與美同行作文範文

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的與美同行作文範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與美同行作文範文1

在大自然中美無處不在，在大自然中山和水展示着它們的美，在音樂中音樂展示着它的美，在生活處處都是美。

在大自然中不僅事物美，而且人也很美。當然這個美並不完全是人的外貌美，而是人的內心美。

例如：樂於助人的雷鋒，鞠躬盡瘁的周總理。

雷鋒一次在火車站看見一位中年婦女去吉林看丈夫，結果把車票和錢都弄丟了，雷鋒就用自己的津貼費幫大嫂買了一張去吉林的火車票，大嫂問他在哪個單位，家住在哪裏。他回答：“我叫解放軍，家住在中國。”

只有像這樣的人，爲人民好，樂於助人的人，內心纔是美的。

通過對別人的關愛也能看出內心的美麗。

有時候一句話、一個眼神、一個動作也可以通過你對別人的言行，表現出你內心的美。

在生活中，我們人與人之間需要互相關心、幫助。

從古到今，有許多著名的詩人、詞人對愛進行感嘆，有些人對友情進行感嘆，有些人對母愛進行感嘆……

如:孟郊的《遊子吟》、杜甫的《春望》、王維的《九月九日憶山東兄弟》都表現出對別人的關愛，讓愛在我們每個人的心靈深處紮根，讓我們心中充滿愛，讓我們多散播一些愛，讓世界充滿愛吧！

與美同行，讓世界充滿愛，讓我們散播一些愛，讓社會多一份溫暖。

與美同行作文範文2

“暖流蕩漾起層層漣漪，潤人心田。‘最美’如同蒲公英的種子隨風飄揚，處處生根一花。”——題記

讀《與美同行》這本書時，它勾起了我的回憶裏最平凡不曾被注意的許多瞬間，在我的腦海裏逐漸放大，竟是那樣的真摯而震撼。耳旁不由得響起餘秋雨雄厚、堅定的聲音：“像城頭飄來的歌，像枝頭棲息的鳥，我們遲早都會消失，唯有善與愛，才能永恆。”

因爲有善與愛，這個世界綻放放出笑容，璀璨如花。

文章裏有這樣一則故事：浙江金華40多歲的老人樓小英與丈夫張洪斌一直靠撿破爛爲生，在這期間曾收養過30多名棄嬰，生活艱難苦困，甚至有人故意將孩子扔在他們家門口。但兩位老人不求回報，堅持默默行善。他們一句平常話卻讓人滿含淚水：“我們破爛都撿，何況是人呢？”兩位老人用自己的仁愛溫暖了生命的希望，讓這個社會增添了善能和愛。

生活中有許多這樣的事例，無論是平窮，還是富貴，卑微亦或是高貴，愛與善的光芒時刻散發在每個人生上。他們既是歷史中稀有的珍珠，有愛的人便幾乎優於偉大的人。愛與我們同行。

在溫州，一些退休老人爲了幫助年老體弱喪失了勞動能力的人避免挨餓受凍成立屬於他們的“愛心援助站”。他們的`身影在紅日亭裏成了一道親切一司空見慣的風景。在火車追尾事件中，一位面目全非的男士緊緊抱着一個幼小的的孩童。然而當救援人員趕到時，男子已氣絕生亡世界上還有哪一個人會像父親一樣願意付出生命延續對孩子的愛呢？”在場的人紛紛落下眼淚，彷彿看到那面目全非的臉上正散發着“父愛”兩字的光芒。在……

這便是愛的力量，它讓兩顆陌生的心緊緊依靠在一起，它讓世界創造出奇蹟，它有着最不可思議的力量，它完美詮釋了“苔花如米小，也學牡丹開”的道理。在別人最困難的時候，伸出一雙手，也許羸弱，但如雪中送炭，足以撐起一片希望的天空。

在大雨侵盆的車站，一雙手伸出的一把傘使我倖免於難內心一片溫暖；在敗破簡陋的屋舍前，向流浪的不幸者送去一片愛心，也許只是幾塊錢的小事，得到的卻是盡力而爲的快樂。

與美同行，便是與愛同在，這樣才能把一粒粒散落的“珍珠”用行動的金線竄起來，讓美的耀耀生輝。

與美同行作文範文3

生活中有很多美：向善是美，誠信是美，務實是美……咿呀學語時，父母就講孔融讓梨，講司馬光砸缸，這些故事深深的感動了我。成長過程中，美也一直伴我同行：學校裏有最美老師張麗莉；公交車上，有最美司機吳斌；小區裏，有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的行動詮詮釋着什麼是熱愛祖國，什麼是熱愛人民，什麼是樂於助人，什麼是無私奉獻。

韓紅有一首名曲——《天亮了》，這首歌，隱藏着一個催人淚下的故事：1999年春天，貴州馬嶺河風景區，一輛載滿遊客的高空纜車，突然從20層樓高的山頂墜落，36名乘客中有14位不幸遇難，就在悲劇發生時，一對年輕夫婦用雙手托起了自己兩歲半的兒子，結果，兒子得救了，但這對父母卻永遠失去了生命。在生與死的瞬間，父母首先想到的並不是自己。這，就是人間最偉大的父母之愛。

這件事深深的打動了歌手韓紅，於是，經過多方聯繫，他領養了這個大難不死的小孩：潘子灝。韓紅付出了一個未婚女性所能給予的愛，並創作了《天亮了》這首感人至深的歌曲：

就是那個秋天/再也看不到爸爸的臉/不要離開/不要傷害/不知道未來還會有什麼風險/媽媽告訴我希望還會有/一個人在世上要學會堅強/我看到爸父母媽就這麼走遠/我願爲他建造一個美麗的花園/看到太陽出來了/他們笑了/天亮了……

