我的大老師作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的大老師作文，希望對大家有所幫助。

我的大老師作文1

看到題目你一定想問那個“大”老師是誰？她就是我妹妹馬小軻。

她現在5歲，但你別小看她。她會背《三字經》、《弟子規》、《唐詩三百首》和《論語》……還不止這樣呢，她象棋走的招招制勝，珠心算倒背如流……真是琴棋書畫樣樣精通。

那你一定想問這和是我的老師有什麼關係？關係可大着呢，我背《論語》之類的都由她來看管。只要有一點背錯，她都會說一堆大道理，就好像五指山一樣壓得我喘不過氣來。

只不過這個“老師”還是有另外一面的，有時見我累得滿頭大汗，也會網開一面，給我五分鐘或者十分鐘的休息，好讓我有“喘息”的機會，這時我必須說“謝謝‘老師’”。否則就不讓我休息。但只要時間一到，她就立刻嚴格起來，就算多休息半分鐘都不行。真是對應了一句話——國有國法，家有家規。

她還拿出自己認爲很難的詞語卡片讓我來認，只要有一個不小心讀錯了，她就會讀出正確的音讓我讀十遍，而且十遍中不許有錯，否則就重讀，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

但她也有另一面，她會有下課十分鐘讓我玩。那時我就抓緊時間，不浪費一分一秒。喝水、吃東西、給花澆水……但時間飛逝，一眨眼十分鐘就過去了。我只好叫苦。但“老師”哪會理我，又讓我背唐詩。我只好硬着頭皮地背出一首首古詩來，背好唐詩後又該背圓周率。3.14159……我不停地叫苦，求“老師”網開一面。可我那老師又嚴厲起來了。哎，真是孫悟空的臉——多變。

爲了有自由時間，一旦她不在，我就趕快抓緊時間玩，因爲如果現在不玩不知道何時玩。

也像其他老師一樣，她有時候也會放我假，但不是一星期兩天。而是一星期一天，這可苦壞了我，因爲我還有培訓班呢？哎，連放假也不能玩。真是人生悽慘啊！

她還經常對我說我長大了一定要當老師。這時我會慶幸，等你當老師了，我也不用上學了。一想到這裏，我的心靈就得到安慰。

你說這是不是一個好“老師”，你希望以後被她教嗎？

我的大老師作文2

一副白色的眼鏡，一個不高的鼻樑，長髮飄飄，這就是我們的有着一顆童心，並親切可人的董老師，同學們在背後常常親切地稱她爲“老董”，好象她是我們的`老朋友似的。

董老師可真是童心未泯呀，常常在班隊課和我們一起盡情得玩遊戲，搞活動，有一次玩“擊鼓傳花”的遊戲，大家準備好好“整”一次董老師，故意和擊鼓的同學串通好，在董老師拿到“花”的時候把鼓聲停下來，“董老師，中獎啦！董老師，中獎啦！”同學們幸災樂禍地叫起來。董老師也和我們許多同學一樣，幾乎沒什麼準備，被抽到了可是一臉着急呀，最後董老師給我們朗誦了一段豪情萬丈的美文。在董老師的指導下，我們的班隊活動真是五花八門，有畫畫比賽、時裝設計大賽、寫字比賽、放風箏比賽和餃子大賽……十分有趣。

愚人節到了，我們更是互相開些小玩笑。這天我們商量好，在董老師來班級的時候，讓她吃一個閉門羹。“老董來啦！”隨着林家豪的一聲通報，熱鬧的教室頓時靜寂無聲，電燈門窗隨之悄然關閉。大家都在心裏想象着湯老師着急的樣子，不禁一陣竊喜。過了好一會兒，才把門打開。燈一下子都亮了起來，迎進來的卻是面帶微笑的董老師。這時不知誰說了一聲： “董老師，遲到了！”董老師笑着說：“今天是愚人節嘛，你們用的手段也太不高明瞭吧！” 過了一會兒，董老師嚴肅地說：“今天下午要語文考試！”“考什麼?” 這下，同學們都急了。董老師露出了得意的笑容，全班馬上反應過來了：“原來被騙了！”“老師您的衣服好髒呀!”“哪裏？哪裏？”“哈，哈！”……董老師的幽默讓我們的距離又拉近了一步。

這就是我們的大朋友——老董，可我們無緣見面了,因爲我轉學了。