讓我心兒怦怦跳的事作文（通用6篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的讓我心兒怦怦跳的事作文（通用6篇），歡迎大家分享。

　　讓我心兒怦怦跳的事作文1

我們經過很多事情，有開心的，有難忘的，有委屈的，有生氣的……而這件事是讓我的心兒怦怦跳的。

這天，我來到姑姑家玩，姑姑出去買我和弟弟喜歡吃的炸雞腿了，就留我們倆在家，我們想不出什麼好玩的，就玩起了拋球的遊戲。我們越玩越起勁，根本就沒注意到旁邊復古鏡子馬上就要受害了。只聽“啪！”的一聲，鏡子被我的那一“火球”給打碎了一角。“怎麼辦啊！怎麼辦啊！這可是姑姑最喜歡的鏡子啊！”我的心一下子狂跳起來，“死定了，死定了……”我小聲嘀咕着，有些着急，真希望時間能夠倒轉啊！

我坐在小風扇旁吹着風，想讓心情放鬆放鬆，可是，身子卻不禁意地往後一斜，“砰！”風扇的一片葉子被我搞斷了，還飛向了遠方。我簡直暈了，今天我怎麼這麼倒黴啊！搞壞了鏡子，現在有把小風扇的葉子搞壞了，真是火上澆油，這活還越來越大。

突然，我聽見了樓下的腳步聲，我懷着忐忑不安的心情躺在牀上，心裏一直想着：怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？……怎麼辦！我的心都跳到嗓子眼了。

呼——，那一刻我的心在怦怦跳呢！

　　讓我心兒怦怦跳的事作文2

今天學校裏舉行運動會。一大早我就醒了，有點擔心地對爸媽說：“不知道今天200米跑步能不能得第一？”爸爸說：“你就一直拼命跑，努力了就行。”可我心裏還是有點擔憂，暗暗下決心要好好跑。

上午，四年級女子200米預賽開始檢錄，我的心越來越緊張，希望自己能進入決賽。比賽開始，有三位選手跑在了我的前面。我心裏想：我不能讓老師失望。於是，我奮力向前跑去。哈！終於被我超越了。我心裏高興極了！跑着跑着，到了終點，我跑了小組第一名。我回到了班級的隊伍中，坐在那裏焦急地等啊等，終於聽到廣播裏在播報：“629號，周想……”我真進決賽了，好開心啊！有機會奪冠嘍！此時，我的心跳得更快了。

午飯過後，決賽開始。我和其他選手在草地上等候。她們在聊天，而我一直沉默着。關鍵時刻來臨了，我集中精神專心聽着槍聲，卻先聽到了我的心在“怦怦……”的跳。“砰——”槍聲一響，我像一支離弦的箭衝了出去。我越跑越快，把她們遠遠地甩在了後面。我興奮極了！我可以拿金牌嘍！

當我站在領獎臺上，掛上金牌的那一刻，我感覺到我的心又在“怦怦怦”的跳了。

　　讓我心兒怦怦跳的事作文3

直到現在，每當夜深人靜的時刻，我總會回想起四年級暑假髮生的一件事，心裏依然還會感到一陣緊張。

那天晚上，我和爸爸坐在沙發上看電視，精彩的節目牢牢地吸住了我們的目光，我們倆都邊看邊發表着各自的想法，談得十分投入。不知不覺中，夜已經悄悄地降臨了，月亮打破了夜的黑暗，緩緩升上了星空。

這時，精彩的節目結束了。我已有了淺淺的睡意。爸爸關掉了電視機，卻轉身對我說：“去把宋詞拿過來。”我的心驀地漏跳了一拍，睡意也一掃而光。我沒料到他竟會突然抽查我的宋詞背誦情況。我戰戰兢兢地把宋詞遞給了爸爸。

