我的座右銘作文550字

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的座右銘作文550字，歡迎閱讀與收藏。

我的座右銘作文550字1

說起座右銘，我立馬會想到一句格言：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。因爲在我驕傲時，它告訴我要虛心，虛心，再虛心。

有一次，我們老師做了一次數學突擊考試，不幸中的萬幸是：在這次考試之前，這幾個單元的學習，我都很紮實；所以嘞，這次的考試還算滿容易的。

我做完後認真檢查了好幾遍。終於，功夫不負有心人，我的試卷上有了個鮮紅的100分！老師在全班同學面前表揚了我，我心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。不僅如此，我似乎從同學們投到了我身上的目光中，看出了他們的羨慕嫉妒恨，還有一種濃濃的崇拜。於是，我更加驕傲了，走起路來，就像一隻雄赳赳、氣昂昂的公雞。

那次考試之後，我上課不如以前認真了，作業寫完了也不你細檢查，甚至連老師安排的學習任務也是一拖再拖……

期中考試來臨了，我拿起試卷就做。這不做不知道，一做嚇一跳。我發現，竟然有很多題都不知道怎麼做了。那些難題的答案，就好像縮在某個角落和我捉迷藏……

考完第二天，我的成績出來了，“什麼？纔打80！”我心裏恨恨地想。這個鮮紅的80就像一把匕首，深深刺進我的心裏。那不爭氣的眼淚，盈滿眼眶，馬上就要流下來了。

爸爸知道了，摸了摸我的頭，說：“記住：虛心使人進步，驕傲使人落後。”我聽了後，決心一雪前恥，發奮苦讀。從此，我不再驕傲，認真地攻克每一道難關。

到了期末，我覺得題目比期中考試簡單多了。考完後，我長呼了一口氣。

成績出來了，大家應該知道我的成績吧。沒錯！就是100分！

現在，“虛心使人進步，驕傲使人落後”這則名言成了我的座右銘，時刻勉勵我要努力學習，天天向上。

我的座右銘作文550字2

每個人，我相信都會用幾句名言或者諺語來時刻警醒自己。我的座右銘就是“反省不是去後悔，而是去爲你的前進鋪路”。這句話對我的幫助可大着呢！

記得在四年級上學期的時候，我清楚地記得，在一次數學單元測試中我錯了一道本不該錯的題，我將“計算面積”看成了“計算周長”，因此受到了老師和家長嚴厲的批評。

晚飯後，我仍很沮喪，無聊的翻着一本“閒書”，不經意的翻閱讓我找到了一個可以更好前行的方法！

那是媽媽幫我在圖書館裏借的一本書，書中的作者認爲每一個人都應該有激勵自己前進的“座右銘”，還羅列出不少的“名言警句”。我對其中的一句話：“反省不是去後悔，而是爲前進鋪路”印象很深刻，對我的啓發很大，那天晚上，我很久很久睡不着覺，有考試失利的後悔，有自責，但更多的是得到啓示的欣喜以及如何找到“爲前進去鋪路”的好方法。

我認爲一場考試，或者一場比賽結束後，都要不斷的反省，不是讓自己去爲了考好而沾沾自喜，也不是因爲自己考得不好而不停的傷心，而是讓自己將做的好的地方繼續下去，將做的不正確的地方改正，並思考這一次考試爲什麼拿了低分或者高分，然後再迎接下一場考試或比賽，不斷的總結，然後找到適合自己的方法或者是學習習慣。

果然在期末考試時，我又遇見了這個“老朋友”。最後我以一分的優勢獲得了數學期末考試免考的資格。

古語有云：“吾日三省吾身”也是這個道理。爲了更好的爲前進鋪路，我會不斷的反省，然後更好的實踐它！

我的座右銘作文550字3

大家好，我叫餘子健，是一個調皮、貪玩的小孩，但我的優點也很多，愛看書，愛班級，愛護小動物，有時對人也很寬容。“將軍額上能跑馬，宰相肚裏能撐船”，這句話是我的座右銘。

