愛我的人作文900字

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的愛我的人作文900字，希望能夠幫助到大家。

愛我的人作文900字1

我終究不能逃避那些記憶，忘不了那個人，換不了獨角戲的角色。一年又一年的流逝，沉思追憶，回首前程往事，思念的傷痕越陷越深。

總喜歡在夜晚獨自尋找天際邊最大最亮的星星，因爲別人說過心地善良的人去世後都會變爲天邊的星星，而那個最疼愛你的人會化爲最大最亮的星星守護在你的身旁。

世間的事總是會與我們的心願背道而馳，上帝在雲端眨了一下眼，所有的結局都已被改變。上帝總愛捉弄我們，不想珍惜時他彷彿停住了時間的年輪，而想珍惜時她便頭也不回。

媽媽是個苦命的人，在媽媽很小的時候姥姥就已離開了，是姥爺一個人把媽媽姊妹七個拉扯大，媽媽每每說到這都會流淚，讓我感受到了姥爺的偉大。

後來，姥爺的孩子們都已成了家有了孩子，姥爺便幫忙照顧他的孫子孫女們，而我是姥爺照看的最後一個小孩。

小時候的我比較調皮，經常聽到爸爸媽媽叫姥爺“爸”，我便也叫姥爺“爸”，姥爺總是笑着告訴我應該叫“姥爺”但從來不捨得說我。一次不小心讓媽媽知道了，媽媽便覺得我對姥爺不尊重，便把我打了一頓，這可疼壞了姥爺，不讓媽媽吃飯。

後來我漸漸的長大了，而姥爺也漸漸的老了，一次意外讓姥爺臥牀不起，一病就是五年。

在這五年的時間裏，姥爺不能說話，不能走動，只能一直躺在牀上，舅媽就這樣一直悉心照顧了五年。我知道姥爺躺在牀上很孤單我便經常去看他。那時姥爺記憶力下降的很快，幾乎忘記了許多人。我依伏在姥爺牀前問姥爺是否還記得我，我清楚的看到姥爺艱難的點點頭，眼角的眼淚流到枕頭上溼了一片。

後來姥爺的生命只能靠輸液來維持，每天都要輸液，不能吃飯，當時的我真的很害怕，害怕姥爺會離開我。姥爺去世的那天，全家人都在那裏，除了我。姥爺沒有看到他的孫女升入初中，爲了不影響我考初中，下午爸爸才把姥爺去世的消息告訴我，那時我哭得很傷心很傷心。

如今，姥爺已經離開我四年了，翻開以前的老照片，都是姥爺和孩子們的照片，看到照片上姥爺的笑容我知道姥爺的愛一直沒有離開過。

愛不是虛幻的夢境，夢醒之後便會無影無蹤；愛不是水中的虹影風吹浪打便會支離破碎。愛是在人生最無助路上最持久的動力，愛是在寂寞人生路上最真誠的陪伴，愛是在無奈人生路上最清晰的指向標。

所謂繁華落盡，如夢無痕，即使一切都已改變，但回憶依舊抹不去。

愛我的人作文900字2

又是一箇中秋。

猶記得，上上箇中秋，我和爸爸媽媽窩在沙發裏看電視；上箇中秋，我一個人對着飯一口一口刨，爲此我還寫了首詩來排遣。

這個中秋，在我不經意間悄然到來，昨天在牀上翻來覆去睡不着。這一刻，回想起從前種種，感念至深。

今年的九月，又一個轉折，從一班到了四班。也不是說我矯情地覺得悲傷，只是對未來變數的恐懼——我在這裏好好地活了那麼久，雖然算不上每天幸福快樂但至少相安無事。我不知道我的新老師新同桌會是什麼樣子，我也不知道我高二的生活會不會從此一瀉千里。忐忑猶在昨日，不思量也難忘。然而一切都在那個8.31被安定下來，因爲我看見了兩個新同桌。心頭默默點個贊。後來和江小芯成爲基友也是順理成章的事了。

回想起來那些相伴我一路走來的人，還有路人甲乙丙丁……他們都像是彩虹出現在我灰暗的生活中，填補我千瘡百孔的乾枯的心。

那個瞬間我覺得我就像是天山童姥那個變態，以一個滄桑的靈魂撐起一張稚嫩的臉，然後去人間找下手的目標，只爲了豐富自己。我的人生本來是黑白灰，也沒有按時吃飯按點睡覺認真做作業的好習慣，後來找到一個個基友，和我一起走過最無聊的日子，打破既定的生活，讓我融入這個年級。我的生命忽然就因爲身旁的人被點亮，原來我也和常人一樣有五光十色的路可以選擇。

我的人生是因你們而有了使命和救贖。我曾經的對世界的冷漠，對生命的嘲諷，對人生的輕蔑，對人性的侮辱，對感情的麻木……都在有了你們之後，一點點被壓制，一點點回籠。我懂得了生命的可貴，我懂得了世界的紛繁，懂得了情感的美好，與人性的善良。我雖然依舊知道有很多我不屑的人在做我不屑的事，但我更知道，這些人需要被原諒。所以我纔有了同情，有了悲憫，有了對碌碌大衆的理解與痛惜。我要成長。

