【精選】助學築夢勵志成才主題徵文1500字
導語：我們不能選擇出身，但卻能選擇以奮鬥的方式爭取光明的未來;我們不能選擇處境，但卻能選擇以樂觀的態度面對命運的挑戰。下面是關於助學築夢勵志成才主題徵文，歡迎參考。
篇一：助學築夢勵志成才主題徵文
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達到。
我就是這麼一個需要經過不斷磨礪才能成功的人。回首學習的漫漫長路，我認識到自己不是屬於那一類天生聰明的而是要一直努力，堅持不懈的學習才能與別人同步。俗話說“勤能補拙”，這個成語也再我身上體現的淋漓盡致。
我是一個來自農村的女孩，父母在我上小學就說要好好學習，考上大學，那樣纔有出路。這是多少父母的心願，只那樣簡單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級裏就不算中上成績。然而，爲了不讓父母失望，我總是在後面默默的追趕着同學的腳步。終於，在那個夢想放飛的夏天，我也進入了自己的大學生活。大學生活的“輕鬆”讓我失去了目標。在大一學年中，我沉浸在了漫無目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒有老師像高中那樣跟在我們身後鞭策着我們。最後，大一的成績可想而知。在大二開始時，我反思了自己，給自己確立了學習和考證目標，計劃了在課餘時間的工作，大二大三的生活瞬間充實起來。隨之而來的問題也暴露出來，家中並不富裕的我，面對高昂的學費，父母漸老得年齡讓我的生活越來越困難。爲了給家裏減輕負擔，我在上學期間只要有空就去兼職，雖然有時候很辛苦工資也沒少，但是我想父母無論多苦多累都在爲我工作着，我也應該一樣爲家裏減負。在輔導員瞭解了我的情況後，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎學金。這給予了我莫大的支持與鼓勵，不僅在經濟上給了我幫助，爲我消除了後顧之憂，同時也是對我學習的一個小小肯定。作爲一個來自貧困山區的孩子，我知道來上大學讀書是多麼不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由於家境貧寒讀不了書，也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟樑的感人故事，我就決心要用這份獎學金來完成自己的大學夢。我深知它來之不易，我會用國家給予我的那份關愛好好努力，同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。
對於前一個學年而言，我沒拿到獎助學金，是因爲我不夠努力，不夠刻苦，並且有更多比我需要國家幫助的人支助。在看到自己身上的不足之後，我發奮學習，不僅將自己的課程得到了充分學習，也把對於自己有利的各種工作證通過了。這爲自己以後的工作鋪下了良好的道路。大學生活還在繼續前進着，爲了回報國家的支助，我會不斷努力學習，讓自己的求學之路精彩而且圓滿。以後我也不會再無助，因爲國家助學政策爲我在風雨中撐起了一把傘，伴我穿過風雨。
每一個接受過獎助學金的同學，我們都會懷有一顆感恩的心來回報國家。不論我們身在何方，我們也會因自己的過去而無畏的去幫助他人，傳遞正能量。無論求學之路再怎樣艱難，我們也會因爲有國家的助學夢而繼續走下去，誰的青春不奮鬥!
