我和你650字

我和你650字1

你是我在世界上最親的人，你也是這個世界上最疼愛我的人，最瞭解我的人。

我在你腹中十月時，你就將所有的愛和營養汲進我血液中的各個角落，使我能健康舒適地長大，你爲我創造了一個美好而良好的環境，使我在十月之後降臨到這個變幻莫測的大千世界。我脫離你的腹中舒適環境，但是外面的愛並不少於裏面的，你天天將我捧在手上像掌上明珠一樣更加無微不至的照顧着我，將愛一分不少的充滿我的周圍，以至於我一天比一天更加迅速，更加健康的長大成人。

在撫養我長大成人這段路途上，你一定經歷了許多困難與難以忍受的痛苦，我知道我是一個倔強的孩子，而且是一個不懂事、太愛無理取鬧的人，但你都用你的忍耐與耐心將所有的事情壓入心裏。記得一次我因爲考試沒有考好，回家後你說了我幾句，但流着眼淚狠狠地說了幾句話，誰叫你那時沒有給我足夠的營養、誰讓你那時候沒有生在富裕的家庭中……說完了我就回到自己的屋，將門狠狠地關上，一會過後，我覺得我太不懂事了，便打開門想和你道歉，但這時你正在門外，由於我是一個死要面子活受罪的人，我沒有開口，但你可能看出了我的心意，三言兩語把我鬨笑，還對我說：“誰叫這世上母愛最偉大來咧！”還有一次，因爲你給我買衣服，我要的你不給買，你買的我看不上，當時當着那麼多人的面我和你吵了起來，使你丟了很大的面子，而你卻說：“這就是我女兒的個性，我喜歡她的個性。”我知道你是在爲我的無理取鬧而收場，而我卻頭也不回地把你丟在那兒，自己走了，在這一路上這樣的事情已經不計萬數了，你都用你那丞相肚裏能撐船將我的小肚雞腸的事情一一吞下，因爲你有一顆慈愛的心。

沒有你就沒有今天的我，而你總說：“女兒就是我的全部，只要你快樂高興，我就快樂高興。”

但媽媽你知道嗎？你的這種愛使我無法反抗，我只能接受。我是一個不善於表達的人，媽媽你知道我有多愛你嗎？

媽媽我愛你。

我和你650字2

我和你，是生命形式的最小化；我和你，是情感世界的最大化。心手相牽，傳遞溫暖，傳遞希望，傳遞人間真愛。

五千年的華夏史，數不盡的風和雨，團結的中華人，頑強的炎黃子孫，手牽手共度難關。多難興邦，靠的正是十指緊扣的真心。

當我們昔日平靜的生活被突襲的災難打破時，灼痛成爲你我的共鳴，而愛則成爲你我之間唯一的通用語。在傷痛之中緊握的雙手，在廢墟之下伸出的希望之手，是永不放棄的承諾，是對生命的最強召喚，手心間的溫度足以消融內心的冰雪。

當古代“以和爲貴”的吶喊聲又重新回到你我的身邊時，讓我們手牽手。因爲牽手，我們彼此相愛如一，我們彼此情同手足。縱然膚色相貌不同，文化語言相異，一張張真誠的笑臉，一雙雙溫暖的手，足以讓口銜橄欖枝的和平白鴿永駐這世界。因爲戰亂深陷恐慌而牽起的雙手，因爲議和而真誠緊握的雙手，將和平的心聲推向至高，將“世界永久和平，永遠和諧”的呼喚傳向世界。

因爲牽手，使人與人之間的心靈得到溝通與交流，而手與手所傳遞的情感也已經遠遠超出語言的範疇。這一個看似細微的舉動足以平靜任何不安與誤解，之前的迷惘、之前的悔恨、之前的憤怒，都在牽手的一瞬間煙消雲散，以前的灰暗心情在頃刻間也被溫暖的陽光所籠罩。