……

今天是中秋，是個團圓的日子。我在這裏，對着窗外遙遙的遠山，便想起一起走過的曾經。那些在歲月裏無憂無慮的日子，那些在記憶深處可以微笑回憶的往事，那些遙遠遙遠卻越活越清晰的流年，都在這時化作晶瑩反光的液體，沒有悲傷，沒有憤怒，所以不鹹不淡，只有清晰的感動和晚風微涼。

我能遇見你們，是我上輩子修來的福氣。

就算我‘足不出國’，在這短短的十幾年裏，我已遇見那麼多真心喜歡的人。

細細一想，十三億人裏，多少是討厭我的，多少是我討厭的，當然，更多是永遠不會相遇。而剩下的多少是可遇不可求，多少是求而不可得。可以說，遇見一個知音的機率等同於我從媽媽肚子裏上下來。爲什麼是我，因爲我是那幾億分之一，爲什麼我和你，因爲我是那幾億分之一乘幾億分之一乘幾億分之一。

我何其有幸。

愛我的人作文900字3

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁

孝是從古至今傳下來的文化，每個人對孝都不陌生，它就在我們周圍。孝，可以是一個發自內心的動作，它可以細小，但卻意義非凡。

父母便是我們孝敬的對象。母親，是比父親和我們有着更親密關係的人。從一生下來我們就與母親有着割不斷的牽連，也是從那時，母親的心便從此落在了我們的身上。

孔子的弟子子路便是一個孝順的人，子路曾經爲了自己的母親，背了一袋米，翻山越嶺把米背到家裏，然後看着自己的母親，讓她把米燒了吃，母親吃的很開心，幸福的笑容掛在臉上，洋溢着一種無言的快樂。或許在我們看來不過就一袋米而已，有什麼了不起的，也沒有什麼特殊的地方。但是，讓我們現在背米或者做別的事情，我們會去嗎？我們可以說我們可以做的比他更好？

處於科技發達的現今，我們對孝觀念越來越淡薄，有不少人拋棄養育自己多年的母親，讓老人家無依無靠，淪落街頭，最後孤獨死去。我想說我們嘴上說的孝在哪裏？我們的孝意識已漸漸離開我們的大腦。試想一下，如果當你的子女長大時會不會也和你當初一樣拋棄自己的母親，那你這時感受又會怎樣？

慈溪現在是個經濟發達的地方，越來越多人創業致富，但在致富的同時也請別忘了你背後那雙粗糙的雙手，有多少個年頭你是在她叮囑下一步步成長，教你學會了許多東西，也帶你走進了社會。

她是你幼兒時期最依賴的人，你的童年伴隨着她的身影，她在你的人生歲月裏佔據了一大半的年華，你的世界有許多值得去珍惜的東西，但她的眼裏只裝得下你一個人。你可以忘記給她打電話，忘記想起她的叮囑，忘記她的嘮叨，但是她卻沒有怨言，她的青春已不在，她把最美好的愛給了你，在她最美好的歲月裏是你對她的依賴，她記得你每一個模樣。

這樣的她，你怎麼可以忘記。她的背已經彎曲，頭髮已經花白，眼眶已經凹陷，皮膚變得粗糙，那雙曾經撫慰你的手已經有老人歲月的痕跡。可曾回想起她送走你時的表情，不捨啊！她的心是平靜的，眼睛卻透露着悲傷。

醒醒吧，那個對你最好的人就在你身旁，那個最愛你的人就是她啊。放下手頭的工作、電腦，陪她多走走，陪她多聊聊天說說話，這樣細小的行爲，卻是意義非凡啊，她感到幸福這纔是孝啊！

有一種奉獻，在你成功的身後默默爲你付出，直至死去。有一種懷抱，在你光明美好時悄然隱去，在你頹敗時粲然張開，這就是母愛，無私的母愛。

愛我的人作文900字4

生活中，處處有愛，親人間、師生間、朋友間我們沐浴在愛的海洋下幸福成長，愛是世界上最美的語言，父母爲我們付出了多少？我們有回報了多少？他（她）的付出就在這一點點的小事中，我們卻很少在意過。愛就像空氣無處不在；愛就像倒影一直跟着我。愛，無處不在。

我覺得在我的生活中，姥姥和媽媽就是世上最愛我的人了。

在我上二年級時，過生日時，爸爸給我買了一架鋼琴作爲生日禮物。因爲這臺鋼琴，讓我踏上了學鋼琴的旅途。剛學鋼琴的時候，感覺很簡單、很輕鬆、很快樂、很順利。可學了1年半，我就不行了，感覺有些困難了，我就想半途而廢了。那時，我已經喪失了繼續把鋼琴學下去的決心。可最後，姥姥繼續鼓勵我，還對我說：“這條路是你自己選的，怎麼能半途而費呢？”姥姥的這番話打動了我，我想：是啊，我一定要學下去。姥姥的這番話一直激勵着我，一直讓我努力的刻苦練習。現在，我的鋼琴技術已經在班裏頗有名氣了。我要感謝姥姥，如果不是姥姥，我怎麼能現在的鋼琴技術這麼好了呢。

