面對困難-四年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的面對困難-四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

面對困難-四年級作文1

當你面對挫折的時候，你勇敢邁出這一步了嗎？當你面對挫折的時候，你樂觀地接受挫折了嗎？當你面對挫折的時候，你因爲害怕而放棄了嗎？還是……你在猶豫不決，作文 面對挫折的時候。

不說從前，不說國外，就說中國的當今社會吧！我給你們講一個真實的故事：小紅、小明、小冬是某校5年級的小學生，他們是老師特別頭疼的學生，愛玩，不做作業是他們最大的特點。又是一個雙休日，他們三人因爲貪玩兒而忘記了寫作業，一想到老師飛濺的唾沫和凶神惡煞的表情，他們不想去上學了。就在這時，小紅提議：“既然老師這麼討厭我們，我們不如去死吧！”這讓其他兩人大吃一驚，既不想去上學，不想被家長罵，又怕死。可被逼無奈，三人寫好簡單的“遺書”集體失蹤了……三天後，在警方的協助下，三個小同學被安全找到。一個同學準備好繩子想上吊，另外兩個自己也不知道該去何方。

看了這個故事，我想說你們三個人難道沒有想過自己死了，別人會怎麼樣麼？先說你們的父母吧！他們會因爲找不到你們而吃不下飯，睡不着覺，整天萎靡不振的，小學六年級作文《作文 面對挫折的時候》。有些想不開的家長可能因悲痛而也去死。你們真的希望他們寢食難安，變得這麼痛苦嗎？再說你們的老師吧！她會因爲自己學生的不幸而一輩子過意不去，教其他學生也沒信心，對學生罵不得、管不得、訓不得，可能會影響到其他學生的前途。而那些同學會覺得很難過，連學習都沒興趣了。這些嚴重的後果在你們心中萌發出自殺的念頭時有想過麼？

在挫折面前因害怕而停住了腳步是萬萬不可的，還記得滴水穿石的故事嗎？水的力量的確很微不足道，那塊堅硬的石頭就像是水無法突破的挫折，但是經過堅持不懈的努力和堅定的決心，石頭卻奇蹟般的被渺小的水滴穿出了一個洞來。人生道路何嘗不是這樣，因爲堅持所以成功；因爲放棄所以失敗。只要我們有一絲絲的希望，就要抓住希望，抓緊希望，向着目標努力前進，不顧一切地跨過挫折，奇蹟總會在你的持之以恆中出現，挫折會使你受益匪淺。跨越挫折，是人生的第一閃光點。

我問自己，面對挫折時，我是否勇敢地邁出了想克服挫折的這一步？面對挫折時，我是否樂觀地接受了挫折？面對挫折時，我是否堅強地戰勝了挫折？我不敢理直氣壯地說我做到了，但是，此時此刻的我，深刻地明白了：堅持、勇敢是挫折的剋星，是成功的必需原則。

面對困難-四年級作文2

開學前兩天，因爲是老家的元宵節，所以我們全家特意回了一趟在吉安鄉下的老家，不過回來後我的煩惱就來了，那天晚上，我覺得全身到處都奇癢難耐，我雖然跟老媽說了這件事，但是因爲是晚上，所以老媽也只能幫我簡單處理了下並叫我第二天早點起牀去醫院看看。

到了皮膚科醫院後醫生伯伯簡單檢查了下給出了一個結論：有點像風疹，但症狀不明顯!於是醫生伯伯建議拿點藥吃同時還搽點藥，多喝水，不要和妹妹一起玩怕傳染，如果三天後還沒見好還要去看看，也暫時不要去上學。

於是，我遵照醫生的指示，每天一日三次搽藥吃藥，不斷喝開水，喝到肚子撐得難受還繼續喝，白天是沒什麼問題的，全身的紅包包好像也消退了點，可是到了晚上，這惱人的包包就開始不斷折磨我的皮膚，癢得我“寢不安席”，以至於每天早上八點多鐘才能醒來。

日子就在這不斷搽藥喝藥和忍受中過去了，我已經好幾天沒有上學了，我的同學們怎麼樣了?他們現在在上什麼課呢?下了課有沒有聚在一起探討壓歲錢怎麼使用呢……唉，這該死的風疹什麼時候能好呢?好在我親愛的同桌賴思宇在開學第二天幫我把學校發得書送到了我家，還時不時在電話手錶裏關心我的病情，我的好夥伴周鴻宇也在微信裏詢問我爲什麼沒有去上學，這都讓我感覺到了朋友的關心!好想早日和他們一起學習玩耍啊!

週五老媽從支教的學校回來，檢查了我身上的包包，發現它們消退得並不理想，於是決定再帶我去看看，爲了讓我能早日擺脫煩惱老媽建議醫生給我打針，看效果有沒有更好，於是醫生伯伯便又給我開了兩天的吊針，我雖然有點害怕做皮試，但是爲了快點好起來我也就忍耐着打完了兩天的針。可是效果還是不怎麼樣，於是老媽再次帶我去醫院檢查，可是醫生說至少要一星期，所以不要着急，只能再開一針打一打，但是可以去上學了!什麼?可以上學?歐耶!太好了!我終於可以上學了!

