當前位置

首頁 > 作文中心 > 推薦作文 > 我的導師作文

我的導師作文

推薦人: 來源: 閱讀: 3.14W 次

日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的我的導師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的導師作文

我的導師作文1

想起小學時光裏,使我受益匪淺的導師們,成爲了我童年永不磨滅的點綴。

我的小學班主任曹老師,當我和他在教學樓見得最後一面,他那濃密油亮的頭髮一瞬間變得那麼蒼白;他那親切的臉龐一瞬間變的那麼疲憊,衰老沉重;他那意味深長的眼神一瞬間般的那麼暗淡。那從前的記憶似海市蜃樓般消散了。我和曹老師現在已經是異國他鄉了,想到這,我心如刀絞!

是誰,在夜色茫茫的時刻奮筆疾書;是誰,在我們犯錯誤的時候,又陰差陽錯的寬恕我們,教導我們;是誰,在課堂上讓我們歡聲笑語中度過,課堂上瀰漫着說不出的味道。我懷念着當時的情景,可我只能在夢境裏感覺,可又觸摸不了。

每當曹老師津津有味的講起自己的童年,大家都蜂圍蝶陣的跟着他,分享快樂。

我們男生和曹老師的關係都成哥們兒,上課叫他老師。下課叫他哥們兒,不同的時間有不同的地位。體育課,他和我們一起活潑可愛,敞開心扉,陪我們打籃球。看着曹老師現在年邁的腳步,情不自禁就想起了打籃球時的剛勁,真想坐上時光機穿梭自如。

記得有一次曹老師被我們氣壞了。帶着我們去跑步。曹老師的眼神中透漏出了不捨心痛。他只是讓我們記住教訓。回去之後,還是一如既往的充足的度過每一天。

回想起那幾年,真如同一眨眼的功夫。我後悔不該讓曹老師操心,眼看他的白頭髮愈來愈多。我貪婪的強多了曹老師的時光,他教育我的時間已經佔用了他的時光,性命!

導師們給我的童年,酸甜苦辣我永遠不會忘記!尤其是曹老師給我的那份真情實感的甜……

我的導師作文2

我有一個人生導師,她是我在迷茫中的明燈;在黑暗中的光明;在孤獨無助時,一雙溫暖的手和一句溫馨的話語……

我自幼喜愛唱歌,被選進了學校的歌表演校隊,我的人生導師——媽媽,非常支持我,給了我許多精神和物質食糧。無論我有多累多苦,回到家,卻總有一雙神奇的手,做上滿滿一桌飯菜;總有一雙明亮的眼睛會知道我所有的喜怒哀樂;總有一句“寶貝回來啦!”等着我。

記得三年級時,老師選我參加北京的一個才藝大賽,讓我回去問問父母的意見。媽媽毫不猶豫地交了參賽費用,親切地對我說:“寶貝,媽媽知道你能行的。加油,寶貝是最棒的!”我百感交集,有些膽怯,但也不想辜負媽媽對我的期望。於是,我拼命練習。在練習的過程中,媽媽總是拿着水,耐心地聽我唱歌,然後認真嚴肅地聽着老師對我的建議。休息時,她便看着我喝水,耐心地重複着老師上課講的方法,最後總不忘加上一句:“加油,寶貝真棒,媽媽相信你!”

到了比賽那天,媽媽揹着大包小包,不停地鼓勵我,安慰我。我登上舞臺的那一刻,有些慌亂,但看到媽媽充滿溫度的眼睛和那無聲的口型,我滿懷自信地唱了……下臺後,媽媽擁抱着我,欣慰地說:“寶貝真棒,我就知道你一定行的!”我一怔,不知爲什麼,眼淚突然溢滿眼眶,止不住地想往外涌……

當我取得成就,能夠站在舞臺上時,她卻甘當我背後的那米溫暖的陽光;當我遇到困難,不住啜泣時,她用令人振奮的話語令我重拾信心;當我無助時,她用一個充滿淡香的懷抱緊緊抱住我,給我希望……是因爲媽媽的耐心和堅持,才讓我在這條音樂道路上越走越遠。媽媽不但是我的偉大無私的母親,更是我畢生都想要感謝的人生導師。

我的導師作文3

每個人無論在做什麼事,都一定有屬於自己的導師,我也不例外。

我的導師是我最親近的人──姐姐。

我覺得姐姐可以當一個老師,因爲她不僅學習好,而且教育能力也不錯。

每當我犯了錯誤,她就像一個小大人,語重心長地對我說:‘‘你都長這麼大了,犯了錯誤難道不知道犯了錯要改過嗎?難道不知道向對方說聲對不起嗎?去,趕緊過去給人家道歉......’’總之,就是說了一些彌補過錯的方法。

每當我遇到挫折想輕言放棄的時候,姐姐的教導總是在我耳邊響起,‘‘弟弟,你是男子漢,連我們女生都不會動不動放棄,你說你爲什麼就要半途而廢呢?不就是之前白努力了,耗費了一點時間,又怎麼了,你一次做不好,就做第二次,兩次做不好就做第三次,不管怎樣,總會成功吧。你是我的親弟弟,我說的這一切,可都是爲你着想啊......’’

