我做錯了作文5篇

篇一：我做錯了

每當我看見牆角的那空空的魚缸，眼前總會浮現出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚。可是，由於我的無知，把它們送上了不歸之路。我真後悔啊！

這兩條小金魚多漂亮啊！一條渾身披着一件金光閃閃的外衣，穿着一條扇形的紗裙，兩隻眼睛鼓鼓的，好像兩隻玻璃球。遊動的時候就像一位翩翩起舞的少女。另一條模樣差不多，只是渾身塗了墨似的。

自從小金魚來到家中，我的生活變豐富了！每天清晨，我上學前總要和它們道別。放學回家後，第一件事就是去觀賞它們的舞姿，投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。

可是，好景不長，不幸的事發生了。一天下午，我做完作業，來到魚缸前。小金魚見了我紛紛有過來。我想：該餵食了吧！於是，抓了一把魚食，投了進去。小金魚們爭先恐後的圍上來，狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒，就全部吞下了肚。這時，它們又張開大嘴，彷彿在說：“小主人，真小氣，再給一點嘛！”看着它們的樣子，我把爸爸的囑咐――“金魚不懂飢飽，不能多吃。”全拋在腦後，又抓了一把，投了進去。

“當，當。”時鐘敲了兩下，啊！《動物世界》開始了。我跑進房間，聚精會神地看着，忘記了一切。不知過去了多久，媽媽尖叫起來：“孩子，金魚怎麼了？”我聽了，三不併做兩步跑到客廳一看，啊！黑金魚以經翻了白肚皮，紅金魚也差不多奄奄一息了，只是嘴巴還微微地動着，好像在說：“小主人，你太壞了，真是一個害人精！”“這是怎麼一回事？”我大叫起來。媽媽指着漂浮在水面上的魚食，說：“你看！”我一看不禁恍然大悟，“哇！”的一聲哭出來……

如今，我看見那空蕩蕩的魚缸，就會想起我做錯的那件事。

篇二：我做錯了

下午，我一覺醒來，已經4點了，媽媽上班了，我趕緊打電話給媽媽。媽媽在電話裏囑咐我要喝多點水，要練鋼琴。我爽快地滿口答應了。我剛放下電話，就被一個東西吸引住了——哈哈哈哈，你猜對啦，他就是電腦！我的身體好像被電腦的魔力拉了過去；我的手好像不聽我的使喚；我的……

咦！媽媽什麼時候站在我的後面？我看了看牆上的鬧鐘——5點40分！不得了啦！不得了啦！媽媽問：“你練鋼琴了嗎？你喝水了嗎？”我低下頭小聲地說：“我練了一下。喝了水了。”媽媽發現了我的不對勁，板着臉說：“你給我老實交代。”“我……我沒……沒練……”我吞吞吐吐地說。媽媽嚴厲地批評我：“你開始學會說謊了……”我的眼睛像破了個洞的水壺，眼淚嘩啦嘩啦不停地往外涌。最後，我向媽媽道歉：“媽媽我做錯了，我以後再也不敢了……”

大家要注意：不要天天玩電腦遊戲，那樣的話，會沉迷網絡的；也不能學會說謊，那樣就不是好孩子哦！

篇三：我做錯了

幾乎每天我都會和媽媽吵架，還不是因爲作業關係！

你說開學的時候，第一單元：方程可以說是我的強項，老師講什麼我都能跟上，幾乎作業沒有什麼錯的。還別說我從那時我就開始喜歡上了這門功課，那時有同學來問我題目我說不出來的高興，我有一次一個同學打電話來問數學作業，我考慮都沒有考慮就把答案告訴了她！這被媽媽發現了，媽媽和我說：“珈瑜，你不能這樣直接把答案告訴她。你要教她的是方法，然而第二次的時候，這是我媽媽接的電話，媽媽沒有直接的告訴答案而是教她的方法，最後她會了！這幾乎都是媽媽的功勞。每天媽媽都會提前給我預習。

開心日子也沒有維持多久，作業就開始不會做了，媽媽查我的作業尋找正確的就好象掃雷一樣，只要一沒注意就會炸開。要是以前查作業只用一掃而過就行，不需要花太多時間，查完後會很自然的面帶微笑。現在是越查越生氣，那是因爲現在每天的作業幾乎一半都是錯的，同學們也不在問我作業了，要是問起來我也沒自信告訴他們。現在媽媽給我講題的時候，我特別不樂意聽！導致現在我的題目好多都不動！我自己題做錯了，媽媽給我講我還不高興，與她吵架，搞得兩人都不愉快，不過吵完架我又後悔了。心想我怎麼能這樣對待媽媽，她上班已經非常辛苦了，回家不就想看到一點驚喜嗎。我還是沒任何改變，第二天還要吵，一直改不過來。我只知道媽媽讓我努力學習，是爲了讓我與同學不掉隊，掌握多一點知識，將來才能更好的實現自己的理想！