世界之大，總有數不清的不盡如人意，看似微笑的臉龐也難以掩藏內心的疲憊不堪；世界之小，在你我手與手相牽的瞬間，你我亦是對方的全部依託，世界也因彼此而變得精彩。

心手相牽是共同夢想的際遇，心與心的相連，讓愛永遠在你我身邊，不再恐懼，不再踟躕，心懷美好，共度難關。

在紛繁的人世間，只要我們雙手還暖，只要我們心手相牽，我和你就會永駐這溫暖的世間。

我和你650字3

朋友是一把傘下的兩個身影，朋友是一聲親切的問候，朋友是在你犯錯時的無限寬容！楊怡然是我最好的朋友，我們從一年級一起玩到五年級，所以她是我在學校時的最好玩伴。楊怡然比我大一歲，在學校裏不管發生什麼事她都能夠包容我，我有什麼錯她都替我頂罪。記得有一次，上電腦課時，我身上還有兩顆糖。我對楊怡然說：“楊怡然，我身上還有兩顆糖，你一顆，我一顆！”“好呀！但是老師不讓吃糖！”“沒事，我們偷偷地吃，不會被老師發現的！”這下楊怡然才放心，可能是我剝糖紙的聲音太響，老師聽見了。

老師一本正經地走過來，我怕極了，慌忙把糖紙壓在鼠標下。“你們兩個在吃糖嗎?”看來老師已經看到了，怎麼辦呢？我正着急時，楊怡然“譁”地站起來說：“對不起，老師，糖是我吃的！”“走，跟我去辦公室！”老師走後，全班議論起來，“吳佳怡也好意思這樣做，怎麼這樣呢！”還有人說：“她呀，表面上跟楊怡然好，其實壞得很！”我的臉火辣辣的，心想：“楊怡然，對不起！每次都讓你替我背黑鍋！”這時我恨不得馬上跑到辦公室裏跟老師說糖是我吃的，也是我讓她吃的，一切都是我的錯!可是我又沒那個勇氣。

這時下課鈴聲響了，敲得那麼沉重，就像對我敲得警鐘。我小心的來到老師的辦公室門口，偷偷瞄了一眼裏面。正好楊怡然從裏面走出來了，她對我說：“吳佳怡，走吧！”“你沒事吧，楊怡然，對不起！”楊怡然好像對這件事根本沒放在心上，對我輕鬆地笑了笑。那清泉般的笑容，更讓我覺得不好意思。心想，以後我再也不要讓你給我被黑鍋了。楊怡然，謝謝你對我的包容，對我的信任，對我的照顧！有你這樣的朋友，我真幸運！

我和你650字4

下課了，一個十二三歲的男孩兒，像一陣旋風似的從桌旁急走而過。他胖乎乎的身體，又圓又大的腦袋，濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去，總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。如果他發現一件有趣的事，立刻發出一陣歡叫，那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次，他在課堂上不遵守紀律了，老師讓他到前邊站着。他挺起胸脯，來到教室中央，向全班同學做了個鬼臉，然後似羞似愧地笑着。窗外明媚的陽光斜照在他的臉上，看，怪有趣的，他多麼像一隻調皮的小企鵝！他就是我的同桌??沈子凱。

記得有一次，我剛剛吃完中飯，來到學校做作業。由於我來得太吃，張老師已經把一道數學題講解過了，我沒聽到。因爲這道題很難，我怎麼也做不出來，眼看時間一分一分地過去，我心急如焚。同桌沈子凱一眼便看穿了我，馬上走過來，說：“這題不會？我來教你吧！”話音剛落，便耐心地教起了我，不一會兒，解題的思路便清晰了，答案終於解出來了我立刻變得眉開眼笑。

沈子凱是我班的淘氣大王，但是他心地善良，當別人遇到困難時，他還是會伸出援助之手來幫助你。有一次，當我們面對一位受傷的素不相識的同學時，我們不約而同地伸出了援助之手。中午，我們在操場上打籃球，正當我們打得熱火朝天時，有一位高年級的同學突然不小心絆到了，皮也破了，還流着血。我們立刻停下來，爭先恐後地把這位同學送進醫務室。雖然籃球場離醫務室只有50米左右，受傷的同學完全可以自己走過去，但我們還是堅持要把他送到義務室。也許你不會相信，他是一位與我們班同學素不相識的一個人。