古時候，有一位宰相叫藺相如，有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如，認爲：他僅憑口才好，而我保家衛國打了無數勝仗，爲國家立下汗馬功勞，怎麼他的官比我還大呢？哪次我碰到他，一定要難爲他一下。藺相如知道這件事後，就下了一道奇怪的命令：以後凡是遇到了廉頗的馬車，就拐進巷子裏避開。後來，這事兒被廉頗知道了，體會到了藺相如的大肚量，於是，廉頗就揹着荊條到藺相如的家中，藺相如見了，連忙讓他把荊條放下，併爲廉頗穿好衣服，而且還不責怪他。從那以後，他倆就成了一對好朋友。這就是歷史上著名的負荊請罪的故事。

這是一個真實的故事。有一天，我在華商超市看書，因爲人很多，所以我和一個人肩並肩地坐着。接着，另外一個人過來拿了一本書，不知怎麼回事，大概他拿時太用力，十幾本書連翻帶滾地從書架上倒了下來，掉在我們兩人的邊上。我邊上的那個人就批評他。而我一言不發，直接合上書站起來，把那些掉落在地的書撿進來放回了書架，並叮囑他：“下次取書的時候別再那麼魯莽了。”過了一會，他又來了，可還是那樣，又有十幾本書連翻帶滾地掉下來，我邊上那個人用很難聽的話說他，而我依然合上書，站起來，幫那個人再一次放好了書，後來……

你看古代的藺相如，現在的我，只要每人懂得寬容別人，就會避免一些爭吵之類的事，這樣，我們的社會將會更加和諧更加美好，所以，我倡議：用寬容對待別人，別人也會用寬容對待你自己，正所謂：將軍額上能跑馬，宰相肚裏能撐船。

我的座右銘作文550字4

每個人都應該有自己的座右銘，座右銘能給人以啓發，讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

上個星期，我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法爲自己找出路。讀了這篇課文後，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶着希望出發，成功就會越來越近。

然後，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。並且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當做我的座右銘，時刻告誡着自己，提醒着自己。

有一次，我在做奧數題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數量關係有哪些聯繫，每句話中暗示着什麼，我可以怎樣轉換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數據……我連忙重新讀一遍題目，然後將關係清楚地羅列在草紙上。真是山重水複疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發現了這道題的入手點，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的。

通往廣場的路不止一條!這座右銘就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍;又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!

我的座右銘作文550字5

有人說：“如果我在現實生活中有了某些方面的進步，那一定是因爲我在讀書中豁然開朗。”我想，這就是一些金句給予他的道理吧！所以，爲了這樣，我也千挑萬選出了一句話，作爲我的座右銘。

它就是：“成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。”它的作者是約翰生。

如果你要問它帶給了我什麼好處，那我只能回答你：“它帶給我的好處太多了，我只能舉幾個事例。”

比如說，在筆墨相爭的考場上，我經常會寫完試卷後，就有一種想要直接瀟灑的衝上講臺。交完試卷後，就直接回家的衝動，可是在有了這個座右銘之後，腦海中總會浮現一行字：“而在於能堅持多久……”。一想到這兒，我就會抑制住那股衝動，重新乖乖地檢查卷子，直到老師催促交卷，才緩緩地遞出去。

還有一件事，那就是在原來的早晨，我一般會睡到七點整，然後就迷迷糊糊的吃個早飯，隨後就暈暈地去上學。但這樣，總感覺一天好短好短，而且似乎一整天都沒有進入狀態。總感覺像丟了魂兒似的。

現在，我都會堅持早起一個小時。這樣，我有了足夠的時間後，經常就會看看書，做做題，然後再下去跑一會，感覺神清氣爽。而且，在跑步的過程中，我還注意到了一些平常所沒有注意過的事：朝陽像燃燒的火焰，緩緩的升到了天空；鳥叫像大自然的樂曲，清脆的迴響在空氣之中；樹木則像一位位舞者，它們擺動着臂膀，映襯着樂曲。在這樣的環境下，人也自然精神了許多。

這就是我的座右銘，你呢？

我的座右銘作文550字6

古人留下了許多發人深省的格言警句，如“有志者事竟成”、“世上無難事，只怕有心人”、“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。而我最喜歡的一句是：謙虛使人進步，驕傲使人落後。

