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我的小夥伴 小學生六年級作文

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我的小夥伴_小學生六年級作文

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我的小夥伴_小學生六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小夥伴 小學生六年級作文

我的小夥伴_小學生六年級作文1

每個人都有自己的小夥伴,而我也不例外,她的名字叫做黃小軒。她有一雙炯炯有神的眼睛,胖乎乎的小臉蛋。每天她都穿着十分整潔的校服,因爲她說穿校服活動起來非常方便,看着她十分稚嫩的樣子,可愛極了!我特別喜歡她。

黃小軒對學習非常的認真。記得有一次,老師出了一道很難的數學題,讓同學們寫在本子上,同學們有的左思右想,有的抓耳撓腮,有的拿起筆假裝在寫答案,而我更是毫無思路。這時讓我大吃一驚的是我的小夥伴黃小軒居然拿起筆,三下五除二地寫下了答案,經過老師的檢查,她是班級裏唯一做對的同學,只見老師欣慰地用左手摸了摸她的腦袋。

黃小軒不但學習好,而且品德也很棒。有一次,我和她一起坐公交車,當時車上只有兩個座位,我們便急忙地坐下來。不一會兒,一位一瘸一拐的老奶奶上來了,黃小軒對我說:“咱們給這位老奶奶讓個座吧!”我瞥了一眼說:“誰先搶到座位就是誰的,爲什麼要讓給咱們不認識的人呢?”黃小軒卻直接對老奶奶說:“老奶奶,您腿腳不方便,還是您來坐吧!”只見老奶奶露出慈祥的微笑說了一聲:“好孩子,謝謝你!”這時車裏的人都向黃小軒投去了讚許的目光。我爲自己能有這樣一個小夥伴而驕傲,同時又爲我自己沒有像黃小軒一樣樂於助人而感到慚愧。

這就是我的朋友——黃小軒,一個品學兼優的學生。

我的小夥伴_小學生六年級作文2

在我家的一個大櫃子裏,放着一輛小玩具汽車,他是我小時候最好的玩伴。

他看起來像個小烏龜,不過比烏龜有趣得多。他與別的玩具小汽車可不一樣,他的脖子上還有兩個小輪子,腳下有四個輪子,身上還穿着像烏龜一樣的甲殼。

他身上的六個輪子都是透明的,脖子和腹部都是黑色的,身上的“甲殼”像個“大型螞蟻娛樂場所”,透明的甲殼裏面有個大大的“轉盤”,只要你把他的電源啓動,它就會發出閃耀的彩色光,唱着輕快的樂曲,轉動着身子,“狂歌亂舞”起來!

它的腹部安裝有電池,只要裝上電池,推動按鈕,小遙控器上的紅色指示燈就會亮起來,這時,就說明遙控小汽車開始“聽你的話”了。小遙控器上的兩個小方格里各有一個小把手,用來控制小汽車的“前進”、“後退”、“左轉”和“右轉”。比如:你想前進,就把右邊的方格里的推手向前推;你想右拐,就要將右邊的把手推向前,同時將左邊的推手向右推……哦,它還會進行三百六十度旋轉的“高難度動作”呢!旋轉時,它把頭頂着地,利用脖子上的兩個輪子做“順時針”和“逆時針”轉動,真是酷斃了!

這個玩具小汽車有很多的功能,當我無聊時,它可以給我解悶;當我煩惱時,可以給我帶來快樂;當我疲勞時,它給以給我解乏!

哦,可她在我的櫃子裏呆太久了,也自然就“老”了,不會陪我玩了,不過,我還是會把它當做我最好的老朋友!

我的小夥伴_小學生六年級作文3

說起小夥伴,在生活中,我的小夥伴很少,但對我都很好。我記得有一個這樣的夥伴,他就張禮,是個很斯文但很願意幫助別人的小男孩,我們之間從未發生過爭吵,都是因爲他願意傾聽別人的語言,從中找到不足並改正,大家和他相處得好。有什麼事我都願意給他講,因爲他誠實、守信,不想鬼點子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關係很好,從一年級開始,一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起,我們互幫互助,親密得簡直就像一個人。

