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“……火辣辣的情，火辣辣的愛，火辣辣的你到我身邊來……”膩歪的男音混着DJ咚咚噔噔的加強音，穿透樓層，破空傳來，轟得八樓之上的我瞌睡蟲一陣震顫。我一把扯過被子，蒙上，想把這惱人的轟響隔絕在外。可是那隔空傳來的“咚！咚！咚！”震得我的心也如牛皮鼓似的，咚咚咚迴響。
難得的週末，我想補補眠都不可以嗎！
我氣鼓鼓地爬起來，一邊洗漱一邊咒罵廣場舞者。難怪有人從樓上扔水袋！還“火辣辣的情火辣辣的愛”，低俗，擾民！——這，是上班族我對廣場舞的一貫評價，直到那天。
那個寒假，我與女兒去哈爾濱遊玩。初次見到雪的我們興奮異常，在雪博會裏一直玩到天黑纔回松花江對岸的酒店。剛剛從纜車上下來，遠遠地就聽到“咚！咚！咚！”的聲音，看來冰天雪地天寒地凍也阻擋不了廣場舞大媽舞大爺們的熱情啊。
待我們走近，只見一羣穿着臃腫的老頭老太正踩着節奏搖擺。也許是心情大好，女兒隨着節奏手舞足蹈起來了。我也來了興致，搖頭晃腦，張牙舞爪，甩手踢腿，扭臀擺胯。身體隨意擺弄，沒有優雅的舞姿，沒有考究的造型，沒有固定的舞步，沒有行進的章法，忽而疾轉，忽而騰起，忽而定住，忽而……一切隨心所欲，心兒好像飛出軀體，使人忘記了一切，耳中只有那“咚咚咚”的鼓點，“咚”釋了天地的蕭瑟，“咚”去了身體的疲憊，“咚”掉了心中的煩悶……汗，從四肢百骸冒出來了，每個細胞都動起來了，每根神經都興奮了，整個人的精神也爲之振奮。
哇，沒想到，這麼低端的廣場舞，跳起來也這麼舒服啊。
再看那些老大爺老大媽，嘴裏哼唱着，身體擺動着，臉上是遮不住的歡喜。原先灰灰的臉膛變得酡紅，平日裏蝦一般的彎腰屈背也直起來了，渾身像是注滿了精氣，鮮活如青春勃發的後生。也許，他們舞的是力，是心，是生命，是像火焰一樣燃燒的光輝歲月。
或許，世界上有優雅高端的陽春白雪，也需要接地氣的下里巴人。廣場舞就是平民百姓的下里巴人，是他們遲暮之年的一點追求，一點寄託，一種自我認同的方式。
跳廣場舞，對他們來說，是一種鍛鍊，是一種放鬆，也是一種享受。但這並非老年人的專利。年輕人偶爾跳跳，不講章法，無需排練，身體隨之起舞，一切隨心而動，不也挺享受的嗎？不信，你，試試？
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堅持是什麼？我想，它就是天上璀燦的北極星，使人找到成功的方向；它就是一艘大船，使人達到成功的彼岸；它就是一把鑰匙，使人打開成功的大門。
在一個陽光明媚的午後，我正俯首沉思地解一道數學題，陽光斜斜地照在我的臉上，暖烘烘的，擡頭依稀可以看見塵埃在空中飄浮，像快樂的小精靈在跳舞。揉皺的草稿紙在空中形成華麗的拋物線，"嘭"的一聲被送進垃圾桶。哎，又算錯了。對於擅長文科的我，這些理科實在是我的硬傷啊！索性不做了！
我呆滯地望着窗外，過了好一會兒，一個小小的身影突然闖進了我的視線，它貼在窗邊慢慢地挪着腳步，像極了一個弱不禁風的老人。我走近一看，原來是隻蝸牛。它不急不慢，沿着邊兒慢慢地爬，我不喜歡蝸牛，於是拿着一支筆戳它下去，本來好不容易走到一半，一下子又回到原點，它重整旗鼓，再向前爬，這隻蝸牛也太固執了吧，於是我再繼續戳它，讓它回到原點。經過一輪輪的"鬥爭"，我徹底認輸了，無論我戳它多少次，它都無所畏懼，一往直前地爬。一開始我以爲它是固執，可慢慢想，這不就是堅持嗎！這隻可敬可愛的小蝸牛終於爬到了最高處，欣賞到了最好的風景，它享受到了堅持的樂趣。
其實，我不得不承認很多人像蝸牛一樣堅持，比如明星羅志祥，他從小生活在貧困的家庭，爸媽每個人打兩份工。爲了生活，他們也不得不借錢。在出名之前，羅志祥受過很多人的嘲笑。但他沒有意志消沉，用堅持和努力改變了命運，實現了夢想。還有我們班的班長黃泳詩，她也爲自己的目標和理想做了很多努力和堅持。有好幾次，我都向她抱怨學習壓力好大，不想學習了。可她總是拍拍我的肩膀："沒關係，再堅持幾下，熬過就好。"我知道她的成績好不是從天上掉下來的，地上冒出來的，誰又能懂得她每天每夜的苦讀和眼上的黑眼圈呢？想到這些，我好像又熱血滿滿，重新認認真真地解題。
成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而當初她的芽兒浸滿了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是的，每個人的成功不是憑空而來的，而堅持就是成功的祕訣，當你奮鬥了，堅持了，你就會享受堅持的樂趣——成功！
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風吹動樹梢,沙沙地作響,'滴答滴答走着的時鐘,無聲地告知着人們,靜默的期限...