還有一次，在我9歲時，我因爲感冒而在大半夜12點多的發了燒，媽媽見了，趕忙給我穿好衣服，因爲那時候出租車已經很少了，一時也打到車，媽媽就揹着我到附近的醫院去了，因爲附近的最近的醫院離我家也有500米，媽媽揹着我走了10分鐘到了醫院，到了醫院，媽媽額頭上已是大汗淋漓，那時，我真是心疼媽媽。到了醫院，醫生給我驗了血，並給我開了藥，告訴了媽媽“我沒事”以後，媽媽才鬆了一口氣。回家的路上，媽媽又要揹我，看媽媽那麼累，我就自己堅持着和媽媽走了回去。到了家以後，媽媽就給我燒水沏藥，把冷毛巾敷在我的額頭上。媽媽餵我吃藥時，因爲那藥很苦，我咽不下去，就把藥都吐到了被子上，媽媽見了，不但沒說我，還對我說：“媽媽等會再給你沏一杯藥，多加點水就不苦了，啊。”我說了一句“嗯”，媽媽就又給我沏藥去了，媽媽見我吃了藥，就讓我睡覺了。

等到了白天，我醒來時，發現媽媽在看着我，眼睛上還長了一層深深的黑眼圈，媽媽從來也不熬夜，肯定是媽媽熬夜才長的黑眼圈。這時，我才知道媽媽一夜沒睡。晚上我醒了一回，媽媽不知道，但我卻看見了媽媽像天使一般的守着我，那時，我就感覺自己是全世界最幸福的人了，那時，我感到自己非常有安全感。我想：這種安全感就是母愛帶來的吧！這就是母愛的偉大吧！

愛，無處不在。只要我們留心，就能發現。

愛我的人作文900字5

親愛的爸爸、媽媽，感謝你們的養育之恩，記得是你們教我說第一句話，扶我走第一步路。親愛的老師，感謝您對我的諄諄教導，記得剛進校園時，我還是個目不識丁的孩子，而現在已經能夠博覽羣書了。親愛的姨媽們，感謝你們對我的關心、愛護，記得每次生日都能收到您的精美禮物。

親愛的外公、外婆，感謝你們對我的寵愛，記得我的每一聲咳嗽、每個噴嚏都會讓你們擔憂。親愛的鋼琴老師，感謝你把我帶入音樂殿堂，記得您總是耐心地幫我糾正每一個錯誤。

感謝你們的養育、教導、關心、愛護因爲有了你們我更幸福，因爲有了你們生活更多彩，因爲有了你們世界更精彩。

世界上最愛我的人是媽媽，我最愛，最感謝的人也是我的媽媽！我知道我取得的一點成績，都有媽媽的付出和心血。我較強的自控能力和做事認真地態度，都是媽媽不斷培養的結果。記得在我五歲時，爲了練我坐板凳的功夫，媽媽決定讓我學習鋼琴，因爲媽媽覺得我要坐得住板凳，才能靜下心來學習，並且學習鋼琴還能培養我的“音樂細胞”。

我清楚地記得剛開始學琴的那一幕：那天，媽媽領着好奇的我到鋼琴老師家裏。她們慎重地問我：“你真的要學鋼琴嗎？”我說想學。他們又說：“如果你決定了，就不能反悔哦！要堅持學下去哦！”我當時小，還不知道學琴的艱苦，就痛快地答應了。從那以後，爲了練琴，媽媽就在我身上花了不少心血。記得剛開始的時候，是媽媽抱着我坐在琴凳上練習，而且只能安靜地坐幾分鐘。慢慢地我坐凳子的時間越來越長了，能連續坐半個小時了、甚至是一個小時了。

學琴的這五年時間裏，我曾好幾次跟媽媽說：“我不想學了！” 、“媽媽總是讓我做我不想做的事”……。畢竟，我現在才明白練琴是件多麼辛苦的事呀！可媽媽說：“你自己答應的事，就一定要做到。媽媽相信你一定會學好的！”、 “做任何事情都要有毅力，堅持到底，不能知難而退！”於是，我又坐到了琴凳上，開始一遍又一遍的練習。而始終陪伴在我身邊鼓勵我的是媽媽！

自從我開始練琴起，媽媽都是這樣自始自終地陪坐在我身邊，幫助我、鼓勵我、督促我，才使我有今天的一點成績：20xx年全校鋼琴演奏比賽獲得金獎，我現在正準備考鋼琴五級呢！學琴不僅鍛鍊了我的坐功，而且還培養了我做事的態度，磨鍊了我堅韌的意志以及凡事都要堅持到底的決心和毅力。我知道，我一流的坐功、不斷提高的琴技以及優良的成績，都是媽媽的心血！謝謝您，媽媽！

……

愛我的人作文900字6

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。”這首童謠傳遍了整個中國大地，無微不至的母愛走進了千家萬戶。