我平時在重要關頭總是忘帶什麼東西,都是又跑回家去拿,那時,學校離我家不是很遠。一次期末統考,還有幾分鐘就要開始了,同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒,忽然發現尺了忘記帶了。“沒有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了。”我急得像熱鍋上的螞蟻,這時他看見了,便走過來問我:“怎麼了?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個時候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,我回頭一看,只見張禮手裏正拿着兩截折斷的尺子,他將另一截遞到我手裏。我愣住了,“啊,多麼好的新尺呀!”我深情地望了望張禮,手裏緊緊地握着那截尺子,不知說什麼好。她呢,衝我微微一笑,說:“快拿去吧。”這時,上課鈴響了,我趕緊回到了位子,等待着考試。

我決定把那尺子珍藏起來,因爲在那短短的半截尺子上凝聚着我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠值得學習的助人爲樂的好品質。那次考試之後,我轉學到了沙小,但我看見那尺子,就會想起小夥伴——張禮,她,一個這樣受人尊敬的人,我要像她那樣懂事、誠實、守信、願意、傾聽別人說話的人。

我的小夥伴_小學生六年級作文4

我們班的李蔣萱,儘管她其貌不揚,但卻非常引人注目,因爲她是我們班的副班長。

她有着整齊而厚重的劉海。劉海下面鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班的小老師,當你早讀不認真的時候,她就會向你投來尖銳的目光。雖然她是女孩子,但卻有着黑黑的皮膚。不過,她壓根兒就沒在乎這些煩惱,整天快活得像個“小精靈”。

做爲副班長,她可嚴厲了。當早讀的音樂響起,她總會準時地到講臺上領讀。當同學們不認真時,她就會響亮乾脆地叫出他的名字並呵斥他讀書。班裏的楊明磊可是調皮大王,當他不認真時,她就會說:“楊明磊,你快讀書!”於是在神遊的楊明磊就突然回過神來了。

雖然李蔣萱很嚴厲,但是她是一個樂於助人的女孩子。數學課的鈴聲響了,健忘的楊明磊又忘記帶藍筆了。教室裏靜悄悄的,大家都在認真地訂正作業。眼看數學老師就要走到他的位置前,他心慌意亂地找着他的藍筆。這一切,李蔣萱都看在了眼裏。她悄悄地拿了一支藍筆,用胳膊輕輕碰了一下他,示意他拿走藍筆。這下楊明磊可得救了,像這樣助人爲樂的事已經不計其數了,她早已當做家常便飯了。

這就是我們班的副班長。一個開朗活潑、大大咧咧的小女孩;一個要求嚴格、認真負責的小女孩;更是一位樂於助人的可愛的小女孩。

我的小夥伴_小學生六年級作文5

“讓我來幫你一把吧!”每當我想起,聽見這句話時就倍感親切。多少熟悉的語氣,每一次都在我的耳邊迴盪。這句話的創始者故然是出自一個可愛的小精靈的口中了,她就是我最要好的小夥伴之一----張博。

一聽她的名字就回想起老師給她取過一個雅號----小博士。之所以稱她小博士,是因爲她聰明伶俐,十分愛動腦筋。

記得有一次,老師出了一道難題,說是想培養優生,我呀!高高興興地去做,結果失望而歸。於是我就想找張博一起討論。剛我走到她身旁,發現她緊鎖着眉頭,嘴裏嘀咕着,不知在說些什麼。臉色也變得嚴肅起來,沒有了從前的笑容,兩眼睛直直地看着書本上的字。我不知是不是該推她一把,她好像已經身陷其中不能自拔。我心想:這也太認真了吧!我應該是推不醒她了,可我找她有急事,我還是推她一把。我壯起膽子,把她拍了一下,一點反應也沒有。兩隻眼睛還是死死地盯在本子上,手也開始比劃着,眼神也京戲得憂鬱起來。我又把她使勁一推,她好像從夢驚醒一樣,癡呆呆地望着我,疑惑不解地問我:“是你叫我嗎?你找我有什麼事嗎?”我耐心地把整個過程和她說了一遍。她向我表示歉意:“對不起,我太入神了,沒太注意你,實在是對不起。”我故意挖苦她地對她說:“低空這樣謙虛,全班第一,一定非你莫屬了。”她卻像大姐姐一樣親切地說:“這不叫謙虛,在學習上我們本來就該愛動腦筋,這樣纔會有進步,纔會有新的發現。”我以懂非懂的點了點頭。

你們說,這還不是一個名副其實的“小博士”嗎?這樣的榜樣值得我們學習,學習愛動腦筋的好學生吧!