如果兩個人是幸福,那麼一個人就是孤獨的。短暫的生命，如畫的人生，失去色彩，彷彿明明望見有人在與你耳語，卻無法識別那人是誰或說着什麼..
如果你害怕天亮，那麼之前你一定熱愛光明。太陽似乎是個不知疲倦的傢伙，定點升降，全自動般的放着熱量，給人無盡的希望無窮的暢想，可誰又真正記着，黎明前那最黑暗的時段?
生命像水，清澈，透明地緩緩流動，無論抓緊抑或攤開，水都會慢慢地從你手中流淌乾淨..
生命如花，交驗，美麗的聲放，無論用時多少開到極致，都總有衰敗的一日，到最後，徒有腐敗的擴張..
生命似雨，複雜如密網，隱忍到機電便會落下，或如汩泉小溪，或如瀑布潮汐，形式不同，都會下盡，綿延後逐漸撤離..
歡笑着的顏總會被灰塵覆蓋曾經共同仰望許下的夢想如今都像蒲公英樣飄散至某處，找不到落地點。一起風，便搖晃着失去了全部方向。白亮的天色如同鵝黃色的燈光，映下一片灰濛，放眼望去，我頭頂着一放澄澈，恍惚間生出了翅，渾然不覺，薄而初生的翼早已被壓得斷爲兩截，明明那麼刺眼的光亮着，眼前卻是烏黑一片。
生命?幾十載，彈指間劃過斑駁的年畫，時間依然分秒不差地前行着，地球的動更不會因爲誰或什麼事而忽然停滯，就像這一刻，再回不來。所以，深切的在乎着，害怕失去。
就是這樣的青春這樣的萌動，給了我們一個貌似真實的錯覺，好像，這樣的時光永遠揮霍不盡，於是整天打算着如何打發那些多得過分的光陰。不知不覺處在陰影下，思索，記敘這過往的十數載。也許艱難，迷茫;也許愉快，安逸;都已經成爲無奈改變的過去，過去的該接受，現在的該珍惜，對於未來，便是未來到的，不可知，所以不可信着..
能做的，只是堅定地售後在自己的領地，沒有過多的紛擾慌亂，知識安然的等待，等待地球自，將我帶到另一面，我會是向陽花，用平凡的生命刻錄這不平凡的人生。淺笑，揮別。
對於生命，不過如此;對於生活，莫過於此。時間到了，停筆，心在跳着，繼續。
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我愛讀書，特別喜歡讀詩的感覺。身旁的理科生從方程式裏擡起頭，透過厚厚的鏡片看着我，撲閃撲閃着眼睛難以置信地問我：“你讀詩啊！那可真是——有前途！”
我常常就在這樣一句帶着苦澀意味的半冷不熱的評價中，淡淡笑笑，輕輕地，像觸碰嬰兒的肌膚般翻開詩集，柔柔地將自己心也融化進這本星空般奧妙的詩中去，作一趟精騖八極、神遊萬仞的享受之旅去。
翻開一篇《面朝大海，春暖花開》，瞧，海子正牽着他的那匹白馬在海邊看落日呢，他瘦削的肩膀在陽光的餘輝下愈發堅毅，那個黑色的剪影在海平面上如巨人般毅然立着——“願你有個美好的前程，願有情人終成眷屬！”；“哦，船長，我的船長，快起來吧，聽啊，人們的歡呼和號角的長鳴！這只是甲板上的一場夢啊！”哦，泣血帶淚的呼告聲裏，林肯浮現我眼前，他爲了黑奴的自由而抗爭的飽經滄桑的臉，他冷峻堅毅的可以刺破黑暗的鬍子，他正涌淌着爲平等自由而流的熱血，雙脣慘白而寂靜；“但如果你不愛我，我也將高高伸出雙臂，搖斷我對你愛的情絲。”聶魯達冷靜的愛點醒了我，如在森嚴廟宇內被高僧一語點通，醍醐灌頂。萬事不可強求，此生情長，奈何你我呢？
我靜靜地坐在那兒，享受智者們、偉人們、情人們的警世箴言和烙印般火熱的情感。任他們像遊絲般從四面八方游來，鑽進心房，填充那顆喧鬧的心。于丹說她是爲了排遣孤獨而讀詩，我不同。我恰恰是爲了尋找孤獨而讀詩。
每一位詩人都是孤獨的，臥軌的海子爲無法企及的理想而孤獨；惠特曼爲偉大的人性而孤獨；聶魯達爲求之不得的美而孤獨。孤獨就這樣造就一個個偉大的靈魂。詩就是橋樑，連接渺小的我與偉大的靈魂交流，讓我明白人生，讓我明白世界。讓我像個人一樣地開始感恩，享受人生。
不需要他人的理解，我有我自己的前途。我只願有一根扁擔，這一頭掛上自由和一把蒲扇，那一頭掛一本厚厚的詩集和靈魂，就憑這四樣傢什，我就能赤腳走遍天下。
還有一小小願望，能像詩人一樣孤獨行走，真誠地用熱血祝福世人：鳥兒已不再喧鬧，讓我們從此享受人生。
