初二學生作文：雨

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初二學生作文：雨，希望能夠幫助到大家。

初二學生作文：雨1

進入生命的夕陽黃昏，才理解了“雨”這個簡單的漢字，包容着人生四季。

按照化學的分子式來解讀雨，是H2O的氣體，在天空合成爲水，然後返還到地面上來的物質。它在不同季節，有着變形的本能；春雨悄然無聲，充滿了孩子的稚嫩和溫柔，像剛剛出生不久的嬰兒那般，形象上有點靦腆；夏雨滂沱，象徵着旺盛的生命力量，就如同一個人從童年進入青年時期，顯示出無與倫比的陽剛氣勢；秋天的雨聲，歡樂的音符裏摻雜進一些憂傷的詠歎，淅淅瀝瀝不絕於耳，除去讓人看見果實的成熟，感到收穫的喜悅之外，還容易讓人聯想起《紅樓夢》裏的黛清晨，幾陣隱隱的春雷過後，下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨雲遮住了東昇的太陽。不一會兒，遠近的景物都被迷濛的雨霧籠罩了。早飯過後，雨雖然沒有停，卻也沒有再下大，仍然淅淅瀝地滴着。我拿起傘，走出了家門。

雨確實不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨絲中。往遠處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過，雨水好像被催促似的，大了一陣。可是，不一會兒，又小了下來。我走進雨霧中，頓時，一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎麼的，有一股溼潤溫暖的氣息，彷彿報告着春天到來的消息。

春雨瀟瀟地下着，樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順着樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也溼潤了許多，散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鑽出地面，開始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下着，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地撫慰樹木上嚴冬的創傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風的吹撫下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。

多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。

透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望着那些打着傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：爲什麼要躲藏呢？讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。於是，我收起傘，走進雨中，細小的雨滴打在身上，一點也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺……

來到學校，雨已經停了。到處清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多麼秀麗呀，我不經意地回頭一望，似乎望見了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依稀可辨。可等我定睛凝神望去的時候，它卻不見了，消失得無影無蹤。初晴的天空中，只有幾朵白雲飄來飄去……”

初二學生作文：雨2

春雨

春天的雨，細細密密，閃閃發亮，也就是所謂的牛毛細雨了。鮮能看到雨絲，多半是屋頂上籠罩的一層輕煙淡霧和臉上細密的涼意出賣了雨的悄然而至。一下就是三兩日的綿綿春雨，襯着淙淙的流水和流水上的石橋，便是一幅絕好的江南水墨風景畫。亭亭玉立的大家閨秀在江南或是蟹殼青或是赭紅的石板路上，手裏撐着一把油紙傘，不急不徐的走着，春雨也是一樣，懶懶散散的，閒適寧靜。雨漸漸的歇了，花兒更加嬌豔欲滴，樹葉兒也象打了蠟似的，綠得發亮。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的詩意，“隨風潛入夜，潤物細無聲”的奉獻，“沾衣欲溼杏花雨”的淡雅，“天街小雨潤如酥”的潤澤，“斜風細雨不須歸”的愜意……

夏雨

和春雨截然不同的，是夏天的雨。狂風暴雨，急風驟雨，風瀟雨晦，都可以用來形容夏天的雨。那是一種狂暴的，猛烈的雨。如果說，春天的雨是個嫋娜娉婷的小姑娘，夏天的雨就是個風風火火的大小夥兒。說下就下，一個招呼不打，豆大的雨點就朝你劈頭蓋臉的砸過來，打得你生疼，土地頓時溼透，人們都匆匆尋找可以避雨的地方。那雨滴，圓滾滾，滑溜溜，像極了珍珠粒兒，又像一顆顆黃豆，從天上滾下來。雨點打在屋頂上，玻璃上，雨傘上，噼裏啪啦作響，雜亂無章中又蘊含着某種規律，應和着不時轟響的雷聲，如同貝多芬的一曲氣勢磅礴的交響樂。來得快，去的也快，暑氣還沒有完全散盡，雨就停了。不一會兒，雨的痕跡就消失殆盡，只有殘荷裏積着的一汪水還在訴說着適才的風急雨驟、驚心動魄。

秋雨

“秋風秋雨愁煞人”，秋天，永遠是悲傷的，寂寥的，孤獨的，再加上冷冷清清悽悽慘慘悽悽的雨，變得更加孤寂、落寞。秋雨，冷冷淡淡的灑上幾滴，點點滴滴訴說着無盡愁意，帶來無窮悲慼之情。一場秋雨一場涼，每一次秋雨過後，清冷的感覺就會多加幾分。稀疏的小雨如泣如訴，淅淅瀝瀝的，彷彿在嗚咽，又彷彿在低聲吟唱着一首柔腸百結的悲歌，令人聞之心碎、見之流淚。秋天，秋風蕭瑟、草木枯敗，一片肅殺，人也變得多愁善感，離愁別恨一下涌上心頭，對着秋雨，吟誦不已，於是，便有了“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，便有了“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！”便有了“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。”便有了……

冬雨

冬天，雨化身爲雪，給人們帶來“瑞雪兆豐年”的喜悅。同樣寒冷，秋天是愁苦的象徵，而冬天則是代表着希望、期待。都說“冬天到了，春天還會遠嗎”，可能造就這種不同的原因就是，秋天之後是冬天，更加寒冷，而冬天之後卻是生機勃勃、活力無限的春天，連帶着冬天也開始喜氣洋洋起來，再加上春節，冬天給我們的印象完全是快樂的、吉祥的、充滿希望的。世界一片銀白，冰天雪地，到處粉妝玉砌、素白一片。下雪了，孩子們不顧室外的寒冷，紛紛跑出來，近距離接觸大自然，讓在空中有如精靈一般翩翩飛舞的雪花飄到他們的臉上、手上……一個個雪球在空中劃出美麗的弧線，然後重重的砸在竭力躲避的孩子身上，頓時響起一陣快樂的笑聲……

春天閒適，夏天急驟，秋天悲苦，冬天歡樂。

雨，是自然的精靈。

初二學生作文：雨3

天，正下着雨。

當我聽到下雨的聲音，我整個人都颯起來。我是那麼喜歡雨，喜歡雨的爽朗，喜歡雨的清脆，喜歡雨的利落，喜歡雨的酣暢。它從天而降，如天地間掛起了一幕珠簾，濛濛的淡化了所有的煩惱和憂愁，這一刻，你只想靜靜的倚在窗邊，將手伸出窗外，貪婪的想抓一把雨珠，留些許清涼，爽滿整個房間。

