在我的記憶裏作文

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的在我的記憶裏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我的記憶裏作文1

在我上幼兒園的時候，爸爸常常對我說海南島怎麼漂亮，怎麼美麗，那邊有很多大海灘，海水是尉藍的、天空是尉藍的……。從此，海南島就給我留下了美好的印象。終於，到了四年級爸爸媽媽說要帶我去海南玩5天，我非常興奮，因爲在我記憶裏的這個地方，馬上就可以去啦！

記得那天早上，媽媽凌晨3點就把我叫了起來，7點的飛機，12點到達了海口，吃好午飯就來到了一個非常漂亮的賓館。下午休息沒安排玩，傍晚時分，爸爸媽媽帶着我來到了披滿金色晚霞的海邊，啊！這是一個多麼美麗的地方：晚霞映在海面上，波光粼粼令人產生無數的遐想……。踏海歸來我就一頭扎進賓館的游泳池裏賴着不肯上來。第2天導遊帶我們去了三亞，那兒的風景實在是太美啦，一路上熱帶植物：椰樹林、菠蘿樹、木棉樹，美的讓我目不睱接，碧藍的天空、雪白的雲朵，簡直是太漂亮了，和爸爸說得一模一樣，我們遊覽了最狹窄的沙灘半島——玉帶灘。

還遊覽了有“美女島”之稱的——分界洲島，那裏實在是神奇，島的兩面完全是兩種景象，一面是波濤洶涌，一面是風平浪靜，真是奇特啊！我們還去了“大小洞天”，在“小洞天”裏看到了“江澤民的腳印”。不過那麼多景點玩下來，還是亞龍灣海灘讓我記憶最深刻，我們在亞龍灣花掉了整整一個下午的時間，那裏有雪白的細沙，在這裏我嘗試了一件很刺激的事：我穿上了厚厚的潛水衣，宛如一名潛水員潛到了海底10米，身上揹着重重的氧氣瓶，感覺輕飄飄。給魚兒餵食、和珊瑚合影，海底世界真是奇妙無比。

那天晚上我們全家還去了“小魚溫泉”，我泡在暖暖的溫泉裏，無數條小魚在吮吸着我的腳後跟，癢得我哇哇直叫。我還吃了一頓椰子大餐，所有的菜都是用椰子做的，一陣陣的椰香撲鼻、濃濃的、純純的，美味讓我回味無窮。

那次的海南之旅讓我記憶猶新，無比懷念。我以後一定要再去！

在我的記憶裏作文2

十天的時間轉眼間逝去了，留給我們的是深深的懷念，我們不得不承認軍訓時很累，可是現在想想，在累的同時還有着一種無法言語的快樂。

最初，聽到要軍訓的消息時，我很興奮，因爲一直很嚮往部隊生活，我們滿懷激情來到了部隊，對我們來說，這裏的一切莊嚴而有趣。第一天的軍訓大家還沉浸在興奮當中，後來的幾天既有強烈的陽光，又有淅淅瀝瀝的小雨，我們在教官的嚴格要求下一遍又一遍的練習着稍息、立正，還有那最簡單乏味的軍姿，每天無休止地重複着。儘管這樣，我們也能按教官要求一動不動的站着，這讓我真正體會到了軍人鋼鐵般的意志，要每天不厭其煩地重複這些動作，還要把這些動作做到最好，我相信沒有堅強的意志力是挺不過來的。接下來我們還進行了齊步、正步的練習，在這些訓練中我深刻地體會出了“團結就是力量”的含義，要訓練到步伐一致，整整齊齊並不是一件容易的事情，我們也有過灰心喪氣，但是我們沒有放棄，這考驗了同學們的默契與團結，增強了大家的集體意識。

軍訓有苦也有甜，最有趣的是晚上，我們學唱軍歌、拉歌，整個軍營充滿了嘹亮的歌聲。我們好像習慣了那裏的生活，早晨早早起牀，出操完畢後按時洗漱，到了吃飯時間有專人負責打飯……一切都是那麼的有規律有秩序。數着在部隊日子正一天天減少，真想時間能夠停留。雖然只有十天，我們和教官們已經有了深厚的感情，教官雖然嚴厲但是玩的時候也那麼和藹可親。