可是晚上依然是難熬的!我也不知道怎麼回事，所以那天塗奶奶又給我拿了蜂膠，說搽了看會不會好起來，老媽還特意熬了艾葉水給我泡澡，一番折騰下來我的紅包包卻好像頑固分子就是不消退!

老爸憑感覺覺得這樣下去不是辦法，於是就又帶我去找了另一個醫生伯伯看，這個伯伯在查看了我身上的包包又詢問了我幾個問題的基礎上又得出了另一個結論：溼疹!之前的針也都白打了，藥也要換!

就這樣，我又開始了與溼疹的作戰，隔一天用藥粉泡一次澡，每天睡前按順序搽三種藥，每天三次吃的藥，兩天下來包包消退下去了，晚上也不癢了!終於可以睡個踏實覺了!

好事多磨!雖然我的這次溼疹歷時整整兩個禮拜，我自己飽受“折磨”，老爸老媽也操心不已，但我感受到了父母對我深深的愛!也學會了勇敢面對困難!

面對困難-四年級作文3

一天又一天，一年又一年，看起來是在重着枯燥無味的日子，但其實每天都有新的事來挑戰我們，使生活不再枯燥。即使會造成困擾，我們也不要害怕。只有經歷過了風雨，我們纔會真正長大。新冠狀病毒鎖住了人們行動的腳步，口罩買不到，不敢出門，食物要省着吃。在這全民閉關自守防疫的日子裏，我的外公去世了。

像是在做夢一般。天明明還沒亮啊?爸爸媽媽怎麼起來得那麼早?昨天明明還那麼開心，這會兒媽媽打電話的聲音怎麼帶着哭腔?前不久纔看到外公的笑臉，外公怎麼就去世了呢？爸爸囑咐我早上自己做飯，就去忙了。我躺在牀上發呆，腦子還沒反應過來，眼淚就已經溢出眼眶，接着繼續掉眼淚。沒有以前想象中的難受至極，卻是冷——被窩是暖的，全身是冷的。我起來洗漱完畢後，爸爸媽媽也走了，打開窗子這才知道下雨了，還有很大的風。我想起來了，昨晚風颳在玻璃上，發出很大的嗚嗚聲。

“外公會去哪裏呢?”

“天堂吧。”

“那裏很好吧？”

“外公去了那裏一定不會像以前受太多的苦。”

我站在窗口自問自答。

外公生前愛抽菸，我和妹妹總想盡了方法把煙藏起來，塞被窩，放抽屜，柴火堆裏，牀下衣櫃上。每次他的煙不見了，總是笑着，臉上的皺紋堆在一起，顯得平和慈祥。他對我們說：“兩個小壞蛋，又把我的煙藏哪兒了?”我總會做個鬼臉，抓起妹妹的手就跑。有一次我們幾家團聚，外公高興得很，坐在了上席，一直呵呵笑，他舉起杯子，對着我說：“來!伊伊我倆喝一杯!”"我爽快地答應了，舉起杯和外公的碰了一下，外公笑得十分滿足，好久沒看他這麼開心了。

如今外公再也不會笑了，再也不會罵我和妹妹小壞蛋，不會爲我們捕鳥，不會和我碰杯了！

我沒想到離別的滋味是這樣淒涼，沒想到說聲再見要這麼堅強。曾有親戚問我：“如果有親人去世了，你會怎麼做?”我笑了笑，說：“照常生活。哭有什麼用?”可現實現在就向我潑了一盆冷水，那些所謂的堅強不堪一擊。手機裏緩緩放出悲傷的音樂，我手足無措,不知道應該做什麼。

去年，薛伊格的奶奶去世，我前去參加葬禮，看到她的家人面帶微笑迎接客人，她看起來也沒有特別難過。直到我看了她的作文，才知道原來她有多麼難過,但還是要繼續學習，怎麼能沉浸在悲傷中呢?回過神來，才發現自己錯過了那麼多時間。這不就是有新的事物在向我挑戰嗎?我怎麼可以輸?悲傷要藏在心裏，不可以因此耽誤了正事。哭又可以做什麼?笑着面對這纔是我要的態度。

每一天都會有各式各樣的困難，等着我們去解決，再從中獲得生活經驗，繼續向前進發。所謂成長不就是這樣嗎?

面對困難-四年級作文4

人在這一生中，都會有流淚之時。流淚，是每個人都要做的一件事，是不可避免的一件事。而每個人流淚，都是有原因的。有時是傷心、激動；有時是面對什麼；有時是因爲做不到而流淚……流淚有很多種原因，有原因纔是流淚的憑證。在每一滴眼淚中，都包含着發生讓你流淚的事的進過。而我不是，而我是“面對困難，我流淚了。”

