我的心兒怦怦跳作文10篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我的心兒怦怦跳作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文10篇1

心情緊張的時候，我會想起那次偷吃東西時的情景。

記得11日的時候，我偷吃雪糕的時候被媽媽發現了。

有一次，媽媽出去了，妹妹正好睡着了，而我自己就在家看電視。我看着看着，身體裏發出一熱信號，我靈機一動，想出了一個辦法——耶，就是偷吃一個雪糕。但是，我又有一絲害怕，怕在我還沒有吃完雪糕的時候，媽媽突然回來。但是，我又想了想，媽媽說應該很晚纔回來，這才一小會兒，媽媽應該還有很長時間才能回來。

我大膽地向冰箱走去，拿出我最愛吃的蛋卷冰激凌，打開皮，慢慢悠悠地吃了起來。大約過了30分鐘，媽媽發起了視頻通話，我心裏非常害怕，我趕緊收拾好被我弄髒的地方時，把蛋卷放在靠近太陽的地方，我當心裏簡直是有十五個吊桶打水——七上八下的，我都忘了蛋卷冰激凌放在太陽光下會融化的事了。我不知如何是好，再加上緊張，心怦怦直跳，拿起手機時還氣喘吁吁呢！我接通了媽媽打的視頻電話。媽媽告訴我，她馬上就要回來了，我當時的心裏就像一個小姑娘在玩蹦蹦牀一樣跳個不停，又好像有人把我的心當做水桶打水，提着它忽上忽下的。腳像灌了鉛一樣，不聽使喚。

這時，媽媽回來了，看見茶几上融化的蛋卷冰激凌，怒從心頭起，眉頭緊鎖。我低下頭，不敢直視媽媽的眼睛，好像媽媽在怪我“一天天竟給我惹麻煩。”我有一點害怕，心跳得更加厲害了，臉有些微紅。媽媽輕輕摸了摸我的頭，說：“沒關係，但是，下次要跟我說哦。”這時我懸着的心才平靜下來，媽媽可真是個通情達理的好媽媽。

現在想起這件事的情景，我的心還不禁怦怦直跳起來。

我的心兒怦怦跳作文10篇2

當你激動時，你的心兒會怦怦跳；當你擔心時，你的心兒會怦怦跳；當你緊張時，你的心兒也會怦怦跳！今天，我要向你說說我“心怦怦跳”的經歷。

去年夏天，我在鄉下奶奶家過暑假。在鄉下，村委會經常放電影，我也總喜歡去看電影，可是村委會和奶奶家中間隔着一片小樹林，我看完電影要自己回家。記得有一次看完電影都快九點了，大家很快就各奔東西，而我也要獨自回家了。電影放完，沒有了燈光，我感覺這時的夜特別黑，回家的路也特別靜。路過小樹林時，我心裏怕得要死，身上的汗毛都豎了起來。我總感覺後面有人跟着我，於是趕緊跑起來。

可是，我跑得越快就覺得後面的人也越快，漸漸停下時，又感覺對方好像也不跑了。我心想：“不會是真的遇見鬼了吧！媽媽，快來救我啊！”這時，突然有個黑影的手把我肩膀一拍，我驚叫到：“有鬼啊，救命啊！”她大笑到：“你幹嘛，電影看多了，嚇成這樣，你看看我是誰？”我這纔敢回頭一看，原來是住在奶奶家後面的鄰居阿姨，虛驚一場！我拍拍胸口，接着往家裏走去。

沒過一會兒，我又聽到一陣陣風聲吹過“呼——呼——呼！”我想讓自己忍住不聽，可是腦海裏總出現一個個可怕的女鬼。接着，我感覺有一隻手抓住了我的腳，我閉着眼睛不敢看腳下；又有一隻抓住我的另一隻腳，嚇得我後背直冒冷汗。啊！猛地摔了一跤，好疼！我往地上一看，原來是根樹枝啊！我就是這樣走過了小樹林。

雖然這件事過去很久了，但是隻要回奶奶家經過那片樹林時總是心有餘悸。

我的心兒怦怦跳作文10篇3

記得那是一節語文課，語文老師溫和地說：“我昨天留了背誦作業，現在我來檢查，不會背的同學請你放學留下來。”老師的話猶如晴天霹靂，驚得我不知所措，都怪我昨天沒好好背書，只顧着看電視了。我膽戰心驚地坐在座位上，生怕老師第一個點到我。

老師先領我們複習了一遍背誦內容，然後就開始點學號背誦課文了。我的心一下子提到了嗓子眼兒，看來老師說的沒錯，不完成作業，就等着吃虧吧。我心慌意亂，心兒怦怦跳個不停，我在心中默唸道：“別叫我，別叫我，千萬別叫我……”沒想到的是我的祈禱應驗了，老師問到了29號，29號是明紅，小紅很快就背完了，我頓時又緊張起來了，不由自主地用書擋住了臉，來了個“掩耳盜鈴”。