回學校的前一天是愚人節，我們被教官們“愚”了一把。教官說我們要提前離開部隊，大家都哭了起來，一首《軍中綠花》更是讓我們淚流不止，我們知道：即使教官不騙我們，離別的這一天也會很快到來。此時的我們更加的不想離開了，我們很努力很認真的完成檢閱後，軍訓也圓滿結束了。

雖然我們的軍訓安排得有點遲，但是我們的激情尚在，以後我們也會把部隊的一些規則紀律帶到我們的學習生活中來，讓這次軍訓發揮其作用，相信我們以後能做得更好。

在我的記憶裏作文3

在人的一生中，會有很多很珍貴的記憶，它是我們最寶貴。每每回想起來，都會有一種幸福的感覺。

老師這個職業是富有愛心、很偉大的職業。老師是爲了學生而去儘自己所能把學生調教成學習成績和品德都兼備的好學生。

在我小學的時候，我的班主任老師就是一位盡職盡責的好老師。我的班主任老師姓楊，我們都叫她楊老師。楊老師一直教了我們六年，把我們從一個一年級什麼都不懂的小孩子帶到了一個懂事、聽話的少年。楊老師每一天都認真、嚴謹地對待工作，每天批改作業到很晚，又要忙着備課給我們明天講課用，她可真是一位好老師。

記得有一次，我放學回到家，把其他作業都寫完後，準備寫語文卷子，但翻遍了書包還是沒有找到。我十分着急，坐下來一想才恍然大悟：我落在放書包的桌子裏了。我慌了起來，想：這該怎麼辦呀？我又沒有班裏的鑰匙，怎麼辦啊！後來我想不出別的辦法，只能向老師求助了，也不知道老師會不會幫我。我緊張的把電話撥了過去，裏面響起了老師熟悉的聲音：“喂。”接着我說明了情況。老師聽了以後，很乾脆的答應了，說在學校等我。我很開心有一個這麼負責任的老師。我到學校以後，老師已經到了。我找到卷子後向老師說了聲；“謝謝老師，老師再見。”就轉身回家了。再回去的路上，我不斷的想我的老師可真好啊！

但六年轉瞬即逝，我也離開了小學，離開了老師。但楊老師留年間一直很負責任，很關心我們，就像我們的媽媽一樣。老師的努力、艱辛也在她的臉上顯露了出來，她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。雖然我離開了小學，但楊老師會永遠留在我的記憶裏！

在我的記憶裏作文4

一眨眼，從春天到了冬天。也許花開與花落真的那麼短暫，時間真的過得那麼快嗎？過去的都成了回憶，現在，對未來是那麼憧憬。過去的將不曾改變與擁有，只得回憶童年的美與好，調皮與“可愛”，那是一種極大的快樂與享受。

在我童年的記憶裏，我與父親總是形影不離的。我喜歡躺在父親的懷裏，喜歡他那粗壯有力的臂膀，那種感覺是最棒的。我確信我是逗樂我父親的開心果，是每天給父親以歡樂的源泉。父親也會時常扮笑臉，給我天天快樂的好心情。直到今天，每次回憶童年，那些調皮與“可愛”，都是一種極大的快樂與享受。

即使再好的朋友、父女都有不和的時候。記得有一天，我和父親正一起看着漫畫書，父親邊看邊給我講着裏面的故事情節，我認真地聽着……正當我聽得津津有味的時候，父親的手機短信來了。他看了看錶，邊撓着頭，顯然很尷尬。父親對我說：“女兒啊，爸爸要和老同學碰個面。”那時我在心裏大喊：去什麼嘛，女兒重要還是老同學重要啊！父親看我臉上的表情轉爲了陰有小雨，頓時有些舉棋不定起來。這時，電話又來了，父親看了看錶，便去接電話。過了許久，父親放下電話，就去準備穿鞋。“看來他要來硬的了”，我心裏想。父親穿完鞋，就來應付我了，在他說了一大堆“屁”話後，我開始發話了：“老爸，如果你去，我就跟你‘一刀兩斷’！”父親聽到要和他“一刀兩斷”，心開始慌了——就這樣過了一個小時，我當然也就和他糾纏了一個小時，我忍不住哭了，直到後來，父親邊哄我邊把我抱到了牀上……