只是這樣的雨，只聽哪裏夠呢？快隨我讀寫雨的詩詞吧！

小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。住在小樓上，聽着春雨霏霏，次日清晨，那深巷便會傳來叫賣杏花的聲音。以爲詩人忘卻了亡國的憂患，只是聽了一夜的春雨而已。細讀才發覺，正是愁緒如雨，憂心着國家大事，才徹夜未眠，聽了一夜的春雨吶！

拋開這些，換個簡單輕鬆的吧。黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。多鮮活的畫面：黃梅時節的雨，又綿又長，淅淅瀝瀝的下個不停，潤及了千家萬戶，明亮了幾多街道。你還可以想象出遠處的山也朦朧，樹也朦朧，盡收眼底的是整個江南的迷濛景象。近處呢？是池塘的蛙，躲在青草下，哇哇的叫個不停。一靜一動，一遠一近，我彷彿看到了江南小妹的嬌羞，正撐着油紙傘，漫步雨中，靜靜的朝我走來，如詩如畫，如癡如醉，如夢如幻。

還有寄託相思之情的君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，再不然是充滿哀傷的清明時節雨紛紛 路上行人慾斷魂，抑或是七八個星天外， 兩三點雨山前的痛快，全然在心裏構起一張詩詞的網，漫遊着，搜索着，不間斷，不停歇。

還覺得不夠嗎？不如一起聽聽關於雨的歌曲吧！聽吧，雨一直下，是張宇在高唱，背叛或是出軌，不捨或是憤怒都隨着雨沖走，那麼義無反顧，那麼決然毅然;看吧，風中那朵雨做的雲，是孟庭葦在低吟，我在你眼裏，你在我心裏，我想你全是雨滴墜落的思緒，滿滿的全是愛;飛霞路的弄巷裏，趙薇也演繹着煙雨濛濛的故事，你儂我儂，忒煞情多; 飛兒樂團卻在臺北奇遇了雨櫻花，連無辜的胡彥斌也淋着瀟湘雨……這些雨的歌曲就這樣深入人心，廣爲人知了。

如果還不過癮，不想浪費這樣美好的情境，不如陪我打着傘，閒逛吧。

道路上飛奔的轎車，濺出無數無數的水花，美麗了整條街道。我倒喜歡被水花濺到身上的感覺，它好像在洗刷我身上所有的失落和不快，也好像在洗滌我的精神和靈魂。有了這樣的念頭，我乾脆將拖鞋拎在手中，任腳丫在雨水裏遊蕩，肆意的水花飛揚，肆意的開懷大笑。

好像渾然忘記了黃昏的悄然來臨，暮色也開始席捲了整座城市。被雨水沖刷的玻璃窗更加明淨，被雨水漫延的街道成了小河。路上的行人，一朵朵美麗的花傘連成一道靚麗的風景線，那些學生，那些工人，那些孩童，抑或行色匆匆，抑或嬉笑打鬧，儼然一副流動的畫，不疾不徐的扯開了畫軸，塗寫着，粉墨着。

多雨的季節，多雨的天氣，煙霧籠罩着整個世界，這樣一種極致的美，誰又能剋制住而不去愛呢？

初二學生作文：雨4

雨停了，她好象一把刷子，把整個世界都用水刷洗了一遍，一切都變的那麼的清晰，天空蔚藍蔚藍的，草也碧綠碧綠的，空氣中瀰漫着淡淡的清香。

過了一會兒，，在蔚藍的天空中架起了一道絢麗多彩的彩虹。赤橙黃綠青藍紫七種顏色就象七個親密無間的夥伴，緊緊的依靠在一起，組成了一個大家庭。啊，那是多姿的，那是迷人的！它把天空打扮得如此絢麗！它吸引了一個個目光，讓人們爲它陶醉，爲它心怡，爲它自豪！可是過了一會兒，細雨姐姐忍不住了，又縱身跳下雲層，風伯伯也不甘示弱，也呼呼的吹了起來。

彩虹姐妹們不高興了，她們一起說：“風伯伯，雨姐姐，我們好不容易纔在天空出現一次，你們幹嘛還來搗亂呀！也不讓我們在空中多待一會兒。”

風伯伯說：“孩子們，不經歷風雨，怎麼能見彩虹啊，沒有我們，哪會有你們呀！”

“哼，纔不是呢！我們每人都有一種漂亮的顏色，人人都喜歡看我們，而你沒有顏色，我們怎麼可能在你們之後纔出現呢？”彩虹中的兩個小妹妹藍兒和紫兒說話了。

“如果你們不信是在我們之後出現的，那你們該信太陽公公吧，是他的照射和風伯伯的起頭，還有我們姐妹的折射才產生的你們！”一直沉默的雨姐姐說。

“不會的，太陽公公雖然威信大，不過她也只是在白天爲萬物照明嘛！她也不如我們美麗呀！”綠兒和青兒高傲的昂着頭說。

“你們太過分了，你們沒聽說過不經歷風雨，怎麼見彩虹這句話嗎？沒有太陽公公、雨姐姐和我，哪來的你們啊！”風伯伯暴燥的脾氣又犯了。

“但我們還是不信，我們多美麗啊，我們有七種顏色呢！”紅橙黃兒們也驕傲的說。

“你們總該相信事實吧，不信你們瞧——”雨姐姐指着被雲層遮住的太陽，邊說邊回到了天上，風伯伯也氣呼呼地走了……

“啊！救命啊，不要啊！”彩虹妹妹們尖叫着，她們正在消失，任憑怎樣的相互緊抱都沒有用。

“唉，看來風伯伯和雨姐姐是對的，的確是太陽公公、風伯伯和雨姐姐才使我們形成出現的啊！美麗並不能代表一切！”彩虹妹妹們慚愧的低下那高昂的頭。

從此，彩虹妹妹們再也不炫耀她們的美麗了，她們與大自然和睦相處，共同創造美好的人間。

回想往事，我們的人生也如這風雨彩虹一樣。只有經受了種種磨鍊和考驗，纔有彩虹般的絢麗。古往今來，許多名人又何嘗不是經過重重難關才由他們自己的美好明天。

“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”這是《真心英雄》中優美旋律的歌詞。每當聽到這首歌，我都會浮想聯翩，覺着這首歌蘊含着極其深刻的含義。

這一切的一切都證明，萬物只有磨鍊，經過考驗，纔會使生命變得更有意義！從今以後，我也要刻苦學習，爲自己的生命增添一道更絢麗的風景線！

初二學生作文：雨5

雨有各種形式。春雨∶柔和，如同一位初醒的少女，單純，甜美。夏雨：涼爽，如同一位偉大的母親，無私，勤勞。秋雨：淒涼，如同一位年輕的少婦，成熟，穩重。冬雨：凜冽，如同一位端莊的女皇，莊嚴，冷酷。

