初三關於開學的作文
導語:有關初三關於開學的作文如下，歡迎大家來閱讀和品析!
篇一：
不知不覺，自己已經是一個初三的學生了!時間過得真的好快!回想起自己以前的那些無知，真的好可笑!
初二的我曾想過放棄學業，與丫頭們開開心心的過自己想過的生活，一起組成組合。14歲的我，跨進了初三的大門，曾經只顧瘋癲的13歲，已經一去不復返了。爲了彌補13歲所犯下的過錯，14歲的我必須努力，必須加油，放下所有，用全部的心血來爲中考奮鬥，爲人生的第一個目標搏鬥。
初三的我如同一匹披着戰袍的戰馬，在無奈下，被迫釘上掌釘，踏上這個血腥的戰場，看看其他同我一樣的，在無奈中拼搏，廝殺的同伴，我也毫不猶豫地加入了，拋下了所有，用盡全部去贏得最後的勝利，就算是筋疲力盡，我也不能有絲毫懈怠，爲了彌補過錯，我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會倒下，也許最後的勝利不屬於我，但是，我努力過就不會後悔。曾記得有人跟我說過：“如果你有一個目標，你努力了，但沒有實現，你不會後悔;如果你有一個目標，卻從來沒有努力過，最後沒有實現，你一定會後悔。”是的，以前的我不覺得，但現在的我卻領悟到了。初三了，真的要加油了!以前的那些，都讓它過去吧!現在，僅剩的一年裏，並不是用這一年的時間來懺悔，而使用這一年的時間來彌補!
每當老師提醒我說：“初三要加油啊!”，我的心都在滴血，以前從來沒有感受到老師們的關心，父母的擔心，家人的期望，爲什麼我以前是那麼的無知，那麼的不知所謂，那麼孤行，那麼叛逆?爲了報答他們以前對我的包容與關愛，我也一樣要努力，不管結果如何，都不能再讓13歲的我再次來到，14歲的我要加油，要讓那些不看好我的人對我刮目相看，要讓那些曾經暗地否定過我的人大失所望。在這最後的一年裏，我一定要證明給你們看，XX，也不是吃素的!
最後，我還想對丫頭們說：“對不起，夢寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲，再也不能同你們一起開懷大笑了，爲夢寶加油吧!你們一定會理解我、支持我、相信我的，對嗎?你們也是一樣要加油，在這彼此沉默的初三裏，我們的承諾仍然在，不論時間長短，相隔多遠，我們的丫頭情仍在!”
夢寶，我相信你，加油!
篇二：
在電腦前發呆N久才憋出這一句話，看來我更年期提前了。
現在好像是二月了，初幾我不知道，但是我最清楚就是16那天開學，15那天元宵。開學大概只有4。5天了。仰天長嘯：KAO!好好的幹嗎學生要上學!算了，不上學那還叫學生。用我老師的一句話就是說誰叫中國人口那麼多~要不競爭怎麼那麼厲害!當時偶在想：如果中國人口少一點，國家總統會不會考慮給我們學生多放一點假，免的被作業壓死;腦細胞陣亡而死;眼鏡度數超標而死。(這個可能性比較低)
16那天開學1616。啊~~我不幹了!!突然想到一句話，說的正得偶心：首先是大學，大學裏是一羣大傻瓜在教小傻瓜，所謂“以其昏昏，使人昭昭”;然後是對中學，認爲中學裏是一羣惡霸地主資本家在殘害一羣無辜的少男少女，所謂“以對付敵人的方式進行考試”;最後是小學，小學裏是一羣沒良心的後爸後媽在折磨一羣可憐的孩子，所謂“以成人的手段泯滅兒童的天真”。偶在納悶，是哪位大俠說的那麼好，說到偶的心坎上了。
現在偶在納悶：那些作者是怎麼打字的?偶打到現在手已經不行了，正在跟偶抗議中。
作業已經寫好了。偶妹還沒有，正在對着作文書努力着，剛剛還在抱怨這：就沒有少一點的嗎?”(我覺得每篇作文字數都挺少的)
現在已經9點多了。昨天晚上大概發飈了，一下喝了4杯咖啡，3點的時候還醒着的，早上8點被我媽叫起來。還好有我妹做我的護身符，不然偶就沒得睡了。今天下午從1點開始睡起一直到5點半，我從來沒有發現我有做豬的資質，要是發現的早的話，我會考慮下輩子去做豬，不過還是不要的好，到最後還是要被人吃掉的。當然這是後話。
我現在發現，如果空4格的話有2種方式。一種是用標準，用黑色的月亮，這樣有少一點，還有一種用的是全黑的圓圈，空的比較大。到底用哪種?有點蒙了。不過我現在才發現是不是有點遲?用數學老師的話就是說：不仔細觀察生活!老師要是考慮轉業的話，我建議她去當語文老師，很有這方面的資質。
事實上我很討厭打“資質”這兩個字，但我已經記不清打了幾次了。誰叫偶四眼，字就比芝麻大，我都250度了。對着電腦看久了，有點發昏了。眼藥水就應該在這個時候用。
篇三：
開學啦，初三緊張的校園生活開始咯，大家都是面容緊繃，一看就知道是暑假作業沒做完(哈哈)，我這個樣樣作業都有寫的好學生在旁邊“幸災樂禍”地看着同學們站在講臺上接受老師口水的“洗禮”。
學校的芒果樹上，結着一粒粒鮮綠色的小芒果，調皮的同學到處撿掉在地上的芒果，把路過的同學砸得“頭破血流”，一個個抱頭鼠竄。這還不說，有些同學好象暑假在家裏無聊頭頂了，一下子得到了解放似的，在操場上到處亂蹦，踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風吹過，我突然醒悟到我的初中生活即將結束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學們，一句古話說得好：天下沒有不散的宴席。每當我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學們分開的時候，心裏便是一酸!小學時，我雖然也經歷過分別，但是畢竟那時候還小，不懂得師生情是多麼的可貴啊。可是，現在不一樣了，我已經長大了。不像以前那個幼稚的我，不懂得珍惜那份美好的回憶!
有的人會說，老師平時那麼“恐怖”，怎麼還會和學生有什麼感情呢?但是，只要你和老師“混”熟了，有時候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實，老師們都有着和我們一樣的童心，只是，在平時上課的時候，因爲“身份”問題，他們個個都顯得嚴肅無比!!但只要你走進他們的內心世界，你就會發現，其實他們也和我們一樣，是那麼的天真、可愛。
老師也喜歡玩，而且比我們玩得更瘋，玩得更有勁!有次秋遊，我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩，把吊橋弄得搖搖欲墜，沒想到我們沒摔下去，反而他自己摔得滿身是泥，還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢(哈哈)。
大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點行動吧!
篇四：
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學期。真高興，又見到了曾經熟悉的同學們，大家都有一些變化：有的同學長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班，我發現這個班是個十分和諧的班。
這週一個特殊而美好的開始，迎着清爽的晨風，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情，大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着：有的神態自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對於我的到來，同學們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問着。
開學第一週，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一週，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇心從心底萌發，學習的興趣不知怎麼地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學期的每一天，都像開學第一週一樣美好，繼續精彩不斷!
篇五：
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