睡完了午覺，已是傍晚五點了，醒來只見父親坐在餐椅上，在等我吃晚飯呢。我雖不知道父親在我睡着時去沒去老同學家，但估計他是沒去成。看着餐桌上豐盛的晚餐，我心裏的淚開始流淌了……

在我的記憶裏，母愛溫暖，但父愛也一樣偉大，因爲父愛如山！

在我的記憶裏作文5

她，一雙烏黑髮亮的眼睛，兩隻勻稱的耳朵，一張“笑裏藏刀”的嘴巴，一個俊俏的鼻子，還有一張常笑卻“隱含殺機”的臉，再加上她的臉比較白，便成了名副其實的“白無常”。雖然他長得像“白無常”，可我還是在背地裏稱她爲“活菩薩”，因爲她那兩手絕活真讓人叫絕。這位“活菩薩”就是我們班裏博得“殭屍”外號寶座的大隊委岑佳鍶。好了，請看她的第一手絕活！

“活菩薩”下凡來嘍！只見她正在那裏說岑佳楓呢：“小佳楓，你給我站住……”她說起話來上脣和下脣啪啦啪啦亂飛，而且說起話來毫不留情，，再加上嗓門大，她便成了我班不容置疑的“班級第一嘴”。但因爲這張“班級第一嘴”，所以她的作文經常妙語連珠，得到老師的好評；也正是因爲這張“班級第一嘴”，才被老師常常“譽”爲主持人去臺上說讀。就憑她那嘴，就快讓我佩服得五體投地了。接下來再看她的第二手絕活吧！

你看，你看，“活菩薩”又來“替天行道”了。只見她正在幫被岑佳楓搶去東西的岑麗美討回公道呢。她一手抓着岑佳楓，一手打着岑佳楓的背，並叫道：“把‘錢’交出來！”岑佳楓“唉—唉—”叫喚，疼痛難忍，只好乖乖交出東西。要知道，在平日，她對男生可是毫不留情的呀。只要有哪個男生得罪了她，她便用她的絕世神功——“如來神掌”或“九陰白骨爪”來修理，只要她一打，你就會覺得身上火辣辣的疼，此時你便會知道，這位“活菩薩”可不是柔弱女子，而是名副其實的勾魂索命不眨眼的“白無

常”啊！你說，她的這兩手絕活，能不讓你五體投地嗎？

我想，我們班裏的知名人物——岑佳鍶將永遠留在我的記憶裏，因爲有她的那兩手絕活……

在我的記憶裏作文6

都懼怕時光易逝，懼怕年華易老。可總是有些記憶定格在腦海，一路走來溫暖如初陽，銘記於心上。站立在記憶之海向後回首，驀然回想起那年那日的記憶，似乎一切都還在眼前，一切也都不曾飄散如煙。

翻開泛黃的相冊，一頁頁翻閱輕輕觸摸，時光在這裏留下了痕跡，記憶也停留在這裏。一張合影將我扯入了回憶的漩渦。

那日我爲即將出行遠足而高興不已，也爲短暫的親子時光而歡呼雀躍。坐上擁擠大巴車靠在窗口，髮絲隨風揚起，我期待這場未知的旅途，也幻想獨特的風景，帶着夢我逐漸睡去。等我醒來時，我們到達所往之地。那是心之所向吧，靜謐的像是從不曾有人踏入也不曾被世俗玷污半分。那不是什麼旅遊景點，也沒有奇山秀水，小小的山丘，潺潺的溪流，掠過田野的雲影，輕輕掃過心間的陰霾，一條條小路從小丘之間蜿蜒而出。即使我生活在小鎮看慣了山山水水也不得爲眼前的景象爲之一亮。我們在溪邊嬉戲，即使滿身潮溼也淹沒不了臉上的笑，就這樣鬧着笑着。