我最喜歡春雨。在春雨的滋潤下，冬眠了的小草甦醒了；在春雨的召喚下，萬物復甦，大地恢復了以往的生機；在春雨的襯托下，如詩如畫的美景，就更顯出一種朦朧。

雨在燈光下，別具特色！特別是在晚上，你坐在車上，天空下着如春風拂面般的小雨，落在車上，形成了一個綠豆粒一般大小的小水珠，在燈光下，變得五顏六色，如同，那七色的彩虹聚成的小球。小巧玲瓏！卻只有那麼一瞬間！

春雨常常都是濛濛細雨，如同媽媽輕撫你的臉頰，在雨中漫步更是愜意，獨自一人走在小道上，感受着那大自然的芳香。調皮的雨，有時還會躲貓貓，有的一落地，便藏進了草叢或水裏，頭髮裏鑽，讓人直癢癢！甚至有些還貪玩的落到人的鼻子上，玩起了滑滑梯！

雨在窗戶上慢慢滑下，留下了一道道美麗的線條，無數條大小，長短不一的線條，形成了一幅畫，這是大自然這位大畫家所創作的一幅完美的畫卷。夕陽西下，雨還是淅淅瀝瀝的下着，讓這幅風景畫平添了江南水鄉的幾分柔美！

雨，你是大自然最好的傑作！你的和藹，溫柔，令人着迷！你的大度，無私，令人佩服！你的冷酷，暴躁，令人生畏！雨，你是多變的，但世間的萬物都離不開你，你是萬物的源頭！

初二學生作文：雨6

“滴答，滴答”，下雨了。我趴在窗臺上，望着那扇不斷劃過雨珠的窗，伸出手，隨着窗子的打開，我好像身處劇院：窗子劃過邊緣的聲音好似掌聲，那窗子像一張巨大的珠簾，緩緩一拉，窗外那美好舒意而又一絲朦朧的雨景便展現在我眼前。是的----我愛雨季。

觀雨

雨慢慢地下着，下着……頑皮的雨點，靈巧地從空中落下，如運動員一般，落到地面，那一瞬間，便漾起了一點點漣漪，它好像大地臉上的酒窩，甜甜的。我彷彿聽到了大地在歡笑，那銀鈴般的笑聲感染着一切生靈，這時，正好一陣微風吹過，樹葉兒，花瓣兒都輕輕地搖晃着身子，好像是在快樂中跳舞，好像是在快樂中歌唱。人們打着傘，像一個個花蘑菇似的在雨中行走着，他們都無比輕鬆，無比適意，絲毫沒有爲了這下雨天而煩惱至極。車輛穿梭着，像一艘艘小船在水波中歡樂地行駛。一切的一切，都是那麼輕鬆愉悅，我的嘴角向上揚起-----我笑了。

戲雨

雨似乎小了一點，聽着那輕微的“滴答”聲，心中的煩惱好像全部消失。“出去玩玩吧!看上去好吸引人!”一個聲音從我的心底裏發出。於是，我迅速穿好雨鞋，拿起了那把花雨傘，奔出門外，雨點吹到我的臉上，涼涼的，讓我一下子清醒過來“啪啪啪”，在這愉悅而富有節奏的聲音中，我彷彿回到了童年，回到了那穿着揹帶裙，扎着羊角辮，臉上洋溢着那來自心靈深處的，無憂無慮的純潔笑容的懵懂的小女孩身上，以雨點爲伴，和雨點嬉戲。這時，有一種莫名的衝動使我扔掉了傘，盡情地接受雨的洗禮，我奔跑着，歡笑着，釋放着!我彷彿與大自然融爲一體，不知不覺中，我來到了那如水墨畫一般的荷塘旁。

戀雨

我喘着氣兒，來到了那最美，最好，也是我傷心，快樂及痛苦的傾訴地----荷塘旁的涼亭內。我坐在那早已把它當作朋友的亭子下，看着那小橋流水人家。雖然這時的荷塘遠不及夏日的絕倫，荷花荷葉失去了往日的美麗和嬌豔，在歲月的流逝中，早已變成那絕望而淒涼的褐，，荷花只剩下一個乾枯的蓮蓬，在雨中，這些蓮蓬顯得無比突兀;荷葉也變得破爛不堪，那一點點綠在葉子邊緣無奈而又痛苦的掙扎……雨終於停了，天也晴了，天空中出現了一道亮麗的彩虹，颳風了，那一道生命終結的荷花荷葉，在風中擺動着它們那光禿禿的身軀，好像隨時都會折斷，但是，這場雨會給予它們能量，然後它們會經過幾個月的醞釀後重新開出嬌豔的花，長出嫩綠的葉。我不捨地走出亭子，慢慢地走在那被雨水沖刷乾淨的小路上，深吸一口氣，真好!空氣中混雜着泥土與樹葉的芳香，讓人心曠神怡。

記雨

回到家，那顆激動無比的心依然無法平靜，我回想着剛纔那美好而歡樂地經歷，笑了。溫柔的陽光在桌子上跳躍。而桌子旁邊的，是一個正在寫日記的女孩：她的雙眼，柔情四溢：她的內心，熱情澎湃：她的筆下，正開出朵朵鮮花!

初二學生作文：雨7

每逢下雨，我便有一種說不出來的興奮感，就像是大道上走着，溜着，突然迎面走來一個好久不見的老朋友一樣，略有點激動和欣慰。可能是我本來就不耐熱的緣故吧，我是及其不喜歡那種萬里無雲，皓日當頭天氣的了，太陽熱烈的離譜，溫度躥升的飛速。

適逢今天又是一個煙雨濛幻的雨天，且不管別人怎麼詛咒這該死的雨天，不能出行，不能玩耍，更不能爽朗心情！我還是自我欣賞這份陰雨的滋潤和柔情四溢吧！在雨中漫步，是另有一種風味和體驗的，在勁風驟雨的時候，你如果要疾走不羈，就可以脫帽放傘了，大不咧咧的走在雨中，甭管他雨下得多大，不理他風颳得多急，大不了就迎着這疾風狂雨，逆步前行！衣袂隨風飄揚，褲裙伴雨起舞，就有了一種古時候俠風武氣的意味，也化生了一種風雨奈我何的豪情！進而一切的不快和煩惱會隨着身後的落葉被疾風毫不留情的裹挾而走，不留一絲痕跡也不會有一毫的留戀。在斜風細雨的時候，你如果要慢行品味，就可以撐傘帶帽了，細細柔柔的在雨中輕漫，品嚐着清雨帶來的柔情，領略着斜風捎來的玉潤。聆聽這每一粒雨在傘面上歡快的笑聲，凝視這每一粒雨愉悅的蹦跳到了草叢，花間，樹根……倏地一聲就像小孩子的笑臉說變就變，沒入萬物便再也看他不見，尋他不找了！可也不用惆悵若失和唉聲嘆氣，消失的消失着，後來的不還是後來着的麼！