其實，我非常怕困難，一遇到困難，我就無能爲力，無力迴天。我面對困難時，我的頭一下就被挖空了，想不出來對策。因此，我對困難充滿了恐懼。

我們每個人都要遇到困難。尤其是我這種怕困難的人，遇到困難只有後退。每一次都和困難做鬥爭時，終以我流淚而結束了。

我和困難“打仗”時，像上面說的，就有一起：有一次，我正在寫作業。忽然，我遇到了“攔路虎—有一道題不會做了。我於是就苦思冥想，想了半天也沒有想出來。“這道題怎麼做啊！”我心裏暗暗叫苦：“這怎麼辦？”於是，我就去翻書包，把練習冊、書和有關的題目拿出來，就一直去找與它相關的問題。可惜，我沒能找到。我現在已經陷入了徹底的絕望之中了，我再也沒有辦法了。我現在遇到了困難，曾想起我前面屢次和困難作對的失敗，我不禁流出了淚水，最後我還是被困難打敗了。

我曾經被困難打敗過許多次，每被打敗一次，便增加了我心裏對困難的害怕。我很害怕困難，真想讓這個世界上沒有困難。可是，這哪可能會實現！這個世界上到處都是困難。到處都有困難，沒有一個地方沒有困難！我心裏只想說這一句話：“爲什麼！爲什麼！爲什麼會有困難，如果沒有困難，那該多好啊！”我其實想要說出來的，但說了又有什麼用？根本就沒用！那麼，我只能就這樣一次又一次地被困難打敗，只有流更多的淚水了。

在我流出的眼淚中，絕大多都是因困難所流，每一滴眼淚都見證着我被困難x後的樣子。我流了許多淚，尤其是這該死的困難，害我流了三分之二的淚水了。但是我說這困難該又怎樣？豈不是一點小小的困難也害怕？就是在小的困難，我還是怕，我覺得幹不過它。那麼，在再次遇到困難時，又要在度流淚了。

我活十多年，被困難所打到過一次又一次。每一次x，到後來的面對，我只有流淚了。所以我“面對困難，我流淚了”同學們，你們有沒有流淚呢，如果你們流過，那你們又是怎麼流的呢？

面對困難-四年級作文5

生命，是一個十分莊重而嚴肅的話題。人、動物和植物都有生命。生命這個字眼兒具有豐富的含義，它代表着地球上一切活着、動着的精靈。

曾幾何時，一位住在海濱城市的老人，身患絕症，他覺得自己快不行了，想在生命的最後一刻到******廣場看國旗升起。

可是他現在身患重病，每天只能靠打鎮定劑來減輕痛楚。但是當別人來看望他時，他總是咬緊牙關，忍住疼痛，露出燦爛的笑容。

在老人的一再堅持下，醫院同意了，決定派醫務人員全程看護，隨時應付突發情況。

最終，老人到了北京，在護士的攙扶下，如願以償地看了升國旗儀式。當那面五星紅旗升到頂端，老人的淚水奪眶而出，他慶幸自己還能在彌留之際瞻仰那面熟悉的五星紅旗。

儘管老人已到了九泉之下，可他那燦爛的笑容卻深深震憾了我。爲了最後再看一次升國旗儀式，老人忍住疼痛，與病魔作頑強抗爭的精神深深感染了我。

什麼是生命的價值？價值就是讓生命變得更有意義。老人在生命的最後一刻看五星紅旗，也是一種價值，這種價值是無法用語言所形容的。

是的，老人那燦爛的笑容鼓舞着無數躺在病牀上的人，使他們重新燃起希望之火，與時間賽跑，與病魔作鬥爭。

其實，生命的本質是很普通的，你以前或許對它不屑一顧，可是等你真正懂得了生命的意義，你就會對生命產生一股由衷的敬畏之情。在北極這個冰雪封凍的世界裏，有一種花正在開放，她就是紫羅蘭。她像希臘神話裏的女神，散發着淡紫色的幽香；她又象一位跑錯了道的使者，把僅有的一點弦麗的色彩送給了北極。

這小小的紫羅蘭，迎着風雪，在北極安了家。它們世世代代生長在這裏，這股蓬勃旺盛的生命力給北極點綴上了一條條美麗的帶子。

無論是老人臨終前最後一次看升國旗儀式，還是小小的紫羅蘭在冰雪裏開花，它們這種對生命執着的態度和對外界困難不屈的鬥爭精神都令我深深感動。生老病死，是人之常情。要想讓自己的生命變得精彩起來，首先要珍惜生命；其次。要克服生命歷程中無數的困難，所謂風雨之後見彩虹嘛！

老人克服了疾病對他身體的折磨，紫羅蘭克服了寒冷的自然環境。無論困難或大或小，都是你前進路上的絆腳石，克服困難，打開生命的大門，去感受生命的活力，體驗生命的精彩！

讓我們更加珍惜生命，不斷克服前進路上的困難吧！

面對困難-四年級作文6

每當我聽到《陽光總在風雨後》和《真心英雄》這兩首歌時，我就會悟出一個道理：沒有敢於面對困難的精神，就不會有成功的喜悅。隨之，我就會想到那盆牽牛花。

六月份的某一天，我心血來潮地將兩粒牽牛花種子埋進了爸爸的一個花盆裏，澆了幾天水後，我就將它們忘的一乾二淨。可九月份的一天，我發現在花草的葉片上，開出了十幾朵紫色的小花，再太陽下張開笑臉。一股驚訝、喜悅、愧疚之情涌上我的全身。

真不知牽牛花是怎麼生長的。也許是爸爸給其它花草澆水時，有點點水流淌進了它的心田吧!

