留住那份美好小學作文

童年時期，是一個人最美的夢境。而長大是人生對這個夢境最冷酷的摧毀。以下是小編整理好的留住那份美好小學作文，歡迎大家閱讀參考！

　　【篇一：留住那份純真】

成長，是一種悲哀，當你意識到一顆鑽石比一顆玻璃貴重的時候，你就已經很可悲的長大了。

一則新聞報道：一名男子搶劫一家銀行，還槍殺一名保安。當我聽到這這消息的時候，我思緒萬千。當今社會，交通事故、殺人事故……每時每刻都上演着，一條有一條的生命受到脅迫，而一切的一切都是因爲被利益薰心的人，他們爲了賺一分錢，就不顧一切代價的付出，哪怕是一條人命！

大人與小孩的最大區別恐怕就在於此吧。學會用金錢去衡量事物的那一天，內心聖潔的純真就沒有了；學會用利益來權衡人際關係的那一天，無邪的稚趣也不復存在。純真和稚趣都沒有了的時候，一個人就可怕的長大了。

童年時期，是一個人最美的夢境。而長大是人生對這個夢境最冷酷的摧毀。

記得小時候，總是喜歡和夥伴們在家門口的花園裏疲於奔命，卻自得其樂；不停的重複同一種遊戲，卻絲毫不覺得乏味與單調。我們有最真摯的夥伴和最美后的生活。笑聲鑄成了我們的夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的委婉，夏的張揚，秋的肅穆，冬的深沉，在我們眼中都一樣。空靈的童心將它們身上的世俗的氣息都剔去了，只留下單純的本質。我們也不會在秋風中聽出蕭瑟，從黃昏裏看到淒涼；我們只會在秋風中看到田間的收穫，在黃昏裏呼吸明天的太陽。有人嘲笑童年時期的單純和幼稚，卻又不得不在人生這本百科全書最生動、最豐富的一卷的扉頁上寫下兩個字：童年時期。

曾經……我們每一個人都擁有可貴的純真，但隨着年齡的增長，那份純真慢慢淡化……“我不想，我不想，不想長大，長大後，世界就沒童話，我不想，我不想，不想長大我寧願，永遠都，笨又傻的歌一遍又一遍的播放着。

　　【篇二：留住那份純真】

“風雨送春歸，飛雪迎春到”，渾然不覺之中，那間“茅檐低小，溪上青青草”的風景旖旎的校舍，以見證了六載的花開花落。歲月無言，年華似水，六年前在幼兒園與小朋友們揮手告別，那時的我對於“分別”一詞還是一無所知，面對潸然淚下的老師，我也只懂得呆若木雞地站在那裏，不知所措地傻笑。而如今，面對朝夕相處六年的老師與同學，分別竟顯得如此催人淚下、如此舉步維艱。“畢竟西湖六月中”，對於天各一方的友誼，我又怎能“桃花依舊笑春風”？回想逝去的十二載悠悠歲月，有太多記憶值得我們去珍藏，有太多眷戀值得我們去回味。在這落英繽紛的時節，讓我們都能留住那份純真。

六年前，當我們忐忑不安地踏進學校的大門，第一眼望見的便是笑語盈盈的老師。她的一言一行，她的一舉一動，顯然與我心裏那個道貌岸然、不擇手段的“僞君子”形象判若兩人。是她將我們引入知識的殿堂，是她不厭其煩地與我們促膝長談，爲我們指點迷津。以前我總認爲將自己打扮的油頭粉面、“蛾兒雪柳黃金縷”的老師一定不是一個真正得益於我們的老師。現在看來，我還是挺有遠見卓識的！“淡妝濃抹總相宜”的老師是一道純真的風景，喻之以理、苦心孤詣的老師是一份純真的回憶。六年來我心目中另外一個舉重若輕的角色便是天真爛漫的同學。但我覺得，同學與朋友顯然是大相徑庭的。朋友給予我“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的自由與歡樂，而同學給予我的是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的血濃於水、肝膽相照。我從他們身上看到了離別的酸楚與不捨，看到了歲月的壯麗與厚重。那一段“柔情似水，佳期如夢”的同窗歲月是一道純真的風景，那些與我共度朝夕的同學是一份純真的回憶……

成長的歲月中，有太多純真的記憶讓我們永生難忘，值得我們埋藏於心底。讓我們留住那份純真，任歲月流逝，都阻隔不了屬於我們的那一份“永結無情遊，相期邈雲漢”的瑰麗的記憶。