大雨不請自來，頃刻間，天地穿上了一件烏紗。尋得一處躲雨之地，疲憊得坐下休息，只想等待雨過天晴。爸爸提議合影，我們在鏡頭前留下疲憊的微笑，喜悅淨收眼底。正如雨來時的突然，走的也極快。不多做停留，我們走上回程之路。

那是多久之前的記憶呢，不過五年吧，我曾在心中暗暗期盼，再來一次這樣的旅行吧。可惜當年的幸福早已遠去，如今也只是物是人非像是邂逅一場盛景後，擺出的美麗蒼涼的手勢，像記憶中的蜜糖，回憶起來嘴角不自覺上揚，卻又像回憶中的砒霜，留下可怖的蒼涼。我還是感謝他們陪我走過一段別人無法替代的記憶。在那裏，有我們特有的記憶。

後來遇見過很多美好，卻終不似那日的記憶。定格在我們記憶裏的畫面是用來寬慰人心的，記憶終究是過去，誰也沒有時光機器。

在我的記憶裏作文7

在我的記憶深處，曾經發生過許多的事情，而令我最難以忘懷的事情就是我十歲生日那天。

我十歲生日那天清晨，在我醒來時，發現爸爸媽媽在我的牀邊，我很納悶，便問：“爸爸媽媽，你們在我的牀邊幹什麼呀。”“祝你生日快樂！”我們異口同聲地說。哦，我恍然大悟，今天不是自己的生日嗎？吃完早飯，媽媽便帶我去上海野生動物園玩。

回到家，已經是下午兩點了，爸爸問我：“這次生日想要什麼？”我到底想要什麼呢？我沉思着：我十歲了，十年來，爸爸媽媽爲我付出那麼多心血，而我卻沒有想過爲爸爸媽媽做過什麼？這時，我說：“這次生日我想用自己的錢去買東西。”爸爸說：“可以，不過要注意安全哦！”

我拿出零用錢來到一家商店，裏面的商品琳琅滿目，有：圍巾、帽子、計算機、鋼筆……我本來想買一條圍巾送給媽媽，因爲媽媽的圍巾用了好幾年了，顏色都褪了，可是錢不夠。這時，一張製作精美的賀卡展現在我的眼前。對呀！賀卡即實惠又可以表達我對爸爸媽媽深深的愛！我便毫不猶豫地買下了賀卡。

回到家，我發現家裏只開着一盞燈，一個蛋糕放在桌子上，媽媽讓我來吃蛋糕。我說等一會兒，便走進了房間，在賀卡上寫了些文字。過了一會兒，我走出房間鄭重地對爸爸媽媽說：“十年來，你們細心照顧、撫養我。雖然我的生日非常重要，是你們對我的疼愛之情、培養我的艱辛比生日貴重一百倍，甚至一千倍。祝你們天天快樂！”我便把賀卡送給了爸爸媽媽。再看看爸爸媽媽，爸爸激動地連句話也說不出來，媽媽感動地說：“孩子，你長大了，我們會永遠記住這件事情！”

“生日快樂”的歌聲在耳邊迴盪。在一個大蛋糕上面插這十根蠟燭，那豔麗的火花染紅了我們的臉。哦！我會永遠記住這難忘的事情！

哦！這難以忘懷的事情會烙在我的記憶裏！永遠永遠，他將會一輩子烙在我的記憶裏！?

在我的記憶裏作文8

今年暑假我去臺兒莊參加乒乓球比賽，認識了一位叫馬XX小姑娘，她給我留下了深刻的印象。

她中等個頭，模樣俊俏，黑黑的皮膚，大大的眼睛，高挺的鼻樑，加上一張櫻桃小口，就像圖畫中的小公主。她性格開朗，是天生的“開心果”，說話時總是帶着笑，我們都喜歡她。

記得那天比賽前，我發現她們都穿着俱樂部的隊服，既好看，又精神，我羨慕極了。可是，我們俱樂部只有我一個人來參加比賽，我沒有她們那樣的隊服。馬上就要比賽了，怎麼辦呢？其他隊員我都不熟悉，自然也不好意思找別人借，我急得團團轉。我望着馬XX，剛想開口讓她幫我借一件，她卻一轉身出去了。我當時很生氣，心想：“我沒開口，就拒絕了，這算什麼朋友啊？”可是，讓我意想不到的事情發生了，一轉眼的工夫，馬鈺迪像變魔術似的，拿來一件隊服，笑着對我說：“試一試，合不合身？不行，我再幫你借。”“耶！你太棒！”我高興地抱住了她。