記得有一次，我寫了一篇《龍虎山遊記》，爸爸過目後非常滿意，就把它投給了作文網正在舉行的全國中小學生徵文比賽。萬萬沒想到，這篇作文竟然在比賽中獲得了小學組的二等獎。不久，該網站給我寄來了榮譽證書和一個小計算機，以茲鼓勵。我和爸爸欣喜若狂，爸爸激動地說：“孩子，你真棒，要再接再厲，要記住，謙虛使人進步，驕傲使人落後啊。”我沉浸在喜悅之中，沒有領悟到這句話的真正含意。

一時間，我真有點飄飄然了，心想：“我第一次投稿就能獲獎，看來我真的很厲害啊！”從此，我上課不集中注意力，寫了好幾篇作文，也沒被老師在班上朗讀過，評語也不夠好。爸爸又給我佈置了一篇作文，我漫不經心地寫着，態度極其不端正。爸爸看了很不滿意，把我叫到書房，嚴厲地說：“你看你都寫了些什麼，我實在看不懂。沒有明確的中心，廢話連篇，別字走天下。忘了我給你說的那句話了嗎：謙虛使人進步，驕傲使人落後。你還是重新去寫吧。”

回到我的房間，我把“謙虛使人進步，驕傲使人落後”寫在了一張硬紙片上，然後貼到牆上去。我要以此來鞭策自己，不斷地努力，不斷地進步，並要把它做爲我一生的座右銘。

我的座右銘作文550字7

“你不去嘗試，就不知道自己行不行，做的好不好！”

這句話又在我的腦海中迴盪着，作爲我的座右銘，它時刻激勵着我、鼓勵着我進步。

這句話是從三年級時開始作爲我的.座右銘的。

記得那時學校舉行一次跳繩比賽，那時的我膽小，害羞，加上個子高，不好動，對跳繩有着天生的反感。老師看到我一直沒跳，就走過來問我：‘你怎麼還沒跳呢？不去嘗試一下怎麼知道自己行不行，做的好不好呢？’老師的這句話讓我如雷貫耳。在老師的親自示範下，我變得勇敢起來，一口氣堅持着跳了20幾下，並得了第八名。從此這句話成爲了我的座右銘，後來每當我遇到困哪時就會想起這句話。

而又過了兩年，我讀五年級了，面對的困難和挑戰也越來越大，越來越多。那時，我的作文水平也不算很好，一次上輔導課的時候，老師叫我們嘗試用一種新的文體來寫作文，那就是散文體。然而，對於散文，我們還是非常的陌生，對於老師所講的其精髓“形散神不散”更是無法理解。正當我們準備放棄採取這種新的文體寫作時，老師的一句“不去嘗試怎麼知道不會寫呢？”讓我備受鼓舞。於是就當場嘗試着寫了一篇《心中的小草》，結果受到了老師的高度讚賞和認可。這一次，讓我更加堅定了我的座右銘：不去嘗試就不知道自己行不行，做的好不好。

這就是我的座右銘，它給我帶來了前所未有的幫助，讓我變得更加勇敢自信。我愛我的座右銘！我堅定我的座右銘。

我的座右銘作文550字8

以前我不知道什麼叫“座右銘”，以爲是外號，直到今天我才知道了“座右銘”真實的意思——座右銘是用來激勵或者提醒自己的警句格言。我也給自己取了一個座右銘：“世上無難事，只怕有心人”

我對“世上無難事，只怕有心人”這句話的理解是：只要肯下決心去做，這個世界上就沒有辦不成功的事情，任何困難都是可以克服的。

有一次老師選我去參加學校的韻律操隊。那時剛開學，我們訓練時還穿着短袖。可是隨着天氣日復一日的變冷，我們訓練時穿的衣服也逐漸變多、變厚，跳幾下就很累了，可爲了學校的榮譽我們不得不堅持訓練，當時有一部分耐力不怎麼樣的同學已經熬不住哭着喊着不來了，我也覺得這樣訓練總有一天我們會累得“靈魂脫竅”，但是我想“世上無難事，只怕有心人”，只要有這個決心，任何難題都是可以迎刃而解的，所以我堅持到了最後；但是過後又出現了類似的狀況：臨近比賽時，老師要求我們穿着比賽時的服裝訓練，你可不知道，我們比賽時穿的服裝可是背心和短褲！當時又有比第一場“風波”更多的人被“捲了進來”，然而我依然沒有放棄，每一次都認真訓練，我的心裏只有一個念頭：世上沒有辦不到的事情，就看你有沒有這個決心。

