世界環境日的作文範文（通用5篇）

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的世界環境日的作文範文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　世界環境日的作文1

隨着時間的推移，世界的科技已經日新月異了。

早上我起牀的時候，按了一下牀頭的綠色按鍵，牀就開始按摩，放起了優雅的音樂。我讓機器人給我做了營養豐富的早餐，上班去了。工作可真多啊！我有點昏昏欲睡了，這時，機器人助理給我送上一杯咖啡，這是我最愛的意大利咖啡。我大口喝着，喝完後，精神不錯，忙吧工作做完了。回家了，大門識別了我的面部信息，開了。我聞到一陣香氣，嗯，好像啊，是我喜歡的牛扒，好香啊，我吃飽了飯，要休息一下，看電視！電視是聲控的，我說了我想要看的節目和頻道，就轉到了。好累啊，要睡覺了。

這就是未來世界。

　　世界環境日的作文2

海洋世界是那麼多姿多彩，讓人看了如入一幅“畫卷”一般。

海葵、海螺、珊瑚、海星、小丑魚，還有許多不知名的海洋生物，繪成了一個奇妙而美麗的“夢境”。

海葵那柔軟的觸手隨着海水的流動而悠然擺來，悠然擺去，顯得十分自然，像是在舞臺上翩翩起舞。還有那美麗的珊瑚，顏色各異，有：紅的、藍的、紫的、綠的、黃的……五彩繽紛，美麗極了！

除了這些，還有許多小魚兒在水中嬉戲，小丑魚躲藏在海葵中，不知是在與天敵還是同胞玩捉迷藏；海馬像一位正在受軍訓的戰士，挺着身子，像是在巡邏，？I衛着海洋世界的安全。還有一隻只蘑菇似的水母，成羣結隊的在海洋中遨遊着。

海洋世界—一幅令人着迷的畫卷啊！真是“人在畫中游”呀！

　　世界環境日的.作文3

世界，無垠，無邊。手中的畫筆，不論多麼神奇，也不可能繪盡世界的每一個角落。如此，不如用心作畫，只要用心畫出世界的四分之一就行了。

世界有多大？即使我們窮盡一生，也不可能畫下整個世界，不放過任何角落。若是還要用心，只怕更是難上加難吧？

世間的風景太多，有“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外，有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南，有“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開”的川蜀之地，也有“音樂之都”的維也納，神祕莫測的埃及金字塔，浪漫無雙的巴黎……如此衆多的風景，莫說是畫，就是隻看不畫，也要花費不少的時間。

把世界當作無數小風景組合而成的大風景，你又會發現，這其中韻味十足。

江南的柔情似水，川蜀的佳期如夢，塞外的剛烈剽悍，歐洲的浪漫舒適，非洲的炎熱乾燥，北美的異國風光，南美的熱帶叢林，南極的酷寒烈風，澳洲的珊瑚礁石，海洋的深邃浩瀚……

無數的小風景構成了世界這一大風景，無數各有特色的民族風情共同成就了世界的豐富多彩，無數的民族元素共同造就了世界的神奇！

我們也是這風景中的一個微小元素，時光則見證了世界的變遷，見證了我們的成長。我們唯有用心去看，用心去感悟，才能看到這世界的某一個角落。

時光如梭，或許我們只是穿行其中的一顆微小粒子，我們所能看到的，亦只是時光的一個角落，但重在心，只有用心來做一個旁觀者，才能看到時光之梭所承載的記憶，才能讀懂時光之梭中存放的風景。

飛逝的時光也是一幅畫，不同於世界的直觀的畫。世界上不論有多少風景，也不論這些風景是如何的，但它們總是可以讓人用雙眼去看的，而時光不同，時光是不能用肉眼去看的，不論其中有着怎樣的美好，不論其中包含了什麼元素，我們都不能用肉眼去看，唯有用心，以心爲眼，才能“看”到時光。

作畫也是一樣，要畫出一幅畫的精髓，就不再是用筆，而是用心，用心來看，用心來畫。以心中的世界爲畫布，用心來執筆，畫出的，是心中所看，心中所念，心中所想。

用心爲畫，不論你畫出的是塞北的“羌管悠悠霜滿地”，還是江南的“小池南畔木芙蓉，雨後霜前着意紅”，亦或是川蜀的“連峯去天不盈尺，枯鬆倒掛倚絕壁”，都是用心看到的美景。

用心來畫，畫出的或許只是世界的四分之一，但卻畫出了世界的本質；用心來畫，畫出的或許只是時光的五分之一，但卻畫出了時光的唯美……

不論何時，不論何地，只要用心畫出世界的四分之一，即使爲此辜負了世界的其他角落，也足夠了……

　　世界環境日的作文4

六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。

一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定爲世界環境日。

優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月鬆間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃；夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意；秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意；冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩！

對於我們小學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺着食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。

同學們，請記住，建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱鉅的任務，需要我們每個人用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，爲維護我們共同的家園獻上一份力！在我們生命的每一天裏，做到天天都是環境日！

　　世界環境日的作文5

“綠色學校”，一個令人怦然心動的名字，“綠色學校”，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。

現在社會，伴隨着物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。

放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺，它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因爲這裏沒有綠色的顏色，因爲這裏缺少生命的躁動，一如嬌豔的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還爲莘莘學子營造了一處修身養性的花園，更不失爲金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學校的創建也並非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創建綠色學校要從栽一棵小樹，養一塊草地做起。

我們應重視每年的6月5日的世界環境日，請老師開設有關環境保護的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，並積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環保知識競賽，採取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環保知識。創建綠色學校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環境，更重要的是提高每位同學對環境保護的認識程度，治標更要治本。開展上述活動既推廣環保知識，又使同學參與其中，提高了思想認識。

在生活學習中，我們要在一些細小的方面做出努力，養成良好的習慣，如不亂扔紙屑，節約用水等。

同學們，老師們，關愛地球，就是關愛我們的人類！保護環境就是保衛我們的家園啊！儘管綠色學校的建設只是保護地球——我們共同家園的一件非常細微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。

爲了那抹綠色，只爲了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！