　　【篇三：留住那一份純真作文】

動畫片，過家家，奔跑，共同構成了我們的童年時期，代表了那個純真無邪的年代。——題記

一批批的動畫片在源源不斷涌現出來，但是，我還是忘不了童年時期那一部部經典的動畫片。

幼時的我們跟着顆顆去幫奇奇找媽媽；幼時的我們跟着小福貴看他怎樣獲得14把金廚具，救出爺爺；幼時的我們跟着小獅子辛迪歷險，看他怎樣成爲叢林之王。

動畫片爲我們的童年時期添上了濃重並富有色彩的一筆。

“你做妹妹，我做姐姐，咱倆再開個姐妹酒樓，行不？”“恩恩”於是乎，準備些不用的小盆小碗，在家裏舀一盆水，又去“買”了些菜，我和朋友的過家家遊戲就開始了。

有條有序的切菜，煲湯，做飯，不一會兒，真的來了“客人”，她剛端起了我們特製的稀飯菜葉粥，她的媽媽就招呼了她一聲，她不小心全灑在了衣服上，她的媽媽看見了，大聲嚷道：“你怎麼弄了一身的泥和菜葉子啊，快回家！”

聽到這話，我們三個人互相吐了吐舌頭，做了個俏皮的鬼臉，都各回各家了。

過家家是我們童年時期時幼稚的遊戲，但它卻是我們純真最好的證明。

有山的地方最不缺的就是綠油油的草地了。叫上幾個好朋友，在山間自由自在地奔跑，讓風吹過耳際，跑累了，就躺在草地上，有時還會有小蟲爬到衣服裏，會“哎呦”一聲叫起來，繼而一起哈哈大笑。

轉眼間，童年時期時奔跑的我們已跨過那個純真的年代，成爲少年了。

所以，讓我們在記憶中留住那一份純真，共同去迎接美好的未來！

　　【篇四：留住那份純真】

從眼前翩翩而去的藍蝶，勾勒出曾經在這裏的純真。還清楚地記得，那個春天，我們的最後一次見面。——題記

睜開眼睛，面對着這片草原，被掩沒在青綠中。我們只是並排地坐着，坐在屬於我們的天地裏。不知多少次，我們一直在這裏，看着太陽出來，當第一縷金光劃開天際，我們總是手握着手，緊緊地，我們的眼中充滿了對新的一天的希望，對未來的無限憧憬。我們不需要言語就能明白彼此的思想，只因爲我和你擁有着相同的夢想。

被一個寒冷的冬天阻隔了我們每天要做的事。那天，我們來到那個草原。看到你，我心裏總有踏實的感覺，但我總是害怕，害怕有一天，你真的會離開，雖然我們許下了千千萬萬個心願，要在一起！

一個星期前，我發現你失去了以前的笑顏，我問過你爲什麼，但你總是說沒有什麼，就說是心靈相通也好，我總認爲你有什麼心事。作爲朝夕相處的夥伴，我不願意看到你難過。後來我堅持問你，你終於忍住淚水告訴了我說：“我想我要離開了，我要搬去國外了，我怕你難過，所以我不想和你說，我想自己默默地離開，告別信我已經放在了草原那個我們經常去的地方，我想你一定會看到的。”我頓時就愣住了，我不敢在看你。你牽住了我的手，溫暖的手……那天我們來到草原上看落日，兩雙晶瑩剔透的眼睛中流露出相同的情感。我們依然是緊握着手。

“明天就要走了嗎？”我輕輕地問你。你只是點了點頭。我底下了頭。“這是最後一次了，我們一起玩吧！像第一次一樣，好嗎？以前，也是這個季節。”看着你，又一次地笑了，多麼燦爛，美麗。我們牽起了手，在這個小小的世界狂奔，享受着彼此帶來的幸福，我是多麼希望時間過得慢一點，慢一點。這是最後一次！

累了，我們躺在草地上，和煦的陽光照在你的臉上，我看着你，你看着我。彷彿又回到了以前。一隻藍蝶，從我們之間飛過，那個時候……

黃昏，我們站在海邊，手拉着手。你對我說：“我們，今天有第101個誓言，永遠的誓言。我會在海的那邊，永遠地記住你，每天我都會清晰的記得，其他99個誓言。還有，我很抱歉，我們第一個誓言，要在一起，我不能信守了。”看着你的眼神我知道，你很內疚，但是我安慰你：“沒關係，第一個誓言並不是沒有了，我們依然在一起，我們的心在一起，我們的夢想在一起，無論人在哪裏！”“嗯”你笑了，我也笑了。我們還有我們的夢想。

回去的路上，在路口，我們將要分別了，這一次，也許是永遠。我們輕輕鬆開緊握的雙手，各朝一邊走去。我停下來，回過頭，你也回過了頭，我們不約而同地說：“一定要快樂！”然後你便迅速跑開了，我好想好想跟過去，但是我只能目送着你離開……