這次“韻律操事件”讓我懂得了許多道理，但其中令我印象最深的還是這句話：“世上無難事，只怕有心人”。是這句話讓我在最困難的時候堅持不懈，永不放棄，是它給予了我力量，讓我懂得了做事情最重要的一個道理，我一定會把它牢牢地鎖在內心深處，一直銘記在心。

我的座右銘作文550字9

在我的書桌上，有一個小書檯，上面有一句話：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。這句話的意思是，勤奮能補天生的笨拙是一種很好的訓練，我們付出了多少辛苦，就有多少回報。

這句話是我最喜歡的一句話，因爲，它時時刻刻告訴着我，要勤勞，不能太懶惰。

有一次，我們馬老師明天要讓我們進行一次模擬考試，我以前聽到要模擬考試，都會着急看書，但我這次可不一樣，我還不急不慢的做作業，媽媽看我十分鎮定，就奇怪的問我，姜宇凡，你覺得時間很多嗎？你還在這磨磨蹭蹭的做作業，太不像話了，你不知道明天要模擬考嗎？我說：“我當然知道啊！”媽媽着急地說：“那你還不快臨時抱佛腳？”我一本正經的說：“讀書太煩了，又費口水又費舌地，還不如不看呢！而且，我以前模擬考都是九十多分，我纔不怕。”媽媽生氣的說：“你以爲你次次都能上九十分嗎？你以前九十瞎貓碰到死耗子。”說完氣沖沖的走了。媽媽的話讓我生氣極了。我心裏想，你說我瞎貓碰着死耗子，那也就是說，我學了那麼長時間的知識都是假的！我們到時候看，是我瞎貓碰到死耗子，還是你亂說。

考試成績發下來了，我居然下了九十分，這時，我的心裏就像十五個吊桶打水——七上八下。心裏害怕的想，我昨天那麼驕傲的說，但今天卻沒有考好，回去一定要被罵了。回到家後，我慚愧地對媽媽說：“媽媽，對不起，我昨天應該聽你的話的，我連臨時抱佛腳都覺得煩，那我以後還怎麼繼續讀書啊！而且，我昨天還那麼驕傲，自信的說：我不怕呢！”媽媽無奈的對我說：“凡凡，這次就算了，但是，以後你還是這樣，我是一定不會放過你的。”

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話讓我明白了一個道理，我們只有一生勤奮，才能爲國家做出應有的奉獻。

我最喜歡我的座右銘了！

我的座右銘作文550字10

每個人都有自己的座右銘。我也不例外，你知道我的座右銘嗎?哈哈，你一定不知道——今天不學習，明天就爲貧窮買單!這個就是我的座右銘，怎麼樣?

這句話是我的座右銘，是有道理的：學習就是學狀態、學心境、學成功人與人相處的藝術、學不甘心、學習別人是如何突破的、如何實現目標的~~

關於學習：失敗不用學，因爲好學生是不允許自己失敗，而是成功。懶惰不用學，懶惰會害死人，令人懶散。疾病不用學，因爲這是一個逃避學習的一個藉口。所有不好的習慣都不用學習!成功要學，因爲這是邁向成功的第一步，要經過許多的考驗。健康要學，想要成績好，必須身體健康，才能好好學習。創業要學，創業是讓人思維放開的學習。所有讓人積極向上的習慣都要學，這才能讓你變的更好。

學習是增加視野的唯一途徑。差生什麼苦都能吃，就是不能吃學習的苦;而好生什麼苦都不能吃，就是能吃學習的苦!好生永遠知道差生想什麼，而差生永遠不知道好生在想什麼、幹什麼、學什麼!學習也如同這樣，就那作業來說吧!好學生做作業，總是做完了繼續往下做，直到不會時，還會繼續動腦做。可差生不是這樣，把老師的作業做了，也好。可有些更離譜，亂做一通。

人與人在肉體上沒什麼差別，差別是在靈魂上!好生的精神世界要多大有多大，視野要多廣有多廣。你看，今天不學習，明天就爲貧窮買單。這句話的啓示多大，所以我們身爲學生就要好好學習，不要爲明天的貧窮買單——這就是我的座右銘!