馬XX不僅樂於助人，還是一個要強的人。有一場比賽，馬鈺迪遇到了一個很強的對手。第一場，她輸了；第二場，她又輸了。我們都替她捏了一把汗，如果三比零輸了，我們團體就無法進入前三名了。就在我們緊張之時，馬XX咬緊牙關，頂住了對手凌厲的攻球，然後發揮下旋球的優勢，頻頻得分。結果，第三局她贏了對手。對手輸了球，頓時慌了神，不知如何是好；而馬鈺迪越戰越勇，上旋、下旋、左調、右撥……。打得對手只有招架之功，毫無還手之力。“好球！”“馬XX，加油！”我們在場外爲她鼓掌吶喊。最後，馬XX以三比二，反敗爲勝。這件事讓我既羞愧又敬佩，如果是我輸了兩局，早就放棄了，可是馬XX卻能堅持到底，永不言敗，她真是一個要強的人。

比賽結束後，我再也沒有見到馬XX。然而，她助人爲樂的品質，永不言敗的精神永遠留在了我的記憶裏。

在我的記憶裏作文9

小時候待在老家過年，放完迎新的鞭炮總要去美食街上逛一逛，也正是因爲新年，各家各戶都滿開大燈，街上人來人往。

我最喜歡吃的是一家擺着一塊油膩膩廣告牌的`一家店，他們店招牌的臭豆腐可謂是飄香十里，剛走進街便能聞到這獨具特色的味道，再走進一點，便能聽到店家再吆喝：“臭豆腐，臭豆腐，六塊錢一碗。＂

我迫不及待的過去排隊，雖說只是一個小攤子，但嘴饞的人可是很多的，攤前排滿了慕“香”而來的人們。

輪到我了，我將手裏緊緊攥着的六塊錢小心翼翼的放進已是裝滿錢的罐子裏，然後便直勾勾地盯着還沒有炸過的灰色泛黑的臭豆腐，店家用嫺熟的手法把這些臭豆腐鏟進了油鍋裏，一陣噼裏啪啦的聲音在耳邊響起，這時進入鼻腔的香味更濃了。

過了幾分鐘，臭豆腐終於炸好了，店家用鍋鏟將炸得硬邦邦的臭豆腐放進了一個紙碗裏，快速地操作着調味勺，將調味料悉數放上去，最後，店家擰起一個大勺子，像完成什麼儀式一般，將一勺鹹湯淋在臭豆腐上面，我輕輕接過店家手中熱乎乎的紙碗，拿上一個竹製的小牙籤，退到路的一旁，慢慢品嚐起來，雖說問起來有點臭，但味道還是極其不錯的。

想來如今回家鄉過年的機會是少之又少，但臭豆腐卻也並不稀奇，隨處可見，但我也少有閒心再去靜靜品嚐這份美味了。

最近一次再買臭豆腐應是學校組織的春遊吧，小鎮上滿是吸引學生眼球的小吃店，而發黑的臭豆腐店卻略顯暗淡，我像小時候那樣，走向與其它店比起來稍顯冷清的臭豆腐店，將十塊錢紙幣遞給店家，靜靜看着他的動作，一股味道鑽進我的鼻子，心裏不由衍生出一種懷念的感覺。

我鄭重地接過那裝有臭豆腐的紙碗，拿起籤子品味，“喀嚓”我一口咬下去，臭豆腐的香味與鮮味從我嘴裏漫開，我彷彿就在吃當年的那碗臭豆腐一樣。

我幸福地眯起了眼，心裏想：“臭豆腐味道真香啊！”