“22號，你來背。”22號是小剛，他可是我後面的同學，這也太危險了，我身邊彷彿有一顆定時炸彈一樣，緊張得我如同懷裏揣着一隻小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼兒，我彷彿都聽到了自己的心跳聲。小剛背得也很流利。我倒吸一口涼氣，生怕這回老師點到我。等待着老師點名的時間好像每一秒都很漫長。老師又開始點名了，真是老天有眼，這回又沒點到我，點的是2號，但那個同學沒來，當老師要點下一位同學的時候，下課鈴響了，這可是救命的鈴聲呀！聽到老師說：下課，我才長舒了一口氣。

雖然這次我逃過了一劫，但這心驚肉跳的滋味真不好受。通過這件事我明白了：不聽老師言，吃虧在眼前。我一定要好好學習，珍惜時間，認真完成作業。

我的心兒怦怦跳作文10篇4

“咚咚咚！”那跳聲在無休止地纏繞我……這是在幹什麼？快讓我帶你去看看，你就明白了。

記得那是一個星期三，有一節口才課，我正在準備着，突然，有一個別的班的同學跑了過來，問：“你帶演講稿了嗎？”“什麼演講稿呀？”我百思不得其解地問道。哦，對了！我們老師是在上週佈置的，我恍然大悟，心情馬上低落了下來，心口就好像被一塊大石頭被死死地壓住了一樣。我急得直跺腳，突然我急中生智，想出了一個大膽包天的想法。既然老師讓我們讀稿的話，那我就將計就計，自己編一個稿兒不就得了，我的心情也好多了。可編個什麼好呢？叮鈴鈴！上課了，老師一進教室就直奔話題。他說：“上週我佈置的作業，大家都做了嗎？”大家異口同聲地回答說：“做完啦！”“好，我得檢查一下哦，”老師又說，“請大家拿出來吧。”我只好不知所措地坐在那兒，老師發現了我。那平時和藹可親的老師，頓時令人畏懼，老師嚴肅地走了過來。假惺惺地說：“你的呢？”我只好支支吾吾地說：“我……我背下來了，所……所以就放放家了。”我的心更加難受了。“好，那就請你給我們表演一遍吧！”我走到講臺時，我心想：都到這兒了，就硬着頭皮上吧。於是我大聲地胡編亂造起來：“同學們，老師們，大家好！……”到了最後，我也沒想到我沒有卡頓，我最害怕的是停頓，那萬一停頓了，我就慘了。後來我的心好多了，感覺到血液暢通無阻，開心極了！

從此我每次想到這件事都十分害怕，但是萬一卡住該怎麼辦？因此我再也不因爲貪玩而忘記了寫作業，自此我還時常受到表揚。

我的心兒怦怦跳作文10篇5

相信當你激動時，你的心兒會怦怦跳；相信當你緊張時，你的心兒會怦怦跳；相信當你擔心時，你的心兒會怦怦跳。今天我要向你說說我的“心跳經歷”。

今天下午競選班委，我競選宣傳委員，發言稿早就爛熟於心了，我有充分的自信。上學路上，風像母親的大手撫摸着我，柳樹彷彿正向我點頭，花兒也朝我微笑着。“宣傳委員非我莫屬了！”我暗暗得意，彷彿已經當上了宣傳委員。

馬上開始競選了，我可能太激動了，把本來滾瓜爛熟的發言稿忘得一乾二淨了。我急得像熱鍋上的`螞蟻。可腦袋還是一片空白，一個字也想不起來。競選開始了，我臉色發白，像一張白紙，閉着眼睛，渾身冒冷汗，兩腿瑟瑟發抖……“下面競選宣傳委員……”老師念道。同學們一個一個上去了，他們講得都很好，怎麼辦呢？瞎編吧，我心急如焚。還是硬着頭皮走了上去準備發言，可還是想不起說什麼來。我懷裏像揣了只兔子，心都提到了嗓子眼，“怦怦”直跳。我支支吾吾了半天，還是說不出什麼話。最後終於從牙縫裏擠出一句話。：“我……我競選宣傳委員……請大家……大家支持我……”我懊喪地回到位上，眼淚都快流出來了，一定不會有人給我投票了……

可是沒想到給我投票的人不少，唱票唱到最後最關鍵的一票——最後一票了，我心裏直打鼓，默唸：拜託老天爺呀！您保佑我能得到這一票吧！我多想當上宣傳委員呀！可是得到最後一票的不是我，而是我的好朋友田束陽。哎！我沒能當選。