第二天，陽光明媚，我急匆匆地跑到草原，那邊，那邊，我竟想象中看到了你的身影，在那裏向我揮手。可是藍天下，茫茫一片綠。心裏有些失落，我在草坪上走着，一封信悄悄地躺在那裏。是你的信，我撿起它，心裏一陣痛。沒想到，你走地如此匆忙。

我擡起頭，一架飛機從頭頂飛過，你在嗎？我在看，我在看藍天上，你，在看藍天下嗎？

真的記住，記住藍天下，我們的回憶，101個誓言，還是還是，我們的純真。

隔海相望，面對天涯一方。我想你了，我還清晰地記得你的樣子，你的笑顏。爲了這，爲了我們的夢想，我始終將你的笑容掛在臉上，我會快樂。

我們在這裏見面，在這裏分開。一個季節，我們的季節。

面對大海，我靜待春暖花開，回到那個時候……

　　【篇五：留住那份純真】

敞開記憶的心門，沿着童年時期的足跡，尋找幼時的那份純真，才發現它離我們越來越遠。在我們走向成熟的道路上，肩上身負的使命越來越重，童年時期時單純有趣的生活已經漸漸遠去！

多想留住那份純真，留住那時的歡聲笑語。那天真無邪的笑聲早已深深地印在腦海裏，成爲舊時的記憶。

上初中以來，儘管作業還不是很，多，可是學校那緊張的學習氛圍已將我緊緊包圍其中，我們不得不沉浸在書的海洋，大口的吮吸知識的'甘露。這樣，小時候的那份單純舒適生活消失殆盡，只剩下現在的枯燥無味。

令我們最開心的莫過於午餐時間，在那時可以和好友坐在飯桌前一起回憶兒時的歡聲笑語，霎時間，彷彿那些美好時光都浮現在我們眼前。我們一起傾訴那份純真，一起看窗外含苞待放的雛菊！

失去了那份純真，陪伴我們的只有枯燥無味的學習，還有那無限的遐想以及回憶。回憶那時無憂無慮的笑聲，回憶那時我們歡樂純真的嬉戲！多想回到從前，回到童年時期時光，抑或保留那份純真。

小時候，想象是我們小孩子的法寶。一年級的日記上，儘管沒有妙詞佳句，卻處處洋溢着我們的真情。天真爛漫的我們將自己想象成一朵潔白無暇的雲，在天空飄呀飄；我們將自己變成一隻歡呼雀躍的小鳥，在枝頭唱着動聽的歌；我們將自己想象成動畫片裏的奧特曼，爲人類的正義而戰……小時候，想象可真豐富，以爲自己就是小超人，無人能及。可是，現在呢？

那時的純真多麼令人懷念，如果時光可以倒流，真希望自己永遠停留在那一頁，保留住那份純真，那份天真無邪的微笑。

　　【篇六：留住那份純真】

在人生的成長道路上，會得到許多的東西，但同時，也有許多會被捨棄，在這個過程中，我渴望能永保那份純真。——題記

可曾記否，我和你手拉手的跑向學校？那時，掛在肩上的書包被震得左右搖晃，太陽緊緊的追逐着我們，小鳥也高聲爲我們加油，等跑累了，我們就會停下來，一手扶着腰，一手揮舞在臉龐，喘着粗氣說“真累啊”，隨即一個微笑就會像花一樣，在你我的嘴角綻放。

可曾記否，我們在烈日炎炎下捉蜻蜓？那時，太陽瘋狂的烘烤着大地，大人們都伴着風扇在午睡，只有蟬還在那不知疲倦的叫着。我們拿着一根長長的棍子，尋找着蜻蜓的蹤影，不知過了多久，汗珠已佔滿我們的額頭，終於有幾隻蜻蜓飛過，我們停止了一切談話，躡手躡腳的向它們靠近，隨着棍子的一起一落，蜻蜓被捉住，我們甜甜的笑了。

……

我們之間發生的故事，足足可以寫成一本厚厚的書吧，一本精彩的書吧。可書中的內容，都是“曾記否……”。

我想這些你早就忘記了吧。我們就像離開同個城市的兩個人，各奔東西，時光的影子越拉越長，我們就這樣漸漸陌生。有一天，你我又相逢，卻失去那份最寶貴的純真。

我們在大街上相遇。那時，你正和新朋友聊天，我叫了你，你用一個微笑回我，接着便揮手告別，繼續和朋友聊天。我呆呆地停在原地，望着你遠去的背影，心中竟涌起一股傷感之情，曾經的我們形影不離，老師還誇我們像親姐妹，可現在，也只剩下一個微笑。你逐漸遠去，黑色的影子是你變得渾濁。