從現在開始,我再也不覺得姐姐的教誨是無用的了,反而覺得是一劑良藥,一劑令我刻骨銘心的良藥。

人只有失去,纔會明白那短暫擁有的美好。

姐姐十三歲那年,進城上學,一週回家一回。雖然很快就會回來,但我還是很想姐姐。是姐姐告訴了我這個道理:人要學會珍惜現在所擁有的一切,不要等失去了,才懂得珍惜,如果這樣的話,那就一切都晚了。

姐姐,是你告訴了我做人的真理,你就是我的小導師!

我的導師作文4

畢業歌曲響起,手拿紀念冊,看着一張張和老師同學們生活點滴的相片,眼眶的淚水也一滴滴落下;想念着陪伴我成長,校園的一花一草、同學、尤其是——我的導師。

我的老師有着一雙炯炯有神的千里眼,可以看破同學所有心思的雙眼;有着一對順風耳,任何祕密和陰謀都逃不過。上課時幽默風趣,下課時更是我們大家的玩伴。但是,只要他一生氣,課堂上立刻變得鴉雀無聲,連蚊子飛行的聲音都聽得一清二楚。

記得有一次,學校社團要出外比賽,雖然這不是什麼攸關生死與學業成績的比賽,可是一想到是爲學校爭取榮譽,我就擔心了起來,成天憂心忡忡。就在這時,一隻手拍拍我的肩膀,我被突如其來的拍打嚇得用力跳起來,轉頭一看,竟然出現了一張熟悉的臉孔,正是我最敬重的老師。他語重心長的對我說:“不要緊張,放鬆心情,如果有不會的,我可以教你。”聽到這番話,我忐忑不安的心好似吃了定心丸。謝謝老師爲我加油打氣,我拿出我的自信和努力,一定要全力以赴。在短短十幾天的預備期中,老師每天陪着我、爲我加油、幫我設計……直到比賽那天的到來。

我進入比賽場,緊張的心情又再次的油然而生,但是,想到老師對我的教導與期盼,我深深的呼吸,放鬆心情,勇敢面對挑戰。經過一番激戰,雖然名落孫山,但內心卻無比的充實。

如今,我畢業了,也換了許多的老師,但是老師的那份溫柔的呵護和適時的鼓勵,我永遠銘記在心,永遠感恩不盡……

我的導師作文5

我在五甲的導師是遊雅文老師,我已經認識老師五個禮拜了。

老師非常的溫和,我們做甚麼事情,老師都不會罵我們,而是會提醒我們,而我們都會對老師言聽計從。像上一次,因爲外面在下雨,我們在地下室的走廊玩躲避球時,被葉王強老師發現了。隔天老師叫我們過去,但老師並沒有罵我們老師只是提醒我們下次不要再這麼做了:「因爲很危險,很有可能會傷到別人跟自己。」老師說完這件事就結束了。過了不久,其中有兩個人又在走廊打球了,老師知道了,就把他們叫過去,但還是沒罵他們,只是在教導一次,可見老師的脾氣是多麼的好阿!

老師也是非常的大方呢!例如:有三個good就可以換一張初級卡;如果在三分鐘內認得出全班和兩個老師的名字,就可以得到三張初級卡和一杯思樂冰,真是太棒了。還有,一本和二本或其他功課字寫得很漂亮的話,也可以得到一張初級卡等等。啊,只要努力,就可以賺到獎卡了。

我們的老師是非常溫和、大方的老師。溫和:「我們做錯事的時候,老師會用溫和的語氣提醒我們。」大方:「字寫的漂亮,就有堆積如山的卡片。」老師就是那麼好的人。

五年級就遇到了那麼好的老師,真是太幸福了,老師就像是仁慈敦厚的母親,無私的愛着我們,我們這些孩子,沐浴在愛的陽光下,一定會長得高,長得壯。

我的導師作文6

爸爸,一個溫暖而偉大的名詞,他是我們家的頂樑柱,也是我人生中的一位導師。

那年秋天,楓葉像一個美麗的姑娘穿着華麗的衣裳,光彩照人,在衆多樹葉中脫穎而出,就如同那詩句中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”