在春風的培育下，小草長出了嫩芽兒，用自己的綠色新衣來裝扮大地，這是爲了感謝大自然；在母親的關懷下，它的兒女一天比一天強壯，一天比一天懂事。他們用優良的學習成績來報答自己的母親。

我的媽媽說，我小的時候特別調皮，尤其晚上，我都會又哭又鬧的，弄的媽媽不得安寧。每當我哭鬧時，我的媽媽卻是那樣的耐心的抱着我。無論天氣是多麼的炎熱，也無論天氣是多麼的寒冷，媽媽卻總是那樣的耐心的抱着我，唱着催眠曲哄我入睡。雖然這只是普普通通的行爲，但我的媽媽付出的行動和情義卻是比山還高，比海還深的。普通的人，沒有經歷過的人是理解、體會不了的。

呵呵，一晃眼，我都已經12歲了。但我知道，這12年來，我的媽媽爲我所付出的一切是那麼的無私和偉大！

記得在我二年級時候，一天，不知怎麼搞的，我突然覺得渾身無力、頭昏眼花。看爸爸出差了，媽媽又再上班，還沒回家，我便脫去了衣服，蓋上被子，躺在牀上。我非常害怕，因爲那時候我還小，所以很怕死。我全身不舒服，而且頭又特別燙。我真想哭，可又哭不出來。我急忙一倒一歪的走到電話機旁，給媽媽打電話。我說：“媽媽，你，你快回來，我…我全身不舒服。”媽媽聽後，說：“好！”她非常迅速的趕回家，我隱隱約約看見媽媽滿頭大汗，直喘着粗氣，可她不休息，先用手輕輕的撫摸着我的額頭，拿出體溫計，給我量體溫，是39度，高燒。媽媽急了，忙把毛巾打溼，蓋在我頭上，把衣服墊在我的被子上，生怕我凍着了。又急忙出去買藥，過了一會兒回來給我倒水，再扶我起來吃藥。媽媽還買回來好多水果，可惜我沒胃口，不想吃。晚上，媽媽又摸了摸我的額頭，發先我還是高燒不退，就把我送到了醫院，打了吊針。媽媽還不肯歇着，從樓上跑到樓下，又從樓下跑到樓上。很晚了，我慢慢睡着後，媽媽還沒有休息，生怕我會怎麼樣。終於，在媽媽的悉心照料下，我的病好了。

直到現在，我始終沒忘記這件事。那時，我雖然病了，但仍然可以看見媽媽給我買藥，守着我打針，來回奔波的情景。“人的價值表現在心靈上”我的媽媽就是這麼一個有價值的人。誰也不知道媽媽爲我付出了多少心血，爲我付出了多少寶貴的時間。此刻，我彷彿看見媽媽頭上多了一根銀絲，多了一絲皺紋。不管媽媽的工作有多平凡，在我心目中，她比任何人都要偉大！

她就是關心我的人，“媽媽，我愛你”。

愛我的人作文900字7

人的一生中需要感謝的人太多太多。

在你遇到難題時，老師爲你耐心認真地講解，你會感激；在你誤入歧途的時候，父母將你奮力拉出誤區，你會感激；在你陷入困境的時候，朋友向你伸出援助之手，你會感激。

老師，父母，朋友，都是我們一生中最重要的人。最重要？什麼是最重要？對於這個抽象的字眼，在聽了房善朝老師的演講後，我才真正瞭解。

小時候我們常說：“老師是辛勤的園丁，用知識的汗水滋養了我們。”老師是偉大的，尤其是高中老師。都說高中很辛苦，是啊，學生們苦也只是苦3年，老師們卻要哭苦一輩子啊！我們這些學生，是否應該改掉對老師的抱怨？是否應該改掉上課不認真聽講的習慣？更是否應該懷着對老師感恩的心，來接受他們傳授給我們的知識？當房善朝老師讓我們去擁抱老師給老師鞠躬的時候，多少同學淚流滿面，對着我們敬愛的老師深深地鞠了一躬。是啊，那一聲“老師，您辛苦了”“老師，謝謝您”，都是老師們用斑白的雙鬢和沾滿粉筆末的雙手換來的啊！多年後，你可會想着與老師一起奮鬥過的高中生活，淚流滿面？

母親用粗糙的雙手，拭去你臉上的淚水，父親認真地爲你解析試卷上的錯題。這時候的你，心裏可曾想過，作爲你人生中的第一個老師，他們肩負着多重的使命。從你呱呱落地，到你長大成人，陪伴在你身邊鼓勵你照顧你的，永遠都是那兩張日漸憔悴但和藹慈祥的臉。你會爲母親的嘮叨而抱怨，你會爲父親的`不理解而憤怒，但爭吵過後，好東西父母依然留着給你吃，即使自己的衣服舊了也要省錢給你買新衣服。你跟他們吵架他們從來都沒有放在心上，因爲你在他們心中，永遠都是個孩子。房善朝老師要我們大喊“爸爸媽媽我愛你們”，我們的腦海裏浮現的都是父母慈祥的臉。風中，媽媽爲你撫平凌亂的發；雨中，爸爸爲你撐起遮雨的傘。