“來吧，朋友，伸出你的手，我和你心連心，永遠一家人。”正是奧林匹克倡導的精神影響着大街小巷的人們。大家紛紛伸出了援助的雙手，構築了一個充滿愛心的和諧社會。

正如一首歌所唱“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”

我和你650字5

初中是我們命運的開始。 你有一個黑髮，一副眼鏡，一個圓形的臉和一個破碎的嘴。

我記得當你第一次見到你的時候，你熱情地向我問好，羞怯地點點頭。 與你的性格相反，我認爲我們不能成爲朋友，但我們在一起。 初中第一次被老師點名。我驚慌失措，心煩意亂。 也許是潛意識。我看着你的四隻眼睛。我看着你的嘴脣。老師點點頭。 我坐下來，用感激的眼睛看着你。你對我微笑。事實上，有時我想你和我媽媽一樣。 當我寫作業時，你會說，握筆的姿勢不對你說，向你借點東西，你會說的。只要你下課，你的聲音就會繼續響起。我很好奇。 爲什麼你總是說這麼多有趣的事情來分享我的羨慕，你恨你的嘴。 我們也會爭吵，冷酷的暴力可能是因爲我是天蠍座。我不想讓周圍有這麼多人。你可以很快和班級一起玩。 下課後，其他人會主動來找你，我只能面對桌子上的家庭作業。 有一次，在多媒體課上，老師說你周圍有很多人。你在和不同的人說話。 如果我什麼也沒聽，你偶爾會轉過頭來看我。你問我沒說話。我很生氣。他們在談論這件事。我以爲你也參與了。我沒問你。 回到你的教室。 在課堂上，我問我什麼是爲了防止我不想要你。 我回答說沒關係。 空氣突然沉默了，笑聲打破了。我對你感到莫名其妙和憤怒。 你捂住嘴，問我是否嫉妒。我什麼都沒說。 你向我解釋說，他們說我幫了我。至於你和他們的友誼，你說，他們能和你比較嗎？ 我尷尬地說，我喜歡吃酸辣土豆絲。哈哈。我和你在同一張桌子上已經三年了。

我們已經默契了三年了。 甚至阿姨有時也會同步。 你的出現讓我明白，交朋友應該是積極的，即使是不同個性的人也可以成爲朋友。 你和我的事情將是未來見面的好話題。 這是我的手指。 這是你和我之間的故事。

我和你650字6

輕輕地，你笑了，正如你輕輕地來，你揮一揮衣袖，散落幾片花瓣，留下一縷馨香。

小時候，你是那麼的遙遠，我對你是那麼陌生，那麼地不想親近。坐在天井裏，仰望天空，母親問我長大後是學文還是學理時，我不假思索地回答：當然是學理，文學太深奧了。我的回答一下子將你拒之於千里之外，你生氣了嗎？

在小學的校園裏跌跌撞撞的時候，老師告訴我，文學是博大的，活到老學到老，一個人永遠也不可能走到文學的邊緣。我偏不信，我就要走到文學的邊緣，帶點證據回來給你瞧瞧。那種心理驅使我從此廣泛閱讀，在書的海洋裏尋覓文學的邊緣，第一次對文學有了一點了解，產生了一絲興趣。

現如今，我已是一個高中生了，但我依然在書海中徜徉。我知道當初那種想走到你的邊緣的想法是多麼地幼稚可笑了，但那似乎已成爲一種習慣，讓我忍不住想跟你交往，想與你爲友。高爾基曾說：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我如飢似渴地吮吸着你的精華，感受着你的博大精深，在你爲我撐開的一片天空下自由飛翔。

與你爲友，獲益良多。讀你，有如品一茗香茶，嘴角留香，回味無窮。你豐富的內涵無聲地抓住了我的心靈，讓我盡情享受你的溫暖。讀你，我懂得了絢爛繽紛的古典詩詞：李白的“天生我材必有用”是自信者的不羈；杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是憂國憂民者的吶喊；蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”是樂觀者的豪放。讀你，我瞭解了嶽武穆的一腔熱忱，文天祥的一顆忠心。我知道，人生坎坷，困難重重，但面對挫折，我們不能灰心喪氣，而要像史鐵生一樣，振奮向前；像海倫·凱勒一樣，對未來充滿希望；像司馬遷一樣，用自己的信念戰勝痛苦；像霍金一樣，用自己的知識充實人生……