今天就是辦板報的日子了，我只能眼睜睜地看着別人去辦，自己卻碰不到。我垂頭喪氣地走出教室，突然田束陽叫住我，要我和她一起辦板報，我欣喜若狂，一口答應了。就這樣她畫一筆，我畫一筆，一幅漂亮的板報就完成了，我和她的關係更緊密了。

這次“心跳經歷”真難忘呀！即使沒競選成功，我也不灰心。我一定要加油，下次爭取成功。

我的心兒怦怦跳作文10篇6

打開我的記憶筆記本，每件事都有所不同，有快樂的，有緊張的，有害怕的……但有一件事與衆不同，至今還深深刻在我的腦海中。

夜幕降臨，太陽公公偷偷渡過了西山之間的峯頂，風兒輕輕吹過草叢，草叢沙沙作響，靜靜的，靜靜的。“啊——完了！"我的叫聲劃破寂靜的夜。原來我的筆沒油了。不過萬幸我還有備用的筆。我拿岀一看，怎麼連備用筆沒油了，這時我臉上露岀一絲無奈的苦笑。因爲岀現這種情況我只能去店裏買筆了，而且去筆店只有一條路，就是陰還森又可怕的小路，膽小如鼠的我不敢去。只好苦苦哀求讓媽媽幫我去買，可是媽媽卻揺搖頭，冷漠地拒絕了我。我只好鼓起勇氣，自己岀門去買筆。

到了小路時，微風吹響我的後背，冷嗖嗖的，我情不自禁地倒抽了一口涼氣。我提高警惕，放慢了腳步，生怕有什麼怪物從我背後襲擊我，突然，有一雙綠油油的眼睛，正注視着我，我伸起手臂擋住我的臉，尖叫着“饒命！我是A型血，太普通！不好吃的。”

“喵——”一個可愛的聲音響起，“怪物”走了岀來。原來是隻貓，我安慰着自己剛纔怦怦亂跳的心。一切可怕都過去了。我長吸一口氣，走到筆店，買到了筆。

這一次事雖過去很久，至今回憶起來還讓我的心怦怦直跳，也我明白了勇敢踏岀一小步，成功一大步！

我的心兒怦怦跳作文10篇7

童年就像一個五彩繽紛的寶盒，裏面裝有許多讓我心兒怦怦跳的事，那一次的心跳讓我終生難忘。

記得有一次晚上，媽媽說：“寶貝，你已經是四年級的同學了，應該嘗試一個人獨自睡覺，而不是賴在我們的牀上不走。”我紅着臉說：“好吧，那我晚上自己一個人睡覺。”其實我嘴上說着好，但是心裏還是不敢一個人獨自睡的。

我躺在牀上輾轉着，有可能是我今天太累了，不知不覺的，我竟然睡着了。突然，一陣風吹了過來，我從睡夢中驚醒，外面的大樹隨風擺動，模模糊糊中，我連忙用被子把頭矇住，心想：會不會是小偷？小偷會不會把我抓走？我會不會永遠見不着爸爸媽媽？

窗外，眼前一片漆黑，就彷彿我此刻的心，也是一片黑暗。我鼓起勇氣把被子打開一點，看見窗戶外面有一道黑色的身影閃了過去。頓時，我的心“怦怦”跳，難道不是小偷而是鬼？想到這裏我的心就像定時炸彈一樣，隨時隨地都會爆，我不敢再讓自己往下想。那一刻，我感覺到自己似乎呼吸急促，心跳加速幾乎都快蹦出來。那一刻彷彿周圍的空氣都凝固了。

我把眼睛一閉，像閃電似的快速站起來，連滾帶爬跑到媽媽的房間說：“媽媽，我在我的房間裏看到鬼了！”媽媽卻笑着說：“世界上哪有什麼鬼啊！”這時我才知道鎮定下來，是啊，世界上沒有鬼，那個黑色的影子只是窗外的樹影罷了。

這次，我真正感受了一次心跳的感覺，然而生活如果都是那樣平淡如水又有什麼意思呢？

我的心兒怦怦跳作文10篇8

“丁鈴鈴”上課鈴響了，要公佈月考成績了，心怦怦跳。

只見老師捧着試卷進了教室，臉上佈滿陰雲。一看老師的表情就知道我們考砸了。老師偏偏還叫我上去報分數，我的心怦怦地跳着。教室裏緊張的空氣悶得我快窒息了。我慢吞吞地走上講臺，又輕輕地報着：“馬琳98，薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分？千萬要考好啊！”我在心裏一遍又一遍地祈禱着。“沈亦文，79。”當我翻到自己的試卷時，嚇得連聲音都快沒了。只有79？一個常常對考試穩拿勝券的人居然考了79分？報完分數後，我飛快地走下講臺，我怕別人用那奇怪的眼神看着，看着我這個常勝將軍今天會跌得那麼深，那麼疼。我臉上的期待、神采一下子就散了。

