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小學四年級作文:跑步

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文:跑步,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文:跑步

小學四年級作文:跑步1

今天的體育課上,老師說要進行50米跑的測試,4人一個小組,組內最差的一個要接受懲罰。我立馬擔心起來:我那麼胖,體力很差,肯定跑不過其他三人。

測試前,我一直在熱身,希望自己跑出好的成績。我又偷偷地觀察了一下和我同組的人,不看不要緊,一看嚇一跳:我所在的一組四人,就我一個胖子,其餘三人標準的瘦子。我有點失望,本來還想着和哪個胖子爭個高低,這下徹底沒戲了。

繼續做熱身運動,看着同學一個個奮力衝向終點,這時,我似乎感覺自己也充滿了力量,我不斷給自己打氣:不怕,最近的體育課老師一直給我們加強體能訓練,而且此刻,我感覺自己渾身有使不完的勁,我只要盡力跑,肯定不會最後一名的……

很快就輪到我們組了,哨聲一響,我們四人衝出了起點,此時,我的腦海中一直有這樣一個念頭:我不要最後一名!我拼命擺動雙臂,奮力向前跑,中途超過了兩名同學,耳邊傳來同學們的加油吶喊聲,我一看:第一名就在我前面,與我的距離並不遠!我加快步伐,用盡所有的力氣衝向終點……

“柴哲東,9。26秒,小組第一!”體育老師的話,讓我有點不敢相信自己的耳朵。我只是不想成爲最後一名,想不到居然跑了第一名!除了實力,我想信心也同樣重要!

小學四年級作文:跑步2

今天,我和表哥在太陽公公剛升起來的時候就起牀了,我倆決定在小區裏晨跑一圈。

我們踏着歡快的步伐走出了家門,藍天向我們展示它的寬闊,太陽公公向我們招手,鳥兒爲了歡迎我們哼起了小歌。我和表哥開始了我們的跑步。表哥說,“我們來比賽吧!”我說:好啊!誰怕誰!我倆的比賽就開始了。一開始表哥暫時領先,我拼命的追了上去,然後就是這樣你超我我超你的,跑了幾百米。跑的我氣喘吁吁,停了一來,發現只跑了小半圈,表哥問“你怎麼了?”我說“我好累了要休息一下。”休息了幾分鐘後,我們繼續跑,現在我們開始了慢跑,就這樣你追我趕,跑累了就在一個涼亭裏坐了十幾分鍾,又繼續跑,不知不覺就跑回了家。

跑步可以磨練人的意志和毅力,又可以增強體質。

小學四年級作文:跑步3

我喜歡跑步。某一個星期天的早晨,我和爸爸到小區裏晨練。爸爸對我說:“我們來比賽,就沿着小區的廣場和草地跑兩圈,看誰先到”。

比賽開始了,我拼了命地跑,跑得飛快;爸爸卻優哉遊哉地慢跑。我得意地想:跑得這麼慢,我贏定了!可是,我還跑不到半圈,就已經累得氣喘吁吁了,速度漸漸慢了下來。到最後我停下來,一邊擦汗,一邊想:累死我了!體息一下吧,反正爸爸跑得那麼慢,他肯定超不過我。誰知,不一會兒,爸爸趕上來了,可速度還是像剛開始那麼慢。他理也不理我,一直向前跑着。哎呀!不好!他都跑第二圈了!我開始着急了,可是,我已經很累,只能咬緊牙關跟上去。就在快要到達終點時,爸爸飛快地跑了起來,好快呀!就像離弦的箭一樣。

比賽結束,爸爸獲勝。爸爸看着跑得上氣不接下氣的我,心平氣和地說:“孩子,你知道我爲什麼跑得比你快嗎?”