文學，你不但給我知識，開闊我的眼界，也教給我做人的道理。你說，爲人要至真、至善、至堅、至淨，你是我的人生導師，爲我指明前進的方向。

我說，謝謝你，文學。你卻輕輕地笑了，那麼溫和，那麼友善，那麼親切，我陶醉了。

與你爲友，此生何憾？

我和你650字7

“我和你，心連心，共住地球村，來吧朋友伸出你的手，爲夢想千里行……”

一首劉歡和拉萊布萊曼的《我和你》在我的耳邊環繞起來。

我和你相識了72個春夏秋冬；我和你在一起共有18年了；我和你生活了18年之久……

我知道你是一個不善言談的父親，放假回到家以後也說不上幾句話，但我知道你心裏是很在意我的。還記得有一年放暑假的那一天，爲了不想上高中的事情，和你大吵了一架，你一生氣打了我幾個耳光，當時真的很疼，可是我沒哭，因爲你從來沒打過我也沒說過不好，可是這次你打了我，我心裏很痛，回到臥室以後我對着妹妹讓了一嗓子，你聽見了氣沖沖的就來到了我的臥室，說道：“幹嘛衝着孩子嚷，你又找打是吧！”我只是淡淡的說：“你要打就打吧！”你聽了以後從旁邊拿起打蒼蠅的拍子就打了我，我還是沒哭，我還記得你打了我共8下，我沒感到疼，只感到了心碎了。

第二天，我就走了，去衡水了。過了一週回來還沒有說話，直到開學的前天晚上纔開始說話，明天你有親自送我來上學。

你還記得嗎？這件事對我來說記憶深刻，怎麼也忘不了。

你這次病了，在醫院裏住了很多天，當我見到你那張憔悴的面容時，我的心緊了一下，心裏好疼，說不上來的感受，只可會意不可言傳吧！

今天在考場上，此刻又想起了你，不知你還好嗎?病情好點了嗎？面容還是那麼憔悴嗎？我從來沒有這麼想過一個人，今天好像是第一次吧！

我希望你的病快點好起來，我寧可看見你對我生氣着急的樣子，也不想看見你那憔悴的樣子。

從小到大每次寫作文都寫的是母親，很少卻寫父親你，今天你還好嗎？我真的好想你，真的好想你，爸爸祝你早日康復!愛你！“我和你，心連心，永遠是一家人……”

我和你650字8

想起網上的一句話，“人總是在不知不覺中，變成自己最討厭的模樣。”

過去，現在，未來，三點一線，我似乎一直在變，又似乎一直沒變。不知道爲什麼，我特別喜歡說大道理，可我又討厭大道理，我喜歡書本上的知識，又討厭那一成不變的束縛。

我永遠在糾結中徘徊，我似乎有另一種意念，我說服自己忘懷過去，可又去害怕未來。每當我想做選擇，那個人就會出來，影響我的一舉一動，她勸我去改變，可我卻想堅守原則，她似乎代表着現在與未來，而我死守着過去。

我不知道之於她到底是什麼心情，說是懼怕也不足爲過，我甚至不敢直面於她，只敢用第三人稱，連個“你”都不敢，我感覺到代表“過去”的我在不斷消失，接受她的思想，去嘗試另一種生活方式，於是我想脫離，我不想失去原來的我。

真的很可笑，有這種奇怪的思考方式，似乎每一個選擇都是一場戰爭，贏的，就是最後的決定，所以我開始選擇不作爲，等待着別人替我決定。

或許決定寫下這篇，是一個改變吧。將“她”改爲“你”。我知道最後“你”還是會變成爲“我”，然後又將會出現“你”，接着繼續變化，繼續出現……

我都想笑我自己了，爲什麼想那麼多，又或者爲什麼害怕變成“你”，並接受改變？我不知道，想知道又不想知道，因爲我怕最終得到的答案，不是當初想要的那個。

說到底，我依舊是那個膽小鬼，每走一步都要思考十分鐘，害怕後方出現我無法打敗的大傢伙。我果然還進行着自欺欺人這種事呢。所以纔會有“你”的出現，之於他人，可能只會默默接受吧，甚至，想都不會想吧。