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風的享受是放肆輕快的奔跑，雨的享受是酣暢淋漓地揮灑，雷的享受是狂暴驚天的怒吼，火的享受是劇烈灼熱地燃燒，而我的享受則是安安靜靜地睡覺。
別小看睡覺，這可是門大學問。
有人可能會說睡覺這麼簡單的事，有什麼大學問?我天天睡覺，也不見得學到了什麼。普通人的思維的確是這樣的，但其實睡覺也分場合，時間，天氣，心情等多方面因素的干擾，對我來說選擇一個舒適的場所、正確的時間、良好的天氣以及美妙的心情、然後美滋滋的睡一覺，睡到自然醒便是我最大的享受了，這遠比玩一天遊戲，看一天電視要享受的多的多。姐姐曾問過我：“你在這麼精力充沛，熱血沸騰的年齡卻像一個七老八十的老人一樣做這種閒適的事，是否太荒唐了。”我也曾動搖過，但我發現，這是最能令我身心愉悅的事後便再也沒動搖過，哪怕我經常一睡一整天而受到父母的責備。
況且，具備四種條件的睡覺也大有好處，比如，以前我是個非常好動的人，因而每當夜幕降臨我便經常煩躁地睡不着，經常折騰到半夜，可當我發現如何正確地睡覺之後，一切都發生了改變。我不再浮躁煩悶，心中似早有團火焰熄滅，隨着火焰的熄滅，似乎有什麼得到了解脫，此後我只要躺在牀上睡覺，但並不是每次睡覺都是享受，它也是有時效性與針對性。
自進入高中以來，我再沒享受過那種“享受”，每晚睡覺似乎很難短短几分鐘就能入睡，但那並非因爲太累，而是我自己強迫自己，與之前自然而然截然不同，起初我還感到納悶，是我的心態變了麼?不，我還是那樣陽光開朗，只是高中的緊張生活在我的心頭放了一口大鐘，似乎隨時它都能發出震撼人心的聲音來警醒我，我明白，這口鐘一日不除，我便一日不能進入那樣狀態，但我也清楚，高中未結束前，它無堅無摧，擁有着“無敵的防禦”，不能再進入那種狀態。我竟開始會做夢了，要知道那種狀態的睡眠我從未有過夢，因爲即使在好的美夢與它本身相比，都要遜色太多太多了。
昨天，我又做了一個夢，夢見夢中的自己正酣甜地睡着。我的“享受”在高中變成了“夢”又變成了奢望。不過，開始做夢，也是我曾經未曾夢過的夢。
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在完成一件想要完成的事情後，出了結果讓人欣喜外，過程同樣讓人難忘。我曾閱讀過這樣一個故事：一位年輕的小夥子找到時間老人，希望可以越過艱苦奮鬥的青年時光，進入事業有成、輕輕鬆鬆的老年。時光老人看着這個朝氣蓬勃的小夥子，意味深長地一笑，滿足了他的願望。只見年輕人臉上瞬間長滿了皺紋，挺直的脊樑迅速彎了下去，這位年輕人突然擁有了財富卻發現自己已經白髮蒼蒼。
故事中的年輕人如此，現實中的我們也一樣。我們看到電視上、書刊上、舞臺上，那些實現夢想的人，他們被鮮花和掌聲簇擁着。我們只是看到了他們成功的瞬間，而忽視了他們背後付出的汗水，諺語說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”任何人的成功都不是一蹴而就的，而是經歷了時間的考驗，歲月的磨礪，汗水的沖刷。日日行，不怕千萬裏;常常做，不怕千萬事。肯德基被拒絕1009次後，全世界連鎖；無數滴水珠可以組成一片汪洋；一顆白楊樹屹立在壁灘上，就可以漸漸變成一片楊樹林；長年被侵蝕的毛烏素沙漠，經過幾代人的努力整改，不可思議的地變成一片綠洲，讓世界看到了“中國奇蹟。
聯想到我自己，我學習美術已經有五年了，最開始我很不耐煩。因爲我在系統學習美術之前，自認爲畫工不錯，也被學校推薦參加美術比賽獲獎。我第一天去美術教室，老師卻讓我坐在角落裏用一下午的時間畫直線，老師先給我示範了一組，讓我按他畫的那樣一直練習，看着前排的同學，有的在畫素描靜物，有的在畫素描頭像，還有一個大姐姐在那畫速寫。我羨慕地看着他們，趁老師不注意，我偷偷地拿出畫本，開始臨摹我愛的動漫人物。老師發現了以後，沒收了我的動漫，並訓斥我說：“基礎都沒練紮實，就開始畫這個，你這樣最後什麼也學不精！”我只好開始認真練習。