我的小夥伴_小學生六年級作文6

我有一個帥氣的小夥伴,他有一張瓜子臉,每次運動完後臉上的總是紅通通的;他是一個十分講哥們兒義氣的好夥伴。

平時我都叫他馮哥,其實他叫馮博睿,因爲學校有人欺負我時,他總是挺身而出,他像我的大哥一樣保護我,所以我才喊他爲“馮哥”。

馮博睿很講義氣,有一次一個十分調皮的同學總是在我的耳邊說我的壞話,我實在忍不住了,我衝過去給他一拳,可那同學好像沒事一樣,又向我猛得一腳踢了過來,這時馮博睿看見了,他用盡吃奶的力氣衝了過來,及時的制止了那個同學,要不,我這時可能會躺在地上說痛呢!馮博睿說,是他沒有管好我,到時他會來跟我說。還好那同學答應了,馮博睿走了過來對我說,這個同學本來就十分調皮,讓我不要聽他說的話。

前段時間,我們六年級去長沙的柏樂園玩時,在快要吃飯時,我們去玩激流勇進時,他慷慨大方的給我買一件雨衣,上“車”時,我和他、呂禕祥坐在了一起,在衝下去時,下雨水花毫不留情把我們的頭髮和褲子淋溼了,我們卻一點事都一樣下了“車”。接着我們去玩了堪比甩幹機的大擺錘,我們懷着忐忑的心情上了大擺錘,大擺錘彷彿在玩我們一樣,一會兒只是小小的擺動,後來猛得擺了起來,有時還來了個“倒掛金鉤”,我們只感到一陣昡暈,我問了自己,一加一等幾?三,完了,我完全暈了過去。我在吃午飯時,他還把一份臭豆腐給了我。

這就是我的好朋友馮博睿,既帥氣又講義氣的好夥伴!

我的小夥伴_小學生六年級作文7

我有這樣的一個小夥伴:她的性格活潑開朗。臉上長着一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻頭顯出她俏皮的性格,她就是我的小夥伴——鄭凱鳴。

一有她在場,大家即使有再大的煩惱也會拋到九霄雲外。記得在我們讀三年級的時候,有一次,大家的語文成績考得很差,每個同學都情緒低落,看着試卷不時發出唉聲嘆氣的聲音,這時鄭凱鳴看見了,她的眼珠滴溜一轉,就笑嘻嘻地說:“今次語文成績考砸了沒關係,跌倒了不怕站起來繼續往前走,只要大家以後多點溫習、看書,就一定能行,讓我們共同努力吧!”一時間,同學們的低落情緒和唉聲嘆氣都不見了,取而代之是一份好心情。

另外,她還是一個拾金不昧的人。有一次,我和她一起放學回家,走着走着,突然發現前面的一位阿姨好像掉了什麼似得,但那位阿姨還不知道,就繼續往前走,這時,鄭凱鳴立刻走到那位阿姨所掉的東西面前,發現原來是幾元錢,接着,她毫不猶豫地把錢拿着,迅速地跑到那位阿姨面前,說:"阿姨,這是您剛纔不小心掉了的錢,現在我把它還給您,您以後要小心一點……

事後,我特意問她爲什麼把錢還給那位阿姨,而不把那些錢拿去買零食吃呢?她聽了後,就理直氣壯地說:”是你的東西就是你的東西,不是你的東西就不是你的東西,不能把別人的東西花在自己身上。“我聽了後,心裏感到一陣溫暖。

這就是我的小夥伴——鄭凱鳴,我爲有這樣一個小夥伴而感到無比的自豪!

我的小夥伴_小學生六年級作文8

他,留着一頭烏黑的短髮,高高的鼻樑下露出一張能說會道的小嘴,一雙濃眉大眼更是時常放射出智慧的光芒。他,就是廖洋。 如果要評一個“最佳書迷獎”,抱走桂冠的必是廖洋無疑。

這不,“叮——”上體育課的鈴聲響了,同學們歡呼着,一窩蜂擁出了教室,操場上頓時熱鬧了起來。“杜……杜哲寧!”劉強氣喘吁吁地跑了過來,“你看見廖洋沒有?”“廖洋?他沒在操場上嗎?”我驚異道。劉強輕輕搖了搖頭:“沒有。”忽然,他眼睛一亮,將手一指,“那個是不是廖洋?”我定睛一看,誰說不是呢?只見他雙腿交叉着靠在牆壁上,目不轉睛地盯着他手上那本厚厚的《滿江紅》,一臉的專注。“唉——”我不禁苦笑道,“真不愧是一個十足的‘書迷’”