然而我的成績彷彿也照應了這景色,頗有些“滿江紅”的慘烈。我萬分忐忑地拿着成績單回到了家,知道迎接我的必然是一頓“男女混合雙打”,誰知,爸爸媽媽竟若無其事似的其樂融融吃完了晚飯。

飯後,爸爸叫住了我,“走,我們去散散步吧。”我乖乖跟在後面,心裏一面又開始胡思亂想起來,這是什麼情況?暴風雨前的寧靜那不就更可怕了麼!要是在大庭廣衆之下打我那不就丟臉丟到家了麼……

不知不覺,我跟着爸爸一路走到公園,那兒有一片楓樹林,眼所能及的都是一片火紅。楓林就像一隻只火蝶,飛舞,跳躍着,一陣風吹過,耳邊全是樹葉摩擦的沙沙聲,而有些“脆弱的”已經懶散地落下來,選擇躺在地上,但是有些仍頑強地掛在樹枝上,怎麼也不願選擇放棄。

“看到了嗎,這就是楓葉的精神,它們和菊花一樣,在這萬物蕭瑟的秋天仍一直堅持着,努力綻放生命的光彩。”爸爸撫着我的肩,似是在自言自語一般,“你已經那麼大了,也該懂事了,要對自己有信心,一次考試失利罷了,人生中有那麼挫折,如果就這麼被打敗,那麼所謂的人生還有什麼意義呢?”是啊,只要記住教訓,多努力,比別人付出得更多,就一定會成功的啊,要相信自己不是嗎?

我的爸爸就是那樣,深沉而又睿智,就是他——陪我走過了漫長的歲月。

我的導師作文7

人們常說“父母是孩子的第一任導師”,而我的第一任老師也不例外,常識老師是我的父母,那今天就先來講一講我的媽媽。

媽媽交給我的知識並不是書本上的知識,而是生活中的一些常識,以及一些做人的`道理。

小時候是衣來伸手飯來張口,而現在長大了,許多事情需要自己做。就比如說洗衣服、煮飯、做菜……

洗衣服雖然看似簡單,但其中卻還有些小東西需要掌握,我以爲只要用洗衣粉和水把衣服搓一下就好了,但媽媽說有些地方很髒要用肥皂搓一搓,才能洗乾淨。

煮飯、做菜這些更是以前從未想過的,可媽媽卻也手把手教我。以前對這樣兩樣東西可以說是一無所知,現在自己也會做了,就不至於自己在家餓肚子了。

有一次,我們去買東西,可是到了付錢的時候,卻發現錢不夠,還差五塊錢。於是,媽媽便向別人借了五塊錢,回到家,媽媽便立刻讓我拿五塊錢去還給別人。我對媽媽說:“不就是五塊錢嗎,一定非要還嗎?”媽媽卻對我說:“既然我們向別人借了錢,就一定要還,因爲那是別人的,有借就一定要有還。”

暑假我到一個朋友家裏借了幾本書來預習。到了開學,我也沒有給她還過去,我也沒有想過要還給她。媽媽有一天問我:“你借別人的書還給人家沒有?”我回答說:“沒有還,反正她也不要了,懶得去還,麻煩。”媽媽卻批評我說:“即使她不需要那麼多書了,但那畢竟是她的書,既然借了就一定要還。”最後我把書還給了那位朋友。

這些東西便是我的第一任老師教給我的,雖然微不足道,卻使我一生受用不盡。也謝謝你,我的第一任老師——我的媽媽。

我的導師作文8

這世上,有一個人,她永遠不會吝嗇於表達《我愛你》這個血濃情愫,哪怕,你強大到可以指揮千軍萬馬,她也難以放心讓你獨闖天涯。

——題記

記憶中的第一次學走路,是媽媽拉着我的小手,走在樹蔭下,那溫柔的目光落在我身上,即使是照片,也能看出當時的她有多愛我。

從小時候的牙牙學語、學走路到後來在幼兒園裏想媽媽,一到放學就哭着跑到媽媽身邊。兒時的我們準是最難照顧的。我不知道媽媽爲我們付出了多少,但她頭上越來越多的白髮已說明了一切。我知道,我出生的那一刻起,她就成了我的人生導師,帶我一步步走向未來,去過屬於我的人生。

