫郭曉靜的朋友約定一起出去玩，她想去張家界，我們已經去過張家界了，想去長沙，因爲那裏，我們兩家都沒去過。最終，我們決定一起去長沙，到了長沙後，我們都發現：似乎長沙纔是最好玩的，於是，我們在那兒高高興興地玩了七天，直到開學的前兩天，才戀戀不捨地離開了長沙。

成長中有許多岔路口，你選擇哪一條路都可以，只不過有些路走得艱難，有些比較容易一些罷了！

實用的路口作文3

因爲培訓班搬遷，我又重新站在這熟悉又陌生的路口，用各種卵石砌成的小花壇裏，海棠花開得十分燦爛。秋天的陽光是個小氣鬼，它只是淡淡地照耀着大地。

時間是小偷啊，他竊取了我許多許多……

走在被挖的坑坑窪窪的褪色紅磚路上，心中又浮現出它們曾經光鮮亮麗的樣子，在陽光下閃耀着，在雨水中靜默着……趴在紅磚牆上，眺望着太陽島，綠竹下的蘆花兒開得正茂盛，白晃晃的一片。依在玉蘭樹下，心裏甜蜜又惆悵，玉蘭樹和小葉榕依然是那麼鮮綠可愛，它們微微笑着，輕搖着頭，彷彿在責怪我爲何冷落了它們兩年多。

水岸名邸那熟悉的水池又出現在眼前。我悄悄地走過去，那些害羞的紅金魚、大膽的黑鯽魚都拖兒帶女的在龜背竹和鳳尾竹的影子下竊竊私語；伸出手去，那條名爲“紅菱”的小淘氣又飛快地遊走了。踏上石階，恍惚中不知身在何處，是身處仙境了麼？

走上去，我又往母校的舊址去了。看着四周巖壁上鮮嫩如初的青苔，我哼起了往日那熟悉的小調。我一如既往地張開雙手，衝下小坡，那些熟悉的風景和往事一閃而過。走到門口，“樂師附小”這幾個燙金大字無力的閃耀着。昔日整潔、美觀的操場亂七八糟，在一片狼藉中，我看見了那些花木的屍體。刺人的藤草霸佔了曾經的花壇，以前爬滿牆的爬山虎也消失了……

我的心哭了。我還記得這兒美麗的一切，路口的那幾棵梧桐樹在風中沙沙私語：“我的朋友，不要再傷心了，它們沒了的事實擺在你面前，你只有接受。我很懷念你們在這裏的歡樂時光。還記得你在樹下看的《笨男孩買牛奶》嗎？永遠不要爲打翻了的牛奶而哭泣！”

我又回到了路口。在淡淡的陽光中，我得到了，又失去了。是啊，成長不也是一邊失去，一邊得到的過程嗎？

實用的路口作文4

奶奶家那條岔路口的末尾有一段沒有路燈的小街，我每次上學都要經過那兒。

小學三年級之前，奶奶總是要把我送到學校，放學後再將我接回家。三年級後，我長大了，奶奶的腿腳也不大方便了。儘管如此，每次放學她依舊會在那個岔路口等我，無論多晚。她挺直瘦弱的身子，有時還會用衣服捂着一瓶熱騰騰的牛奶。這時，我的心裏總會有滿滿的幸福感。每次，我都會牽着奶奶的手免得她摔倒，有時還會和她講起學校的趣事，我們之間，就像無話不談的朋友。

六年級時，因爲要準備小升初考試，我的學習壓力越來越大，沒有空閒時間陪奶奶聊天，但是奶奶依舊每天晚上會在岔路口等我……

老師說，我是有能力上六中的，再努把力說不定還能考上“2+4班”。我能上一所好的初中，擁有一個好的學習環境，這當然是件好事。其實我當時是想去五中的，因爲那兒離奶奶家很近，那樣我便依然能吃上香噴噴的菜，依然能看到路口那個熟悉的身影。

站在人生的路口，我很猶豫。路的這一邊是市重點中學，路的那一邊是離奶奶家近的學校，我必須對比做出選擇。

那年生日，奶奶沒有送我喜歡的娃娃，也沒有直接封給我一個大紅包，而是在書店找了好久，幫我買了兩套小升初的試卷，在試卷的第一頁寫下：你以後的路還很長，你必須選擇你認爲最光明的一條路。我會依舊在那個路口等待着，等待着你凱旋。

我終於下定了決心，來到了六中，並且擁有了一個美好的大家庭。只是每個週末，我還是會回家看奶奶，牽着她的手走過那個熟悉的路口……