說廖洋是“書迷”可以,但如果說他是個不熱愛集體的書呆子,那可真是冤枉他了。

記得又是一個陰涼的清晨,我蹦蹦跳跳地走在上學的路上。“好冷哪!”一陣秋風吹過,我一哆嗦,下意識地裹了裹外套,一擡腿跨進了校園的大門……“沙,沙——”一陣熟悉的聲音從教學樓傳來。我快步走上前去,只見廖洋正拿着掃帚在掃地呢。他微眯着雙眼,略略將背一弓,一把掃帚在他手中不停地揮舞着,生怕疏漏了一粒灰塵。

“杜哲寧,早上好哪!”“嗯,早上好。”我嚥了口口水,不解道,“你上週剛掃完,這周不是該王明掃了麼?”“沒事兒,他家長嫌天太冷,不肯讓他掃,。我也不能眼睜睜地看着我們的樓道這樣髒下去哪!

沒事兒的。”他微微笑了笑,又拿起了掃帚,全神貫注地掃起來。

這就是廖洋,這就是博覽羣書的廖洋,這就是熱愛集體的廖洋!

我爲有這樣的夥伴而自豪!

我的小夥伴_小學生六年級作文9

我有一個小夥伴,他叫李懿正,今年十三歲。我們都住在學校宿舍裏,我和他從小一起長大,兩家人關係很好,我還叫他媽媽乾媽呢!

他活潑可愛,個兒不高,濃濃的眉毛下,長着一對小眼睛,可機靈了!他平時喜歡穿黃色的T恤衫,和中褲,遠遠看去可神氣了!

別看他比我小,可有時可關心人呢!記得有一次,我們去防城港的海邊衝浪。在海邊玩耍時,我們抓了很多小螃蟹。可回家的時候,我手滑,瓶子掉到路旁的深溝裏,小螃蟹全跑了,我十分喪氣!這時正正在遠處看到我不高興的樣子,馬上跑過來,問:“羅寶寶,你怎麼了?”我說:“真倒黴!我的小螃蟹!”正正說:“我給你幾隻吧!”我高興地說:“好哇!”正正看了看瓶子,又看了看我,把瓶子反扣在手中。

只見,一隻只小螃蟹爬到正正的手心裏,爬到我的瓶子裏。我看到心愛的小動物,想:正正今兒怎麼這麼大方了?他不但有愛心,還挺能幹呢!

記得有一次我們去駕鶴小學學英語。課前,正正和我們A班最能幹的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候,正正搖起了呼啦圈,腰前後擺動,圈迅速地轉起來,我想正正怎麼會是她的對手呢?

忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉圈搖,看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正,這時,我看見那個姐姐不服氣的樣子,說:“再比一次!”正正昂起頭,說:“比就比,誰怕誰!”第二次,那個姐姐又輸了,第三次馬上開始,可上課的時間到了,我想:正正還真能幹。這下我心底裏也佩服他了。

正正是個即能幹又有愛心的孩子,我很喜歡他,要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。

我的小夥伴_小學生六年級作文10

她,有着一對水汪汪的眼睛,挺拔的鼻子下有着一張好吃的嘴巴;她有着一頭烏黑髮亮的頭髮,戴着一副眼鏡,顯得很有學問的樣子。她就叫做羅柏靈。

她每天都梳兩根辮子。表面上看起來文文靜靜,其實她是新一代的“吃神”!看她這樣子,一點兒也不會吃,但她吃起來,卻讓我大吃一驚。

星期六的上午,我和我的另一位夥伴一起去她的家裏吃午飯。飯菜都上來了,只見羅柏靈的眼裏閃着異樣的光芒。“開始吃飯了!”她的媽媽大喊到。羅柏靈快速地把碗和筷子地搶到自己手上,立刻用筷子大把大把的夾着菜。她把一個雞腿夾進了自己的碗裏,用嘴一咬,大約就咬掉了雞腿的二分之一!

她又用筷子夾了一大把青菜,往嘴裏送,好像生怕有人搶了她的似的。青菜送時嘴裏還不到五秒鐘,就被她吞進肚子裏了!我和另一位夥伴吃驚地望着她。我心裏想,神速啊!可能可以打破世界紀錄了!“嘿,還不吃啊!小心我把你的飯吃掉哦!”她笑着說。我頻頻點頭說,“好,我就要吃完了,正好吃不下了,你吃了唄!”“我是開玩笑的,別當真,你覺得我會吃嗎!”她羞澀的說。我們三個人都哈哈地笑了起來。

這就是我們著名的“吃神”因爲她一直這樣長期大吃大喝,也導致了她的身體變得肥嘟嘟的,就像個大熊貓似的。這位“吃神”我算是見識到了,你呢?