篇二：助學築夢勵志成才主題徵文
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險阻的荊棘之路，但是困難並不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅持喝不懈奮鬥纔是我始終堅定的選擇。
“一屋不掃，何以掃天下?”我不敢大談國事，不敢誇口我是國家棟梁之才，也不敢肆意談及我對國家有多少貢獻。但是，我能堅持自身修養，注重自己品質的培養，我只有從自己出發，才能逐步將我自己的夢擴大，慢慢的，直至我的祖國夢!現在的我，差不多站在了我學業路的尾巴上，雖說“活到老，學到老”，每個人的一生都在學習，但是，這畢竟是從我們小學入校以來，快要走出校門，進入社會。回首過去，不說感慨萬千，也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個來自農村的孩子，父母都是農民，也沒有什麼一技之長，莊稼收成不好，就得外出打工，無論家裏多麼困難，父母都沒有讓我放棄過學業，在父母的支持下，我一直努力讀書，不敢有絲毫的放鬆和懈怠。考入大學給父母帶來的無比多的驕傲和自豪，對他們來說，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來的欣慰。當然，因爲年少輕狂，我也放縱過，並給家人帶來了辛酸和難過。對我來說，“學習是快樂的”這句話只存在於小學和初中的學習，因爲學習總是名列前茅，每次輕鬆的考試過後總能用好成績獲得老師或父母的或多或少的獎勵，總覺得無比自豪。當然，人生並不只存在精彩，那痛苦的回憶來自於高中。還記得那是剛上高一的時候，在上半學年裏，剛進入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引着我們的眼球，無論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無論做了什麼，對學習，都是無益的。當然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績讓我母親驚呆了，37，這個我永遠記得的數字，看到母親第一次爲我落淚，她不相信這是那個乖乖的一直名列前茅的她一直相信的女兒考出來的成績。但她和天下所有的母親一樣，並沒有責怪我，看到母親委屈的模樣，心裏的滋味，實在不好受。回到學校，我便開始改變，每天一想到要玩，便會想起我的母親，於是，我的奮鬥有了結果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽到了她的笑聲，心裏頓時覺得，父母最欣慰的，便是我們在學校的表現，無論是我們的成績還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對他們來說，便是最幸福的事。
進入大學，我真的感受到，這就是一個充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨遊，帶給了我無窮無盡的歡樂。然而，在大海洋裏，就有了大場地，夢亦更遠，要綻放夢想的花蕾就需要很多東西，這時，“助學金”“獎學金”給了我綻放夢想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢想。當然，我會更加努力，堅持不懈，勇往直前。不辜負父母的期望，更不辜負學校、國家對我的幫助，記住國家對我的恩情。或許許多人會覺得這些事每個人都會說的空話，但是，我將用行動把我的所有展現出來。同時，我相信我的付出，也將會有回報，我終將會“修煉”成一個隊社會有用的人，即使或許我的貢獻會很小，但我不會放棄，將爲之意志努力!我會在國家政策的幫助下，越行越遠，越飛越高。這是我在助學路上。
曾經的夢，便是大學夢，如果說人生是一本書，那麼大學便是書中最美麗的彩頁。爲了這個久違的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風沐雨一同走過，當到達大學，我的夢實現了。於是，我又有了新的夢想，並且我將繼續爲夢奮鬥，努力着，爲的，是下一個夢的實現。期間，我們會有迷茫和彷徨，但我絕不會停下腳步。因爲，我在築夢路上。
在生活中，我總希望快樂伴着成功，但是路途是苦澀的，也只有經歷過磨礪的人生纔會擁有更多內涵。沒有讀過寒冬不知春的溫暖，沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經歷過失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會取得勝利。因爲我們要在磨礪中成長，培養自己，只爲將自己塑造得更成功，這就會鑄就我的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。讓我們鼓起勇氣，揚起風帆，只爲在我的學習路上行的更遠!