在煙雨瀰漫的時候，這花草樹木是另有在一種風情的！嫵媚而朦朧，有了風姿綽約的神祕，少了一覽無餘的膚淺！那垂順的柳條在雨中顯得特別的有詩意，彷彿這鮮綠明亮的柳枝兒因爲沾染了這雨的絲絲溫柔而更加的有神韻和內涵了，相比於陽光照射時的無精打采，此時的枝椏綠葉卻更加的水靈和鮮活了，一片片，一枝枝宛如一個個靈巧的生命，在這輕風中搖頭晃腦，在這柔雨中睡眼朦朧！那順着地面生長的植物，卻高高的翹起他們的身軀，仰起他們的頭顱，彷彿因了這雨水的滋潤而起了競相生長的意味，這是些不知名的草兒，枝頭上白絨絨的骨朵兒或許是他的花了吧，在他們這通莖的柔弱枝條上，竟有這麼密，這麼細，這麼巧的絨毛，經過了這如針尖，似牛毛的細雨輕輕撫摸，竟產生了這樣的美妙和奇幻呀！一珠珠的雨滴細細柔柔地掛在了這些纖巧的絨毛上，就宛如一條絲線穿着一斛的珍珠，明亮欲滴，晶瑩剔透，讓人不忍打攪，彷彿一聲驚歎也會把他們驚落，把他們的美夢驚碎！還有那針葉鬆，由於天生的針尖的形狀，這讓雨滴有了盪漾的色彩，有了調皮的影子，一粒粒就是一個個機靈的孩童，扯住了針葉搖搖蕩蕩，跳跳躍躍，微風掠過，這些可愛的小精靈便伴隨着這輕微的風兒跳下了葉尖，飛過了樹枝，滑向了草叢，沒入了綠色，他們定是找另外一個玩伴去了！可惜我沒有聽懂大自然聲音的天賦了，要不然這一定是一樹的歡聲笑語了，一地的嬉笑打鬧了！

清凌凌的雨，輕微微的風，這細風柔雨發酵出來的是如此的佳釀，如此的佳餚，就算醉上千次，我也無悔，我也情願！

初二學生作文：雨8

臨近霜降，那一場雨溼潤了大地。

小時候，我便一直對雨都有着特殊的情懷。春雨，夏雨，以及那很少才得一見的冬雨，我都或多或少的喜歡它們，可唯獨秋雨……下吧，又令人膩的慌，不下吧，又讓人幹得難受。可是那場雨改變了我的看法。

那天清晨，整個天地給我的感受只有一個字"黑"，不是灰，而是那種下樓時幾乎連路都看不清的臨近夜晚般的黑。那次貪睡的我起的格外的晚，也不知爲什麼上學路上行人也格外的少。

一滴，二滴，看着不遠處水泥路上的水跡，以及臉頰處傳來的清涼，我幾乎下意識的就舉起了手中的雨傘。還好我有先見之明，在出門前爲了以防萬一而帶了雨傘。沒等我高興多久，雨便從了滴變成線，有由線連成片，到了最後，我艱難的擡頭望去，店門口，樹木的小嫩葉兒，停在路邊的車輛，全都被籠上了一層白光，"嗒嗒”的聲音不斷從雨傘以及四面傳來，我那感受着震動的手也不自覺的將傘握的更緊了。在這樣的大雨下，我可不敢跑，依稀辨認出前面那被白光籠罩的路是通往學校，我便慢慢挪動的步伐向前方走去。

你可以想象，一邊是幾乎沒人的道路上一個突兀的人影，一邊是堵到不能再堵了的車道，這是多麼奇怪的對比呀！我當然也想坐車，可是誰讓我住的這麼近呢？車鳴聲，人的叫喊聲，雨聲，以及那無處不在的"嗒嗒"聲讓我耳朵一直靜不下來，我的心自然也平靜不下來，所以總是產生那樣這樣古怪的想法。

“滴”聲音不大，卻打斷了我的想法，刷卡完畢，看着不遠處的教學樓，我恨不得能夠立刻插雙翅膀飛過去，咬咬牙，忍住了跑過去的衝動，畢竟像這樣慢慢的走都被淋溼了一點。如果我跑的話，還不變成個落湯雞呀！沒辦法，慢慢走吧。我便又開始東張西望起來。

第一次看見秋雨的校園，不得不承認，這秋雨震撼了我，樟樹葉在風雨中搖曳着，樟樹籽則大多被雨點給擊落到了地上。遠處，雨點又落在沙坑中，這樣望去彷彿是將熱水灑在冰點，每一滴都侵蝕出一個小洞……不知不覺中，我已走上了臺階，平時不感到什麼，這一次彷彿每一步都重若千斤，而剛剛好不容易沒打溼的褲子這下全溼了，唉！這或許就是我覺得雨的唯一不足吧。迎面而來的是一道水簾——雨水打在屋檐上，從上方垂下，我一腳跨了過去，彷彿一切都安靜了，水簾內與水簾外像兩個不同的世界一般。我把雨傘收了起來，然後就去上學了。

這場雨來的快，去的也快，在課間時，雨停了。而太陽公公似乎不賞臉似得沒有出來，風依舊在吹着，我受不得冷，最後看了一眼樹葉上還帶着幾滴的行人與車輛，就回到教室裏去了。這場雨沒有帶給我什麼，實在要說，帶給我的只有那條打溼了的褲子，可卻改變了我對秋雨平淡無奇的看法，不像春雨，連綿不絕，不像夏雨，一下就是傾盆大雨，不像冬雨，有着雪雨交加的朦朧美感。可是這種平凡本身不就是一種獨特嗎？既沒有所有雨的特點，又有所有雨的特點，這場精彩盛大的視覺盛宴令我終生難忘！

初二學生作文：雨9

我的家鄉是一個雨水充沛的地方，尤其是酷熱的夏天，氣候千變萬化，讓人們既開心又煩惱。

下雨天，我最喜歡趴在窗戶前看雨。

下雨前，天是黑森森的，雖然比不上萬裏晴空的壯觀，也比不上黑夜星空那樣令人賞心悅目，但是，它自有一種山雨欲來風滿樓的氣勢和不可抗拒，似乎沒什麼東西能超越它。

微風細雨，是一位可愛淘氣的小姑娘，她會輕巧的（地）滋潤一切。這種雨的確應該被奉爲人類的貴賓。我願做爲迎賓使者歌唱：歡迎，歡迎盡本份歡迎你來到我們的世界。

及時雨，使世界變得生機勃勃。它撫摸着大地，給大地洗了一次澡；它來到了夏日炎炎的地方，爲人類捧來了涼爽的和風；它來到了乾旱的土地，用音符喚醒了土地公公雨給我們帶來了幫助，又帶來了快樂。爲了等一場雨，我常常費盡心思，守在窗口前，去等待雨的到來。當烏濛濛的黑雲來臨時，我心裏充滿了期待，不一會兒，豆大豆大的水滴便瘋狂地吻着我面前的窗戶，他們如同戰士一樣，不惜生命而粉身碎骨。雖然生命短暫，但給人類留下了一筆豐富的財產。在生命結束前的一瞬間，每滴雨珠會是多麼想念剛纔從天上滑翔的感覺，在犧牲前再望一眼世界，接着就駕鶴西去了，短暫而壯烈，藍天在祭奠，歲月在流念。