“哼,偶然!”我不服氣地說。

“絕對不是偶然!”爸爸的語氣十分肯定,“你剛開始就跑得飛快,不到半圈就會累了。而我,開始慢慢地跑,均勻地呼吸,直到最後才衝刺。其實,生活中的很多事都要像跑步一樣,不要急於求成,一步一步慢慢來,穩紮穩打,該衝刺的時候再衝刺,才能取得最後的勝利。”

爸爸的話給了我很大的啓發:在以後的生活中,無論遇到什麼事,我都回想起爸爸的話,不急於求成,腳踏實地一步一步來,厚積薄發,爭取最後的勝利。

小學四年級作文:跑步4

金風送爽,我校的金秋運動會拉開了序幕。賽場上的運動員奮力拼搏,賽出了水平、賽出了風格!“加油!加油!”一陣陣加油聲不絕於耳。經過一輪輪精彩的比賽後,終於輪到我們四年組的跑步了!

比賽開始了。只聽“砰”的一聲發令槍響,我班號稱“小劉翔”的王者同學就像一支離弦的箭,“嗖”的一下衝出了起跑線。他邁開大步,俯下身子,雙臂用力擺動,使勁地跑着。這時,他既像一匹飛奔的駿馬,腳下又好像踩了“風火輪”一般。可是過了一會兒,王者已經累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。此時,他已經從第一名落後到了第四名,豆大的汗珠從他的臉頰上流了下來,他好像有點堅持不住了。這時,我班所有的啦啦隊員着急了,他們齊聲給王者吶喊助威,有的一邊揮舞着紅領巾,一邊在喊:“加油,王者,你是我班唯一的希望!”有的在喊:“王者,你是最棒的,你是我們班的英雄!”??吶喊聲響徹了雲霄。王者在同學們的鼓勵下,更加賣力了,他的雙臂使勁地擺動。哇!他從第四名追到了第二名。

到衝刺階段了!“小劉翔”好像要把身體內的一切能量都發揮出來。他咬緊牙關,奮力地跑着。現在只剩下10米了,操場上的加油聲又響了起來,這加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,真是震耳欲聾。還剩5米了,王者使出吃奶的勁兒,衝過了終點線。“我們第一,我們第一。”就這樣,金秋運動會的100米跑步比賽畫上了圓滿的句號。

瞧,這是一場多麼激動人心的跑步比賽啊!

小學四年級作文:跑步5

我喜歡跑步,在每年校運會上,我都是班裏短跑和長跑比賽項目的主力。

我之所以短跑快,是因爲從小就喜歡跑。記得剛學會走路不久,我就跑個不停,一天不知道會摔多少個跟頭,有時甚至會把膝蓋摔破,但我仍然樂此不疲。每次跟姥爺出去散步,我都是先跑出去很遠再跑回姥爺身邊,就這樣一直來回跑,一點兒也不覺得累。姥爺常說:“這小子不會走,只會跑。”上小學後,我在我們班短跑算快的,有個同學不服,向我提出了挑戰。在幾個同學的見證下,我們倆個正式決賽了一次,剛開始我起跑慢了,落後了,但後來,我竭盡全力,緊追不捨,最終超過了他。從那以後再也沒有同學敢再向我挑戰,而我的短跑成績在全班一直名列前茅。

長跑就不同了,它是對人的耐力以及意志力的考驗。我正式練習長跑是在上小學三年級以後,剛開始時因爲掌握不好速度和力量分配,累得氣喘吁吁,還跑不快。在老師指導下,我堅持每天早晨鍛鍊600米,經過一年的努力,現在,長跑已經不成問題了。我還珍惜每次體育課1000米跑的機會---600米排隊跑、400米自由跑。而且有時自己也安排時間去操場上練習,慢慢就掌握了長跑的要領---平均分配速度及體力,等快到終點時衝刺。由於我堅持不懈的'努力,現在我已經是我們班上長跑的冠軍了。

學習和跑步是一樣的,落後並不可怕,只要你堅強地站起來,勇敢地衝向終點,成功就會向你招手!我還會堅持天天鍛鍊,提高自己的跑步速度,你知道我想幹什麼嗎?哈哈!我不僅想跑出校園,還想跑向世界呢!