一想到只考到這麼點分數，怎麼向家裏交代？一想到奶奶對我的期望都沒達成，一想到老師用嚴厲的口氣教育我，一想到爸爸一看這個分數的表情……我更加傷心了。心裏像十五隻吊桶打水——七上八下的。唉！我嘆了一口氣，真是意想不到，我沈亦文也會這麼糊塗。沈亦文，你往日的驕傲呢？你往日的神采呢？活潑呢？都被這可怕的分數吞噬了。假如我把這張79分的試卷給爸爸看，他更會顏面全無，尤其他還是個數學老師呢？他肯定會把我狠狠地批評一頓……

想到這裏，我的心又一次怦怦地劇烈地跳動起來……

我的心兒怦怦跳作文10篇9

每個人都有心兒怦怦跳的時候：有時是在被老師留堂時，有時是在一個人走夜路時，而我最難忘的心跳經歷，就是在南昌萬達玩過山車時。

一個假日裏，我們全家到南昌萬達樂園遊玩。我第一個看中的項目當然是木質過山車竹林綠莽了。因爲以前沒坐過這個，所以上去的時候還是有點小害怕的。排隊的時候，我心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。最後，我還是決定坐上去。過了一會兒，終於輪到我們了。當時前排的座位都被別人坐掉了，我們只好坐最後面一排。開始的時候，我的心就緊繃着了，看到軌道時更是倒吸了一口涼氣，原來軌道上了一個又高又陡的坡。我只好在上坡時閉上我害怕的雙眼。

下坡的時候，失重感從腳趾漫延到頭上，我忍不住“哇——！”地大呼小叫起來。可沒想到的是，更可怕的大坡還在後頭呢！

過山車又過了幾個彎道和小坡，暈乎乎的我已經快要吐了。“軌重道路疑無路，竹暗草綠又大坡”，我的運氣真差，我本以爲接下來會一路平坦！沒想到還有更可怕的！這個坡可要比剛纔那個坡還要高、還要陡。嗚嗚……這不是要了我的小命嗎？死馬當活馬醫吧，上進去，我的心兒一下子跳到了嗓子眼，我硬是把調皮的小心臟吞了下去。

下去的時候才叫驚心動魄！那速度，那轉彎，我的心簡直快跳了出來，靈魂也要飛出去了，終於下了坡，又過了幾個彎道和小坡，我肚子裏的食物也在跳來跳去，胃裏也在翻江倒海。終於到了一個小房子裏，不知道誰喊了一聲：“不會還要再來一遍吧？”我頓時嚇傻了，真不願再來一遍啊！好在過了一會過山車就停下了。一下車，我就痛痛快快地嘔吐了一番。

至今回想起這件事，依然覺得驚魂未定，這些遊戲可真驚險啊！

我的心兒怦怦跳作文10篇10

大家都經歷過心兒怦怦跳的時候吧，有可能在考場上，有可能在大賽當中……而我是在一場拔河比賽當中。

一年一度的拔河比賽來了，我班實力太弱已連敗兩場，隊員們的手也已變得通紅，但他們信心滿滿毫不退縮，使我們受到鼓舞，振作起來。

第三場比賽開始了，當教師喊下喊下“三——二——一拔！”的時候，作爲啦啦隊長的我緊張起來，不禁心兒怦怦跳。“加油！加油！的聲音震耳欲聾，如潮水般涌進隊員們的胸膛，他們似乎更用勁了，這是最終的期望。

充當前鋒的張尚清把頭向上一昂大叫一聲：“呀！”如天雷般響亮，同學們受到鼓舞，那條紅領巾緩緩向我們這邊靠過來了！我爲之一振，十分緊張，似乎心臟要蹦出我的胸膛。小小的喊聲卻有如此力量！我心想：加油聲是不是需要猛烈一點呢？對！就是這樣。新一番的“吼聲”再一次進入“戰場”。

我們拉拉隊員目不轉睛的盯着紅領巾，加油聲更猛烈了！

一剎那，對方用大力把我們拉了回來，我們已潰不成軍。輸了。失落、悲傷一下子涌上心頭。有的同學發瘋地反覆一句話：“這不可能！”，有的用自我的拳頭打自我，還有的都哭了……而我始終沉默不語。

我們班一下子成了全年級倒數第一，在學習上，我們班次次第一，而此刻卻反了反……

慢慢，我們把這件事放下，回憶起來真是驚心動魄，但結果卻大失所望，沒關係，能夠重頭再來嘛。

此刻想起來真令人心兒怦怦跳！