我不再放棄作文2篇 高中作文600字

我不再放棄作文2篇_高中作文600字

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的我不再放棄作文2篇_高中作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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今天真痛快啊，經過一場激烈的惡戰，我創造了一個奇蹟，以25比23的比分取勝，打敗了一號種子張映川。在場的觀衆給了我熱烈的掌聲。教練微笑着對我說：“沈醉，你終於走出低谷了，以後還放棄打球嗎？”我難爲情地低下了頭，沒有回答，但在心裏卻暗暗發誓：“以後不管發生什麼事，我絕不放棄打球！”

掌聲之中，成功之餘，我怎能忘記前一賽季，我的低谷時期，那時我的情緒非常低落，狀態也不是很好。比賽時，一心想着贏，急於求勝，不免急躁，失誤也就越多。教練一直說我只能打順風球，不能打逆風球，只要打到逆風球，情緒就會急躁，球技一落千丈，一輸再輸，人整個被打得一蹶不振。

其實我平時訓練好好的，球路組織得很好，頭腦清晰，手法靈活，動作漂亮，打球水平在我們羽毛球隊裏也可算得上是一流的，第一次參加南京市羽毛球比賽，我就獲得了第五名的成績，所以我是隊裏公認的第一梯隊的隊員。我心裏當然有些自豪的。

可讓我困惑的是，最近只要一打到比賽，我的心理壓力就很大，水平也發揮不出來，連平時不如我的隊員也打不過，比賽的結果讓我無法接受。每次打球輸了，我都一個人躲在角落裏痛哭，心理難過得要死。爸爸媽媽和教練非常擔心我，在體育館裏到處找我，我又是傷心又是難爲情，越發不敢出來見他們。痛苦加鬱悶，讓我無法平靜，我哭得一塌糊塗，覺得腦袋都要爆炸了。我再不想打球了，我選擇了放棄！！

當我把這一決定告訴爸爸媽媽和教練時，他們既吃驚又心疼，好好地和我談心，安慰我，使我明白了打球光有技術不行，還必須有良好的心理素質，如果我能調整好心態，那打起比賽來就如虎添翼。以前的`失敗都只是小小的挫折，並非像我所說的什麼無法忍受的巨大痛苦。我不應該就此放棄練了三年的羽毛球，況且那可是我最愛的體育運動，我天天訓練，付出了多少汗水，放棄了多可惜啊！

從那以後，我振作起來，更加刻苦訓練，比賽的時候放平心態去打去拼，認真對待每一位對手、每一顆球，即使在比分落後的時候也不放棄。在這個賽季中，我的狀態很好，取得了優異的成績，淘汰了好多隊員，最終在今天的比賽中打敗了一號選手張映川。我爲自己感到高興，我更感謝我的教練、我的爸爸媽媽，是他們幫助我走出了低谷，重新樹立了打球的信心，教會我永不言棄。同時我也明白了，情緒低落時不要自暴自棄，可以跟大人們說一說，他們會分擔我們的煩惱，讓我們健康快樂地成長。

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一個漆黑的夜晚，雷公公大聲的對着地面怒吼着，發出“轟隆隆”的聲響，雨婆婆也無情地向地面“嘩啦啦”地潑着雨水，使原本就陰森的黑夜變得更加令人恐懼。

雨夜中，傳來陣陣琴聲，不優美，也不連貫。房間裏的燈依舊亮着，我坐在琴凳上，淚水在眼眶裏打轉，眼睛盯着琴譜，手指有氣無力地在琴鍵上滑動着。旁邊坐着我的媽媽，她那嚴肅的臉上帶着幾分憤怒。

“媽媽，我……我累了，不想練了。”我揉了揉發酸的手指。

“不行，你今天晚上不把這首曲子練好，就別想睡覺了。”媽媽無情地駁回了我的請求。

“可……可我真的想睡覺，明天再練也可以呀……”我不甘心地央求道。

“你每天都這麼說！”媽媽更生氣了，眼睛裏似乎冒出了火，怒吼着，“你今天這麼說，明天又這麼說，一直到回課你什麼都沒練成！”

“行吧。”我不情願地從嘴裏擠出兩個字，繼續生硬地彈着，可心裏卻忿忿不平：爲什麼老天總把困難都壓在我身上？爲什麼我要這麼辛苦的練琴？想到這裏，我開始後悔了，後悔自己當初選擇了鋼琴。

我一邊彈琴，腦海裏一邊回顧着與鋼琴有關的記憶。剛開始時，聽着別人優美的琴聲，我聽的如醉如癡，想着，將來我也能這樣，受到其他人的讚揚；當媽媽終於答應讓我學鋼琴時，我欣喜若狂，樂此不疲地反覆練習着；當我在家完整地彈完第一首曲子時，媽媽用自豪的目光欣慰地望着我；當我第一次上臺彈出那首優美的幻想曲時，老師和同學們送給我熱烈的掌聲……我忽然明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹？鋼琴之路，是一條充滿艱辛的路，需要堅定的毅力才能成功。這又使我想起了曾經的自己：我練習繪畫時認爲它太累了，便半途而廢；我練習舞蹈時認爲它太難了，就輕易的放棄……

這一次，我打消了放棄的念頭，心中的抱怨也放下了。我端正坐姿，一段歡快的樂曲如一股清泉，從我指間流過。我彷彿看見了在這場雨後，會有一條絢爛的彩虹迎接着我。

鋼琴，陪伴我一天天長大，煉就了我的毅力。從此，我不會再輕言放棄！