“陽光總在風雨後，屋檐上有晴天……”

牽牛花啊!我真佩服你那勇於面對困難的精神!在生與死兩條道路上，你毫不猶豫地選擇了艱苦而困難的生，對陽光和水分的渴望，使你衝破了自我的極限。那從葉片縫中射下來的陽光是你努力生長的道路，它彷彿是黑夜裏的啓明燈，是照亮道路的燈火，你對消滅困難的堅定和對生長的決心是一樣的堅決!你用頑強的毅力、堅定的決心、不懈的努力戰勝了生存地方的貧瘠、生命營養的短缺，你成功了!迎着太陽綻放出一張張笑臉。

“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”

這股子精神感動了我。這種敢於面對困難，敢用一切努力向上拼搏的精神，是我應該也必須具備的做人的品格。

正因爲這樣，所以當我學游泳時，是它引領我走向了成功。當時的基礎班中，有好幾個人在一起學游泳，可是，數我嗆水的次數最多，數我喝的水最多，數我被教練仍下水的次數最多，數我學游泳的進度最慢。有好幾次，我都躲在暗地裏偷偷地流淚;有好幾次，我都想吐。但是，我都咬着牙堅持下來了。我懂到了：人生的困難比這要多得多，難得多，我必須堅持，否則，落後的人就是我!這種想法使我最終學會了游泳，並且比我一同來學游泳的同學更快一些學會了游泳。

“用真心的話，和開心的淚，換你真心的笑容，沒有人能隨隨邊邊成功…… ”

這讓我有信心學自行車。雖然那一次我摔得很厲害，幾條血印清晰可見，但我仍然堅持了下來。我堅信：要敢於面對困難，並且要堅持不懈地去戰勝它，堅持纔會勝利。

做人一定要敢於面對困難!成功人士就是在困難一次又一次打擊下成功的。最成功的那個人，也是最受困難折磨的那一個，再困難下掙扎得最厲害的那一個。當然，也必須一次又一次地戰勝困難。遇到困難要用不懈的努力、堅定的信念、頑強的毅力去戰勝它，那麼纔會成功。一次又一次地去戰勝困難，再一次次困難中慢慢成長，在一次次困難中磨練意志，堅持下去，那纔會得到一個充實的人生，那纔是在真正地做人!

面對困難-四年級作文7

每個人在一生中都會遇到困難，有些人遇到困難選擇迎難而上，冷靜的解決問題，最後打倒了困難。有些人遇到困難只會選擇逃避，而不是解決問題，久而久之，逃避也會養成習慣，困難的積累越來越多了，最後只能被困難打倒了。困難其實不是那麼可怕，可怕的是你連面對困難的勇氣都沒有，何談解決困難呢?所以我們遇到困難時，應該更多的是面對，而不是隻會逃避問題，這樣是沒有用的。

記得那是一個早晨，我急急忙忙的從家裏出發到學校，就快要遲到了，所以我走了偏僻的小路，加快了步伐，那條小路上幾乎沒有人，但是我沒有想太多，而是繼續前行。突然背後一種感覺，我用眼睛向側面看了看，有幾個人在背後跟着我，我不由得加快了腳步，但是背後的那幾個人還是跟着我，不知道他們是什麼意圖，我想起老師說過的話：遇到壞人時一定要向周圍的人求救，不要與他們激烈的打鬥，應該冷靜的處理。我馬上跑了起來向公路上跑去，終於到了廣場，這裏人流量都比較多，我看見背後還是有人在跟着我，我想了想，看見了一個阿姨，清了清嗓子大聲的說：“阿姨，你在這幹嗎啊?”那幾個人聽到了我說的話立馬停了下來，這時我看向後面，已經沒有人跟着我了，我心裏的大石頭也終於落地了，我又回到了充滿書香的校園，這次的經歷使我銘記於心，不再晚睡了，不再走偏僻的小路了。

回到家裏時我跟媽媽講述了早上發生的事情，媽媽說：“下次不能再走小路了，一定要走人多的地方。你怎麼會想到大聲的叫陌生人阿姨呢?而且你也不是一個喜歡和陌生人說話的人啊。”我想了想，說：“當時我在想：如果旁邊有親人的話那麼那些人肯定就不會繼續跟着我了，也不知道他們是什麼用意，反正我看着不像好人。我也不知道我爲什麼跟陌生人說話了，可能是情急之下使我變得更勇敢了吧。”

說真的，這次的處理方式其實還是很正確的，如果我當時一直走那條小路的話，可能最後都被他們攔下來了，到了廣場這樣人流量多的地方他們還是跟着我，所以逃避是沒有用的了，只能想辦法讓他們害怕纔會逃走，所以才大聲的叫了聲阿姨，目的就是讓他們聽見我的旁邊還有熟悉的人。