我的座右銘作文550字11

每個人都有自己的座右銘，而且各有不同。你問我的座右銘是什麼？告訴你吧，我的座右銘就是“自力更生，少靠別人，奮發成才。”看完你一定會問是什麼意思，意思就是：做任何事都不要依賴他人，要靠自己的力量去解決，最終才能成爲一個有用的人才。你不知道我爲什麼這句話作爲我的座右銘吧，還是聽我慢慢道來。

我是個十分喜歡依賴別人的人，只要是重點的活、難點的題，我都不肯開動腦筋不願意努力去完成。

有半個學期，我和楊清嵐是鄰桌，我就坐在她的前面，當時我非常的依賴她。每當下課，如果有作業的話我準要看看楊清嵐的，一有不懂就立即回頭看她的。直到調了位置，我才發現一但她不在旁邊，遇到不懂的知識就不知如何是好。這時我才醒悟，原來我是太依賴楊清嵐了，我只好自己動腦筋思考，最後還是取得了成功，不再依賴於她。所以我把我的座右銘定爲“自力更生，少靠別人，奮發成才。”用紙條的方式貼在課桌的右上角，隨時隨地地提醒自己，靠自己，不要太依賴別人，如果長期依賴別人，就會使自己養成懶惰的習慣，學習或工作上不會很大的進步，甚至原地不動，最終會一事無成、虛度一生，自己沒嚐到學到東西的甜頭。

人要靠自己，不能太過依靠別人，否則會害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所說的桃樹一樣，深入泥土吸收營養，不再依賴他人慢慢地成長起來。所以萬事要靠自己，因爲沒有人能幫得了你一生。我也要像桃樹一樣，做個自力更生，自信自強的好學生。

這，就是我的座右銘“自力更生，少靠別人，奮發成才。”

我的座右銘作文550字12

“己所不欲，勿施於人”這句話出自《論語-顏淵》，也是我銘記在心的座右銘。

這句話的意思很簡單，就是要學會將心比心，自己都不喜歡的事，也不可以施加給別人。這短短的一句話，因爲一件小事，使我將它銘記在心。

記得以前課外興趣班組織了一次燒烤野炊，主要分工有洗菜、串串、燒烤、煽火。而我呢，很幸運地成爲了組長。我在心中暗喜：還好我是組長，可以分配工作，不然要是分到洗菜、煽火的工作，可就慘啦!於是，我像戰場上指揮戰鬥的司令員一樣，威風地站在一個土丘上，一手叉腰，一手亂揮，像一個茶壺形。“你，去洗菜!你，去煽火!你，去串串……”，我自己，就在各個組員中巡視。我走到洗菜同學的面前，問：“菜怎麼沒洗乾淨?”。那位同學本來就很惱火：“你沒長眼睛啊，明明很乾淨的。”我也生氣了，大聲指責：“說誰沒有眼睛!”我們站了起來，同時瞪向對方，吵得更加不可收拾。很快，我們就“光榮”地被“請”到老師那裏。

老師心平氣和地聽我們講述了事情發展的原因經過。然後淡淡地喝了一口茶，透過黑框眼鏡看着面前怒氣衝衝的我們，在紙上寫下幾個大字，我們一看：己所不欲，勿施於人。“你們應該都懂這句話的意思。”老師道：“你們做到了嗎?”老師看向我，我說不出話來。“你也做到了嗎?”老師又看向另外一個同學，她也說不出話來。我們站了好久，同學先開口：“對不起，我不該罵你。”“其實是我有錯在先……”從此，我多了一位知心朋友。

在那次野炊之後，這句話在我心間徜徉很久，如果你也發生過這類的事，請記住我的座右銘：“己所不欲，勿施於人”吧!

我的座右銘作文550字13

我從很多成功人士身上領悟到：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言的含義。意思是：寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到的，捱過寒冷冬季的梅花會更加的幽香。愛迪生髮明出電燈經歷了許多次失敗，可他並沒有就此放棄，而是更加努力地向着目標前進，最終成功發明出了電燈。

有一次測試，我考得了不太好的成績，我很傷心，垂頭喪氣地走回家。路上，我突然想起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言，心裏想：“不，我不能就這麼放棄，一次考不好，只是說明我沒認真複習，那就應該更加努力地向着學習目標前進纔對！”從那以後，我開始更加認真地聽課，及時複習。又一次準備測試了，測試的前幾個晚上，我加倍勤奮地複習，而當我累時，我的腦海中又浮現出那句名言，頓時，我就變得精神起來了，繼續努力複習。到了測試的那一天，我信心十足。成績公佈出來，我真的考得了好成績呢！