記得同學說，我是個很會交朋友的人，好多人都願意跟我在一起。是啊，因爲我喜歡看到朋友的笑臉，喜歡他們把我當作傾訴對象。有人說，朋友可有可無。其實不然，誰希望孤單自己一個人？喜歡安靜的人可以找一個安靜的朋友，兩個人不必要有太多的言語；喜歡熱鬧的人可以多找幾個朋友，在一起快快樂樂。在離開父母離開老師的日子，有朋友陪在身邊該有多溫暖。有風雨一起經歷，有歡樂一起分享。數年後，朋友們再相聚在一起，會不會還有當初的那份感動？

根本不需要太多言語，他們的付出，我都懂。

隨着年齡的增長，對事物情感的瞭解也越來越深刻。我知道，高中這3年，我不能被打倒，不論以後的路有多彎曲，只要有老師，有父母，有朋友，我都不怕。

愛我的人作文900字8

當一個人很虛弱，或神志不清的時候，嘴裏還一直唸叨着的，一定是他最愛的，很重要的人。

題記

醫院裏，病房內，潔白的牆和牀單被褥，處處夾雜着消毒水的氣味。令人很不舒服自在。

爺爺躺在牀上，一動不動，像是睡着了。大家都圍坐在醫生旁邊，詢問着爺爺的病情。我坐在爺爺的牀邊，轉身看着窗外的景色，暖冬下午的太陽光透過窗子照射進來。溫暖，但又蒼涼。

從我記事起，爸爸媽媽在外工作，很少回家，陪伴我的是爺爺那雙大手，粗糙，起滿了繭子，但我卻感受到很溫暖，很有安全感。他時常牽着我，不管是到哪裏，總怕我會丟似的。不明白爲什麼他老是要把我看得那麼緊，調皮的我，不願揹着大手束縛着，記得那次，我趁他不注意，跑到遠處去，偷偷地躲起來，就是不想讓爺爺找着。那時，經常唸叨：別走那麼遠，爺爺看不到你了啊！我以爲他在騙我，讓我早點暴露，卻不明白，其實他的眼睛已經有問題了，回想起，他對我的每一句話都是愛。

今天爺爺做手術，他得了遺傳性的青光眼，手術成功的機率只有50﹪，如果手術不成功，那隻患病的眼睛就會永久地失明瞭。得知消息後，我和爸爸媽媽馬上出發，往醫院趕。在路上，我爲爺爺的病情擔憂着，不斷地抹着眼淚。

奶奶告訴我，爺爺的手術很成功。但他現在很虛弱，早上八點進的手術室，下午兩點纔出來。爺爺手術的成功使我長舒了一口氣，我俯下身子，看着爺爺的眼睛。那層厚厚的白色紗布上套着一個大大的眼罩，把半張臉都遮住了。

爺爺將手墊在腦後，防止眼睛碰到牀。他身穿藍白條紋病服，這使他那強壯的身軀顯得很瘦弱。奶奶說，爺爺剛從手術室出來時，第一句就問：賢賢來了嗎？聲音是那樣的清楚和急切。我脫下外套，輕輕地蓋在爺爺身上，豆大的眼淚一滴一滴地滴了下來。

爺爺動了動，醒了過來。我輕聲呼喚着：爺爺。爺爺雖然眼睛被遮住了，但他還是轉向了我的方向，是賢賢來了嗎？聲音低沉﹑虛弱，但清楚，而又急切。爺爺，我在這兒呢！我抹乾眼淚，握住了爺爺的手。

長大後，我是第一次碰爺爺的手，鬆弛而又佈滿着緊繃的血管。我緊緊地把這雙飽經風霜的手攥在手心裏，緊緊地，牢牢地抓住，不想放開。想起小時候，我經常抓着爺爺溫暖﹑有力的大手，在他身旁蹦蹦跳跳。眼淚不停地滴落，不想爺爺變老，不想

許久，等我拭去眼淚，爺爺用虛弱的聲音說道：賢賢，扶我起來走走吧。我好像明白了什麼似的，輕輕地將爺爺扶了起來。緊緊地抓住我的手，就像兒時我抓着他的手那般。

病房裏，爺孫倆邁着同樣緩慢的步伐，一步一步，向前走着

愛我的人作文900字9

“咚——咚——”時間轉動着笨重的鐘擺，淹沒在颯颯寒風中。他靜靜躺在玄色棺槨中，任憑一屋子的哭喊嚎叫，毫無血色的臉龐卻慈祥依舊。“爺爺——”我眼淚簌簌，那頭卻靜靜的，了無迴音。

聽秋雨淅淅瀝瀝，感傷過往，思緒飄向遠方。這個世界上如果有奇蹟，那麼就不會是一座孤院，映襯一個佝僂蹣跚，慢慢遠逝的身影……

他面黃肌瘦地坐在輪椅上，看着斑駁的夕輝揮灑，聽門後細細私語：“什麼階段了？”“晚期，想要緩解疼痛得打止痛針。”老人眼皮一擡搭，想要掙扎起來卻不曾見挪動一下，不時嘔幾口渾痰，他的痛苦沒人能體察到，只有埋藏在微微蹙起的眉間。我站在門前，打掃着雜物，眼神飄忽，始終不敢在爺爺身上多逗留，怕他看到我眼中很不爭氣的淚水。