暴風驟雨，是一個瘋瘋癲癲的醉漢。他瘋狂的下着，沒人能夠擋住他，玻璃被雨滴抽得啪啪響，野風車被狂風暴雨的力量而震撼，轉得嗚嗚響。雨大軍迅速地在陸地上組建出強大的軍隊洪水。它放肆的流動，衝進了人類的家園，尾巴一擺，把人們種的樹木連根拔起，手一拍，又把一座橋樑給沖垮了。最後，它們流入了江海，氣勢洶洶地揚長而去。這種雨給人類帶來了災難。

雨一直下一直下，花草樹木正在雨中盡情的狂歡；大地在雨中盡情吸吮從天而降的甘甜，稻穀和麥子在細雨中挺起堅實的腰桿。雨兒揮動着靈巧的雙手，在天地之間，不知疲倦地彈起動聽的旋律。彈啊，彈啊，一不小心，整個世界都在它的彈奏中只留下一個溼氣朦朧的背影。

有的人們討厭雨，討厭它的冷漠，他把美好的時光遮住了，時光背後，永遠是無情的；它把明媚的陽光給矇住了，使人們不能享受陽光的溫情；雨兒喜歡和我們開玩笑，它讓疾步在雨中的人們東躲西藏，帶着滿身溼漉漉的尷尬。但對我說，下了場雨，如同許許多多的糖果從天而降，很甜很甜；我更喜歡雨後的空氣，清香淡靜，那時，我便像如獲至寶，縱情地用力呼吸，吸進甜蜜的空氣。

我喜歡在微風細雨中，放肆的奔跑。跑累了，我就在站在雨中，雨滴悄悄在我身邊撫摸着我，我閉上眼睛，慢慢展開雙臂，讓微風從我的雙臂下溫柔地滑過。接着，我昂起微溼的頭，淋漓間，漸漸地，雨滲透了頭髮，滲透了薄薄的短袖。雨水順着短髮劃過了餘溫未盡的臉頰，我張開了嘴，允吸風的味道，允吸雨的感情。許許多多的小精靈在我的口中跳起了舞，冰冷的水流過了我的全身，涼涼的刺激，讓我明白了我和大自然是那麼親密。

正是這樣，我念起了劉長卿的細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲，王勃的畫棟朝飛南浦雲，珠簾暮卷西山雨杜甫的好雨知時節，當春乃發生。

我和雨同聲而歌。雨的歌聲，雨的舞蹈，喚醒了世界。

初二學生作文：雨10

有人說過“如果你不快樂，那就出去走走，世界這麼大。風景很美、機會很多、人生很短，不要蜷縮在一處陰影中。”這次的颱風和連綿細雨來的真是湊巧，爲我鋪了一條通往快樂的路。

海邊的風是最大的，一望無際的海面上出現了一個風口，風使勁地從那裏躥過來，掀起了巨浪，浪一上一下地在沙地邊徘徊，有時奮力衝擊岩石，撞出了一片浪漫的水花，風收集了海具有鹹味的舒心氣味，包裹在身上，朝我衝來，在我的臉上破裂，那氣味一下四散開來，吹得我神清氣爽。不一會，下起了小雨，夾雜在那流連忘返的海鹹味中，我撐起雨傘，依然站在扶欄旁，聽着海那沉重的歌聲，心中的煩惱隨它而散；聽着雨那輕快的語言，述說着哲理中的快樂。愁，盡了。迎着快樂氣息自由地飛翔。

繼續向前，風依然吹，雨依然飄，滋潤上下的天地雲山，滋潤左右的樹木嫩草，也滋潤這正中的“心芽”，走上木橋，陳舊的橋吱吱嘎嘎響了，站在正中間，向前往去，是一條嘈雜堵塞的公路；向後望去，是一個湖，一張柔和而寧靜的臉，雨落入湖的聲音降到極低，彷彿是一種次聲波，大大小小的波紋隨着雨點的落下而起，空幽神祕。遠處一個長滿青松的“小島”旁，時有麻雀飛過嬉戲，時有白鷺點水覓食，時有魚兒在風雨中起舞，在憂愁交雜中體現輕鬆愉悅，清晨的霧籠罩整個湖面，籠罩着風和雨，好像一切景物都在其中演繹了一場默劇，無聲而有情，雨濛濛而情深深。每朵花和每根草都有雨水流過的痕跡，花飽滿，草晶瑩，世界唱起了自由自在的歌。好似走進一種令人感慨的境界。踏着雨水的步伐前行。

坐上了車，選擇一個靠角落的位置坐下，默默地，靜靜地望向遠方，儘管車上十分嘈雜，但此刻心歸風，歸雨。窗戶緊閉着，雨水落在窗上，形成一個又一個的小水珠，漸漸地，越來越多，在窗上形成一種視覺體驗——流星“雨”，劃過天窗，留下時間的足跡，沒有雨刷的干擾，沒有擋板的羈絆，這是一種自由嚮往。打開窗，又是一個不一樣的世界，雨隨着風飄進裏面，落在臉上，多麼清爽自如，就像是一雙柔和的手撫摸了你的臉，給予你莫大的鼓勵。下了車，只有撐着雨傘在雨中默默行走的人，好像失去了聽覺，一切都是一望無際的寧靜，一個人在街頭行走着，看世界怎樣詮釋“靜”：風，靜了；雨，靜了；心，也靜了。

一位網絡作家說過：“秋天真是個多愁善感的季節，老天說哭就哭了。不知道怎麼養成的喜好，喜歡蹲在一邊看雨。細細觀望那些數不盡的雨水從天而降，破碎成更多的雨水散落四面八方。突然想起之前住的地方，八樓，我有些恐高，但每次都喜歡躺在小陽臺上，努力的仰望頭頂的那片天，或迎風觀雨或數星望月，好不愜意。至於現在，我喜歡搬一小凳，坐在玻璃門前，觀雨聽聲，或書寫或閱讀，依然愜意。”這是一種許多人夢寐以求的生活，可以使憂愁煩惱“盡”了，讓你走“進”一片專屬於“靜”的世界，細細品味其中的酸甜苦辣，體會不一樣的生活帶來不一樣的精彩與快樂。

