描寫雪松的作文400字

篇一：四季雪松

校園裏有一棵雪松。

夏天，雪松鬱鬱蔥蔥，下面熱鬧非凡：有的同學在雪松的濃蔭下面午休；有的同學在雪松的濃蔭下靜靜地看書；有的同學在雪松的濃蔭下捉迷藏。。。總之他們玩得不亦樂乎！夏天的雪松不僅給同學們的童年帶來了無限的歡樂，更在我人生的筆記上記錄下了光輝的一筆！

秋天，雪松結下了一顆顆飽滿誘人的松子。同學們下課後一個個躍躍欲試地摘松果。雪松底下又一次熱鬧非凡。

雪松在冬天，依然蔥綠挺拔，守護着校園，儼然一位盡職盡責的衛士。一旦下雪，雪松下面可熱鬧起來了：有的同學在雪松下面興致勃勃地觀賞雪景，有的同學在雪松下面打雪仗，有的同學在雪松下面做惡作劇，總之他們玩得不亦樂乎！

春天，雪松又開始了一輪新生。校園裏一片生機勃勃的景象，好不壯觀！同學們和老師一個個容光煥發，喜氣洋洋。雪松便靜靜地欣賞着這美好的景色。

如果可以，我願作一棵默默爲人們奉獻的雪松！


篇二：我愛雪松

沿河路那裏有着各種各樣的樹，但我最喜歡的還是那高大挺拔的雪松。

遠遠望去，它像一座碧綠的寶塔，巧奪天工，我真想抱住它。走進去一看，樹幹有碗口那麼粗，樹枝一層一層的向四面舒展。葉片像一枚枚小姑娘繡花的針，要是你用手去碰它，就會很疼。聽爸爸說：雪松的葉子像針，是因爲北方的天氣很冷，使它的葉子退化成針。

春天，雪松顯得更是蒼翠，它披着融融的春光，吸吮着甜甜的春雨，在春風裏翩翩起舞，時時向我們展示它那婆娑的身影。

夏天，火辣辣的太陽，把大地烤得滾燙滾燙的。它周圍的植物都有些兒萎焉了，唯有雪松還是那樣生機盎然。

秋天，秋風陣陣，荷花枯萎了，很多樹的葉子都落了下來，雪松仍然一片綠裝。

冬天，北風呼叫，天寒地凍。在這險惡嚴峻的環境中，雪松不畏風刀霜劍，依然挺立，不折不饒。

我愛雪松，雖然它沒有牡丹那麼豔麗，也沒有梨樹那樣給人們提供果實，但雪松那種不畏嚴寒的精神值得我們學習！


篇三：雪松

我家附近，聳立着一棵高大的雄偉的樹——雪松。

雪松，春夏秋冬，四季常青。它那茂盛的枝葉一層一層，層層分明，從下到上，逐漸縮小，成爲塔形。枝葉筆直如針，時刻防護着“敵人”的入侵。

到了冬天，它依然精神抖擻，只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑，枝尖淡黃，隨着大風的呼喚，枯枝敗葉不停地在地上飛舞，灰色的樹皮凸凸凹凹十分僵硬。當萬物沉睡時，雪松卻屹立在狂風之中，顯示出它英雄的本色。

嚴冬過後，溫暖的春天已經到來，那綿綿細雨讓雪松吮吸着甘露。身上掛滿了晶瑩的水珠，經過春雨的洗禮，雪松顯得精神煥發，滿面春容。微風吹來，它扭動着身軀，向人們點頭致意。枝葉溼潤變成純綠，使人感到舊貌換新顏。到了傍晚，數不清的小鳥在松樹上空飛歌燕舞，吱吱地叫，好像在說：“天快黑了，我要人巢睡覺。”

夏天，火辣辣的太陽曬得不少花草低頭彎腰，而雪松在烈日高照的情況下卻巍然不動，爺爺奶奶們自帶小凳在松樹下乘風納涼。

秋天，碩果累累，雪松在大地的一片金黃色下，顯得更加翠綠迷人，把自己的生氣勃勃的形象奉獻給人們，點綴着豐收的景象。

時間過得真快，“冬爺爺”又要與雪松相逢，雪松仍像過去一樣發揮着自身的本能，不怕冷風刺骨，寒風呼嘯，要與“冬爺爺”拼搏一番，再次迎接那百花怒放的春天。


篇四：校園中的雪松

有人喜歡婀娜多姿的槐花樹，有人喜歡芳香四溢的桂花樹，而我喜歡的是老校園中的那棵堅忍不拔的雪松。

遠望那雪松，它像一座高大雄偉的寶塔，又像一把巨大的遮陽大傘。走近細看，只見雪松的樹皮呈灰褐色，上面的裂紋不規律地交錯着，像一位佈滿皺紋的老爺爺的臉。樹幹挺拔筆直，直刺天空。雪松的葉子很特別，不是扁圓形的，而是像繡花針一樣長長的，尖尖的，細細的，松針一簇簇，一叢叢，密密麻麻。我用手碰了一下松針，怪疼的。

春天，樹木都在陽光下長出了新芽，而雪松呢，當然也不甘落後，在溫暖和煦的陽光中快樂地成長，它吐出了嫩綠的芽兒，一叢濃，一叢淡，一叢深，一叢淺，讓校園裏充滿勃勃生機。

炎熱的夏日，太陽像蒸籠似的烤着大地，於是，許多小同學紛紛來到雪松底下，有的乘涼，有的嬉戲，雪松望着同學們在自己的懷抱中盡情地說說笑笑，似乎長得更茂盛了。

涼爽的秋季到了，大多數樹木的葉子都凋謝了，有的樹木的葉子也成了枯黃色的，而雪松的葉子仍然那麼綠，綠得發亮，綠得發光，它站在校園中默默地陪伴我們成長。

隆冬，北風呼呼地吹着，雪花紛紛灑落下來，別的樹瑟瑟發抖，只有雪松像衛士一樣守衛在校園中，它抖落了樹上的積雪，顯得十分蒼翠。雪松與嚴寒作鬥爭的精神，讓我對它肅然起敬，也讓我想起陳毅將軍寫的詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”

雪松全身是寶，樹幹能造紙，葉子可以提煉揮發油，松樹脂能做松香，枝和根是燃火材料。

雪松，你不屈不撓，奮發向上，無私奉獻的精神真值得我們學習。