一開始的那段時間老師只允許我畫雞蛋、蘋果，於是，我漸漸又開始不耐煩了。好在後來發現勤奮練習基本功對日後畫畫很有幫助，又開始興致勃勃地學起來。
微風吹過樹葉，吹拂過我的臉龐。望着寂靜的窗外，我輕輕握住畫筆，在畫板上自由作畫。生活告訴了我：除了最後的結果讓人欣喜外，過程同樣重要。
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“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人”，1272年前的李白，懷才不遇，無人親近，只得以月爲友，寂寞無比；“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，1041年前的李煜，由君主變囚徒，有着無以言表的寂寞。幽居獨處，對他們而言，是寂寞，是痛苦，是折磨。但是，現在的我，卻覺得，有時候獨處也是一種享受。
華燈初上，我回到了家。我拖着疲憊的身體，走進了房間，看到爸媽留下的紙條。看來這次，我要在家裏一個人過了。真好！我正想體驗一下獨處的滋味呢。
我環顧四周，靜悄悄的。這麼大的一片空間，只有我能主宰一切，就像一位雄才偉略的君主。不再會有人敢來干擾我，不再會有人來對我指手畫腳，要我幹這個做那個，不准我做這個幹那個了。我想做什麼就做什麼，我想怎麼做就怎麼做。
我坐在高高的椅子上，儼然一個君主，威嚴地俯視着我治下的臣民。看着一動也不動的桌子、椅子，沙發上的抱枕熊，隔板上的吉祥猴、兔斯基……感覺一切都被我的威武和霸氣所鎮住了，一動不動，大氣都不敢喘一下。
我滿意地半躺到沙發上，兩腿“嗒”地一下架到茶几上。閉上眼睛，戴上耳機，隔絕了世間一切喧囂，只有動人的旋律緩緩流淌而出。那叫一個美呀！
聽着，聽着，恍恍惚惚地，我成了歌中的那個人。時而引吭高歌，時而低迴婉轉，時而痛哭流涕，時而慷慨激昂，在這個只屬於我的天地中放肆地吼，賣命地跳，盡情地演。五音不全也好，喑啞難聽也好，沒人會管，沒人能管。在這個一個人的演唱會中，沒有主角，沒有配角，只有一個人，那就是我自己。哇奧，那叫一個爽啊！
吼夠了，跳累了，和衣一躺，癱倒在柔軟的牀上，隨意拿起一個東西，一本書，一支筆，一個玩偶，對它傾訴自己一天的苦悶或快樂。沒有人粗暴打斷，沒有人嚴厲評說，沒有人亂出主意。嘰裏呱啦地說完，長吁一口氣，真是大快人心啊！……
感謝這一段獨處的時光，沒有一切的束縛，沒有人對我說三道四，讓我細細地感受一個人的世界，這時的我，隨心所欲，爲所欲爲。
朋友們，去體驗一下獨處吧，去享受一下獨處吧。人多，熱鬧，不僅僅會給你帶來歡樂，也會帶來疲倦，而獨處，有時卻會帶來心靈上的平靜和安慰。
真的，有時候，獨處也是一種享受。
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當初讀書，並不知道讀書的重要。那麼勤奮刻苦地學，爲的只是超越別人，捧回那張可以做爲資本的炫耀的獎狀，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持着自己。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的衝擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白，讀書是爲了使自己獲得更多的'知識，不斷地充實自己。
而今，閒來無事，便愛讀書。
來讀讀語文課本吧！它會使你感到母語的準確、生動、形象、豐富，你會在母語的薰陶下變得言可達意、華能由衷了。來讀讀數學課本吧！漫遊在一個由數字、符號、圖形組成的神奇有趣的世界，你會感到思維活躍，分析能力迅速提高。來讀讀外語課本吧！你會認識異域的風土人情，多戴上一幅看清世界、溝通他人的眼睛。來吧，來讀讀歷史、地理、生物。你定能暢飲水思源知識的瓊漿，獲得巨大的能力！——讀書好啊讀書的樂趣真好。