迎風觀雨，一件簡單得不能再簡單的事，仰起頭，睜開眼，深深呼吸；卻可以帶來不簡單的快樂。

初二學生作文：雨11

“嘀嗒，嘀嗒……”雨滴敲打着窗戶上的玻璃。一覺醒來，我剛睜開朦朧的雙眼，就聽見清脆悅耳的雨聲，那聲音多像一曲美妙的音樂啊!傻傻的打開了剛關上的窗，紛揚的雨水都隨着剛打開的這個窗口迎面吹來，撲落在臉龐上有種特別舒服的感覺，直衝心房而去……

末了，本想站在陽臺的窗前賞賞落日的餘暉。不想剛打開還帶着陽光略微熱度的玻璃窗，沒能看到那五彩的晚霞簇擁着落日緩緩沒下山頭的美景，倒見晴了一日的天際邊已密佈了烏雲，像那粗心的的家丁打翻了逸少的墨壇。此時的天空陰沉得似要滴下墨汁來，空中再無雀鳥的騰飛，風吹起幾枚青葉在空中飛舞，錦簇着的密葉在粗壯的樹枝上沙沙作響伴隨着知了的鳴叫，甚是好聽，幾朵嬌弱的花已經被大風吹落了花瓣，在風中似蝴蝶般的起舞着。沉悶的天氣讓人不想再路旁再做停留，伴隨着揚起的輕塵，人們紛紛往家中趕去，也就一會兒的功夫，家門口的道路邊已經沒有閒聊的人羣和吵鬧喧譁聲了。

沉寂了許久，風已經漸漸停息了，片刻，豆大的雨珠漸漸落了下來。散落的雨珠悄悄地落在花草上，無聲地滋潤着被烈日曬了許久的花草;滴滴點點落在我家的窗臺上發出清脆的聲響，就似那一滴滴水珠滴落在了琴絃之上，撥動人的心絃;滴落在路邊的樹木上，打溼了乾枯的枝葉，爲其重新鋪落了一層翠綠，倒不像已經經過一季的老葉，讓人感覺似是那春季的翠葉，微少雨水在葉片中靜淌似那墨綠色中快要滴出汁來似的;粗糙的樹幹在幾日的烈日中暴曬了許久，早已變得十分脆弱，平日裏一碰，就會掉下幾片細碎，現在在難得的大雨中盡情的享受這清涼與舒爽，漸漸的也將乾枯的細碎收了進去，遠遠的看去，那片翠綠中深藏的棕紅十分令人舒服。

雨水漸漸多了起來，密密麻麻的從天際的連片烏雲中跳躍而下，像極了那從天而降的精靈，在先前那些小雨滴鋪好的溼漉中舞蹈着，歡躍中，發出了清脆的水珠與泥地的撞擊聲，雖清脆卻密集。雨變得紛揚了，已有許些紛紛的雨水隨着陣陣風吹雨了窗口，不得已的關上了窗門。依舊站在窗前望着窗外的雨，心情卻隨着它變得十分清爽、舒適，這樣久違的大雨，想必每個人在如此炎熱的夏季中都會有些欣喜吧。傻傻的打開了剛關上的窗，紛揚的雨水都隨着剛打開的這個窗口迎面吹來，撲落在臉龐上有種特別舒服的感覺，直衝心房而去……

不知不覺中雨已經下了許久，雨似乎在漸漸變小了些，開大了窗戶，風中夾雜着雨的清涼氣息，還有下的熾熱，大口的貪婪呼吸中，滿腔的清涼感漸漸地充斥了身體的每一個角落。

大雨慢慢的停了下來，天空中雖然並沒有出現想象中那座彩色的橋，卻也不會失望，因爲即使沒能看到雨後的彩虹和美麗的晚霞，但是卻看到了被大雨洗禮後的大自然以及蒼翠欲滴的.綠色，當然，最重要的是這場大雨給我帶來的這許多美好的心情和欣喜。