聽，很快了，鐘聲近了。那是一個黑綢裙般的天空上，別滿星輝的夏夜，風輕輕囈語，夏蟲慢慢低吟，空氣頓時凝結了，凝結在了圍在爺爺身邊的親人的臉龐上。“撲——哧——，撲——通——”是爺爺昏迷過後艱難的呼吸聲和微弱的心跳。我躲在角落裏，極力回想着與爺爺的記憶，但它卻一絲絲抽離，塞滿了憂愁。我被姑姑帶走，房間裏只剩下不捨的眼神。

就這樣，我輾轉度過了一夜，那黑洞洞的夜裏，時而難過到清醒，時而被可怕的夢魘糾纏。第二天，晨曦穿破東邊的雲彩，一切依舊清亮如新，鳥兒跳躍枝頭，人們晨起灑掃。我跳上車，揣着擔心和期待回到了家。

爺爺房間裏的老鐘聲還在，但我看到的竟是牀鋪上沒有靈魂的遺體，冰冷，僵硬。爺爺在黎明破曉時分，來不及見最心愛的孫女最後一面，便悄悄離世，沒有了病痛，沒有了折磨，沒有了任何牽絆。“爺爺——爺爺”再看看我吧，再摸摸我吧，再與我說說話啊……回答我的是爸爸伯伯姑姑們撕心裂肺的哭喊。那一刻我終於明白了：世界上最愛我的那個人，永遠走了！

端詳着爺爺安靜慈祥依舊的臉龐，我心中竟還殘存着一絲期望和僥倖：會沒事的，這不是真的。如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到昨天，會寸步不離地守護他，陪伴到最後一刻；如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到幾個月前，爺爺還打算病癒後在門前空地上，種上幾棵柿子樹，讓門前更蔥鬱；如果有奇蹟，如果它真的來臨，那麼我想回到童年，健碩的爺爺揹着我，逗着我，身後是一串響亮的笑聲。如今，沒有了奇蹟，沒有了如果，沒有了爺爺，我還能回到過去嗎？

一向寂靜的院落裏嘈嘈雜雜，鑼鼓喧天，哀樂縈繞。爺爺變成了煙霧繚繞的一尊靈位。我仰頭望天，眼淚回不去了，傾落在了有着我們爺孫記憶的土地上。，爺爺，我最親最敬的爺爺，那個最愛我的人悄悄走了……

屋裏，那方老鐘的鐘擺還在沉重地擺着，擺着，擺着，等待着奇蹟……

愛我的人作文900字10

謝謝火焰給你光明，但是不要忘了那執燈的人，他是堅忍地站在黑暗當中呢。

——題記

感恩，猶如波瀾壯闊的大海，猶如鬱鬱蔥蔥的森林，猶如奔騰不息的江河，蔓延着，蓬勃着，翻滾着，在歷史的長河中源遠流長。人的一生將會遇到2920萬人，而有哪些，是值得你去感恩的呢？

清晨，銀針般的晨曦劃破了漆黑的夜空，那淡淡的米飯香味也趁機偷偷地鑽進我的鼻子，連同桌碗碰撞的清脆響聲夾雜在一起——媽媽正在做早飯，這一認知喚醒了我的飢餓。放學過後桌子上擺好了熱騰騰的飯菜，和熱水瓶中溫度正好的水，讓我的心隨之融化。乾乾淨淨的地板，整整齊齊的鞋櫃，而那位把家裏收拾得一塵不染的人卻不在家，此時的她又在爲生活而奔波着。夜晚，屋裏最後一盞燈埋沒在無盡的黑夜中，熄滅時，她終於睡了。

多少個日夜輪迴，教室裏教誨不斷，窗前燭光依舊。如園丁般辛勤的老師們，不求流傳千古，願學春蠶默默奉獻，願學蠟燭縱情燃燒，願學哨兵堅守崗衛。妙筆生花，筆是鋤，黑板如田，知識便是像這樣耕耘而出的。用來澆灌的，則是老師們揮灑的熱情。花朵則在園丁的呵護之下，茁壯成長。

在歷史的長河中，有過老萊戲綵娛親，董永賣身葬父，丁蘭刻木事親的感人事蹟，也有過恩將仇報，忘恩負義的故事。有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是厲聲反駁，而是以一種寬宏的心態積極勇敢地面對人生。幸福是相互的，正如“禮尚往來，往而不來非禮也”那樣，感恩，如此簡單。

學會感恩，試着去多愛別人一點兒，少一些怨恨；學會感恩，試着去低調做人，謙虛本分；學會感恩，感恩地活着，會發現世界如此美好；學會感恩，一個真正感恩他人，感恩世界的人，會很幸福。

幫助，不是理所應當，更不是本份，而算得上是一種情份。一味地索取，而不給予，漠然視之，這是不懂感恩；感恩父母，感恩朋友，感恩所擁有的一切，這種情感是無私、純潔、真誠的。愛讓這個世界變得充實，感恩無處不在，回報不論大小，有愛，就好。