這感人肺腑的歌詞，折射出的，不正是人世間最博大，最無私的父母之愛嗎？

就在不久前，平陽鰲江發生了一起火災，父親爲了救女兒逃生不及，被火困住，孩子獲救了，而父親卻被活活燒死……他們都是世界上最美的父母。

同學們，我們生活在如花一般的世界中，也許沒有體會過故事中那些生死間迸發的愛，可是父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。我們常說：“我回來了”“我知道了”“你真煩”。甚至還頂撞父母，抱怨父母。但我們的父母呢？卻始終微笑着，和藹的看着我們。他們，雖然平凡的讓我們無法在別人面前提起，普通的像一塊隨處可見的鵝卵石。可是，當我們跌倒時，他們扶我們起來，教我們站立，指引我們一直向前……

但丁說：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。”在我們成長的道路上，因爲父母，我們過上了幸福快樂的生活；因爲父母，我們無憂無慮的成長。然而，對於父母，我們又知道多少呢？外出時，你徵得過父母的同意嗎？！父母的生日你還記得麼？！父母喜歡哪些水果呢？！父母的健康狀況你又知得如何？！

同學們，我們應該怎樣報答父母呢？常懷感恩之心的生活是最甜美的。孝敬父母是做人的基本美德，其實父母並不需要我們爲他們轟轟烈烈，去做些什麼。有時候，孝敬父母就是陪父母聊聊天，就是一個祝福，一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至只是一個微笑。

秋的氣息，涌動着愛與美的暖流。暖流蕩起層層漣漪，潤人心田。“美”，如同蒲公英的種子隨風飄蕩，處處生根，開花……

同學們，美在善良，美在奉獻，美在責任。但我認爲，世間最大的美莫過於父母對我們那平凡的，無私的愛，同學們，百善孝爲先，讓我們用自己的實際行動，感恩父母，理解父母，與美同行，一起弘揚中華民族的美德！

與美同行作文範文4

羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少了一雙發現美的眼睛。在這個大千世界中，美無處不在——

大家一定還記得20xx年7月2日，發生在杭州白金海岸小區裏那一幕。一個兩歲女童妞妞從10層高樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折，但女童妞妞平安無事。

當被問及救人動機，吳菊萍回答是：“這是本能，是作爲一個母親應該做的事情。”“像保護自己的孩子一樣去保護別人的孩子，社會纔會有希望！”她的救人舉動和樸實的話語，真正體現出了“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。

而在我們生活中，也有像吳菊萍一樣的“最美南湖人”，雖然她的名字沒有被人們熟知，但她的事蹟讓我們感動。《小新說事》中曾報道過，在嘉興的一個菜場裏，一位年過半百的老奶奶，由於天氣炎熱，菜場中過於悶熱，他突然暈倒在地。之後，有近二十人路過他身邊，都無動於衷，甚至還有人從他身上跨過去。直到二十分鐘後，一位好心的阿姨將這位老奶奶扶起來，還幫助他叫了救護車。

她沒有留下姓名，但她留給我們的是無盡的欽佩，她在發現老奶奶暈倒時，想到的不是趕快離開，以免“惹禍上身”、“趟了渾水”，想到是老奶奶的安危，想到的是儘快救治老人，在她身上我看到了人與人之間純潔的關愛。

我還記得20xx年“感動中國十大人物”——吳菊萍的頒獎詞，是這樣寫的：“千鈞一髮之際，你把生死置之度外；電光火石間，一個生命因你而重生。母親，只有母親，纔會迸發出如此驚天動地的能量。天之大，唯有你的愛，純潔無瑕。”

不論是“最美媽媽”——吳菊萍，還是這位不知名的“最美阿姨“，她們在身邊人最無助的時候，想到的是那些需要幫助的人，她們都用實際行動獻出了自己那份純潔無暇的愛。

我相信，只要人人都獻出一份愛，嘉興的明天將更加美好！

與美同行作文範文5

與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎麼能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。

走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推着散步，這是美；在公交車上，見到爲孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅着眼爲我們指路，更是美！

我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？

最讓我身同感受的，是在一個有些冷的日子，秋風瑟瑟，涼風從窗外刮進來，讓坐在車內的我忍不住縮了縮脖子。這時，剛好經過一個公共自行車站點，我準備把車窗向上調一點。但這時，我看到了一抹在移動的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調。應該是公共自行車吧。不，不是，我仔細地看着那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿着紅馬甲的志願者。

我沒了興趣，可這時，我突然發現了那志願者是一個老人。儘管帶着帽子，但是一縷白髮從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志願者是一位六旬老人。我驚訝地看着他：正是秋天，還有些涼呢，他穿着一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點旁不斷地走動着，好像爲自己禦寒。

在自行車點一邊，來了一位行人，他沒有看到那位老人，皺着眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過來，詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎麼借的方法。那名行人聽後，感激地點點頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐着要怎麼換的方法。行人跨上自行車，向老人笑着揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志願者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。

我想，在這個時候，我就是“與美同行”的吧。那位志願者，明明已經可以在家裏享清福，卻要在這裏爲大家服務。我再次向後望去，旁邊的綠化帶裏的葉子已經開始發黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老奶奶，一定要告訴我，我要去爲他拍一張照，一張以秋爲背景的照片。那抹紅色，在以秋爲背景的照片上，一定會笑得很美，很美。