小學四年級作文:跑步6

上六年級了,繁重點學習負擔壓得我透不過氣來,哥哥見我這麼辛苦,想讓我放鬆放鬆。於是,決定天天帶我去跑步。

一開始我有擔心,我能跑遠嗎?跑步需不需要帶一些毛巾,要不要穿專業的運動衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問哥哥:‘那要帶些什麼去?’哥哥說:‘你只要穿上你覺得寬鬆的衣褲就可以了。’

第一天,我們來到一條馬路,哥哥好像早有計劃似的,停下來往前看了看,呀!一條長得望不到頭的大馬路伸向遠方,我緊張的,還有點發抖地說:‘哥,不會是這條吧?’哥哥說:‘對,就是這條。’我差點兒沒暈倒。這麼長的公路,要何時才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的畏難心裏,二話沒說,就朝前跑去,我也只好跟着跑。

那時正是正午,烈日當頭,嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟着哥哥身後,還沒跑到十分之一的路程,我就喊累了。哥哥鼓勵我說:‘加油,跑到頭就去吃冰棒!’我一聽到冰棒這個字眼,就覺得渾身上下充滿了力量。又開始跑起來。嗨,你還別說,越跑越輕鬆了,越跑越有趣。因爲我們邊跑邊有說有笑的,講學校的趣事,講跑步的好處,講誰誰誰運動得了世界冠軍……我們的心越跑越大,越寬,越遠……作文

不知不覺中,我們已經跑了大半年了。我們身體跑結實了,學習也越跑越好啦!

跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉的超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地衝向終點,最後你就會獲得成功,享受成功的喜悅。

小學四年級作文:跑步7

我都以爲秋天是涼風習習的,其實,我錯啦!到今天,我才明白了“秋老虎”的威力是有多厲害,不信,就聽我講講!

今天,我們打完了乒乓,收起我的“寶拍”,拿起我的水杯,想要趕緊回家。忽然,陳教練說:“走,去操場上跑幾圈!”我想:體育是我的弱項,跑步在體育中更是我的弱項。以前,我幾乎都是倒數第二三的,現在人這麼多,會不會……。這時候,陳教練看我愣在那兒,說:“阮思源,傻愣着幹嗎?趕緊到操場上去啊!”我頓時“醒”了過來,往操場跑去。這時,陳教練又說:“跑兩圈,四百米。預備,跑!”這個“跑”字還在我們校園裏迴盪時,小鳥已經在嘰嘰喳喳的叫着。我知道,小鳥們都在爲我們加油。還有幾隻,在我們頭頂上飛來飛去,原來,他也在和我們一起跑呢!這時,我發現自己已經快跑完一圈了,慢慢的,我的腳好像開始不聽我使喚,而且越來越痛,還有五十米的時候,後面有一個男生衝到了我前面,我也不甘示弱,把吃奶的力氣都使上了,可還相差那麼一點點。唉,第一名又跟我“擦肩而過”了。

雖然這次跑步沒得第一名,但是我相信,在我日積月累的刻苦下,一定可以拿到第一名的“王位”!

跑步結束後,我氣喘吁吁回到了家,媽媽還以爲我泡在了水裏呢,頭髮、衣服全溼透了,後來媽媽才知道是跑步出的汗。媽媽說:“秋老虎可真厲害啊!”

小學四年級作文:跑步8

校園裏發生的事很多很多,就像一本很多頁的書。隨手翻開一頁,就翻到了我們班組織的50米短跑比賽。

首先出場的是胡鵬程、丁麗、丁楊,他們各就各位,做好了起跑姿勢。老師吹響了口哨,他們三個立刻衝了出去。眨眼功夫,胡鵬程就遙遙領先,把丁麗和丁揚扔在了老後面。不言而喻這一輪比賽,胡鵬程勝!

過了一會兒,到班長——王伊晗和其他兩個同學比賽了。他們跟着老師的口哨聲跑了出去,他們跑得與閃電一般快,一瞬間就快要跑到終點了。雖然他們速度都很快,無奈班長大人王伊晗實力雄厚,勇奪這一輪比賽的第一名。我們支持王伊晗的人都歡呼雀躍起來,別提有多開心了!