大地對花草的滋潤，它們以茁壯成長，芳香撲鼻來回報；藍天對鳥兒的養育，它們以展翅高飛，奮起搏擊來回報；海水對魚兒的哺育，它們以堅持不懈，向前奔騰來回報……感恩之花，包孕了太久，唯有其此，綻放時，？爛壓目。心是棵會開花的樹，憑藉一縷心香，從容地抵達幸福的彼岸。

以簡單充實的小幸福，感恩那些愛我的人。

愛我的人作文900字11

從小到大，不敢否認經歷了許多酸甜苦辣。如烙印一樣印在心中，銘記。

——題記

一歲。

伴隨着一聲啼哭，一個嬰兒被迫離開母體。剛剛來到這個世界的我並不能睜開眼睛，急於想看看花朵的美妙的我迫不及待的想快快長大。

二歲。

似乎記憶的大門並沒有爲現在的我敞開，我咿咿呀呀地亂叫，時不時送上甜甜的一笑。

三歲。

三歲的我很淘氣，完全沒有一個女孩子的形象。我會一不小心地把花瓶打碎，會故意踩到小貓的尾巴，會和小狗搶骨頭。一切對我來說都是那麼美好，我無憂無慮地生活着。

四歲。

我四歲的時候已經學會了唱歌。唱的並不在調上，會引起大家的嘲笑。天真的我並不認爲這是一種恥辱，倒是認爲大家在捧我的場子。小時的我想着自己能爲大家帶來這樣的歡樂，一種幸福涌上心頭。

五歲。

剛上幼兒園的我對於一切很是驚恐。我會莫名其妙地哇哇大哭，會一不小心把餐盤打翻，會不友好的斥責同學。一切的一切，對於我來說，並不熟悉，已變得陌生，陌生。

六歲。

六歲對於我來說是一個非常時期，我上學前班了！第一天上學，我激動的心砰砰直跳。根據心情的變化，眼前的事物顯得格外美妙。我會對小草說上一句悄悄話，會對大樹露出一個微笑。

七歲。

轉眼間，從母體滑落開始，我已經經歷了七年的風風雨雨。陽光明媚，似乎風都在向我微笑。我帶着鮮豔的紅領巾，在安靜的教室中，驕傲地擡起頭。

八歲。

這是我最有成就感的一年。第一次，我學會了利用電腦打字；第一次，我學會了做上一份不怎麼好吃卻溫暖的晚餐；第一次，老師誇獎我說我已經長大了。

九歲。

九歲的我已經上了三年級，開始接觸了英語。看着那些歪歪扭扭的字母，頭便會嗡嗡作響，有一種昏昏欲睡的感覺。我努力擺脫那種感覺，希望有一天能夠流利地說上一句英語句子。

十歲。

十歲的我總會提出一些可笑的問題，如：世界上爲什麼有人？媽媽爲什麼是女的？天使會一直在天上飛嗎？鳥兒會聽懂我說話嗎。面對這些問題，媽媽總是一再的迴避，而我，總會尋出一些不靠譜的答案。

十一歲。

十一歲，象徵着我已長大。長大的我已經知道男女生之間的區別，我開始不再接觸男生。但，我馬上就發現，這種判斷是錯誤的，男女生，都是好朋友，我又露出自信的笑容。

十二歲。

看慣了畢業時難捨難分的情境，自己竟也有些傷感，趁着畢業來臨之前，請你們再緊緊抓住我的手，再唱一遍我最喜歡的那首歌！

趁着畢業來臨之前，請在這一刻，緊緊抓住我的手，再唱一遍我們最喜歡的那首歌！

珍惜你們，愛我的人。

愛我的人作文900字12

濃郁的香味撲鼻而來，刺激着我失落多時的味蕾，正轉動着鑰匙的手不禁加快了速度。“太棒了，一定是媽媽提早回來了！”我心花怒放。當我打開門，看到正在廚房忙碌的身影時，我頓時愣在了那裏……

這事還得從兩個月前說起。

媽媽雖燒的一手好菜，但卻經常出差。爲了讓我吃上營養的飯菜，姥爺就被請了過來。他不像姥姥那樣會洗衣做飯，姥爺最經典的，便是板着臉催促我：“陽陽，該起牀了！”“陽陽，該刷牙了！”“陽陽，……”這些我都可以快速響應，但那句“陽陽，該吃飯了”，卻是我避之不及的。

姥爺一本正經地說要本着“營養搭配”的原則爲我做飯。雖是這樣說，但他做出來的菜，可真不敢恭維：本來脆生生的黃瓜無精打采地躺在盤子裏，幾乎黑了的蔥花覆蓋了整個盤子，油黃的雞蛋零星分佈在角落裏……