現在的我已步入初二了,媽媽還是在無微不至的照顧我。儘管我已經長大,甚至是可以照顧她了。八年級第一次過週末的時候,她來接我。我幾乎是一眼就看到了她站在門口向教學樓張望的身影。陽光灑在她的臉龐上,額頭上的汗珠在太陽的照射下閃閃發亮。她似乎等了我很長時間了。一看到我,她激動的朝我揮揮手,我也衝她揮了揮手,笑了笑。這一笑,好似春風拂面,多麼溫暖。

在你面前,她永遠無法從容,無法淡定,只要她一息尚存,也會衝在前面,去做孩子擋風的牆,盡最大可能地,不讓這個世間的悽風冷雨吹到孩子身上。別人只關心你飛得有多高,她卻只關心你飛得有多累。

媽,只有你懂我的內心,你懂我什麼時候會傷心、什麼時候會孤單,你也總是第一個出現,我愛你!

無論你覺得她有多麼不得體,她都難以退出“我愛你”這場人生大戲。

我的導師作文9

六月的花香瀰漫在窗外,教室裏一位中等個頭的老師正在給她的學生們上課,她就是我的導師,也是我的語文老師。

導師一向溫柔,很少發火,短短的劉海遮住了額頭,隨意地散着,似乎從不梳過,像一位大姐姐一樣教導着我們。

有一件事讓我記憶猶新。

記得那時是剛剛月考完的日子,考的是前所未有的糟糕,心情跌落到了低谷,似乎對學習、對生活失去了希望,幾乎在每篇作文中都在發泄,都在抱怨,可您並沒有說什麼。在第三次的作文中,您似乎忍不住了,在文章的最後,寫了好長好長一段話,我知道,您是在鼓勵我,作文本放在書包裏,書包變得那麼沉重,因爲那裏面裝着您對我的期望和鼓勵。回到家裏,我迫不及待的打開書包,找出作文本,翻到那一頁,仔細的品讀起來,我第一次看東西看的是那樣認真,連每一個標點符號都沒有漏掉,幾次忍住,卻幾次又忍不住,最終,眼淚流滿了臉龐,一時間,所有的淚水都噴了出來,那一刻,我瘋狂的發泄着,要把所有的壓抑一時間全部爆發出來,因爲那是我第一次受到這樣的“寵愛”,沒有一個人曾這樣鼓勵我,於是便在心中暗暗發誓,一定要好好學習,無論是爲了什麼,爲的只是不再讓導師擔心。如今,成績在緩緩的上升着,心情也在慢慢的恢復着,這一切,只是導師的鼓勵。不禁又想到了導師的笑容,那樣燦爛,那樣純真······

導師做事也很認真,一絲不苟辛勤地工作着,每一份作業,每一篇作文,她都仔仔細細的看過後,再打上評語和等級。有時,我時常在想做她的孩子真幸福,有這麼一位媽媽,難道不值得驕傲嗎?

導師,我親愛的導師,您教會我的知識不會忘記,您給我的鼓勵我更不會忘記!

我的導師作文10

我的成長導師是教我們班美術的邵靜老師。她有一雙細小的眸子,一張白淨的圓臉,和一張能說會道的嘴巴。她那雙修長的手用粉筆在黑板上“刷刷”幾下,就勾勒出一幅幅美麗的圖畫。她的聲音悅耳動聽,課件既精美又吸引人。再加上美術本來就具有一種獨特的魅力,使她的課變得豐富而又精彩。

但儘管如此,還是有個別同學在她的課上說話。因爲美術是不參加中考的,所以大家都無所顧忌了。遇到這種情況,她只是用眼睛悄悄暗示着說話的同學,希望他們能收斂一點兒。

她平時不願多說話,但一有人向她請教美術問題,她便熱情地給同學講解。有一次,我問她什麼是“成角透視”。她一聽這話,立刻放下手中的活計,拿來書本,給我耐心地講解起來。一邊講一邊問我“你明白了嗎?” 在我臨走時,還留下大量的資料供我查閱。她的講解使我發現美術竟然是如此豐富多彩,變幻無窮。

她更是個熱心腸。有一次,我和同桌去問她參賽美術作品的尺寸。她不僅告訴了我們,還說明用什麼材料,色彩如何搭配,怎樣突出主題。

她的一言一行給我們做出了榜樣,讓我們真正明白了什麼是關心同學,認真負責的老師。她的講解使我們領略到了多姿多彩的美術世界的奧妙。

每個同學學習生活中的導師都是非常重要的人。因爲導師不僅是學習上的指導者,更是成長道路上的引路人。