我們在遇到任何困難時都要冷靜面對，如果一直逃避下去，那麼問題不但不會得到解決，而且可能會引發更大的問題，人也一定要勇敢自信，這樣你纔有面對困難的勇氣。

面對困難-四年級作文8

人生道路上不可能一帆風順，總會遇到一些困難。當我遇到困難時，我會勇敢、有毅力並堅持不懈地去克服它們。

勇氣迸發力量

烈日炎炎，又是一個四十度的高溫天。我在家中吹着空調，十分愜意，實在不想出門。可是馬上還要去補習班啊，怎麼辦呢？要不給老師打個電話請假得了？外面如同蒸籠一般，地面燙的足以烙熟雞蛋，我一個弱女子怎受得了這份罪？正當猶豫不決時，剛好看見外婆到家裏來。只見外婆大喘着粗氣，滿頭大汗，一副氣喘吁吁的樣子。這麼熱的天，外婆每天都從橋東來爲我們做飯，她老人家都沒說什麼，更何況我還是個朝氣蓬勃的少年呢？頓時我心中迸發出一股戰勝熱浪的力量，背起書包堅定地向補習班走去。

毅力收穫目標

每個週末，爸媽都會把登上南門山頂當做鍛鍊身體的目標之一。這不，放暑假了，我也決心把征服南門山作爲目標之一。一天早晨，我們一家三人來到山腳下的入口，我仰望層層階梯，心想：切，不就是爬階梯嗎，這有什麼的，階梯也不算陡。於是我搶在爸媽前面，快速的往上爬。可是，不一會兒就腿痠軟、胸口悶、大喘氣了。我只好找個地方坐下。真累啊！再仰望通往山頂上不見頂的階梯，頓時沒了底氣。要不，自己就坐在這裏等着吧，爸媽登頂了還會原路返回的，到時候再下山！“孩子，怎麼啦？休息好了和我們一起繼續！”不知不覺中媽媽已經趕上我了。望着來來往往的行人，有老人，有小孩，還有像我一樣的少年。上去的下來了，沒上去的還在繼續攀登。不行！現在放棄就是半途而廢了，他們行，我爲什麼不行？這正是考驗我毅力的時候！想到這兒，一股登上山頂的力量油然而生，和媽媽爸爸一起終於登上山頂。

堅持取得勝利

從小學二年級起，我就開始學習電子琴這門樂器，每天在家練半個小時琴那是必須的。有一天坐到電子琴前，不知爲什麼，我煩躁的望着琴譜，往日裏如詩一般的五線譜現在卻像蜘蛛網一樣在我眼前晃動。這首曲子怎麼這麼難啊！根本就不會彈！“孩子，怎麼今天沒彈琴啊？”媽媽問道。“媽，”我走到媽媽跟前，“這首曲子太難了，我不想彈了。”“不行！”媽媽嚴肅地看着我，“你二年級就開始學琴，怎能因爲一首曲子難說不彈就不彈了呢？繼續去練習吧，堅持就是勝利。”對，堅持就是勝利！歷史上許多中外名人都具有這一品質：李時珍用二十七年編寫成了《本草綱目》，徐霞客用三十四年編寫成了《徐霞客遊記》，馬克思用四十年編寫成了《資本論》。聽了媽媽的話，我重拾信心，慢慢的摸索這首曲子。幾天後，終於將它完整的彈奏下來。在之後的過級考試中，我憑藉這首曲子拿到了“優”的等級。

勇敢、有毅力、堅持不懈是我克服困難的三大法寶。我有這三樣寶物，你呢？

面對困難-四年級作文9

這個星期六，我本來可以像往常一樣快樂地度過，但因爲昨晚的一個消息，如惡魔般的難以接受的消息，讓我感到迷茫，我以後該怎麼做？我感到一絲絲的絕望……

整晚沒睡好，第二天沒精神，有點恍惚，起牀後我並沒有急着洗漱，而是躺在牀上發呆，時不時翻翻牀頭的書。這時，我翻書的手停了下來，眼睛朝那頁書上看去。

靜靜地，我足足用了十分鐘纔看完並瞭解到，鑽石也叫金剛石。這種礦石很硬，外表不光滑，也不會發光，跟市場上的鑽石相比有天壤之別。書上說金剛石經過精心打磨和多種製作過程才能成爲市場上閃閃發光、珍貴無比的鑽石。因爲金剛石的堅硬，所以大部分會用來做工具，只有少數成爲流到市場供人欣賞的寶石。金剛石是經過了重重磨難才成爲鑽石，這不禁讓我想起昨晚的那條消息。

我的爸爸，在廣州開了個紙廠，經過十多年努力，才從那時的身無分文發展到現在一個有點規模的紙廠。這個廠子是爸爸媽媽帶着我們三兄妹在廣州努力打拼，也可以說是熬出來的。可是，吃苦耐勞，努力奮鬥的成果就在那個黑色的星期五的晚上，不知什麼原因來了一把火，燒了個精光。短短的幾分鐘內，火無法控制，還沒等消防車來，火就漫延到隔壁兩家廠房。可是，可憐的我的老爸，怎麼可能眼瞅着自己拼的心血被燒燬……他發瘋似的用水滅火，企圖讓火不再燃燒，可這只是妄想……要不是人們拉住他，恐怕後果更加不堪設想。

