我敬佩的老師300字作文

篇一：我敬佩的譚老師

在我的生活中，讓我敬佩的人有許許多多，其中最讓我感到敬佩的是我的班主任——譚老師。大人們常常這樣說：“這樣的老師提着燈籠也難找。”
譚老師，她30出頭，中等身材，明亮的大眼睛上架着金絲邊眼鏡，一副斯文模樣，你可別小看她，對於教育教學她可有一套呢！
曾記得，新學期的第一天，譚老師就佈置下了這樣一道作文題《向你介紹我》，我心裏很納悶：這個老師真怪，開學第一天第一節語文課就讓寫作文，又不是單元訓練，寫了有什麼用？不管怎樣，老師說的，我還是認真地按要求，把自己的性格、愛好等如實地寫了下來。
不料，第二天課間時，譚老師卻叫我到她辦公室去。我本來就很膽小，聽她這麼一叫，心跳頓時加快，臉夾一陣發熱。難道我犯了什麼錯誤嗎？不會，我作業按時交，也遵守課堂紀律。那會是什麼事呢？正當我胡思亂想時，已不知不覺進了老師的辦公室。

篇二：我最敬佩的老師

我有一個和藹可親的老師,他在我的心目中是純潔的,是高尚的,是善良的,假如我是一朵荷花,那麼我的老師就是荷葉,爲我遮風擋雨.假如我是一片樹葉,那麼我的老師就是一根樹枝,不停地爲我輸送養料,你聽了這些,一定想知道我的老師是誰吧?那我就告訴你我的老師就是大名鼎鼎的和藹可親的周老師.
在我的初一階段,周老師的一舉手一投足,一言一行都在我的心目中留下了深深的印象.
我在初中上學期時學到一元一次方程組時,我總是有個壞習慣:解方程時不寫"得"
周老師費盡心思在做題時提醒我,可是出於懶惰,我總是不寫,有一天,在一次上課時,老師跟我開玩笑給我起了一個外號:"缺得'就這樣這個外號一直跟了我一學期所以這使我難以忘懷,每當我聽到別人說:"缺德'時我就想起那件事,所以我在下學期學二元一次方程組時再也沒有缺過步驟.
我的周老師啊,我真是太感謝您了.

篇三：我敬佩的語文老師

在我們身邊肯定有些人做的一些事情讓我們敬佩！比如說她……
她用自己的辛苦換來別人的成功，他們是最值得我們敬愛的人，在我的心裏，我最敬佩的是我的語文老師。
我們全班人都喜歡語文老師，她不僅長得漂亮，而且對我們非常好，很會用方法激勵我們。有一次，語文老師叫我回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題的聲音很小。我覺得自己沒說一個字都會抖一下，回答完後，自己都覺得不滿意，於是把頭埋得很低，覺得老師會批評我。
可是出乎意料的是。語文老師不但沒有批評我，而且還鼓勵我，和藹的說：“沒事，下次多多努力。”當時我的心裏像有一股熱流涌出，於是我在以後的語文課上聲音響亮，口齒清晰，沒有一點兒錯誤，得到了大家的一片掌聲，我心裏美滋滋的。從那以後，我就更加有信心了。
我敬佩我的語文老師，我喜歡她和藹可親，我喜歡她給人媽媽一樣的感覺，我們班在她的帶領下學習成績越來越好，謝謝我們的語文老師。

篇四：我喜愛的老師

李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜歡她。
李老師管我們可嚴了，我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了，就像放羊似的。自從李老師來了以後，我們就非常有秩序的排隊走出教室；因爲，老師說：如果誰要是跑出去，就一週都不能出去玩。我們一想要好好表現，因爲我們下樓連20秒都不到，就堅持一會，站好隊有秩序地下樓也是應該的，所以，我們以後都要遵守紀律了；現在我班紀律可好了。
李老師給我們講課可好了，我們有不會的題問她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習冊，題型很多，第二天還及時認真的批改出來。可是，現在她要走了，我們都很留戀她，不願意讓她走，因爲她對我們幫助很大，現在我們班學習和紀律都有明顯進步了，同學們非常感謝她。
我會永遠記住
李老師，因爲她是我最喜愛的老師。

篇五：我心愛的老師

謝謝您上學期那次對我的關愛，我很受感動，我也謝謝您給我帶來了溫曖。您那次深深的愛，我還一直記在心中。
不知道您還記得嗎？當時你讓我和您去辦公室拿我的書，我和您走出來的時候我只穿了一件毛衣，您發現了就說：“你冷不冷？”我不敢說話。您說完之後就馬上摟住了我。這時我的心裏彷彿有一束火焰燃燒起來。這時我又想起我們在音樂課上說的一件很感動的事情。我就想把這種話說出來，可是不敢說。快到音樂老師辦公室時我終於鼓起勇氣對您說：“你的下巴怎麼了？”你沒回答我。但我還是很想知道是怎麼回事，可我沒有再問了，就跟您進了辦公室去拿我的書。
我很感謝您，您的這次關愛彷彿是一束溫曖的陽光直射我的心田。
我長大以後也想當音樂老師，我也很喜歡上您的音樂課。
在這裏我也要祝您身體健康，工作順利。

篇六：我親愛的老師

我有一位老師，非常和藹可親。她長着一對明亮的大眼睛，帶着一副眼鏡。長長的、黑黑的眉毛，長長的頭髮，紅紅的嘴巴。有一次，我和同學王欣怡去廁所，正好碰到了老師。我首先敬了個禮，又問：“老師，您冷嗎？”老師笑着說：“我不冷，小寶貝。你冷嗎？”“我也不冷。”我笑着回答。王欣怡在旁邊笑得都快直不起腰來了。還有一次，我頭一天晚上做的作業找不到了，我就和同學謝文霞去找老師。我給老師說了這件事情，老師並沒有批評我，而是說：“中午再補一份吧。”到了中午，我把補的那一份作業拿給老師看。老師誇我寫得認真，並囑咐我以後做事要細心，別老是丟作業。我一下子臉紅了。我的老師真好呀！雖然她有時候也挺厲害的，甚至還發脾氣，但那是因爲我們沒讀書，或沒做作業。老師也是爲了我們的學習和成長啊。