也許，“我”和“你”終究會成爲朋友並變爲那個最完整的我吧……

我和你650字9

看見的，看不見了。 夏風輕輕吹過，在瞬間消失無蹤， 記住的，遺忘了。 只留下一地微微晃動的迷離樹影 看不見的，是不是就等於不存在？ 也許只是被濃雲遮住， 也許剛巧風砂飛入眼簾， 我看不見你，卻依然感到溫暖。

在我的眼中，你一直是一個梳着馬尾辮，有着一雙囧囧有神的大眼睛和微挑的雙脣的女孩兒。那時的你，眼睛裏帶着羞澀的神情，平添了幾分靦腆。可是，爲什麼，在我的腦海中，你變得模糊了呢？我們認識將有十年了吧？或許是我們太久沒見面了。記得前幾天見到你時，你變了，變得成熟、高挑了，和你站在一起，會有一種媽媽的感覺。聽嬸嬸說，你已經長到一米六幾了，可我卻還是……我們僅相差兩歲啊！你的臉是鵝蛋臉，有一種傳統的古典美，而我，卻還是一張充滿着稚氣的娃娃臉……我們僅相差兩歲啊！總之，在你的身上我看不到從前的孩子氣了。你從來沒有給我打過電話，我也只是在你生日或是沒事、十分空閒的時候打電話給你。這也難怪，你在湖州的這端，我在湖州的那端，彼此都有自己的事情要做。其實我們分開以後，這友情，就在時間的匆匆中退卻了。可是，直到現在，一看到你那雙明亮的大眼睛，心裏就會有一種自責感。

那是一個暑期的下午，剛剛步入小學的我，正在書桌上寫作業，馬上就要寫完了，你進來找我玩。我一看你進來了，就以更快的速度寫。寫完後，我手裏拿着筆轉過身來，面對着你，可卻一不小心，筆尖碰到你眼睛了，當時，我嚇得驚慌失措，急忙叫媽媽來。媽媽來了，她看了看你的眼睛，說：“還好，只是碰到了眼角，沒事的。”於是，你便捂着眼睛，靜靜地坐着。可我卻大哭了起來。你和媽媽問我怎麼了，我什麼也沒說，只是一個勁兒的哭，媽媽不耐煩了，說：“又沒碰到你，你哭什麼？”我心裏憤憤的想：大人真是不懂孩子的心，孩子是無私的，孩子是透明的，更何況我呢？我這是在心疼別人啊！我當時真的很自責，你當時不顧一切的跑來安慰我。受害者明明是你，卻還要你來安慰我：我太任性了！

近幾年來，我曾多次把你寫進我的文章中 來懷念我們之間僅有的那一點友情。也許，我們的故事早已湮滅在灰色的天空中。

我和你650字10

秋風起，秋葉落。年復一年，大街上永遠都是這樣，忙碌的行人，忙碌的風，忙碌的喧鬧，忙碌的景。

一切都一樣，唯一不同的只有我。因爲，今天，你回來了，算起來三個月不曾見了。

剛邁出校門，便藉着華燈看見了你那微微發福的身影。穿着黑色的大外套，一條洗得由黑變灰的褲子，一雙十分不起眼的舊款皮鞋，而且幾個月不見，白髮似乎又蠶食了不少的土地，儘管有多處都很“貧困”。

你是站在所有人前面的，一雙眼睛瞪得再大也沒有了往日的神采。我看見了，三步並作兩步，跟朋友匆匆道了再見，便徑直朝你走去，在你身旁站定，兩人相視一笑，我發現，不知不覺中，我已高你一個頭尖了。

