【精選】我最好的朋友作文600字四篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我最好的朋友作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最好的朋友作文600字 篇1

他個子不高，一米五左右;一對濃濃的八字眉下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍着對朋友無微不至的關心;一張能說會道的小嘴鑲在鼻子下方。或許，他簡單而又平凡的外表並不能給你留下深刻的印象，但他卻使我在小學階段中倍感滋潤的暖流。他，就是張雲龍。

當我在黑暗中時，他能給我光明;當我在寒冷中時，他能給我溫暖;當我在困難中時，他能給我幫助。

記得在那節美術課上，張雲龍站在他的座位上，承受着老師的嚴厲批評，我木然地看着他，豆大的淚珠奪眶而出，被張雲龍的行爲所感動。

事情是這樣的：那天早上，由於離開家太匆忙，我竟然把前一天認真準備的手工製作材料落在了家裏，直到進了學校才發現。於是，我像離弦的箭一樣衝到教室裏，放下書包，跑到一班門口，問他們今天第一節是不是美術課。 本來是，可老師要去聽課，調到明天了，不過，你們班的課能上。 聽完這話，我頓時像懷揣二十五隻老鼠，百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻，如果她發現連我這個班長也沒帶製作材料的話，一定也會絲毫不留顏面地批評我的。想到這裏，我的心就如針扎般痛，可是一班今天沒有美術課，其它班就更不會有了。我回到班裏，就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚一般，不停踱着步子，暗暗思忖着怎樣向老師解釋。一旁的椅子彷彿都在替我擔憂，斜立在那裏。這時，張雲龍過來詢問我怎麼了，我便簡單地告訴了他這件事。結果他聽完就把他的手工材料給了我。

你把材料給我了，你怎麼辦? 我問。

沒事兒，我還有多餘的。

那太謝謝了，真是雪中送炭啊。

就這樣，我高高興興地去領讀了，如釋重負的感覺竟讓我絲毫沒有懷疑也沒有去驗證他究竟有沒有多餘的。於是，上課沒多久，便發生了一開始的一幕。課後，我緊緊拉住他的手，嗓子像被棉花堵住似的。張雲龍卻是滿不在乎的樣子，反而安慰了我。從此，我們更是形影不離了。

如今，我們已戀戀不捨地向小學階段道了聲 再見 ，迎着朝陽走進中學的大門，進入新的班級，融入新的集體。爲了祖國的宏偉藍圖，我們一定好好學習!

我最好的朋友作文600字 篇2

一說起靜靜，我心裏馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛大大的。梳着兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。

我剛剛知道她叫靜靜的時候就喜歡上了她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友!我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友!

之所以我們能成爲最要好的朋友，那是因爲我們有着共同的愛好和進步!我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的遊戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。

我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什麼?她說：我畫的是我的老家!她畫的老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。其中一輛車裏的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之後覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給塗上顏色!我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫，直誇我畫得好!我和她畫得好開心!

今天我們還自己想出了新的戶外遊戲，這些遊戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個遊戲是過橋遊戲：就是靜靜在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點(之所以點點而不是真的畫出方格是因爲學校院子裏不準隨便畫)，然後我跳過格子到她那邊，接着輪到她。另一個遊戲是小飛馬的遊戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還蒐集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑回教室學習。

我們在學習上也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落後。我們既是一對好朋友，也是一對好孩子!

我最好的朋友作文600字 篇3

友情如山，山有山的氣概；友情似水，水有水的靈秀。青山襯綠水，綠水映青山，山環水饒，成爲了我的世界……——題記

李白有詩“孤帆遠影碧空盡”，友情是滾滾江水中的白帆；高適曾說“莫愁前路無知己”，友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的“酒鬼”爺爺。

爺爺愛喝酒，啤酒、黃酒、白酒，通通不在話下，一次幹個幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒，便耐不住嚎了起來。爺爺愛京劇，每次喝了酒便總要來一噪子。把衣衫敞開，一腳踏在小院的椅子上，便大唱起來“蘇三來到了……”而聽他唱歌，竟成了我童年的最大樂趣。皓月逐漸升起，一邊聽爺爺的京劇，一邊搖着身子拍起胖胖的小手跟着哼哼，是我最快樂的事。

爺爺喝了酒以後，臉紅紅的，又熱又散發着一股沖天的酒氣，奶奶都受不了，而我卻特別喜歡，總是湊上去，看着爺爺那一上一下抖動的.白鬍子，便總是忍不住拔上幾根，疼得爺爺“哎喲”一叫。見他捂着鬍子的樣子，我總是在旁邊哈哈大笑，我笑他也跟着笑，幼稚的童聲和着充滿了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起爺爺教我到溪裏捉魚、釣龍蝦、摸鳥蛋……

總之，童年有了他，就不會無聊。爺爺也成爲了我最好的朋友！

老屋門前有一棵橘子樹，是爺爺種的，每年秋葉來的時候，樹上的橘子便黃黃的，一搖一擺。風一吹，仔細聞聞這橘香中竟也蘊含着一絲酒氣哩！難怪爺爺時常自豪的說“我的橘子，買不到！”我愛吃橘子，爺爺就教我摘。跨在爺爺厚實的肩上，指揮着他“左邊一點，再左一點……”從此，甜，成爲了我童年的唯一印象。

轉眼一瞬間，幾載光陰便匆匆流去了。聽媽媽說爺爺走了，幾年前的我相信了，幾年後，我明白了這含意。

清明來到了老屋，祭拜爺爺。我獨自一人行走在鄉村特有的小道上，那一株橘樹已枯死了，只剩些許根部。一縷和着細雨的微風吹來，橘香和那夢中浮現的身影交織！繼續走，耳邊傳來了熟悉的聲音。“蘇三來到了……”

朋友，近來可好！我很想你……

我最好的朋友作文600字 篇4

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特徵”我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。

第二個特徵嘛，就是“樂於助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”遊玩，因爲我們是坐大巴去的，路上，宇傑就暈車了，吐了一地。我想：倒黴，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰能和宇傑換一下座位？”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的“我”！同學們循聲望去，啊！是李紅，李紅便到宇傑的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐着。“??李紅，自己找苦吃！”頓時，人羣裏議論紛紛，而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了！”不錯，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點兒，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，李紅見我來了，便笑着一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“爲什麼破了這麼多！”“噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！”“什麼什麼，不行，你補好了纔可以還，還是回去補吧！”“嗯！補就補，咱們走着瞧！”我說完，嘴裏還嘀咕着：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，”李紅追上來，“公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補！”我羞愧地低下頭，但心裏卻佩服着她呢！

瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？