消防車來了，一輛接一輛，爸爸蹲在一旁，默默地流下了眼淚。都說“男兒有淚不輕彈”，可是，他怎麼能忍住眼淚不往下流啊？

爸爸因爲奮不顧身，以致幾處燒傷，住院了。估計他躺在牀上燒傷的痛遠遠蓋不住他心裏的痛吧！媽媽在老家十分着急、擔憂，很想過去照顧爸爸，但這邊又要照顧我們，還要處理廠裏各種事務。媽媽就是這樣忍受着雙重煎熬。

這些事，都是我偷聽電話知道。我先是震驚，立即心就跟着疼，然後是感覺很無助，我多麼希望這只是一場惡夢。我記得在星期五的晚上，爸爸還跟我們視頻聊天了呢，有說有笑的。可這樣的悲劇就是這麼瞬間的發生了……姑姑，爺爺，大姨……知道後都安慰我們，要我們堅強，堅強，堅強！

是的，面對困難，我們要迎難而上，擊敗困難，我相信我們一定能熬過去的。金剛石是經過重重打磨才成爲閃閃發光的鑽石，那我們也要做一顆閃耀的鑽石！

面對困難-四年級作文10

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，正走向青春。帶着對未來的憧憬，我們走進了初一的生活。開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初中的生活也有許多感受。上初中了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。上初中了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的'飛速發展而驚歎；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上初中了，再有的感覺便使緊張。學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在畢業考取得好成績。上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初中生活 ！！ 雖然自己已經是初中學生了，但是仍然有點不大相信，真正來到這裏學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一佈置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這裏，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

人們常說有壓力纔有動力.是吧?但是這裏壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裏，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....

但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來."以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.

絕不輕易放棄，好勝的我會盡力!！

面對困難-四年級作文11

人生不可能一帆風順，總是充滿陽光，難免會有令自己感到沮喪的事發生。我們不能逃避，因爲有些事，總是要面對的。

“什麼?考級成績這麼快就出來了?”和我一起考級的同學喊道。我卻一點也不擔心，因爲我已經爲這次長笛考級做了充分的準備。不斷往下翻着考生號，怎麼還沒有我的?心情漸漸焦慮，終於“上海音樂協會藝術水平考級——長笛”映入眼簾，眼神不由自主地移到一旁的成績欄。啊!找到我的了!但什，什麼?不合格?我忍着迫不及待想從眼眶衝出的眼淚，耐着性子重新覈對考生號。再次查看，那在成績欄裏的的分明就是“不合格”三個顯眼的字!怎麼會?我明明對自己很有信心也做了充足的準備了呀?我該怎麼面對長笛老師?思緒不禁又拉回到與你初見的那一刻——

那節課上，你身着一襲淡粉色的連衣裙，身披白色的小披肩;你身姿優美，長長的雙腿，烏黑的長髮，再配上一雙皮鞋，更顯得俏皮可愛;你每次說話時總是面帶微笑，高挑鼻樑下的眼睛此時成了“眯眯眼”，微微上揚的嘴角甚是好看。“這樣美麗的老師一定很溫柔”——我立刻把你刻在我的心中。

日後，你對我的和藹，親切更是讓我把你當成了最喜歡的老師，也因爲你而越來越喜歡長笛。

猶記得，你考前對我的溫柔鼓勵，銘刻心底……

然而，還是要面對的。考級後的第一堂課，我本想飛快地“逃離”教室，卻仍是被你叫住：“等等，你留一下!”仍是熟悉的聲音，但卻多了一分陌生。

我心中一怔。是要劈頭蓋臉地責怪嗎?可是，事實證明，我完全錯了。你從包裏拿出一瓶果汁，遞給了我。隨即，你摟住我的腰，說：“老師知道你已經盡力，可是，有些事，總會是那麼不盡人意。但我們終究是要面對的，不要逃避，不要退縮。不要再通過了，老師一直認爲你是一個愛笑的女孩，笑一笑好嗎?”我的嘴角邊微微露出了上揚的弧度。你滿意地點點頭，接着說：“這次沒通過沒關係的，以後不是還有機會嗎?我很喜歡你，喜歡你的活潑機靈。答應我，要一直做讓大家喜歡的那個女孩。”說罷，你朝我眨了眨眼睛，露出一個俏皮的笑容。回去的路上，步伐又變得輕快了起來，晃盪着杯中的果汁，輕抿一口，它，好似你甜甜的笑容，融化在我心中……

學習長笛兩年，認識你同是兩年，我喜歡你的美麗，你的親切，你的笑容……最最重要的是，是你——朱老師，讓我明白了，有些事，總是要面對的。而坦誠相待，不退縮，不逃避，或許就是最好的應對法則。

面對困難-四年級作文12

在我們的生活中，不免會有許多困難。其實，困難就是一個彈簧，你弱它就強，困難還是一隻可怕的攔路虎，阻止我們前進……困難是躲不開的，它因爲你的害怕而變大；就像我，遇到困難後總能勇敢的去面對嘗試克服困難。