你依舊是幽默的，一路上總是能將我如小時候一般逗得直笑，只不過，小時候，我在你肩上，如今，我在你肩側。

歡聲笑語提醒了樓間的燈。它們似約定好一般亮起。

回到家中，這是和你這學期第一次吃一頓像樣的晚餐。我注意到，雖然你一直在吃，但吃得很慢，你的胃口變了，這時不時會伴隨兩聲咳嗽。我竟有一點哽咽。

飯後，我習慣性拿出要複習的資料，余光中的你，嘴角動了動，欲言又止。你選擇了安靜，僅拿來張椅子坐着，默默的看着。

地上的月光失了原來的方寸，我擡起頭，時針已逼近11點了，我再回頭看你，你不知何時已經入睡。

我將你輕輕喚醒，告訴你時間，你一驚，隨即站起，揉了揉眼，向門外走去。我追了出了，你卻已跑下樓。我聽見了你的聲音：“臭小子，下次見你，希望你能更好，站在更高處！”

我衝到窗前，目送着你的車漸行漸遠。猛然想起，之前那個小鎮，是你目送我遠行。

或者，今生我與你有着不變的約定。

我和你650字11

“喲，她回來了，她回來了。”

“真的嗎？她真的回來了嗎？”

“是啊！她再次回到我們的身邊了。”

“我回來了！”

聲音伴着海風飄蕩，沙灘海洋醞釀其中——

我向着你奔跑，你輕輕地吻了我一下，你笑了，唱起 凱旋的歌謠，跳起歡快的舞蹈。我歡天喜地的說：“你回來了，太高興了，我的舞姿，你看見了嗎？我的歌聲，你可聽到了？”

婀娜多姿的舞蹈，動聽的歌聲，又使我想起了夏天的童年。

夏天的童年，悄悄地走近我的身邊，可我卻沒有那樣的期待，心亂如麻似千斤重，我漫無目的，帶着我那似乎沒有靈魂的身軀來到這片無邊無際的大海，情不自禁地走了過去，似乎被一股莫名的衝動讓我走近了你，脫下那討厭的鞋子，坐在寬闊的沙灘上，一絲涼涼的海風吹進我的心扉，腳下那晶瑩細沙，像鬆軟舒適的地毯，一浪接着一浪，把海水衝到我的腳丫上，那樣的涼爽、舒適——

突然，一陣悠揚的歌聲，響亮，幽雅，清脆。我不禁四處張望，我心疑惑？“四周並沒有人呀？那來的歌聲呢？”只見伴着清脆的歌聲，翩翩起舞的你一身深藍的花裙猶如一位水靈靈的仙子。那嬌滴滴的聲音令我如癡如醉。此時的我就像一座頑固的大山。你悄悄地走近我身邊溫和地說：“爲何只有你一人？你不快樂？你很孤單嗎？我可以和你交朋友嗎？”我輕輕地擡起頭呆呆地望着你，你那和藹眼神征服了我！

你牽着我一起飛舞，一起歌唱，一起嬉戲玩耍——

燦爛的陽光照耀着，徐徐的清風吹拂着，不知不覺中我和你心已連在一起。融爲一體，分不開彼此。

但是我卻被迫不得不離開了你，我的淚水如泉一涌而出。你也哭了。

今天我再次望着你的身影，我陶醉了。充滿神奇而美麗的你，叫我如何忘記你——大海。

我和你650字12

我和你生活在不同國界，但我一直相信有命運的存在，即使我們的命運離的很遠很遠也是緊緊交織的。雖然你我只是匿名的陌生人，但你我同住在地球上，是社會的主人。你的命運也許會很坎坷，但是你一定要學會堅強，只要相信：“我和你，心相繫”。即使再大的困難也會克服的。

俗話說：“一方有難，八方支援”。我知道你生活在日本，在近年來，我得知你的國家受到了地震的襲擊。由於這場無情的災難催殘了你們的家園，甚至奪去了你們親人的生命，讓你們的經濟生活得不到發展。雖然我跟你不是同一個國家的人，但我們中國跟你們日本猶如我和你，既然一同生活在地球村，我們就是鄰居。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。所以我和你的心息息相關，只有心相繫，才能戰勝無數的困難。

近日，我在電視報道中看到了一幅感人的畫面。這一天，地震發生在日本的一個城市。日本的孩子們都高高興興地在讀書，而大人們也快樂的在工作，但正因爲這一個莫名其妙的晃動，震跨了這一個城市，轉眼間，一幢漂亮的城市變成一片廢墟。人們在遇到災難時都不知所措。