爸爸接過書，隨手翻了幾頁。我坐在一旁，害怕極了，連大氣都不敢出，心怦怦直跳，彷彿又小兔子在心中蹦來蹦去。我感覺頭頂有災難鳥在不停盤旋，隨時都有可能砸到我的頭上。忽然，爸爸停下了手中的動作，問道：“背一首《浣溪沙》，就你知道的。”“呃······”我雙手緊握成拳，手心裏的汗不停地往外冒，張着嘴竟一時答不上來了。我努力地在腦中尋找着詞的記憶，但有關宋詞的記憶竟然全失了蹤影，找了好久，卻仍一無所獲。夜更深了，四周的空氣似乎凝固住了，腦子裏一片空白，心跳聲彷彿就在耳邊迴響。爸爸並沒有說什麼，又隨口問了幾首詞，我只能紅着臉，尷尬地坐在一邊，耳根子也開始一陣陣發熱。爸爸見我不出聲，臉色越來越陰沉。最後，他忽然用一種異常低沉的聲音問道：“你能背出什麼宋詞，你現在說給我聽聽。”

我知道，這是他給我的最後一次機會了。然而，因爲緊張，原先背得滾瓜爛熟的詞，現在也已經一句都記不起來了。我一語不發，低垂着頭坐在沙發上，沒有勇氣去正視爸爸的眼睛。那一刻，我忽然感到有一股無形的壓力從爸爸身上散發出來，把我團團圍住，壓得我喘不過氣來。我的腦海裏一片空白，之前背得最熟的《如夢令》也不知躲到了哪個記憶的角落裏去了。我心裏一陣莫名的不安，我已經預測到，接下來，我會“凶多吉少”了。

此時，我雖低着頭，卻能感受到爸爸咄咄逼人的'目光正緊盯着我。“背了這麼長時間的宋詞，難道連一首都背不出來嗎？”過了一會兒，爸爸忽然嚴肅地問我。我閉着嘴巴不吭聲，差點就想當啞巴了。爸爸見我不說話，忽然生氣了：“怎麼回事，我就不信那麼長時間你一首宋詞也沒背出來？你有沒有把這事放在心上呀？叫你多溫習溫習，噢得快了，行動呢······”

聽着爸爸的批評，我害怕得心慌得像只小鹿，撲通撲通亂跳，我知道隨時都會有一場暴風雨降臨。

不知過了多久，爸爸結束了對我的教育，語重心長地對我說：“學習是爲自己學，不是爲我學。你要不要學就看你了。”說完，爸爸意味深長地看了我一眼，就轉身回他的房間去了。客廳中一下只剩下了我一個人，不知過了多久，我的心才平靜下來。我決定，從今以後，我要認真對待學習，爲自己今後的生活打好基礎。

　　讓我心兒怦怦跳的事作文4

我三年級的時候，參加了一個書法考試，當開始考試時和考試完，過幾天說入選人的名字時，我的心都在怦怦的跳，特別的緊張。

那一天我到了考場，找了一個座位坐上去。逐漸考場的人變多了，人到齊了，監考老師也來了。原來就很緊張的我變的更加緊張了，誰叫老師太嚴肅了。他是位男老師，高高瘦瘦的，帶着個眼鏡，一臉嚴肅的表情，像一個石頭人，真討厭。如果是個女老師該多好呀，我心裏這樣想。想着想着，哪位“石頭”老師就走到我面前給我張考卷，還叫我不要發呆。這時我的心都跳到嗓子眼了，等那位石頭老師走了，我的心才從嗓子眼滑下去寫完了寫完考卷交給“石頭”老師我就走了。

過了幾天，我去領試卷，又到了考場，似乎熟悉了這裏，沒上次那麼緊張了，石頭老師來了，說入選人的名字，就是這時候，我又緊張了起來，在不安的心跳，心裏想一定要入選。當突然我聽到了自己的名字，我高興的快要跳起來了。