篇三：助學築夢勵志成才主題徵文
我們不能選擇出身，但卻能選擇以奮鬥的方式爭取光明的未來;我們不能選擇處境，但卻能選擇以樂觀的態度面對命運的挑戰。——題記
在雄雞般的中國版圖上，我的家鄉位於高昂的雞頭。鬱鬱蔥蔥的長白山擁有豐富的林礦資源，悠悠流淌的鴨綠江灌溉着肥沃的黑土地。然而最令我印象深刻的是家鄉冬季漫天飛舞的冰雪和獵獵刺骨的寒風。
北方冬天的氣候不適宜在室外進行工作。父親的單位在冬季會放近兩個月的假。爲了補貼家用父親不得不騎着摩托車到距家500公里左右的小工廠打工。路途上凜冽的北風呼嘯着鑽進他的衣領，皚皚積雪下的薄冰又時刻隱藏着危險。太陽公公在冬季總是偷懶，才六點鐘窗外就已經是黑壓壓的一片。我一邊坐在火爐旁一邊向門口張望焦急的等父親回家。聽到摩托車的聲響我就一溜煙似的跑出去。父親看見我便親暱的將我抱起。我用手輕輕掃去他肩頭的積雪。
2006年母親所在的工廠因效益不好而倒閉，她成了幾百名下崗女工中的一員。她們曾經爲之奉獻全部青春的工廠如今卻荒草萋萋。那一雙雙因夜以繼日勞作而變得粗糙不堪的手卻討不回工作的血汗錢。
從那時起家裏的唯一微薄的收入便是父親每月1000元左右的工資。父親是家裏的頂樑柱。生活的重擔使有着1米73大個的他身板佝僂，不惑之年時頭髮就已經花白。由於長期從事體力勞動父親更是常年被各種病痛折磨。他看起來要比同齡人蒼老很多，每當聽到別人稱他爲“張老頭”時我的心都在隱隱作痛。父親用他的青春歲月換來我一天天的成長。我多希望時光能慢一點，多希望歲月的痕跡不要刻在他的前額留下深深地皺紋。
父親當了一輩子的工人，我是他唯一的驕傲。高考成績出來後，他沒有呵責我一句，只是簡單的說了句“丫頭，在哪學好都一樣。英雄不問出處。”我突然想起初中時我考了班級第一名，央求父親帶我去看海洋表演。我站在海洋劇院門口看見父親在售票處詢問了好久，他時不時的轉過頭看看我。父親回來時手裏僅拿着一張票對我說：“我在這裏等你，你進去看海洋表演吧。”我伸手拿過了票，一邊往裏面走一邊回過頭看他。小時候自己總是不夠懂事，不能體會到父親在烈日下等候的炎熱。我在裏面逛了整整四個小時纔出來。我遠遠的看見父親就蹲坐在劇院門口的石階上，心裏就開始難過起來。我暗自對自己說以後一定要帶父親來看一場海洋表演。小小的心也許就是從那時開始想要變得堅強。
大學昂貴的學費讓本不富裕的家庭更顯得捉襟見肘，貧窮像一張巨大的蛛網盤踞在家中的每一個角落。從學生資助管理中心我瞭解到國家助學貸款的相關事宜。在領導和老師的幫助下我順利的辦理了助學貸款，它圓了一個貧寒學子的大學夢。九月我終於踏上了開往南方的列車，四周是擁擠的人潮和喧囂的聲音。我偷偷的從窗口看來爲我送行的父親，他的雙眼佈滿了紅色的血絲，灰白的頭髮被風吹的蓬亂。我轉過頭耳畔響起的卻是臨行前父親的叮囑“好好吃飯，用功唸書。”
南方小鎮總是溫婉可人，空氣裏有着溼溼的細密水珠，街道兩旁是高大的香樟樹。我在美麗的大學校園開啓了成長新的征程。在大學的課餘時間裏，我閱讀各式各樣的書籍。從紅樓詩詞到古典音樂鑑賞，從營銷策略到法律金融……它們是我通往異彩紛呈世界的窗口。通過廣泛的涉獵我在各大作文比賽中也開始嶄露頭角。從系級的讀書徵文到校級的寫手大賽再到全國的大學生徵文大賽，我均取得了優異的成績。我還在校刊《發現》中擔任採訪編輯的工作，文章也多次在上面發表。每當我把這些喜訊告訴父母時，他們總是一邊爲我加油鼓勁，一邊告訴我要戒驕戒躁繼續努力。我就這樣懷揣着父母的期望繼續上路。
大一時我加入了學生會和“演講與口才”社團，鍛鍊了自身能力。一方面協助老師處理工作上的事情，一方面幫助同學們解決學習生活上的難題。每當任務繁重時我總要深夜才能睡，但我仍然覺得現在所做的一切都值得。班級裏的各種活動我也積極的策劃、參加。熱烈舞動的健美操大賽，氣勢磅礴的詩朗誦，揮灑汗水的運動會……這些精彩的畫面都被我珍藏在青春的紀念冊。
清晨的怡心湖畔有我朗朗的讀書聲，橘黃色的路燈見證了每一個夜晚我自習歸來的身影。課堂上我總是坐在最靠近講臺的第一排，厚厚的筆記本記錄了我點滴的知識積累。古訓有云：“一分耕耘，一分收穫”。在校期間我多次榮獲校級優秀學生獎學金。校領導老師在瞭解我的家庭狀況之後又將國家助學金的名額給了我。老師同學的關愛使我覺得大學就是我另一個家鄉。正是懷着這份感恩，我一直希望自己能身體力行的將愛繼續傳遞下去。
大二時我作爲志願者去一所偏遠的鄉村小學支教，看見十多個小朋友在簡陋的土坯房裏甕聲甕氣的讀課文。我注意到窗臺上有一個用礦泉水瓶截成的器皿裏裝着厚厚的黑土。便悄聲問旁邊的一個扎着羊角辮的小女孩那是什麼。她歡快的眨了眨眼睛說：“那是在睡覺的牽牛花。”贈送禮物時我特意送了一盒水彩筆給那個小女孩。臨走時我在她的耳畔悄聲說：“等牽牛花睡醒了就把它畫下來寄給姐姐吧。告訴我它穿了什麼顏色的衣裳。”
國家對家庭經濟困難學生的資助政策使我有了接受高等教育的機會，它讓我們這些社會的草根也能有機會成爲國家的精英。我一直希望能在大學畢業後成爲一個對社會對國家有用的人。於我而言，當一名記者也許是最好的方式。
