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一次盲目的嘗試小學作文600字

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開學一段時間後,我總覺得老師不喜歡我了,而喜歡那個經常和我作對的女孩。這令我很苦悶,很困惑。

一次盲目的嘗試小學作文600字

這天,我一直在想我自己哪兒做的不對,哪兒呢?想着,想着,我竟想嘗試學她!可是在找不出自己哪兒不對了,我還真的去學她。學她的字形,學她的斯文,學她的井井有條......就這樣,我看見她在寫作業,我也急忙跑到位置上寫起來。看見她整理好書包,準備回家,自己也開始整理,準備回家。我的字寫得很秀氣,可我看到她的字有點斜,我就把秀氣的字改成歪歪斜斜的字。自己明知道不適應,卻還是要模仿。

這次,我去她家玩,看見她的房間比較整齊,我就想把自己的房間也整理整理,儘管自己的房間已經很整齊,很乾淨了。玩好,解散後,我就跑回家把房間裏的東西又整理了一遍,乾淨的地方再打掃一遍,把娃娃再擺放整齊......

放學回家後,想把《快樂的魔女,飛吧!》這本書拿出來看,可去它原來的“房間”找了半天,也沒有看見。東找找,西找找,纔在一個不起眼的小角落裏找到。自己總覺得不應該學她,可卻爲了讓老師喜歡,還是去學她!

今天學她愛踢毽子,明天學她愛乾淨......這樣的日子一天天過去了,本以爲自己的朋友會越來越多,越來越喜歡自己,可卻不是:老師對自己更冷漠,朋友也不理自己了,很孤單!

自己又仔細想了想,終於想出了原因!朋友喜歡的是原來那個活潑,愛笑的我。而不是現在這個斯文,字歪歪斜斜,一言不發的.我。那時的我真傻,爲了老師喜歡,改變自己,變成了一個連我都不認識的自己!

經過這一件事,我知道了:不能盲目的去嘗試自己不喜歡的東西,這樣反而會誤得其反,要做真正的自己,盲目的嘗試會使自己更難受,苦悶!所以要做一個快樂的孩子!