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關於開學作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關於開學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於開學作文

關於開學作文1

快樂的寒假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了七年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

七年級是初中生活的新開始,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個寒假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在七年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

關於開學作文2

開學了……隨着一聲聲鐘聲——我踏進了久違的東湖小學……“零零零”上課了,第一節課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什麼古代兒子要守孝幾年,什麼遺傳基因,什麼孔子啊……

哎,我們都好無奈啊。每次上語文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過了艱難的第一課

我帶着睡意進入到英語旅程,可是這進入的不是英語旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個班的後腿,看看,這個班有二十幾個尖子,都被你們毀成什麼樣了……”

接下來要進入罵人環節咯哇!終於下課了,我哼着小曲,期待數學老師來,“聽說數學老師換了,好像是洪主任啊”“什麼,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論着。“老高,不是吧?他應該去教五年級吧”我帶着疑問去上課。

真的是他,我噻,今年的數學有救了,雖然我不咋滴希望他來教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶着煩悶的心情來上課,以前的數學老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,

我又好像在看戲似的,多麼爽啊(原諒我的幸災樂禍)哎,現在,這個老師不打不罵,真是不痛快啊。

這就是我的第一天開學,相信我以後慢慢會適應的吧!

在這裏祝大家天天開心,學業進步吧!

關於開學作文3

有人說:“校園生活似一鍋大雜粥,酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

開學,意味着和電視機、電腦“拜拜”,和作業親密接觸;意味着和溫暖的被窩“拜拜”,和6:20的鬧鈴說聲“早安”;意味着快樂輕鬆的暑假即將過去,新的生活即將到來。於是,我們整裝待發,收緊早已放飛的心靈,洗掉心中的不情願與懶散,笑迎新學期的到來。

哦,拜拜,

電視,電腦,被窩,瘋玩。

時間緊告我新學期的到來,

我需要知識的灌溉。

再一次見到同學們的純真笑臉,感受集體的熱情,我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸着嶄新的課本,心中激動之情難以言喻。課本是多麼奇妙,將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴,將知識輸入我們的體內。最令我高興的是,新學期,我們又開始了新的起點,現在的我,已經是名四年級的學生了!

一樣熟悉的面孔,

一樣未變的笑容,

生活看似一成不變,

升入六年級後,生活也有了些改變。且不說教室在4樓,每天上學放學就得“爬”16樓,辛苦可想而知。再加教室偏遠,上下課鈴聲有時聽不見,常常出現“下課當上課,上課聽不見”的情況。開學才兩天,全班同學早已練出一雙“火眼金睛”:在外玩的同學看前班同學都往教室走,便知道定是上課,裏面的同學看到外面的同學都回到教室,心裏也有了底,便趕緊坐端正。大夥兒便靠這種&ld

關於開學作文4

在這秋高氣爽的秋日裏,伴隨着明媚的陽光,9月1日,我們開學了,我們伴隨着快樂的心情同時也懷着傷心的心情來到學校,傷心是因爲我們有的同學見不到,就像我,在學校見到了許多原來六年級的同班同學,也有許多原來的六年級同學沒有見到,想念那些沒見到的同學,其實我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數學的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級。

在初中,我也認識了許多新同學,新老師,他們對我們非常好,雖然作業有點多,但也是爲了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的同學,老師記得那一次,上數學課,我們班劉統良,上課給老師搗亂,數學老師說:“站起來”劉統良站了起來之後露着大門牙一個勁的笑,數學老師用手臂夾着他出去,“哈哈哈……”同學們哈哈大笑。

還記得那一次,我們班任政對數學老師說:“老師你偏向女的。”數學老師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之後說:“老師,我是女的”之後做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之後數學老師也笑了,如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準是我們數學老師又在鬧笑話了。

我想念我的老師,想念我的同學,在初中裏面我也看到了,我小學時候的那份影子

同學們:好好學習,天天向上吧!

關於開學作文5

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天都是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。時光荏苒眼看就要開學了,心裏總有一種說不出的感覺。是期盼?是鬱悶?還是……?其實都有。不管是什麼,不都得去面對嗎。 期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。 鬱悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛着我們。

但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。 開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛! 可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。還有幾天就要開學,期待中。

關於開學作文6

哎呀呀,又開學了,早上6點,準時被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會兒,可剛閉上眼睛,就又被她拉了起來。唉,上學不能睡懶覺啊。

吃完早飯,老媽送我去上學,這次我來的算早了,以前哪,7點以後來是常有的事。依舊舉行了開學典禮,接着到教室,上課,一切還是那麼平常啊。

時間到了下午,第6節課下課休息時間。我們班有些“搗蛋王”經常打架。打得啊,那是天昏地暗,天翻地覆,天旋地,但一般情況下都是鬧着玩的,認真的不多,可是……今天……“血案”發生了。

我正在做作業,突然有人對我說:“看,那裏打架了!”我連忙看過去,原來是“搗蛋王”汪敏和姚成,可我一看,不對勁了,是認真的,他們倆邊打邊哭。我馬上跑過去拉住他們,其他人也跑過來勸架。終於,汪敏說:“不打了,不打了。”於是,我們都回去了。

誰知道,突然,汪敏拿起一支沒蓋子的筆向姚成戳去,馬上姚成用手抱着頭,頓時,姚成的頭上多了幾個血窟窿,血濺在他手上,幾個膽小的都尖叫起來,我也大吃了一驚。這時,有許多同學狂奔向老師辦公室,老師也急急忙忙地趕來了。一看這傷得不清啊,就先叫人把姚成送去醫務室簡單地包紮一下,就把他送到醫院。

這事雖然過去了,但這事的“影子”在我心裏留了不少時間。唉,我討厭暴力啊。

關於開學作文7

今天,我來到了面目一新的學校!由於咱們的學校變漂亮了!然而高興的我一踏進學校的門就急不可待的見見本人的老師們!