後來,到我、丁丹桂、丁家豪來比了。我們站在各自的賽道上,這時,我感覺到自己的心裏像揣了只小兔子一樣,“撲通撲通”跳個不停。我拍了拍自己的胸口,深吸了口氣,在心裏默默說道:“沒關係,只是一次小比賽。加油!”我看了一眼老師,老師也向我投來鼓勵的目光,這時我覺得自己不再那麼緊張了。“噓——”響亮的哨聲響起,頓時,我拼了命地向前跑。可丁丹桂快得像離弦的箭一樣,她以9秒的速度打敗了10秒的我。看來,我只能當第二名了,但我還是很開心,因爲我努力了。

啊,我們的校園生活是多麼豐富!多麼有趣!

小學四年級作文:跑步9

今天早上,爸爸說要帶我去晨跑,我很開心。

來到田徑場,爸爸說:“我們比賽!好嗎?”

我心想:爸爸這把老骨頭,可以嗎?可我又看了看爸爸那堅毅的神情,只好點點頭,說:“那好吧!”

我們計劃要跑兩圈。

我來喊口號:“預備—開始—跑!”我像風一樣中向前跑去,佔了時間的優勢,當我跑完一圈時,回頭看了看爸爸,他連半圈也沒跑完呢,我很得意,心想,我贏了這麼多,休息會兒沒關係,所以就坐在運動場旁邊的扶欄上。可不一會兒,爸爸就追上來了,而且,爸爸的速度還不慢。我可慌了,連忙站起來繼續跟着爸爸跑,心想加點油超過爸爸,我暗暗地使勁,爸爸好像也知道了我的計謀,也不甘示弱地加快速度,我使勁地追呀,追呀,可總也超不過爸爸,於是我歇氣了,停了下來不跑了。看着爸爸跑完了全程。我輸了。

爸爸等我來到終點的時候,看到我有點不高興的樣子,就語氣心長地對我說“謝迎,你跑得很快,沒錯,但你有沒有想過,你爲什麼輸了?是呀,做一件事情不只是憑一股子衝勁就行了的,關鍵要堅持不懈地努力,持之以恆地追求,這樣成功纔有希望。如果你獲得了一點小小的成功,就得意忘形,就驕傲自滿,那樣不利你成功。你懂了嗎?再者,不能嬌氣,不能放棄。”我想了想,點了點頭,我懂了。

是呀,這次晨跑了讓我明白了一個道理,做什麼事情都要持之以恆,堅持不懈地努力纔會有成功的希望,我們在學習中也應該這樣。

小學四年級作文:跑步10

就在前不久,我們上體育,開始跑步了,爲什麼呢?你們可能認爲是跑步鍛鍊,增強活力吧!對,可你們只說對了一半,因爲再過幾個星期,就要舉行學校的一次重要的活動--冬季越野賽。我們正在爲此作準備。

一開始,老師只對我們講了越野賽的一些情況,並沒有實地練習,可就在前個星期,我們開始跑步了。當老師說女生跑3000米,男生跑4000米時,同學們全都像霜打的茄子一樣,還沒跑,都已經沒勁了。儘管我們百般不願意,可老師的話總得服從吧!我們便站到了自己的起跑線上,迎接自己的挑戰。

我是第一個衝出起跑線的,剛跑了幾圈,就漸漸的慢了下來,甚至不想跑了,這可能就是老師說得"極點期"吧!堅持,堅持,我始終鼓勵着自己,眼看別的同學都超過了自己,跑到了我的前面去了,我想追上他們,絕不能落下,那樣會很沒面子的,可我真是"心有餘而力不足"啊!越跑越慢,唉,平時看似不大的操場,怎麼今天這一圈一圈的怎麼如此長。這時,我恨不得快點跑完這16圈,不管是第幾,我也知足。心中不甘的我,突然之間身上有了力氣,於是我很快的跑了起來……13……14……15……快了,快了,終於,我跑完了最後一圈16、我高興極了,多麼吉利的數字,這一圈,我似乎就是輕而易舉的拿下了。

跑完了16圈,儘管我的名次太落後,但是我的心裏還是有種說不出的感動,因爲老師拍了拍我的肩膀,鼓勵並欣慰的對我說:"好樣的,堅持就是勝利!"這次長跑,不但使我有了堅強的意志,而且似乎還讓我懂得了一個道理:無論遇到什麼樣的困難,都要學會從容面對,只要堅持不放棄,我就能成功!