我的小夥伴_小學生六年級作文11

暢子毅,一張可愛的小臉很討人喜歡,一雙小小的.眼睛總是眯眯的,高高的鼻子,總是還帶的兩個打不開的窗戶,他的作文寫的超棒。早在三年前,我們就成了形影不離的好朋友。

記得四年級,我在外邊上課。我和一位同學因爲一件小事鬧了矛盾,我氣呼呼地,好幾次都不理這個同學。他知道這件事後,特意在放學後找到我,他先問清了事情,然後拍着我的肩膀,說:"我以爲多大事呢,原來就這點兒小事呀。他看到你在寫練習,就說你在再補作業,不正說明他關注你,關心你嗎?再說,告就告吧,你有必要見到人家就氣呼呼地嗎?"我不假思索地說:"得了,我就是生氣,他冤枉了我,就不搭理他!"看到我憤憤不平地的樣子,暢子毅笑了:"唉,男子漢,心胸寬點兒吧。""原諒他,不再和他計較了,就會很快忘了這件事的。"我說:"哦,就這吧。"

說完這些話,暢子毅拉起我的手,一同往家走。傍晚的風,吹的樹葉嘩嘩作響,這時一片樹葉掉在了他的肩膀上,他接住了,看了看,說:"郭雨帆,你看這片樹葉,正面看,碧綠如玉,背面看,斑斑點點,很不好看,那我們就看正面,快樂不就多了嗎?你想想,是不是這個道理?"

暢子毅,讓我看到了寬容的神奇力量,也讓我變得寬容,豁達起來,能有暢子毅這樣的小夥伴,我感到了幸福和快樂。

我的小夥伴_小學生六年級作文12

和我形影不離,在學校最親密的朋友是誰?當然非她莫屬了!你要問她是誰,呵呵,先賣個關子,往下看你就知道啦!

她有一雙黑寶石似的眼睛,一眨一眨的,就像天上的小星星一閃一閃,小山似的鼻子下長着一張能說會道的嘴,一笑起來就會出現兩個圓圓的小酒窩。中等的個子,適中的身材,你猜出來她是誰了嗎?如果還沒有猜出來。就接着往下看吧!

她不僅長得的很漂亮,而且超級愛看書!

瞧!她家的書架上面擱滿了書,如果再買書,就裝不下啦!她每天上學都要裝幾本書,一來到學校,就馬上放下書包,交完作業,拿出書津津有味地讀起來,有好幾次,數學老師來檢查早讀,發現了她在看書。我看見了,不管怎麼提醒她,她依舊沉迷在書海中,直到老師開口批評她,她才放下書。她走路也看,睡覺也看,害得她視力下降了好幾度。有時候,她中午看書,都忘記了吃飯!

記得有一次。她媽媽帶她出去買衣服。媽媽在試衣服時,她迅速找了個地方坐下,拿出書,翻到上次看到的那頁,認真地看起來。只見她一會兒緊張兮兮,一會兒又露出了笑容,一會兒又怒氣衝衝。她突然說一聲:“這個方法真妙!”一會兒又說:“哼!你這個大壞蛋,看我不打死你!”嚇得旁邊經過的五、六歲的小妹妹趕緊躲在了媽媽身後。因爲看得太入迷,媽媽走了,她也沒看見,又讓媽媽返過頭來找了一遍她,要不就上“尋人啓示”了。

你纔出來她是誰了嗎?什麼?不知道!告訴你吧!她就是我的好朋友──劉欣瑤!

我的小夥伴_小學生六年級作文13

昨天,我和陳梓懊吵架了。

中午,他去“少兒之家”寫作業的時候沒有帶鋼筆,就問我借了一支,他只用了一會兒,不知怎麼回事,筆突然掉在地上,筆頭被摔彎了,我火了,對他說:“你怎麼把我的筆頭摔彎了?”

他無所謂的說:“我又不是故意的。”

我本來會相信他是無意的,可他的樣子讓我很生氣,我心想:哼!考了一百分有什麼了不起,弄壞別人的東西還是這樣的表情!於是我想報復他,過了一會兒,在他寫作業的時候,我碰了一下他的胳膊肘,他的本子被弄髒了,他對我說:“你是怎麼了?你是故意的!”