只見各班的同窗們朝我看着!我此時就像森林裏一隻名不虛傳的小鳥!我彎下腰,低着頭,跑向自己的步隊!益老師對我們說了好多話!過了一會兒,開端上樓了!一進班級,看見了整潔的座椅!又往講臺一望!看見了正站在那優雅的孫老師!我走向座位,放下書包,像平常一樣拿起書開始默讀!

過了沒一會兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場!高興地踏起步來!只見校長和兩位同學津津樂道的說了起來!我也當真地聽着!

時光好像一眨眼就到了!我們再次踏着步調走向班級!只見孫老師拿出一疊試卷,發了下來,我看見其餘同學有的拿起筆做了起來,有的拿着筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來!做着做着,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說下戰書在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標題!“什麼!古詩沒做出!”一位同學大聲說,“唉!我認爲是什麼那!”我對前面一位的同學說!

中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這纔看清本來學校這麼俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!

快上體段課時!數學老師趕了過來!把試卷發了下來!我急逝世了!成果看見同學向我這發了過來!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個地洞鑽進去!唉!這下沒盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕爭臉!

上完體鍛課!英語老師又拿着試卷來了!我又緩和又等待!啊!這麼少呀!我這下真哭了!還好沒人看見!不然就丟死人了!

今天是多麼令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測驗唄!哎!

關於開學作文8

暑假轉眼就過去了,我步入神聖的初中的校門,一個新的學校,一個新的學期,我的目標也在變。

六年級,我的目標就是考上一所好點的中學,不讓父母操心。我的目標實現了,舊的目標完成了,現在我又將有新的目標。

小學6年的生活,我生活的平平淡淡,目標幾乎是只說不做,每次考試不復習也可以考到八九十分,在小學裏,一個年級纔有150多人在競爭。我沒有在乎小學的成績,只是在想:“及格就好。”一下課瘋狂的玩,一上課無奈的聽,把作業當做一種負擔,當做一種任務,寫完就好!到了六年級的下學期,我才漸漸明白了學習的重要性。

在中學,競爭更是大,一個年級就有1000多個人在競爭,每個人都是小學的精英,排名是全校排名,平時在小學排名前十名的人可能在中學只排名100名左右,要努力一點纔能有好的成績,不能得過且過。每天寫完作業要認真檢查,考試前要好好複習書本上沒有掌握的知識,知道的知識要百分百的得分,不能丟分。考試時候要認真檢查試卷,不能有漏題,不會的題不能不寫,沒寫只有扣分,寫了可能還有分。

我的目標只有一個:每次考試超越前一名的人!

有人可能會笑,這個目標很簡單。那可不一定,如果我進步一名,那就比前一個人努力,在我後面一名的人可能也會努力超越我,那我就必須比他更努力!多多積累課外的知識,要做到博觀而約取,厚積而薄發

困難可以克服,努力就有可能成功。放棄就是失敗,失敗可以接受,放棄就不能接受,寧可拼一下也不可以放棄!

關於開學作文9

新的`學年開學了,我又回到了這個陌生而又熟悉的教室裏,剛進教室,同學們的議論聲就鑽進我的耳朵,我放下書包,心裏癢癢的,總是情不自禁的東瞧瞧,西望望,想看看我離開了才兩個多月不到的教室變化了沒有:教室還是一片亂糟糟的。同學們三個一羣,五個一夥,歡聲笑語更是飄滿了整個教室。只有我一個人靜靜地坐在自己的座位上,默默的記錄着這一切一切……

新的一年,每個人都應思考,思考自己已走過的路;思考即將要走的路;或更長的路。新的一年,我們一定要以一個新的視覺去觀察生活;以一個新的心情體味感受生活;更加要以一個新的姿態來面對新的學期,新的知識。

新年的起點,一切從零開始,在新的一年裏,我一定要揚長避短,向自己理想的目標更進一步。

寫作文時,要注意自己的真情實感,不要一味地摘抄別人的語句,要注意多看書,豐富自己的視野,讓自己胸懷更廣闊,頭腦更充實,古人不是說:“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?

做作業時千萬不要馬馬虎虎,丟三落四的:不是落了一個小數點;就是忘了定單位;或把乘號寫成了除號;加號寫成了減號;如果再有失誤,哪來顏面去見“江東父老”呢?

不管怎麼說,過去已成爲歷史,將永遠存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來,但我更知道這一切都要我去不斷的努力,拼搏,爭取取得更好的成績,來向辛勤培育我們的老師和家長彙報,也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁。

新的一年,我要爲自己譜寫一首希望的樂章,讓自己鼓足勇氣,讓自己勇於

關於開學作文10

開學了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學們,心裏是美滋滋的。

我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一起到學校去。

可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班裏可要挨批的。怎麼辦?回去家裏拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好着急,急得在學校門口團團轉,就是沒有勇氣邁進校門口。看着那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領着新課本從學校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉着我的手趕到學校。這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑着摸着我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正着急呢,忙着和同學家長聯繫問明情況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎麼會責怪你呢?你們是老師的寶啊!”

我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。

開學了!這個學期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,是對我們的另一種愛。其實,老師心裏深處,一直深深地惦記着她的學生,學生始終是老師心中的寶。

所前行着。這就是我們一個溫暖的大家庭,一個溫暖的班級體!