也來讀讀課外書吧！魯迅的書，讓你感受到冷峻下的熱烈；曹雪芹的數，讓你認識到偶然中草藥必然；巴爾扎克的書，假、惡、醜令你生厭，你會懂得不該做什麼，或者怎麼做；泰戈爾的書，真、善、美令你心動，你會懂得應噶i做什麼、應該怎麼做。讀了這些書啊，就會淨化我們的心靈，令我們自覺構築起一個個美好的精神家園！讀讀《十萬個爲什麼》、《有趣的數學》、《二十一世紀的電腦技術》。讀了這些書啊，就會擦亮你我的眼睛，激起我們探尋無數未知世界的強烈慾望。人類，也就是在讀書中登上了不斷進步的階梯。
讀書需要閒心、閒情、閒致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟，在月下操琴，在鬆篁裏讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風雅的人生。可是，這樣的人生已隨昔人一起遠去了，而其內核已化爲一種優美的思念留存於進人的心中。所以，在現世擁塞的塵緣裏，我們只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟，完全可以忙裏偷閒，而不必非等到你有許多時間時採取領略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閒暇，一樣可以充分吟味書的溫蘊。而一旦當你步入了書的心扉，則那種心境，同樣令你無所止追，與書沉浮此間的滋味，也只有讀書者方能領會。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。
讀書好啊讀書的樂趣真好！
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心靜如止水，一切都變得淡然，即享受是一種從容的心境。
——題記
人生中有許多出於自然的享受，例如友情、親情、欣賞大自然、藝術創作、書籍等等，其快樂遠比非虛名浮利可比，而享受他們也不需要太多的物質條件。而這種享受就是生命本身的享受。
曾在《青年文摘》上看過許多關於“生命”的文章，也有聽過這樣的說法，人的生命相當於四季，一轉眼，人得一生也就這樣過去了，留下的是衆多的遺憾。因此，我認爲享受是很重要的，有的人將日程安排表的滿滿的，似乎永遠有做不完的事，會覺得時間以逼人之勢驅趕着自己，幾乎沒有享受生活的功夫，每天是一大早起來，大半晚回來，回來就以倒頭之勢睡覺，接着第二天又繼續這樣，一生也同時這樣，那他活着又有什麼意義呢?有那麼多的錢卻換不回來快樂，那又有何必呢?享受是一種生命的放鬆!
每個人都有愛好，有的人或許喜歡玩遊戲，有的人或許喜歡聊天，而我更鐘愛看書。但我還是比較喜歡看雜誌，可能是因爲雜誌薄吧，我沒有耐心看完一本書。然更重要的還是雜誌相比書來說，更多了讓人深思的感覺亦或者是機會，它的每一個故事，留給人的是更深的思想，更多的想法。我最愛的就是坐在陽光下，喝着茶，拿起雜誌，悠閒地看着，這是最愜意的，是最寧靜的享受，彷彿是身處在靜謐的山谷中，聆聽那悠遠的水聲，這裏沒有煩惱，沒有吵鬧，有的只是極致的靜和那脫俗的從容。享受是一種寧靜的舒適!
有的人或許認爲一個人天天在學習不能去享受，但其實，學習也是一種享受，只是他卻不懂得如何去享受。就拿一個人學習知識來講，每天學習許多知識，什麼數學上的幾何題、語文上的文言文、物理上的電路連接等等，都是要去背、要去理解、去一道題目、一道題目鑽研的，這些都要去花時間、花精力的，這些都很苦。但你試着換個角度去想，你會發現這其實是一種快樂，一種享受。當你學會了一個知識，你會覺得很有成就感，在學習時，你會覺得：哦，那個好有趣、好有意思，會想要了解更多，會漸漸把學習當成是一種享受、求知的享受。享受是一種求知的享受。
不管是誰、是什麼事，都可以去享受。享受不分大小，享受不分貴賤，哪怕你是個窮人，一樣可以無爭鬥的享受;就算你是個廢人，同樣也能不爲忙碌而煩惱的享受……
享受於心，享受心靈純正的享受!