我說:“誰讓你把我的鋼筆弄壞的,你賠一支!”

“賠就賠,誰怕誰呀!”他說。

我發火了,大聲說:“絕交!”

“絕交就絕交!”他說。

下午,他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆,那時,我已經消氣了,心裏有點兒愧疚。我說:“中午我不該和你吵,是我錯了。”他聽了不好意思的說:“以後我們再也不吵了好嗎?”我跟他說:“好!”然後我們就高高興興的回家了。

回家後,我把這件事告訴了爸爸,本來想讓爸爸高興一下,不料,爸爸把臉一翻,給我上了一課,對我說:“既然是小夥伴,就要寬容、大度!”聽了爸爸的話,我想:以後我再也不會和別人吵架了。

我的小夥伴_小學生六年級作文14

我有一個朋友,他有大概一米五十左右的身高,長着一張圓圓的臉,長着短短的頭髮,再加上他的那一雙肥嘟嘟的小手,使得他給人的第一感覺就是他長得很可愛。

我和我這一個小夥伴之間發生了許許多多的有趣的事情,比如,在一次體育課上,我們一起玩一些遊戲等。

那一次,大概是三年級的時候吧,我和他以及我的其他朋友在我們學校的操場上玩“抓人”的遊戲,經過一輪“黑白配”之後,最終還是他來抓我們大家,他來抓了,大家都“譁”一下子都跑散了,只看見他正在快速的從我藏身的地方跑了過來,我急了,立馬迅速的從我藏身的地方飛快的跑了出去,我沒有想到,就在他剛剛反應過來的時候我已經跑出了老遠了,慢慢的,慢慢的,大家夥兒都一個緊接着一個的被他抓住了,只剩下我一個人了,我屏住呼吸,等待着下課,生怕一不小心就被他抓住了,終於,在下課之前的最後一秒鐘的時候,我被他抓住了我感到很傷心,感到很難過,我後悔當初自己爲什麼不躲藏的好一點呢?好像差一點點就要哭出來了,他安慰我,叫我不要哭。

還有一次,我正在聽他講他玩遊戲的事,結果午自修的鈴聲突然響了,我和他急忙跑上樓去,可還是晚了,我和他一起被罰站了。

他也有做的不好的事,那一次,他因爲考試沒考好而被老師罵了一頓……

這個就是我的小夥伴——張華星,他長得胖胖的,有圓臉和一雙肥嘟嘟的小手,你想不想跟他交朋友呢?

我的小夥伴_小學生六年級作文15

我有一個小夥伴,叫“陳獨秀”。她是一個戴着眼鏡,皮膚很黑也很愛笑的人。

每次我有什麼話要講給她聽時,她總能準確地猜出我要說的內容。有一回,我們在世界地圖旁邊討論最想去的地方,“陳獨秀”神祕兮兮地湊過來,對我說:“我猜你一定想去……一座海島!”我心中一驚:她猜得絲毫不錯!未待我繼續往下想,她便開始頭頭是道地分析起來:“以我的經驗嘛……一定是一座熱帶海島,具體應該是巴厘島!”她假裝摸了摸“鬍子”,臉上呈現出思考的樣子,隨即露出了一個神祕的微笑。我被她這副模樣逗得哈哈大笑,她也同我一起笑了起來。

不久之前,我曾因爲一件事而鬱悶了好久。“陳獨秀”聽說後,便跑來找我,拉着我坐到了石階上,先是用以往的方式安慰我,但是徒勞。於是她清了清嗓子,換了一副嚴肅的表情,配合着不同的語調和不同的動作,爲我演了一出免費的“情景劇”,我被她逗笑了,和她一起演起了“情景劇”。

一層淡灰色的石階上,只見兩個姑娘笑着,鬧着,腳邊的草叢與身邊的樹叢輕輕搖曳着,發出悅耳的“沙沙”聲,微風也伴着花朵淡淡的清香拂過我們的面頰,使人感到心曠神怡。空氣中似乎也充滿了快樂。我們一直聊,一直笑,直至夕陽親吻着西山的時候,喜鵲的歌聲才把我們的心靈喚回來。經過了“陳獨秀”的一番“另類”開導,我彷彿一下子看開了許多。夜幕終於降臨,月亮帶着星星姍姍來遲,又是一個月明星稀的寧靜夜晚……

我的小夥伴“陳獨秀”,帶給我的快樂和幫助是無窮無盡的!