又有一次我去學游泳，剛開始老是被水嗆到，我很氣餒，甚至還有了放棄學習的念頭，可我又想到了那句我最喜歡的名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。於是，我堅持了下來。到了最後，我也學會了游泳！

人的成功是由百分之一的天分，和百分之九十九的努力合成的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言教會了我許多道理：只要努力，就一定能成功！如果失敗了，也請不要輕言放棄，沒有經歷風雨，就不會遇見彩虹。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這就是我的座右銘。這句座右銘已經深深地刻在我的心上了，它將帶領我走向光明的未來！

我的座右銘作文550字14

我想每個人心中都有一句座右銘吧，我的座右銘是：世上無難事，只要肯攀登。

一說起這句座右銘，我就想起了媽媽給我講的一個故事。

從前有三個人去爬山，第一個爬到半山腰就說累了，放棄了。第二個人也是爬到半山腰就流淚說：“太難了，我放棄吧！”第三個人卻忍着疼痛，不放棄，一直往上爬，最後他到了山頂，看到了世界上最美的風景。媽媽說：“這三個人爬山的故事告訴了我們——世上無難事，只要肯攀登。”這個故事使我受到了啓發，於是我把這句話當作我的座右銘。

記得有一次，學校舉行了馬拉松比賽，我參加了。比賽開始了，老師大聲說：“預備，三二一，跑！”“砰”的一聲槍響，同學們都爭先恐後地向前跑，跑着跑着，啊！我的鞋掉了。我想：我是回去撿呢？還是繼續跑呢？正當左右爲難時，我想到了座右銘，我又毫不猶豫地繼續跑，一邊跑一邊念着：世上無難事，只要肯攀登！是的，不能放棄！雖然腳好疼，但我忍着疼痛。路旁的大樹好像在嘲笑我：“哈哈，你好慢呀！”還有些大樹又好像在說：“哇哇！你好棒哦！加油！”我打着赤腳，咬着牙，帶着一種堅忍，又帶着一種堅定，鉚足了勁兒向前跑，一下子，竟然把前面的幾位對手都超過了，而且還創造了我的史上記錄呢！

就是這句座右銘，讓每一次比賽我都獲勝，讓每一次考試我都優秀，讓每一次遇到困難我都能克服。啊！座右銘，是你鼓勵我一次又一次戰勝困難。是你陪伴我快樂成長！

我的座右銘作文550字15

以前，我對“座右銘”的詮釋迷迷糊糊，但現在，我已瞭解了它的基本含義了，那就是警戒、激勵自己的格言。

我的座右銘很多，有對學習有幫助的，有對勞動有幫助的，有對節約有幫助的……而對我最有幫助的座右銘是理查德·巴赫寫的：勝利終將屬於那些相信自己能成功的人。

有一陣子，外公的腳一直疼，不能走路，一向愛種花的外公這段時間不能種花了，這很讓外公難過，而這兩天家人又很忙，沒時間幫外公種花，不用猜也知道，這種花的任務就交給我了。

當媽媽把一盆盆花搬到家裏後，我看着這些開得豔麗多彩花，眼前卻展現出我把花種死了，外公責備我的情景。我的心往下一沉，想對媽媽說我不種花，我不會。正在這時，我的座右銘迴響在我耳際：勝利終將屬於那些相信自己能成功的人。我想：是呀?難道 我連對種花這小事都沒有信心嗎？於是，我把花搬到了陽臺，準備對這幾盆花負者到底。

我每天都像對待孩子一樣，照顧花，因爲我相信自己只要盡力了，相信自己會成功，那一定會達到成功的彼岸，把花種好。

也許我的精心照料感動了花，它們都用美麗的花兒來回報我。當外公的腳好後來看花時，他開心的說：“我的花比以前開得還要旺，謝謝你呀……”我開心地笑了，心想：如果沒有座右銘，我怎麼會得到外公的讚揚呢？

“勝利終將屬於那些相信自己能成功的人”這句話將永遠成爲我的座右銘，鞭策我。