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大家聽到爬山這兩個字，腦海裏是否立刻會呈現出一個大字“累”？之前的多次爬山經歷讓我也有這樣的感覺，可這次，我的爬山體會卻與衆不同。
陽光明媚的一天，我和媽媽來到吳山，吳山風景秀美，沿途有許多花草和樹木，在半山的轉彎過道處，還有一個鴿子屋，上百隻白色鴿子撲着翅膀滿天飛，嗯！這個我放到後面再和大家細說。
我們來到“吳山天風”的廣場側面，順着石梯一級一級走上去，綠樹在風中搖擺着自己細嫩的身姿，陽光不再羞澀，釋放出沁人心脾的溫度，令人心情舒暢。
往上走不久，出現了一條長而緩的坡道，放眼看去，綠蔥蔥的一片，彷彿那是一片小小的湖泊。牆角的欄杆邊圍坐着一隻毛體黃白相間的小貓，她愜意無比地在陽光柔情似水的照耀下，捲了卷尾巴，半眯着眼，在綠草地上像是一位少女，十分可愛！
接着往上走，冒在眼前的便是一羣通體潔白、體型嬌小的鴿子們了。它們有些站在鴿子屋的房尖上，有些不停地啄食着地面上的麪包屑，還有一些撲騰在半空中或盤旋在遊客的頭頂上。我站在它們中間，又驚喜又害怕，驚喜的是這麼多的鴿子圍着我，害怕的是它們的腳爪這麼尖銳，會不會抓傷我呢。期間好幾次，鴿子們像說好了似的，集體扇動着翅膀，形成一組強有力的涼風，令圍觀者們都驚呼起來，還有幾個小朋友興奮地拍着手，仰起頭哈哈大笑。鴿子們飛累了就會停在不同地方休息，小腦袋不停地轉動着，帶着愉悅的心情看着眼前的一切，人和動物的和諧相處真是太美妙了。
再徒步，便可見一羣奇石邊成一片，那便是“十二生肖石”了。奇形怪狀的石頭讓人分辨不出任何一個生肖動物，但是隻要冷靜下來，發揮想像力，還是可以拼湊出你心中的那個生肖動物的，這真的很有趣呢。與這些堅硬的石頭形成對比的就是一羣活潑可愛的孩子們的歡聲笑語了，我也被感染了這個氣氛，迸入其中，在翠綠的包圍下，在風兒的吹拂下，在陽光的沐浴下，愜意着、享受着…
吳山其實並不高，用心去體會，不僅不會感到疲勞，反而更是一種享受呢！這，便是吳山之奇。
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有人說，享受是指自己發了財，住豪宅、開豪車；有人說，享受是指不用幹活、做事，能自由自在地生活；也有人說，享受是指自己擁有一份夢寐以求的工作，可以追尋自己的夢想……在我看來，享受是指自己的努力收穫了回報，心裏有一種成功的快感！
曾記得二年級的暑假裏，從大班就開始學習古箏的我已經整整彈奏了三個年頭了。在這三年裏，我哭過、我埋怨過、我“罷工”過，媽媽爲了教會我“堅持”二字，使出了渾身解數。這不，爲了提高我的積極性，在我不知情的狀態下，媽媽特意幫我報了古箏的考級。當我聽到這個“消息”的時候，整個人僵住了。不一會兒，我緩過神來，開啓撒嬌模式：“媽，我還小，還沒有做好心理準備！那些考官很嚴的，我害怕！”
開弓沒有回頭箭！雖然嘴上說不樂意，但是好勝心強的我卻絲毫沒有退縮，以前每天只需要練習半小時的古箏時間，我自己加練到了一個小時，有時稚嫩的小手會感覺陣陣痠痛，但是我沒有停下努力的腳步！每當我能熟練演奏出一首悅耳的曲子時，內心就會有一種莫名的興奮，莫名的享受，也許這就是音樂的魔力。
時間轉眼飛逝，一個月的備考時間很快就過去了，終於到了第一次考級的日子。當我交完准考證在準備室裏等待時，內心就像是十五個吊桶打水——七上八下。“考官兇不兇？”“他們抽的曲子我會不會？”“要是彈着彈着忘記了怎麼辦？”……“6號，蔣樂怡。”到我了！到我了！我趕緊走出準備室，用深呼吸的方法，努力讓自己平靜下來。
走進考級教室，我坐穩之後，心裏又開始忐忑不安，生怕自己彈錯，考不過。“開始吧！”第一首曲子我彈得十分熟練，自己完全陶醉在裏面了。當彈到第二首曲子時，我“卡帶”了，一下慌了，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。這時，我的耳邊迴響起媽媽常對我說的一句話：“寶貝，彆着急，仔細回想一下它的旋律。”頓時，我明白了心急吃不了熱豆腐。腦子裏開始像翻書一樣，一頁一頁地翻着。想起來了！我終於順利地完成了第二首曲子。
走出考場，媽媽看着悶悶不樂的我，關切地問道：“怎麼啦？彈得不好？”我猶如小雞啄米般連連點頭。“沒事，只要盡力去做就行。”媽媽在一旁安慰道。後來，我從馬老師那裏得知自己通過了這次考級，並取得了“良好”的等第。我激動得一蹦三尺高，一頭撲進了媽媽的懷裏。臺上三分鐘，臺下十年功！這次突如其來的成功，讓我驚喜、興奮、激動……一種自豪感油然而生。這一刻，我盡情地享受着成功帶來的愉悅！