而故事卻發生在一所學校。這是一所日本的中學，同學們正在教室裏學習，而一陣晃動驚憂了大家，大家都像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。而老師就立即到廣播通知召集全體學生迅速離開教室。地震越來越強烈，許多人向外跑，從而造成了擁擠現象。有許多人逃了出來，而初一（二）班的三位學生卻沒能逃出來。正是因爲這樣，一位老師像箭一樣衝上二樓，到了樓上，發現幾位同學躲在教室的牆角下，老師抓住他們的手迅速奔向樓下，而正要到達安全地帶時，一樓校門上面的鐵板砸了下來，那位老師順手把三位學生推出去，而鐵板砸向了這位老師。這位老師離開了，永遠的告別了這個世界，但他捨己爲人的精神卻永駐人間。這就是心與心之間的距離，這位老師的心牽動了我們中國人的心，更打動着我們。

所以，遇到災難的同胞們，不要被困難打倒，要堅強、勇敢的生存下去，只有經歷苦難，才能將我和你的`愛相挽、心相連。無論你身在何處，我和你的心都永遠的系在一起。

我和你650字13

記得那時候的你，皺紋還沒有那麼多；記得那時候的你，腰背還沒有那麼駝；記得那時候的你行動還不會如此緩慢。——你，就是已經離開我許久的奶奶。

小時候，特別喜歡吃膩做的飯菜，每一次都會多添幾回飯。只要是你煮的，我總會吃得精光，而你，也最喜歡把最好吃的讓給我或者是留給我。那時候的我一天到晚纏着你，圍在你身邊轉來轉去。你總是對着我微笑，囑咐我小心再小心。漸漸地我長大了，而你也不再是那個我覺得那般高大的奶奶。你的背變彎了，皺紋多了，行動慢了，有時走幾步路甚至還得喘氣。她真的老了，不再是那一位我一直以爲永遠不會生病，甚至永遠不會老的奶奶了。想到這裏，我黯然神傷，奶奶，要知道你是我成長中的一部分，不可缺失的一部分啊！

漸漸地，我長大了，不再整天纏着你的小毛孩兒，而你卻始終如一日地視我爲珍寶。我還是覺得你很傻，很不切實際，而且思想還古板。囉嗦的你整天說着一些有的沒的，煩都煩死。直到你生病了，直到耳邊沒有了你的嘮叨聲，我開始不習慣和渾身不自在了。這次，你真的倒下了，看着我們漸漸地長大，好像越來越不需要你了，你的內心應該不好受吧！或許在現在的世界裏，有些人認爲老人家是幸福美滿家庭的累贅，可是，有這麼一句話“家有一老，如有一寶”，奶奶啊！你就是我們家的寶貝，缺少了你再怎麼也不會快樂的。

終於，你忍受不了病痛的折磨依依離我們而去。

我再也嘗不到你做的飯菜了，少了你，家裏缺少了生氣，也讓我不見了許多積極的動力。奶奶，我非常想念你，如果時間能夠倒轉，我一定會加倍對你好，一定會耐心聽完你說的每一句話，一定不會再對你生氣，甚至極度懊悔當初把所有的不快都發泄在你的身上。現在看到和你年紀相仿的老人，我總是情不自禁地想起你，看到她們就好像看到你一樣，我會給她們讓座，給予幫助，耐心聽完她們說的每一句話。

奶奶，我長大了，現在已經是一名高中生了，我已經學會了自己照顧自己，請不要擔心。我想您啊!奶奶！

我和你650字14

隨着最後一組跳弓驚豔全場，琴弓劃破夜空，滿堂喝彩，全場一片涌動的紅！我和你——最默契的夥伴，我的大提琴，又完成了一次精彩絕倫的合作。

孩提時代的我，生性孤僻，不善言辭，母親說我就如那沉悶的大提琴，從此讓我開始提琴生涯，而正是母親這個簡單的想法讓我接觸了你，讓你與我相伴，而這一伴就是十年，十年音樂旅程中，我與你喜怒共享，攜手並進。