小學四年級作文:跑步11

星期三下午第三節課是體育課,體育老師說要跑步比賽,我們都歡呼了起來。

跑步比賽開始了,第一組是浩浩對陣雨雨,浩浩先一下子邁出了左腿跑了起來。雨雨也不甘落後,馬上也飛奔了出去,我們男生大聲喊道:“加油!加油!浩浩加油”,女生也大聲喊道:“加油!加油!”雨雨加油”,畢竟女生體力少,雨雨跑着慢了下來,浩浩呢?越來越快,一下子就到了終點,他的成績是4分5秒。

第二組了,安安一下子就跑了出去,笑笑唯恐落後,也奔了出去,我們男生大喊:“安安加油!安安加油!”安安雖然很胖,卻跑地很快,一下子就把笑笑遠遠的丟在背後,笑笑也不是吃素的,慢慢地超過了安安,只有我們男生知道安安這速度是比較慢的,安安輕輕一使勁,笑笑又被他遠遠地丟在了背後,安安跑到了終點,他的成績是3分52秒。

就這樣一組一組地輪過來,輪到我了,我的對手是都都,開始了,我一下子飛速地跑起來,我想:這下她追不上我了吧?回頭一看,心頓時涼了一半,她已經離我幾步遠了,我使足了勁,跑到了終點,我看見她還在十米之外忙乎呢?我的成績是全班第二名,3分零5秒,第一名是3分。噢!我歡呼!我開心!我興奮。因我暑假的早鍛鍊沒有白費。

噢!這真是一節快樂的體育課!

小學四年級作文:跑步12

曾經有人說過“生命在於運動”。這句話說的一點也不假。因爲運動可以使人身心健康,運動可以讓人變得更加堅強。

小時候,我經常生病,課也落下不少。自從來到學校,參加了陽光活動一小時、體育課後才把我從一個藥罐子變成了一個健康的兒童。在縱多的運動中,我唯有對跑步情有獨鍾。

伴隨着上課鈴的響聲的響起,同學們衝出教室,因爲這節是我最喜愛體育課嘛!李老師說今天訓練50米乘8,不合格者跑操場十圈。我在心裏暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格啊!

前面的同學有的發揮得不錯,有的則被無情地判處“死刑”。終於輪到我了,“各就位——”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的衝了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,逐漸拉開了距離。跑完兩圈後,我發現腿有點體力不支了。一直領跑的蔣冰清,此時也明顯放慢了速度。風一直灌到我嗓子眼,難受極了。心裏有點堅持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油,周薇,還剩最後一圈了,加油啊!”聽到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動了。還有一個回合。我大口大口地喘着粗氣,兩手拼命甩動兩條手臂,擡起腳跟,邁着機械的步子,堅持不懈地跑着。前面有的同學在爲我們倒計時“五、四、三、二、一”,我終於衝過了終點!“1分59秒”,李老師說到。耶!我終於及格了。此時心中的這塊大石頭終於落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項運動。

運動不僅能夠增進健康,還能提高生命質量。只有有了健康的體魄,工作、學習,一切纔有保障。我愛運動。

小學四年級作文:跑步13

11月28日,我們金都天長小學舉行了秋季運動會。我參加了60米跑和立定跳遠兩個項目的比賽,其中最讓我感到驚心動魄的是60米跑步比賽。

我們這次60米跑步比賽強手如林,我的左邊:1號跑道,我們班的“體育”王子——陳思遠,他的60米跑歷史成績10’2;2號跑道,吳翰彬,歷史成績9’53,號稱我們二(1)班的“體育戰神”。我的右邊:4號跑道,施德榮,歷史成績10’4;5號跑道,二(2)班的張有光同學,歷史成績9’25;6號跑道,二(3)班的程翰文,歷史成績9’9。而我的最好成績是10秒,要想在比賽中奪取第一,非常艱難。 比賽開始前,我和陳思遠、吳翰彬、施德榮三人,手疊着手,先一起高喊了一聲——“二(1)班加油!”,隨後,各自站回跑道,做好起跑準備。