一場心跳的戰爭，我獲得喜悅的笑聲，真值得呀。

　　讓我心兒怦怦跳的事作文5

記得那天晚上，窗外狂風大作，大雨如注，只有我一人獨守空屋。

我坐在牀上看電視，突然，“咔”的一聲，只見電視機和電燈全都“睡覺”了。哦，原來是停電了！這時周圍一片漆黑，伸手不見五指。在這黑暗的環境中，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。“嗒嗒嗒……”的雨聲就像一個人的腳步聲，似乎在慢慢走上樓來要進入我家裏。我的心忐忑不安起來，心跳猛然加速。

“轟隆隆……”一聲雷響，嚇得我毛骨悚然。窗外，風肆無忌憚地颳着，彷彿在嘲笑我：“膽小鬼！膽小鬼！”可我被嚇得眼眶溼潤，心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去，看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯着自己，它似乎一個勁地朝我冷笑。“怦怦……怦怦……”我的心在急速跳動，嚇得神經也緊繃着。我馬上爬上牀，掀開被子躲進被窩。

大風依然在狂吼，我更是心亂如麻，渾身打了個冷顫。這時，爸爸媽媽回來了，電也恰好有了，我的心才漸漸平靜下來。

　　讓我心兒怦怦跳的事作文6

每個人都、會有心兒怦怦跳的時候，比如說考場上題目做不出來，去老師辦公室時，第一次登臺演講時……然而，我的心兒怦怦跳，可以說，是一場“鬥智鬥勇”的體力活呢。

“叮叮叮”午睡課的鈴聲準時響起，而這鈴聲也拉開了一場沒有硝煙的戰爭的序幕。我呢，早已準備好了作戰要用的所有工具了：一件大得可以矇住我上半身的風衣，一枝鋼筆，一塊橡皮，以及當天要做的作業。好！作戰計劃開始！我拿出早已準備好的風衣，趴在桌上，猛地往頭上一蓋，然後，露出一條小隙縫，小得只有小拇指才能穿過去。接着，我用一隻眼睛透過隙縫，瞄着眼偵察敵情，暗中躡手躡腳地在桌肚中使勁地把鋼筆摳了出來，好了，一切順利，最後，只要將筆和作業本轉移到課桌上，此次任務就光榮完成啦！正當我爲此沾沾自喜時，意外發生了，只見老師起身便走向我這邊，難道我暴露了？沒道理呀，計劃明明很周密的？可事實就是如此不盡人意，此刻，時間彷彿靜止了，只能聽見我的心兒在怦怦直跳，不過，我在蒼促之間，腦袋一轉，便編好了至少五條合情合理合適的“ 犯罪理由”，老師越走越近了，我氣沉丹田，凝神屏氣，心都提到嗓子眼了，心裏在不停地祈禱：“哦，上帝，天神，聖母瑪利亞，玉皇大帝，求求你們，誰能讓奇蹟發生，誰就是我最敬佩的人啦！”顯靈啦，各路神仙聽到我的祈求了，老師好像忘了什麼折回去了，看到這，我在心中大呼，長吐了一口氣，像是劫後重生一般。

過了好一會兒，探出腦袋，見老師沒動靜，這才“沙沙沙”地寫起作業，正當我寫得興起，又樂極生悲了，一不小心，把作業本掉在了地上，若在其他時間，這點聲音不算什麼，可此刻是在靜寂無聲地午睡課上，雖說我心中現在就像有頭小鹿在亂撞，可以往經驗告訴我，此刻不能亂動。果然，老師擡起了頭，見沒什麼動靜，又低頭做事了，我暗自慶幸，若是剛剛下去撿，還不正好被老師逮着了？！想罷，便用腳頂着腳，慢慢地小心翼翼地把作業本夾了起來，剛拿到手，我身邊“同一戰壕”的“戰友”伸出毛茸茸的腦袋，對我低聲道：“你小心點，不要把我也連累了！”我朝她吐了吐舌頭，剛想回敬她幾句，下課鈴聲響了，我連忙閉起眼睛裝睡，過了會兒，才坐起來，伸了個懶腰說：“哈，睡得真舒服……”