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時光荏苒，幾載如白駒過隙，轉眼間，我已離開那個生我養我的地方數幾載。把往事輕輕訴說，卻在春去秋來中褪去了顏色。幸好，那段日子，我都記得……
信步漫走在古鎮的青石板路上，聽那流水的叮咚聲，看那小橋的蜿蜒，心平靜得像一潭湖水。恍惚間，遠處傳來陣陣叫賣聲，心中蕩起陣陣漣漪。記憶彷彿那條漏網之魚，飛逝遠去間，總留下浮萍一道開，在心中留下一道不可磨滅的痕跡……
彼時年幼的我生活在微不足道的小鎮上，過着微不足道卻又滿是樂趣的生活。那時的我，心中全無煩惱與雜念，每天最大的樂事便是看那賣糖畫的老奶奶製作糖畫，聽她講述過去的事。每天黃昏日落時，她那慈祥的臉龐，溫柔的聲音定會準時出現。每當這時，原本並不繁華熱鬧的小鎮便會喧鬧起來，耳邊充斥着陣陣笑聲。四面八方的小夥伴立即聚集起來，用期待的眼神望向老奶奶。老奶奶便會笑笑，着手製作糖畫。麥芽糖那甜甜的香味立即蔓延開來，一幅幅美妙的畫作在那歷經歲月洗禮的手下呈現出來。小夥伴們爭着搶着要糖畫。老奶奶並不要錢，只用歌聲就能換得糖畫。那一羣孩子圍在一起共享甜蜜時光的場景，在我心中留下了不可磨滅的痕跡，是無論如何都不會忘記的。邊吃糖畫，老奶奶就邊講故事，那些故事充滿了歲月的痕跡。大家一起共享故事中的或悲傷，或激動，心情也跟着跌宕起伏。現在我才知道，我們共享的不僅僅是老奶奶的糖畫或故事，還有她對過去的記憶，對生活的態度，只是彼時年幼的我們，不懂。
忽地飄來一陣麥芽糖的香氣，將我的思緒從過去，拉回到現在。面前是一位叔叔，正在認真地製作糖畫。我沒有打擾他，取下一幅糖畫，付過錢，便離開了。嚐了一口，不變的是麥芽糖的香味，可總還是感覺少了點什麼。
今年暑假，我又回到了那個小鎮，可它卻變得我不認識了。沒有了當年的寧靜，沒有了當年的小夥伴，也沒有了，麥芽糖的香味。我想尋回當年的記憶，可老奶奶，怎麼不見了？
又至黃昏，驀然回首，是那熟悉的身影，還有熟悉的香味。這纔是我熟悉的糖畫的味道，帶有我的思念，我的記憶。
身處在共享時代，可我依然懷念從前，一起共享的甜蜜，一起共享的故事，一起共享的情感，一起共享的溫暖，一起共享的生活……那對於我來說，纔是真正的共享時代。那時並沒有那麼多的共享資源，但有我記憶中與小夥伴們共同享受過的甜蜜。
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懶惰的人貪圖享受，忘記了“生活壓力”是什麼？統治者享受權利，有人利用權力辦實事，還有人卻濫用權力。老百姓可以享受公費醫療，在看病的方面也方便了不少。
有人說：“人生下來就是吃苦的。”
而我認爲，還不僅僅是這樣，在人的這一生當中，應該吃苦在前，享受在後。
在一個孩子呱呱墜地時，他就註定要吃苦。從開始學走路，甚至不知道摔了多少跟頭才能穩穩的走下去。
例如，現在的幼兒園升小學，小孩子們在幼兒園時就要學習必備的基礎知識才能順利升入小學，而此時從這裏他們就要開始吃學業負重的”苦”。
當然，小學升初中，初中升高中，也是這樣。如果你想獲得更好更多的知識；如果你想以後高人一等；如果你想以後過上輕鬆舒適的生活。你就必須“吃得苦中苦，方爲人上人。”
這就好比每年的高考狀元。同樣是高中生，在高中的這三年裏，他們珍惜每一分鐘看書做題。在經過長期的堅持下，他們獲得了這一榮譽稱號--狀元。所以，他們享受着這一稱號帶來的自豪感，他們享受着經過汗水拼搏後得到的喜悅。
但也有不少人認爲，人首先要懂得“享受”，其次要學會“享受”，最後要去“享受”。
可是他們爲什麼會有這種想法呢？
在我個人看來，這部分人產生這種想法有兩種可能。第一，他們已經有能力工作並且掙許多錢，在物質上，他們已經什麼都不缺了。他們更多的需求是要在精神層次上得到享受。第二，他們在事業或者其他方面不如意，但他們在家庭上和和睦睦，在精神方面有了充分享受。這是一些人怎麼都沒有的。唯獨缺的是就是物質上的東西，所以他們要去追求，要去“享受”。
當我們在某一領域或某一方面，通過汗水的拼搏和長期的努力而獲得的成就。不管從哪一種程度上來說，我們要在心靈上，物質上都得到了享受，不是嗎？
所以你要清楚的明白，“享受”是先有“受苦”後有“享樂”。當你做到這一點時，你就已經真正的做到“享受”了。