記得有一次，爸爸媽媽去外邊和他們的同事共進午餐。學完英語的我回到家時已經是肚皮貼肚皮了。後來，我走進廚房一看還有一些新鮮的土豆！這可真是天意！於是，我圍好圍裙，學着媽媽平時做飯的模樣開始自己做飯。

“啪，啪，啪。”我刮完土豆皮後就開始切土豆絲，然後一個勁的炒了起來。我先放了一湯勺的食用油然後把切好的土豆絲放進鍋裏。大概過了幾分鐘的，我根據自己喜愛的口味，依然放了一湯勺的鹽……土豆炒熟後，我使用鍋鏟把它從鐵鍋裏盛到菜盤裏，打理好一切後，我就迫不及待的拿出筷子，嚐嚐我的手藝。我夾起幾根土豆絲放到我的嘴裏，還沒等我嚼爛就從口中吐了出來。

這盤土豆鹽放得太多了，差點把我鹹死了。於是，我只好倒掉了這盤我人生中第一次自己做的土豆絲，我既傷心又難過。心想：這可怎麼辦呢？我已經白白浪費兩個土豆了！我再也不敢嘗試第二次了！。可後來，我又轉念一想：不行！我一定要把這盤土豆做成！於是，我又重拾信心，開始了炒土豆的第二次。這次雖然鹽沒有放多，可是，那些頑皮的食用油們就像熱鍋上的螞蟻一樣蹦來蹦去，全部濺在了我拿鍋鏟的右手上，令我疼痛不已。後來，我靈機一動，從冰箱裏拿出兩層保鮮袋抱在我的手上。哈哈，這下我可再也用不着害怕那些淘氣的食用油了！

經過了十幾分鍾，香氣撲鼻的土豆絲終於上桌了！我掩飾不住內心的喜悅，連忙拿起筷子把土豆絲夾起來嚐了一口。哇，這可真是一道美味佳餚呀！我一邊品嚐自己克服困難後，經過辛苦的努力做出來的土豆絲，一邊看着我右手上被食用油炸起的水泡，心想：只是在我的右手上炸出幾個水泡而已，就能換到一盤自己親手做的美味佳餚，即使多受點傷，也值了！今天，我心裏喜滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜。因爲，我成爲了一個戰勝困難的勇士，不再害怕任何困難！

朋友們，困難本身並不可怕，可怕的是你沒有戰勝它的勇氣。微笑着面對它，拿出你智慧，你就能夠像我一樣攻無不克，戰無不勝，成爲一名打敗困難的常勝將軍！

面對困難-四年級作文13

毛主席曾說過“世上無難事，只要肯登攀”。每當我看到這句話時，我就會想到那次暑假和同學們去旅遊的事。

在二年級暑假時，媽媽給我報了學校組織的海南五日遊。剛開始，我非常期待這次旅遊，覺得會很好玩。出發前的晚上，我久久不能入睡，非常興奮。太棒了！可以跟同學們一起玩，可以看到美麗的風景，還有好玩的遊戲。我因爲太興奮，而久久不能入睡。一路上爸爸送我，我的心情十分好，在我的世界裏到處都是晴空萬里，到了學校我匆忙的了大巴與爸爸告別，於是我的旅行開始了。我們一路上有說有笑的，有的玩撲克牌，還有的玩狼人殺，還有的吃東西十分有趣。

我們先坐車到了重慶，到了重慶已是中午11點半。我先去吃午飯，吃午飯時我隱約聽到嘀嗒！嘀嗒！的聲音，難不成要下雨了？吃完飯果真下起了大雨，重慶市民個個歡呼起來，而我們卻很傷心。看能不能準時到海南，這雨沒完沒了誰知道要下多久呀！大巴車把我們送到機場就走了。我們的航班也是因爲下雨而延遲了，我們無聊的等呀！等！終於等到晚上九點半才上了飛機，在飛機上我就有點想念媽媽爸爸了，這可是我第一次出遠門呢！沒有爸爸媽媽的虛寒問暖我好想念他們呀！

下了飛機吃完晚飯，到了酒店也是凌晨兩點了。我們趕緊上牀睡覺，我翻來覆去就是睡不着，思念爸爸媽媽的心情越來越濃厚，以前都是在父母陪伴下睡的，爸爸媽媽晚上都會給我蓋被子現在不行了，看旁邊的同學睡的好香我卻睡不着。好想念他們呀！我想着想着就睡着了。第二天早上，旁邊的同學說我在夢裏一直叫爸爸媽媽。

到了第三天時，真的恨不得現在就見到媽媽。但是我又想起來要克服困難，我要克服依賴爸媽的困難，不能總是依賴爸媽。要自己獨立，要知道父母不可能什麼時候都會在你身邊，你總會長大的，最後我克服了困難，於是，我鼓起了勇氣度過了這五天。