在我的記憶裏作文10

我有兩個家，一個家是由爸爸、媽媽和我組成的家，在這裏我出生和長大；另一個家就是我現在所在的四三班。

我的第二個家很團結，許多比賽我們都是第一。比如，廣播操比賽、負重接力跑、跳舞比賽……

記得06年的3月8日學校舉行了一次附中接力跑比賽，那是爲了讓我們體驗媽媽爲了生育我們的艱辛。那天早上，我一進教室，就看見班幹部們在寫些什麼。到了班會課，老師向我們宣佈今天下午，我們年級組要舉行負重接力跑比賽（就是把書包背在胸前，然後接力跑步比賽，每隊10人），並宣佈了名單，“楊楚檸、蔣心予、周可莘……”我聽見有自己的名字我就傻了，過了好一陣我才明白爲什麼，因爲我長跑並不好，但我的短跑很快，能代表自己班級比賽，我感到很光榮。第一節課下課我就興奮得跑了下去，開始我的練習。第一次練習我跑得很快，可是第三次我摔了一跤，我咬着牙堅持了下來。

正式比賽的時候，我被安排在第3個上場，我緊張極了。一聲哨響，激烈的比賽開始了。我們班的前兩個同學一路領先，輪到我的時候，後面的同學幫我背上書包，我開始跑了，但感到很不輕鬆，胸前的書包很重，不由自主地向老太太似的彎着腰跑。回到隊裏，同學告訴我，書包裏裝了兩個鉛球，啊！原來媽媽懷着我的時候是這麼辛苦的！

當我們對的最後一名同學到達的時候，我發現我們班奪得了冠軍。我感到很快樂，也很光榮。因爲在這支隊伍裏，也有我的一份努力。

我愛這個家，我會長久的留住這次深刻的記憶！

在我的記憶裏作文11

春天萬物復甦的季節，冰雪在融化，小草在生長，小花也在暗暗的發芽，期盼着自己發出芬芳。我記憶中的芬芳，也慢慢散發。

在六下的時光，說長不長但，說短吧但也很快樂，在校園裏操場上，總能看到我奔跑的身影在校園裏穿梭。有的時候我是在和朋友玩，有的時候是在溜達看校園的風景，我的校園裏有倆個花壇裏面種着五顏六色的小花和小草，十分美麗。

還記得，在畢業的前一天中午，我們還在一打籃球，我們迅速組織10個人要打比賽，要黑黑白分組，有的人爲了和朋友分到一組就開始“作弊”，告訴朋友出什麼好出相同分到一組。要黑黑白時很快就分下來4人，那個“作弊”的人和他的朋友還在分，但別人好像都知道他們的主意一樣，一直出一樣的，最後他們只好分開。到了場上我們各自站好自己的位置，準備開打。到了開打時，我夥快速的奪過球，以嫺熟的運球，直衝籃下，通過互相導球，把求帶到籃下，帶到籃下的那個人，本想一投就進了，沒想到剛到籃下他就把自己絆倒了，我們只好4打5，之後我夥有人想遠投使了好大勁，但是打偏了，球一路飛奔砸到了校園裏的花壇，小花被砸的扁扁的，我們只好停止比賽去學生承認錯誤，學校讓我們明天帶花來，我們打算一人帶一朵。事情結束我們就繼續打球了，最後雖然我們輸了但還很開心，到集合了我們也就回班了，誰也沒意識到這是最後一次在小學的比賽。

在要畢業的時候，我們把個自帶的小花都帶來了，將他們插在一排。我們也就要拍畢業照了，到了拍畢業照時，我們從班級裏搬去桌椅到操場，一排排擺着，到照的時候，老師們坐在最前面，較矮的站在老師後面，高的站在最後面的桌子，攝像老師指揮着我們，可總有在照的時候閉了一下眼睛，我們班照了好幾張才成功。照完後我們也就要走了，老師帶着我們出校門，要走時我看到了我們10個人種的小花，還在那散着芬芳，使我想起我了我們最後一次比賽。讓我意識到我要和小學離別。我後悔意識這麼晚，我也知道時間原來過的這麼快。