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我慶幸於自己曾這樣窺探過他們細膩且豐盈的內心，那些我們忽視的、微不足道的享受，也曾在他們心上開出春花一片。
家樓下的那條老街在榮枯起伏中仍坐落在記憶中的位置，每當黃昏灑下它的第一縷光時，老街便開始了它的熱鬧與喧囂。來來往往的嬉笑人羣，此起彼伏的叫賣聲混雜在一起，一副世俗卻安穩美好的模樣。正在此時我看見了他，工作的衣服還未換下來，沾着各種土漬灰塵，在一次次的洗刷中早褪去了原先的顏色，皮膚黝黑，頭髮稍有髒亂，低頭用手指一張張耐心且仔細地點着手上早已揉皺的紙幣，不厭其煩地展開它的折角再疊上，臉上是滿意的顧自微笑，坐在巷口，腳邊還有兩個仍冒着熱氣的餅和一瓶開了蓋的劣質啤酒。他不過是一名普通工人，在街角享受着自己細小的幸福，卻深深感動着我。他是否在辛勤勞動許久後收到了期盼許久的工資？他是否接到了遠在千里之外的親人一個問候關心的電話？我全然不知，他們用汗水構築着這個城市的鋼筋水泥，唯有此刻能停下來享受着短暫的安穩滿足。平凡人的享受就是這麼簡單，走出去怕被世人的目光和譏笑洞穿，便兀自開在角落，兀自明媚，等待一個豐盈的心去發現。
時隔半月，帶着疲憊的身體再次回到熟悉的家中，放下行李，輕輕掩開房門，只見母親坐在牀邊，腿上一摞獎狀與證書，她一張張拿起，仔細觀賞，露出舒心而滿意的微笑，再整齊放入箱中，周而復始。我倚靠在門上，只靜靜望着她，看她沉浸在自己的享受中。我有多久沒有好好望望我的母親了？母親有多少是我不曾瞭解的？她何時收整起這些我兒時的獎狀並時時拿出摩挲溫習？她是否也曾驕傲地向街坊四鄰炫耀他的女兒？我不知道。待她終於擡頭看見我時，又忙不好意思地收拾起一切忙活我的晚餐。我終於意識到，母親在我心中如同舊屋，遮蔽了我的童年，卻再給不了嶄新的風景。我急於去投身外面的世界，卻不知背後始終有一雙微微眯起的雙眼注視着，她猶如手藝精湛的老藝人，享受着不停觀望、打磨自己精心製作的精品的過程。
我還未進入社會在太陽下揮灑汗水，也還未爲人妻爲人母，卻着實地爲着他們細小的享受而幸福着、感動着。享受着他們的享受，也是我的生之有幸。
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生活是一個就在我們身邊的話題。生活就是我們每天做的事情，這些事情有大有小，有甜也有苦……
生活，就是一種公平的交易。每天，我們都在爲社會和他人奉獻自己，每天我們都要靠付出來維持自己的生活。其實生活就是過日子，不過如此。但是，在享受到自己付出後得來的勞動果實時，就是在享受生活了。在享受生活之前，我們要爲生活而奉獻自己。奉獻自己是爲了讓他人或者社會受益。在每個月，工作的人都會得到應有的薪水，這就是他們奉獻之後得到的回報。在這些當中，又有一部分要繳入國庫，不久，變化就出現在我們的身邊。看看整潔的市容、發達的交通、美好的生活，這不就是納稅人的貢獻嗎？在這當中有自己的奉獻，那麼再享受這些的時候是不是會感到更加欣慰呢？在生活的交易中，要記住：先奉獻，再享受。
生活，也是一首陪伴一生的樂曲。有時它激昂高亢，有時它曲折婉轉，有時它憂鬱沉悶，有時輕快得像一隻小鳥。生活是快樂的，也是令人難以接受的，這取決於自己的心態。如果能夠積極看待人生，那麼生活便是甜美的。生活的樂曲中優美的旋律很多，它需要人們自己去發現並可以用心欣賞。在生活的樂曲中，要學會觀察和發現樂曲的高潮，並能夠正確欣賞它。
生活，是一段要走一輩子的旅途。從出生的那一刻起，人就開始了這次旅行。路上可能會遇到不少的困難，但是每一次的困難都難不倒會享受的人們，他們終會享受到戰勝困難的甜美。如果是遇到了挫折，那麼就要更加好好“享受”一下它了。挫折一定能夠讓你悟出什麼教訓。不要因爲一件小事就破壞了你的生活，烏雲是不會永遠遮住太陽的，好好地享受美好的生活吧。
也許你昨天做得並不好，但是與其追究過去，不如展望一下未來。自己做錯了事情，找到原因並且虛心改正，那麼下一次就不會再犯同樣的錯誤了，這也是在享受自己生活的經驗。在生活的路上，只有勇氣才能夠最終享受到生活。
做好自己，不要埋怨不公。如果你家境貧寒，身份卑微，不要因此而放棄，你應該懂得如何享受生活，在不完美的世界中努力創造一個完美的自己。
生活應該要有目標，仔細想一想，我們的一生都給他人和社會帶來了什麼？小到使某一個人幸福開心，大到推動全人類的文明進步……爲了讓其他的人享受生活，甚至爲了人類後代享受生活，我們應當去創造生活。創造生活也是爲了享受生活，享受更好的生活。
生活是一種態度！
生活是一種享受！