最困難的一件事，就是第三天在三亞亞龍灣衝浪的時候。當時我忘了摘手錶，於是衝浪也帶着的，因此手錶進水了根本開不開。我當時嚇着了，心想這下完蛋了。我幾乎哭了出來，眼淚已經在眼角打轉了。就在這時候，我又跟大部隊走丟了。我心裏十分着急，不會要一直呆在海南吧！我還要回家，不行這時一定要冷靜。對了，我可以去問路人呀！我問了很多路人，終於在最後一個路人的告訴下，我知道了他們在停車場。於是，我飛奔過去差點他們就走了，終於不用留在海南一輩子了！

這次我與困難面對面，我戰勝了它，克服了困難。

面對困難-四年級作文14

要提起做手工，男孩子都變成了“手殘黨”，但我是一個心靈手巧的女孩子，無論是小房子，還是會“跑步”的運動員，只要有一把剪刀、一瓶膠水、幾張白紙，想做什麼都不是困難。我甚至會做一個刻着花紋的禮品盒，那需要花費多少精力啊！不過誰都有困難，我也免不了做手工的困難，那就是編織！

要說編織難，難就難在編織中國結。家裏有編中國結的繩子，我決定在百度上查一查，看有沒有編中國結的方法。哇！有好多方法！這時，我的餘光看見了“團錦結”三個大字，我又看了看下面的一行字：中國結的基礎結。我只好先學走，再學跑。點開“團錦結”，我才驚奇的發現，團錦結像花兒一樣好看。我迫不及待地點開了一張教別人怎麼做團錦結的圖片。哈哈！第一步真簡單。啊？第二步好難啊，都把眼睛看花了！唉！我失望地關上了平板。剛關上不一會，就又打開了，我怎麼能放棄呢？不！我不會放棄！可是線太短了，哎呀！不好不好！編錯了！唉！我就真的編不好嗎？我在心裏反覆地問着自己，媽媽走了過來，告訴我：“編中國結是很難的，只要你有決心，就一定可以編好！”媽媽看了看教程，看完後，便手把手地教起我來：“你看，這一條線壓到這兒，這條線壓這兒……”媽媽一教，我還真會了，繼續編下去，最後編出了一朵美麗的花兒。“我真的會編團錦結啦！”我又反反覆覆地問着自己。媽媽微笑着說：“是的，你真的會編啦！只要你努力，什麼困難都可以被打敗！”

是呀！只要站起來勇敢地面對困難，就沒有什麼不能被打敗！

面對困難-四年級作文15

樂觀，像天黑時的一盞路燈，照亮前進的道路；樂觀，像一雙無比溫柔的雙手，撫平受傷的創口；樂觀，像一把鋒利的匕首，刺向生活的苦楚。樂觀面對生活中的困難，彩虹終將出現！對此，我深有體會……

記得那是一年的七月份，天氣灰濛濛的，沒有一點夏天的生機，彷彿在詮釋着我的心情。那一點可憐的分數躺在成績單上，我呆呆地盯着它，不出聲，嘆了一口氣。“明明我努力了，爲什麼還是退步了30多名呢？”心裏酸楚地想着，眼眶裏的淚水流到臉上。此時，屋外想起了雷聲，大雨傾盆而下，彷彿是在爲我傷心流淚。爸爸從屋裏出來，看到我的表情，肯定知道這次成績不理想。他悄悄地走到我身邊，說：“一會兒雨停了，我帶你下去走走吧。”我沒有作聲。他又說：“放心，這雨來得快，去得也快。”果然，大概過了十分鐘，雨停了。

小路上坑坑窪窪的，有些泥濘，爸爸走在前面，我默默地跟在後面，低着頭。忽然，爸爸說：“過來！”。我沒有擡頭，只是跟着他聲音的方向走了過去，直到我撞上了他的後背。他說：“回頭看看，”只見，泥濘的小路有兩排整齊的腳印。“你再擡頭看看！”不知道什麼時候，天空中出現了一條彩虹，它好像在微微晃動，衝我招手，我滿是淚痕的臉上充滿了驚喜！“現在明白了嗎？這片泥濘就像生活中的困難，你要懷着樂觀的心態，一步一個腳印地克服困難，才能迎來像彩虹一樣的美好未來！記住，樂觀能幫你戰勝困難！”

那天，我記住了爸爸的話，我學着用樂觀把失落變成激勵，把困難當作機遇，把失敗當作教訓。回家後，我把垃圾桶裏揉成團的試卷找出來，冷靜地分析，直面自己的錯題，反反覆覆地思考，一遍又一遍地驗算，找出答案覈對，實在不明白的地方又微信請教了老師。看着這張被我攻克的試卷，我舒心地笑了，原來我沒有自己想象的那麼差！之後，我又把錯題整理在本上，反思自己知識上的漏洞，找出自己的不足。後來老師爲了強化我們考試當中暴露的弱點，又進行了一次測試，我答得很順暢，不僅取得了好成績，還受到了老師的表揚！我的心裏美滋滋的，天空中的那條彩虹，又好像浮現在我的眼前，衝我招手！從此，對學習我變得更加自信，每當遇到不會的問題，我不再悲觀失望，而是積極地想辦法去解決。後來在生活中遇到困難、挫折，我也試着去樂觀面對，因爲我相信“辦法總比困難多”！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”！讓我們堅定一個信念：樂觀面對困難，彩虹終將出現！