還記得上大學的第一堂課時，老師就告訴我們說，記者就是一個掃雪工。各種紛亂的事情會將世界掩蓋，我們只有去僞存真才能展現真實的世界。正是秉着這個信念，身爲預備記者的我有着無限的自豪感。“首先你是一個人，然後你纔是一個記者。”當陳虻以嚴厲的口吻告誡柴靜時，我也將這句話工工整整的謄寫到筆記本的扉頁，當作對自己的一種鞭策。
我想記者這一職業之所以閃光是因爲它宣稱“關懷社會要高於關懷個人。”新聞專業不僅要學習大量的新聞基礎知識，更重要的是擁有一種博愛的人文情懷。 “鐵肩擔道義，妙手著文章。”需要我們用生命去踐行。當一名記者也許意味着微薄的收入和無止境的奔波，但我卻願意投身其中做一隻沒有腳的候鳥不停地飛翔，潛伏在社會的最底層做一粒塵埃。這個社會需要有一羣人去做公衆的發聲器，去大聲疾呼那些不公與陰暗。如魯迅先生所言“敢於面對慘淡的人生，敢於直視淋漓的鮮血。”做照亮黑暗的光明之燭，做刺破權勢的公義之劍，做維護弱小的牢固之盾。我們永遠不期望成爲時代的英雄，但卻要時刻以英雄的標尺來衡量自己。爲了成爲一名合格的記者我一直默默努力着。
北大才女劉媛媛曾在演講中說到：“你要相信命運給你一個比別人低的起點，是希望你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事。”讓我們成爲命運的主宰者，向着夢想的方向奔跑，奮鬥出屬於自己的無悔青春!
篇四：助學築夢勵志成才主題徵文
總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。很榮幸能獲得國家助學金。首先感謝國家對我們貧困生的關注與關愛，並給予我們實際的幫助。對於學校、老師的幫助，同學們的關愛和支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的謝意。除了“感恩”，沒有其他詞彙能詮釋我內心的感受。我只能通過以後的行動還表明我的感恩之情，我願意用我的雙手來拼搏。
這個冬天，同學們感受着冬天裏的春風，冬天裏的美麗陽光，暖和着我們的臉龐，暖和着我們的心靈。風裏帶來的不僅僅是溫暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負着許許多多的責任：爲家人減輕負擔、爲自己的未來負責、爲培養我幫助我的人爭氣……最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。剛開學時就要交一筆高額的學費，這些錢交的心裏酸酸的。
父親早逝，母親是多麼含辛茹苦的把我養大，供我讀書，這次獲得助學金，真的很謝謝學院對我的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。學校這次給我們提供助學金是爲了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認爲我們應先學會感激，只有先擁有感激的心纔會有回報的行動。
其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。助學金給我和我的家庭帶來很大的幫助，真誠感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。助學金給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。
同時，我更有信心，我雖然成績不是最好的，但是我可以通過學習來彌補這段差距，國家助學金給了我很大的幫助，它實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今後的日子裏我會更加努力，爭取取得更優異的成績。感恩是一種方式，感恩更是一種境界。
我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解爲生活中的一種美好，懷着一顆感恩的心面對人生，我生活的世界裏又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷着一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨於麻木的神經有些靈醒。學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我醒悟的感動與教會我堅強的酸苦!
此時此刻，我要感謝校領導、老師們對我的關心及同學們的支持，能獲得校內助學金，用任何詞藻也無法表達我的心情。也許真的只有一句 “謝謝!”。但我知道這還遠遠不夠，現階段的我只能用努力學習、積極參加各種校內活動來回報學校對我的恩情，但我會盡力將一切做的更好，請大家相信我!
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