“各就各位,預備,砰”隨着一聲槍響,我們六名選手,如獵豹一樣衝出了起跑線。我們幾人勢均力敵,奮力拼搏,突然,我耳邊聽到了一聲“哎喲”,還未反應過來,就只見程翰文摔在了跑道上。此時,處在領先位置的張有光同學似乎也受到了影響,腳下一個踉蹌,打亂了他的跑步節奏,使我和吳翰彬瞬間超過了他。10米、5米、2米------吳翰彬始終保持着領先我一米左右的優勢,眼看就要到終點線了,我使出了吃奶的力氣,加大步伐,加快節奏,終於在越過終點線的那一剎那,超過了吳翰彬。“姜昱辰,9’23,第一名。” 這次比賽,既驚險又刺激,真是驚心動魄,令人難忘。

小學四年級作文:跑步14

上五年級了,繁重點學習負擔壓得我透不過氣來,哥哥見我這麼辛苦,想讓我放鬆放鬆。於是,決定天天帶我去跑步。 一開始我有擔心,我能跑遠嗎?跑步需不需要帶一些毛巾,要不要穿專業的運動衣……我的這些想法全遭到哥哥的搖頭。我問哥哥:“那要帶些什麼去?”哥哥說:“你只要穿上你覺得寬鬆的衣褲就可以了。”第一天,我們來到一條馬路,哥哥好像早有計劃似的,停下來往前看了看,呀!一條長得望不到頭的大馬路伸向遠方,我緊張的,還有點發抖地說:“哥,不會是這條吧?”哥哥說:“對,就是這條。”我差點兒沒暈倒。這麼長的公路,要何時才能跑到頭呀!哥哥好像看出了我的畏難心裏,二話沒說,就朝前跑去,我也只好跟着跑。 那時正是正午,烈日當頭,嗮得我們直冒汗。我搖頭晃腦地跟着哥哥身後,還沒跑到十分之一的路程,我就喊累了。哥哥鼓勵我說:“加油,跑到頭就去吃冰棒!”我一聽到冰棒這個字眼,就覺得渾身上下充滿了力量。又開始跑起來。嗨,你還別說,越跑越輕鬆了,越跑越有趣。因爲我們邊跑邊有說有笑的,講學校的趣事,講跑步的好處,講誰誰誰運動得了世界冠軍……我們的心越跑越大,越寬,越遠…… 不知不覺中,我們已經跑了大半年了。我們身體跑結實了,學習也越跑越好啦! 跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了,別人就會輕而易舉的超過你,如果你不顧阻礙不顧一切地衝向終點,最後你就會獲得成功,享受成功的喜悅。

小學四年級作文:跑步15

隨着學習生活壓力的不斷增加,很多人都漸漸的忽視了健康的重要性,我也不例外。爬樓的時候忽然發現,才僅僅三樓而已,速度稍快自己的就累的氣喘吁吁的,不禁擔心起來,自己的體格何時變得這麼的虛弱了。看來真的和久坐不動有很大的關係,於是我便定了一個運動計劃——每天慢跑半個小時。

慢跑,是一項溫和的運動,既不會使人大汗淋漓、氣喘吁吁,又不回讓人的身體吃不消,這是一個十分不錯的鍛鍊方式。於是,在制定計劃的第二天,吃完晚飯,休息了一會兒之後,我就換好衣服,準時下樓開始慢跑。半個小時的時間,說長不長,但也不算太短,慢跑雖然節奏緩慢,但是作爲一項運動來說,還是會使人疲憊,爲了不讓自己感到太累而堅持不下來,我特地戴上耳機來跑步,聽着時而舒緩時而熱烈的音樂,隨着有節奏的調調沿着一路慢跑,就會發現運動一點也不難受,相反,還會有一種時間過的很快的感覺,跑過幾個路口,聽完幾首歌,時間就過去了,制定的慢跑半個小時的計劃也就完成了。

我已經接連跑了將近一個月的時間了,發現慢跑已經成爲我生活的一個習慣,如果哪天天氣不好,下雨無法跑步的時候,我就會覺得渾身難受。值得高興的是,經過這一段時間的鍛鍊,我發現自己的身體機能正在逐漸的增強,體虛的現象在一點點的好轉。這真是一種健康的生活方式,我會將慢跑一直堅持下去的!