我媽媽說要把數學學好的祕訣是多練，我也不知道對不對，不過大人說的因該是輕身體驗過的！同學們讓我們一起努力吧！

篇四：我做錯了

告訴了大家記得那是我讀二年級時的一件事。

一天晚上我和爺爺奶奶到妹妹家吃飯，晚上吃完飯後，我們正看電視，伯母發現沒牙籤就讓我和妹妹去買。伯母拿給我們一元。我和妹妹就下樓去了，一進店，老闆娘就熱情的招呼我們。老闆娘問道：“晨晨，那是誰？妹妹指着我笑着說：“她是我姐姐讀二年級了。”老闆娘又問道：“買什麼？”我說：“買牙籤多少錢？”“八角錢”老闆娘找回二角錢。老闆娘又說：“二角錢買泡泡糖吧！一角一個正好一人一個。“妹妹想買，我說：”不。“正在樓梯口時妹妹本來被我說通了的'可又反悔了，說：”姐就買吧！“我說：”我纔不要，回去怎麼交待？“就說買牙籤用了一元，對了我上次買了幾個泡泡糖都中獎了，要不我中獎了就給你？”被妹妹一說，我想：買吧！回去騙伯母吧！反正是妹妹說的，又不是我的，就買吧！我又問：“如果你媽媽知道了就說你是主謀不關我的事。”妹妹早就想吃了就隨口說：“好！”我們又回到店裏老闆娘一見我們又回來了就熱情的說：“買什麼？是不是兩個泡泡糖？”“是”妹妹說。一打開糖我們又中獎了我心裏樂滋滋的。

一回到家伯母問：“多少錢？妹妹說：“一元“。伯母又問我：”是嗎？怎麼上次我買才八角？“我說：”是“爺爺和奶奶一聽說：”怪了？“我昨天才買八角怎麼現在就一塊了呢？我得去問問。”我一聽嚇壞了說：“不是，其實只用了八角，還有二角被妹妹買泡泡糖吃了。”妹妹一聽氣呼呼的說：“你也吃了！”我把事情的經過告訴了大家。大家一聽說：”你們以後不可以騙人了……”我們倆被教訓了一頓。我銘記在心。我當時後悔極了，感到無比的難受，心裏像刀割一樣，而妹妹卻無所謂。我說：”就是你我都說不要你偏要，做人要誠實，你要買也要和你媽媽說清楚。你瞞得過初一瞞不過十五，我再也不騙人了。“

從那件事以後我再也不會做出騙人的事了。我沒有去兌獎而是把它放在書桌裏每當我想騙人時就打開書桌看那張泡泡糖的獎紙就不會騙人了。

篇五：我做錯了

做錯了事，大不了就是認錯，承認錯誤，將自己做的錯事承擔起來。從古至今也的確是這樣，但是我這次犯的錯太大了，不是能用“對不起”來認錯能了卻的。我毀了一個老人一年來辛辛苦苦的勞動；一個老人一年的糧食；一個老人一年的經濟來源……而造成這些後果的源頭就是我——一個黃毛丫頭。

火，是多麼可怕？多麼了不起的東西？這個問號從我知道“火”後一直反覆地出現在我心裏。爲什麼老師一再地講不要玩火，“他”到底有多厲害？

“有一個孩子叫馬力，他自小喜歡玩火，不管什麼東西只要跟火有關，他便會毫不猶疑地買下來。有一天，他在父親的倉庫中，他發現了一箱鞭炮，他便義無反顧地迷戀上了它，他在大街上、田野裏、房屋裏、公園裏，甚至於在水潭裏放鞭炮……悲劇終於來臨了，他在房屋裏玩耍，不小心將鞭炮扔在了廚房的柴堆上，火焰慢慢上升，頓時他家裏成了一片火海，鄰居家也因此被燒燬了……這是一個真實的故事，一個孩子因放鞭炮點燃了自家的房和鄰居家的房，自己還失去了父母成了孤兒……”老師又在給我們做思想教育了……

放學後，我跑回家拿着打火機跑到一塊田邊，點着了一根玉米棒。“玉芳，玉芳”，媽媽在叫我，我便把玉米棒隨便一扔，也沒將火滅了就跑了，但是沒想到……

“快來救火啊，着火了，快來救火啊，着火了……。”門外傳來一位老人嘶啞的聲音，我和爸爸聞聲趕去，那時我還沒有一點點的慌張，直到我和爸爸跑到那裏，我頓時驚呆了，火覆蓋了整個田地，而那場火災的罪魁禍首就是我，我心跳加速，腿抖得厲害……爸爸可能感覺到了什麼，把我送回家自己去滅火了。聽着門外老奶奶的哭喊聲，我的心好痛，一下一下地痛，痛得無法呼吸——會呼吸的痛……

這是我闖的禍，我……我想哭，放聲大哭，哭到淚眼模糊，因爲這都是我一時馬虎大意，而造成了這悲慘的後果。我明白了火的威力、火的厲害、火的危險……

同學們看完了我的作文，明白了我的經歷。再也不要玩火了，讓我們大聲呼籲：不要玩火！它會把你和他人傷得很痛、很痛……