雨停了，空氣很清新，藍天格外的清晰，路上的行人越來越多，人們都說這是一場及時雨。

初二學生作文：雨12

紛紛飄落的冬雨，一如那漫天飛舞的枯葉，看似飛翔卻在墜落；

寒風吹走了悲傷卻帶來了煩悶，春光裏的彩虹，明年何時再來，把這種刺骨的寒意趕走；

冬雨下的景色美得令人驚歎，卻不知爲何這種美，總讓人有難以釋懷的感傷；

光陰流逝如白駒過隙，來不及告別來不及珍藏，就匆匆從指縫間消失，甚至尋不到那曾經走過的足跡；

或許因我還不忍踏過記憶的深處，看昨日的傷痛深幾許，誰的眼觸了誰的眉，誰的淚淋溼了誰的容顏，誰在誰的腦海中閃現，誰又在誰的記憶中流失；

蹉跎歲月流逝的不僅是時間，還有那一片片最美的純真與藏在心底說不出的美麗。

或許人生就是一個循環往復的過程，認識了慢慢變得熟悉、熟悉了卻又漸漸陌生了；

不必也不再爲了誰糾結一生，時間久了多少變得有些麻木，飛逝的年華需要我們用精彩填補。

作者冷風殺手的文集

渴望有你的那一天

一次偶然相遇，

從此你就闖入了我的心門，

成爲了我心中那扇永遠關不了的窗，

不楞時間如何流失，

歲月如何變遷，

窗壞了，

你的影子卻會一直都在。

雖然時間沒有把你我定格在同一臺線上，

但我相信，

總有一天我的影子一定會與你重逢。

作者煙在嘴邊的文集

改寫

天邊的弧線太蜿蜒。

晚霞的通紅渲染了那條街。

可我卻剛發覺。

那熟悉的一切場景。

忽然變得好空洞。

找不到什麼理由可以填充。

感受這唯一僅存的溫熱。

和回憶纏繞着。

最後的話沒有對你說出口。

我想應該你會懂的。

又何必去打破這彼此的默契呢。

夢裏的情節我還是學不會。

學不會這童話故事裏的美。

不懂你到底想要什麼樣的章節。

放心結局我一定會重寫。

童話裏的浪漫我還是學不會。

把幸福演變成了殘缺。

迷戀微笑的愚昧。

悲傷的樂章終場我會親自提筆改寫。

回到家裏的我。

帶着點虛脫。

看着鏡子裏自己的臉孔。

甚至連自己都不認識了。

你的笑容我不懂。

是快樂幸福呢。

夢裏的情節我還是學不會。

學不會這童話故事裏的美。

不懂你到底想要什麼樣的章節。

放心結局我一定會重寫。

童話裏的浪漫我還是學不會。

把幸福演變成了殘缺。

迷戀微笑的愚昧。

悲傷樂章的終場我會提筆改寫。

夢裏的情節我還是學不會。

心裏面永遠都是雨天。

像四季變幻的季節。

卻停留在嚴寒的冬天。

夢裏的情節我還是學不會。

看流星閃過了窗邊。

黑白相間的琴鍵。

憂傷的音樂輕輕。

撥動着我的心絃。

最後的故事結局我會提筆去改寫。？

smallT小鋌 原創歌詞。 轉載請註明原創作者。謝謝 小鋌網絡情感寫手

路過我的旅程

叢中散落一地的火紅落葉

天空掛攬四方的團團白雲

好美的落葉 我愛的墨藍天空

此刻 我決定路過我的旅程

街沿角落靜靜坐落的小石凳

是那麼的善解人意

期待着 一路美好風景

你是我釋懷的停靠

似乎 每個十字路口 都會繞着風

等着紅燈、等着綠燈 我們的抉擇

那遺失的時間

你願意留給我 風兒拂開的清秀臉旁嗎

熙熙攘攘 腳步已轉下一階梯

那一步一步地 走遍了回憶

這一次 我終於路過我的旅程

看到生活那最美 我的姿態

初二學生作文：雨13

雨十分常見，也十分重要，它是所有陸生生物的生命之源。雨十分平凡，可是在一年四季中，雨分別以它不同的姿態與性格展現在人們面前。春雨春雨是小而密集的。每年春姑娘來到時，都會灑下這“如牛毛、如花針、如細絲”的甘露，幫助枯木、殘草、凋花再次充滿原有的生機。春雨幫助了農民伯伯們剛種下的莊稼，那些小生命盡興地吮吸着大地給予的“乳汁”，發出了一片綠油油的嫩芽，給一年的大豐收打下了好基礎。春雨同時也爲在春季裏的一個重要及特有的節日營造了氣氛——清明。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這一場春雨淅淅瀝瀝地從早下到晚，無休無止，它的細與密遮蓋住了街上每個人悲傷的神情。此時你可以收起傘，讓雨任意打在臉上，同時也可以盡情流淚，讓雨水與淚水混在一起，寄託我們對先祖的哀思。春雨可以用它的溫柔沖淡淚水，以減緩你的悲傷。夏雨我們常用“迅雷不及掩耳”來形容物體運動速度很快。夏雨就是這樣，它來也匆匆，去也匆匆。舉個例子，若你從家中走出，發現天氣炎熱，但蒼穹中萬里無雲，只有蟬聲在增加着炎熱的煩躁。然而當你乘上車，頃刻烏雲密佈，閃電劈過天空，驚雷聲隆隆不絕於耳，豆粒般的雨點以傾盆之勢從天而降，打在窗櫺上。當你臨下車時俄而云消雨霽，雖然地面上積水重重，但狂風暴雨早已過去只有樹葉上的積雨隨風吹落。一場大雨過後，炎熱減少許多，出門不會再“一身乾淨出門，一身臭汗歸來。”雖說有時過多雨水會造成積水，可積水深處卻成了鄰家孩子們的樂園：有淌水的，潑水的，或做個紙船讓它隨風飄去的。對他們而言，這無疑是夏天最舒適的享受了！秋雨秋雨雖然有點像春雨，但兩者的區別是：一個是朝之雨，一個是暮之雨。秋雨沒有春雨那麼細與密，並且，秋在夏之後，秋雨給人的感覺是清爽但帶有些許陰氣。我認爲秋雨是最令人陶醉的。它既沒有春雨那種想摸卻摸不着的感覺，又沒有夏雨那種傾盆之勢，也沒有冬雨的寒冷與刺骨。同時，秋雨與大豐收也有着聯繫。秋雨給那些即將成熟的莊稼們送去了解暑的冰飲，並不斷地促使莊稼們成熟。到了收穫季節，那些莊稼都長得飽滿、品質優良，使得人們能賴以生存。在這其中秋雨的功勞永遠在人們的口碑中。冬雨冬雨是令人沮喪的。冬天本來就是一個死氣沉沉的季節枯葉在樹上只餘下一兩片了，草兒不再綠了，幾乎見不到花兒的蹤影，此時再下下一場陰冷的雨，真是“屋漏偏逢天雨”，使得樹上的葉全落了，只餘下朝天的枯枝，枯萎的草兒也被衝爛了。加上天氣的寒冷，冬雨更讓人感到刺骨。所以時常可以聽到有人抱怨：“這麼冷的天，怎麼雨還這樣下個不停啊！”其實冬雨還是對人類有益的，它能給田裏的害蟲“雪上加霜”。在這氣溫爲零度左右的日子裏，再下場雨給地裏降降溫，有些害蟲忍不住寒冷與飢餓，紛紛走向了生命的盡頭。在雨水的洗刷下，成爲了明年莊稼的上好肥料。春、夏、秋、冬四個季節裏，雨水分別有着自己的作用與含義，爲這四個季節增添了情趣。雖說從天而降的雨是平凡的，可它卻爲我們每天的生活添上了不同的色彩。在四季裏的每一個雨天好好地“讀一讀”雨，只有讀懂了雨，才能讀懂生活。

