我是遺忘的守護神 小學作文

我是遺忘的守護神_小學作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我是遺忘的守護神_小學作文，歡迎大家分享。

爲什麼這樣說呢？那是因爲我的記憶力實在是太差了，常常忘記東西放在哪兒了，因此就耽誤了一些事。

剛開學要交寒假作業，可是我身爲遺忘的守護神當然很迷糊的忘了帶作業，可是老師不同意了，她說如果我明天再不交作業，就罰我抄最長的課文，可是星期一我又忘了帶了，幸好老師不查，否則我可“死翹翹”了，唉，我可真是遺忘的守護神呀。

有一次，我和同學說好了去圖書館，結果上完英語班都已經中午兩點了，我還沒有想起來，還在悠然自得的在網上逛，看別人是怎樣寫的什麼文章。這一逛，我又寫了一篇文章《簡單小孩》，一看讓我的心情更加沮喪：普通！那個同學星期一直問我爲什麼不去圖書館，害得我啞口無言，唉，真是禍不單行啊。

遺忘阿遺忘，你要我怎麼說你呢？朋友們，千萬不要做遺忘的守護神阿，不然無法想象你會怎麼樣。

爲什麼這樣說呢？那是因爲我的記憶力實在是太差了，常常忘記東西放在哪兒了，因此就耽誤了一些事。

剛開學要交寒假作業，可是我身爲遺忘的守護神當然很迷糊的忘了帶作業，可是老師不同意了，她說如果我明天再不交作業，就罰我抄最長的課文，可是星期一我又忘了帶了，幸好老師不查，否則我可“死翹翹”了，唉，我可真是遺忘的守護神呀。

有一次，我和同學說好了去圖書館，結果上完英語班都已經中午兩點了，我還沒有想起來，還在悠然自得的在網上逛，看別人是怎樣寫的什麼文章。這一逛，我又寫了一篇文章《簡單小孩》，一看讓我的心情更加沮喪：普通！那個同學星期一直問我爲什麼不去圖書館，害得我啞口無言，唉，真是禍不單行啊。

遺忘阿遺忘，你要我怎麼說你呢？朋友們，千萬不要做遺忘的守護神阿，不然無法想象你會怎麼樣。