後來，我聽說你交男朋友了，你的說說也出現了許多戀愛絮語，我多麼希望

你能和以前一樣，那麼天真，活潑，單純，可是時光讓你學會了喝酒，上網，逃課……

那張純真的笑臉，就永遠被定格在相框裏了。

我知道，這些變化都是成長的必然趨勢，但是，我希望我們能帶着一點純真去生活，去成長。時間的沙漏裏流逝了太多，我伸出手握住還未完全消逝的純真……

　　【篇七：留住那份純真】

純真是童真，讓我們在那個彩色的童年時期中，充滿着對未來無限的憧憬和希望；純真是友誼，讓我們成長的過程中披荊斬棘，勇往直前；純真是彩虹，讓我們遭受磨難時，必先經歷真情方可見那絢麗的彩虹。

小時候

記憶中的我，是那麼天真純樸，充滿着活力。我緩緩地翻開那本陳舊的相冊，那裏面寄託了我的希望。一頁一頁地翻開，含蓄了我一串一串的童真，串起了我已逝去的回憶，讓我彷彿回到了從前，回到那個天真活潑的我，充滿純真。

長大後

長大後的我，猶如楓葉飄落而告別童真，失去了曾經浪漫的純真，童年時期的笑容。那天，爸爸買給我一本《哈利波特》的書，我和我的朋友爭搶着要看，可是一不小心便一分爲二了，頓時我火冒三丈，哭泣着跑位了房間。從那以後，我和我平時形影不離的好朋友便分道揚鑣了。過了不久，他帶着一本新的《哈利波特》來找我請求原諒，他說：“對不起，上次是我的錯。”這霎時讓我爲之一怔，我急忙說：“沒關係，上次其實我也有錯。”之後我們便又是好朋友了。我目送着他回家，我會一直記住他的，記住我與他昔日的友誼，我又找回了那份純真，這是獨一無二的——友誼的純真，我將這份純真永遠藏在我的心中。

現在

現在的我，已是一名初中生，隨着學業的繁重，漸漸遺忘了純真的滋味。母愛如咖啡，濃郁、香醇，需要慢慢品味。那天晚上，我突發高燒，媽媽急忙揹着我跑去醫院，在路上寒風刺骨，但怎麼也阻擋不了媽媽前進的腳步，一顆顆豆大的汗珠緩緩流下，不知不覺中眼淚溼潤了我的眼簾。就這樣，媽媽把我背到了醫院，等我醒來時，看見了他那佈滿血絲的雙眼。這份純真是真情的，是感動的，它擁有了濃濃的愛。

純真是童真、友誼和真情。讓我們回到起點，從青春的起跑線出發；回望過去，找回曾經遺失的純真，盡力去挽留，留住那份純真！

　　【篇八：留住那份純真】

今學期，新來了一位美術老師，他是來實習的老師，剛畢業於廣州美術學院。

他很年輕，也會說粵語，這使我們與他更親近了。

他的美術專業是水粉繪畫，但卻讓他教我們手工製作，儘管如此，他依然很努力地備課，甚至還買了一本厚厚的摺紙書，偷偷地學了起來。

他叫我們折一本小小的書，一顆星星，一個小巧玲瓏的紙盒。這些東西在他手下幾乎是小菜一碟，但在我們的手下，卻是一大難題。

他每進行一個步驟，都要不斷地重複，甚至還手把手，一個一個來教，直到我們微微地一笑後，他才接着往下。

他說過：“摺紙的每一個步驟都有其作用，都是缺一不可，都在爲後面的步驟作準備，在紙上留下的深一道、淺一道的摺痕，經過摺疊，就會變成美好的事物。

人生的每一步都很艱難，都飽含辛酸，但每一步都很重要，只有把成功的每一小步積累起來，纔是一個完整的人生。

老師的耐心教導使我的摺紙技巧“更上一層樓”，同時也喚起了我以前的記憶。

小時候，我最喜歡上幼兒園了，因爲那裏有最好的朋友和我一起度過時光。那時侯的老師也教我們摺紙，折星星、紙鶴、小船，給我們帶來了無限的樂趣。

那時聽說，折一百顆星星可以許一個願，我信以爲真，一有願望，就開始折星星。但願望來得快，去得也快，這個願望還沒實現，另一個願望就產生了。所以我總有許不完的願望，折不完的星星。

而在繁忙的學習中，摺紙讓我重回童年時期，讓我重拾回那份純真，讓我對生活有了更好的嚮往。原來時間走得那麼快，而我的純真也逝去那麼久。對於那份失而復得的純真，我是否應該好好珍惜呢？

那位實習的年輕老師早已離開，而摺紙課也隨着他的離開而停止。我只記住了他的模樣，甚至還不知道他的名字，但他的耐心深深地打動了我，而他爲我拾回的那份純真，我也會用一百顆星星把它留住。