初二學生作文：雨14

我愛雨，雨後的空氣總是那麼清新。雨如甘露，滋潤着世間萬物，因爲雨，一草一木都散發出勃勃生機；因爲雨，大自然才變得如此美麗。春天的綿綿細雨在春光明媚的季節裏，雨總是特別溫柔。細細的，密密的，如牛毛般飛灑着。打着傘在雨中走，似乎感覺不到雨的存在，一點聲息都沒有，而回家後，你會發現，傘上佈滿了密密麻麻的小雨點兒。可不是嗎，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨總是悄無聲息地滋潤萬物，默默無聞。“春雨貴如油”，一場春雨過後，小草兒、樹葉兒、花瓣兒上都掛滿了晶瑩的雨露，透明、清涼。莊稼地裏的禾苗，貪婪的吮吸着。我想，對於這些植物來說，雨露，一定是清甜的。雨後，深吸一口氣，一股沁人心脾的香味兒便溜進了心裏，夾雜着花草的香味兒和泥土的芬芳。此時的大自然，是多麼美妙！春天的雨，是溫柔的。夏天的傾盆大雨夏天，總是特別悶熱。夏季的雨，失去了春天時的溫柔與細密，瞬間就變了臉。夏雨來臨之前，常會有一陣子大風，飛沙走石，烏雲密佈，你還沒來得及做好準備，雨就迫不及待地潑了下來。“嘩啦嘩啦”，像有人用盆倒水一樣，特別大。若有一個雨點兒落到身上，衣服便溼了一大片。一切都被雨吞噬了，籠罩在雨幕中。隱約可見，樹枝在顫抖，小草兒已貼近了地面，可憐的花瓣灑落了一地。但是，這樣的傾盆大雨時持續不了多久的，一會兒，它便停了。雖然，這雨有點嚇人，有點暴躁，但雨後，悶熱的空氣與炎熱消散而去，清爽的空氣撲面而來。夏雨，多在傍晚下，若雨停後出現了快落山的太陽，或許你會看見，天邊出現了一道美麗的彩虹。夏天的雨，是狂暴的。秋天的寒風細雨 “一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”，秋雨綿綿中，總是夾雜着絲絲涼意。秋天的雨特別多，像個愛哭的小姑娘。秋雨像春雨一樣，又細又密，但有時又會“暴露”出夏雨的特徵。秋雨把一切染成了各種顏色，紅紅的楓葉，黃色的樹葉，金黃的桂花，深紅的高粱……一場秋雨過後，秋天便向寒冷的冬天走近了一步，在我的印象中，秋雨最涼，雙手伸進雨裏，那寒意便滲入了心裏。秋天的雨，是清涼的。冬天的雨雪紛揚冬天的“雨”最美麗。一個個小雨點兒，搖身一變，變成了一片片六角形精緻的雪花瓣兒。無數鵝毛般的雪片兒紛紛揚揚，如一個個純潔的天使，一隻只飛舞的銀蝶，旋轉着飄落大地。整個世界被冬天的“雨”裝點成了銀白色，裝點成了詩情畫意般的童話世界。花草們蓋上了雪白的棉被，沉沉睡去，唯有這一羣可愛潔白的小精靈們在空中跳着動人的舞蹈。一朵朵，一片片，玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無瑕。那婀娜多姿的神韻，冰清玉潔的風采，婆娑起舞的身姿，是那樣美麗動人。像仙女灑下的碎玉，像飄灑柔軟的柳絮，更像月亮中桂樹的落英繽紛。冬天的“雨”，是純潔的。雨，是大自然的精靈。無論是綿綿的春雨，狂躁的夏雨，還是瑟瑟秋風中清涼的秋雨，寒冷世界裏純潔的冬“雨”。雨總是充滿着靈性。“淅淅瀝瀝”，“滴答滴答”，“嘩啦嘩啦”，飄飄灑灑。瞧，這些可愛的小精靈們又來裝扮美麗的大自然啦！

初二學生作文：雨15

今天我帶了筆和幾本書，背上揹包，趁着夜色，騎上自行車。晚風只是輕聲細語，夏夜只是幽深而寧靜，我還只是我。田野在雙眸流轉處層層捲去，行走在前往家鄉的路上，記起有一首歌叫《離開是爲了回來》;行走在前往家鄉的路上，記得有這樣的詩句“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”；行走在前往家鄉的路上，有時候滿腦文章，有時候滿腦空白......吾踽踽獨行於鄉間小路，在鄉村裏並沒有什麼大的音響，只有曲聲悠悠，只是鄉村老人寂寥的伴舞曲罷了。到了爺爺家，老醜戲《柴房會》從老式收音機中悠揚盪開，我們倆會心一笑，忘懷得失。爺爺家在家鄉版圖中地理條件優越，有“接天蓮葉無窮碧”之池、“淺草才能沒馬蹄”的操場、“小鳥時來啄食”的庭院、同學少年揮汗的籃球場、沿路的泥濘、還有檐前階下蒼苔上雨絲的稠密......晚上九點半，已算是鄉村夜的樹梢了，算是夜深人靜了。我閒步芳塵，走上軟如棉被的草坪，遠處是一盞昏黃的孤燈，柔光流瀉在池面上，小池露出半分赧顏，清風溶解荷香撲鼻而來。我在草地上默默踟躕着，一些歷史的過往縈繞於心，只記得在一個清朗的月夜，有一個人驀然起身，睡眼還很朦朧，直把月光看作霜，那應是經那年的風霜斑駁了雙鬢，於是眼前又一次模糊。還憶及那個不眠的雨夜，回鄉的迢迢路途，總被詢問歸期的信箋湮沒。淅淅瀝瀝的巴山夜雨，淋溼了上千年的思念，漲滿的還有羈旅的愁緒......走着走着，我好像走進了茫茫的歷史煙雨中，心頭的蘆葦叢輕輕搖曳......搖曳着的還有深夜揮舞着的手帕，我鑽進了被窩。兒時夥伴的鬼故事並沒有襲上心頭，反而覺得十分熨帖。癡想着明天清晨去江畔，看看渚清沙白，看看滾滾波濤，不禁濤聲在耳畔響起，關雲長單刀赴會的豪邁壯闊，那艘舟楫逐漸消失在浩蕩的長江之中，真希望他不會擱淺。枕着濤聲，細數着夜的嘆息。我?裙?砣ィ?炒ё乓淮蠖巖晌省早晨起來，一場滂沱大雨擋住我前進的步伐。我緘默不語，只是靜坐看雨、聽雨、讀雨。忽然有了歸隱之念，壯志雄心哪去了，曾經的誓言呢？忽然憶及“採菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明，吾甚愛之。他是籠中鳥，森林本應是他歸去的巢；他是池中魚，大海本應是他游回的家；他是他，自然是永恆的歸宿。五斗米的重量有多重？與那些榮華富貴匹之，在歷史的槓桿下，那些位高爵顯的人就如塵埃般被時間洪流衝去，而大師一步踏上了更高的精神疆域。他開墾着，在這片淨土上開墾出中國曆來的文人墨客的精神後院。隱吧！世俗太嘈雜、官場太黑暗、戰亂太多、嘴臉太多、冷眼太多，而知己太少、理解太少、識貨太少、愛心太少。終於，在許多年後，有人讀懂了他的淺斟低吟，他比陶潛更嗜酒——李白。他的詩，讀醉了多少文人學子的心。曾經也有浪遏飛舟的雄心壯志啊，但也發出“古來聖賢皆寂寞”的聲聲嘆息，又有幾分辛喘。還是“將進酒”吧！李白，陶潛，請......“與爾同銷萬古愁”。讀他們的詩，我感到很真實而透徹。這也讓逼仄而黯淡的中國文化史畫上靈性而自然的一筆，令我感到些許欣慰。也許我想太多了！雨也累了！而李白和陶潛在歷史的風風雨雨中，步履蹣跚的身影似乎也漸漸模糊......直至亭午，雨腳剛歇，背上包，騎上車，還是回去吧！怕還會下雨......