我憤懣受挫時，總要走入你的世界。這時的你，顯得如此善解人意。我悲傷時感覺你不再哀怨，一連弓，一撥絃，你都在用少有的歡悅和靈動感染我。我抱着你，而你一如貼心的大朋友給我提供寬厚的肩膀，當我緩緩的奏起凡爾波的《白色哀怨》，你就宛如一位慈祥和藹的長輩，意味深長的告誡我人生的哲理，激勵着我一如既往的勇敢前進。

當音樂漸止，我已淚流滿面。我知道，我已重拾生活的勇氣，堅定自己的信念了。

從此，我感悟了大提琴的哲學，音樂的力量，自然更無法離開你了。

偶逢人生喜事，我當然忘不了你這個老朋友。攬勝後的我走進你的天空，隨心絃律動，隨思緒飄飛，任意宣泄成功後的喜悅。而你卻表現得異常的平靜與嚴肅，用粗獷高遠的樂聲警示我勿因成功的喜悅衝昏了頭腦，收起浮躁，還要用一顆平和謙卑的心繼續奮進。

你就是這樣一位良師益友，在學習的點點滴滴，生活的方方面面給我以深刻的影響與啓迪。

也許我其貌不揚，也許我成績不拔尖，但和你一樣，粗獷的外表下存着一顆善良平和的心。星空不會因爲我的悲憤而停止閃爍，陽光亦不會因爲我的沉淪而失去光芒。只有你能理解我，撫慰我，讓我一路帶着令人豔羨的音樂才華執著的走來！

讓我撫着你，抓住你的手，在神祕悠揚的生命長河裏，隨音弦律動，任律動冥想，一直到遠方……

我和你650字15

拿起筆，在月朗星稀的夜裏，靜靜地想起了你。

我倆是鄰居，你家開早餐店，我家開夜市店。就這樣一早一晚的更替着。早上我帶你家幫忙，晚上你到我家幫忙，中午我們在我家大牀上憨憨地睡覺。偶爾我會拉着你去昭君水邊玩耍，你說你喜歡被這江水打溼的氣息，我仔細嗅了嗅，抱着你說我也喜歡。我和你就是這樣志趣相投。

那天我不小心把我家的油鍋弄翻了，燙傷了腳，你火急火燎的趕來看我，你帶了一根針和一個杯子，對我的腳進行了攻擊，結果那天我抱着你哭了好久，你連連說着對不起，一副滿心愧疚。

一天早上，你說你想要看得更遠，於是我把你帶到了草地裏，那裏有一個大石頭，頗有經驗的我把你抱了上去，你說你真喜歡我，把我逗得眉開眼笑，後來你老媽喊着你的名字，我帶着你跳了下去，轉身看你，嘴角有滴滴鮮血。後來給你縫了幾針，我看着你小心翼翼的喝着八寶粥，你哭着說自己好醜，我笑着說你好醜。我們就是這樣傻乎乎。

我們在一個班級，我有着火爆的脾氣，而你卻那麼文靜，你說我真是笨的可以，我說你真是聰明的可以。一學期下來我一直在5分和6分中徘徊，仰望着10的你。我和你的差距真是大的可以。

要上一年級了，這樣的生活不能在延續，我要離開這個屬於我們的地方。哪天我上車時，你趕來送我，我記得你哭了好久，你還送了我一把扇子，上面還帶着你的鼻涕，是米老鼠的。隨後我帶着扇子離開了。

二年級時我回到那裏，夜晚媽媽帶我去昭君水邊散步，我想起了你，抱着媽媽哭了，媽媽爲我撥通了你家的電話，聽着電話那頭你的聲音，我又哭了。

後來我和媽媽一起離開了那裏。

在我離開你的日子裏，時間衝了你我的記憶，因爲年少的懵懂，不懂得珍惜和收藏，不懂得珍惜有你的日子，不懂得收藏我和你的記憶。當我去年回到那個地方，你已搬進了未來的美麗。我呼吸着昭君水的氣息靠在那顆石頭旁邊，回憶着我和你的點點滴滴。

親愛的你，是否記得我和你的日子，是否記得我。