“噢，我的天哪！這怎麼能吃?！”在看到那盤菜時我的第一反應，便是大聲喊了出來。隨即轉向姥爺，我爲自己的過激反應而後悔。只見他滿是期待的眼神凝固了，一雙黝黑的、滿是皺紋的大手不知所措地擦着圍裙的兩邊，本來有些駝着的背顯得更彎了。在那一瞬間，我突然覺得穿着不怎麼合身的圍裙的姥爺，站在那裏就好像一個做了錯事的孩子……

我尷尬地笑笑，低下頭去，努力地吞嚥着，只盼着媽媽早點回來。

又一陣香味從廚房飄了出來，纏繞着我。我頓時打起精神，彷彿是“久旱逢甘露”，我的味蕾激動了起來。門開了，伴着似有似無的黃瓜清香，我深吸一口氣，向廚房看去……

爐子上，藍色的火苗舔着鍋底，鍋裏的骨頭咕嘟咕嘟地翻騰着，陣陣香氣撲鼻。旁邊一個身影正在忙碌着。“姥爺！”我驚訝地看着他：姥爺穿着那件深藍色的圍裙，正弓着腰切菜，一下一下雖不嫺熟卻異常認真。他小心翼翼地把黃瓜片倒入湯中，順便擦擦臉旁的汗。隨後又轉過身子費力地辨識着一張紙上寫的密密麻麻的字，還不停地念叨着……

“姥爺，你！”我的內心也翻滾起來。

“啊?”他轉過身來，原本不帶一絲表情的臉竟顯出窘迫之色，“陽陽，你回來了。”

姥爺見我不說話，小聲替自己解釋道：“我看你不太愛吃我做的菜，就學了個骨頭湯做給你嚐嚐。也不知道對不對你的胃口……”

骨頭湯端了上來，看着碗裏緩緩冒着熱氣的湯，我突然覺得鼻子一酸。姥爺不喜歡學習新東西，可他卻因爲我而學如何做飯，再看竈臺上已被汗水浸溼的那張”食譜”，裏面不知有姥爺多少心血。骨頭的濃香夾着黃瓜的清香緩緩飄散在空中，又緩緩進入到我的嘴裏，溫暖我的每一個味蕾……

看着姥爺滿足的笑容，我突然體會到了濃濃的愛，含蓄卻又意味深長。

愛我的人作文900字13

在我開心的人生旅途中，離不開父親對我的關心，離不開父親給予我的付出。

天空給小鳥的愛是寬廣的，大樹給小鳥的愛是溫馨的，父親給我的愛是無私的。如果我是一條小魚，父親就是那清澈見底的湖水，給我營造了一個舒適溫馨的生活環境，讓我無憂無慮自由自在地遊動，洗去我心中的邪念與內心的煩惱。如果我是一輛跑車，父親就是發動機，啓迪我的智慧與潛力，開啓我的人生大門，和我一起竭盡全力打拼創造屬於我的幸福成功人生，協助我放飛夢想，自由奔跑。如果我是春日剛破土的嫩苗，父親就是溫暖和煦的陽光，照耀着我健健康康地長成一棵古木參天的大樹。如果我是一棵小草，父親就是雨露，滋潤着我逐漸健康長大，除去我內心的一切苦楚與傷痛。

父親是冬日裏的一絲暖陽，讓跌入萬丈深淵的我看到一絲光亮，有了新目標。父親是沙漠裏的一泓清泉，讓走投無路的我找到了一線希望，有了新的方向。父親是一座明亮燈塔，他往往在我最無助的時候，前方道路已黑暗的時候，用他明亮的光線引導着我，帶領着我。

父親給予我的愛是一罈陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑；是一方珍貴珠寶，精緻永恆。

父親可以爲我付出他的一切，甚至是他的身體健康。記得那一天下午放學，我和幾個同學在補作文。不知不覺，天空已經黑了，還飄起牛毛般的小雨。過了一段時間，我們不約而同地寫完了，可是現在

已經從濛濛細雨變成了傾盆大雨，豆大的雨珠打在人身上還真有點疼。我心急如焚，心亂如麻，理不出一絲頭緒。突然老師進來了，問我：“你怎麼還不走？”我彷彿看到了救星，便把事情的來龍去脈講了一遍。老師好像看出來我的心思，如我所願地給爸爸打了一個電話。我在校園門口等啊等啊，時間彷彿過了一個世紀。突然，一個模糊的身影映入我的眼簾，仔細一看是爸爸!我如風般的速度奔跑過去，爸爸遞給了我傘，我便上了自行車後座。在昏暗的燈光下，我纔看到你渾身溼透了，像個落湯雞，頭髮蓬亂，臉色蒼白。原來爲了趕時間來接我，路上沒打傘。我看在眼裏，疼在心裏，頓時百感交集，眼淚奪眶而出……雨越下越大，彷彿是父親爲我操勞的心思。

父親給予我的愛比山重，比天大，比海深。雖然女兒現在無以回報，只能做些微不足道的事情，但是等我長大了，我一定會孝敬您。此時此刻，我將千言萬語匯成一句話: “父親，我愛您”!

愛我的人作文900字14

那個疼愛我的人，沒有美麗的容顏，也沒有傲人的手藝，但是在我的記憶中忘不了的是那溫暖而又寵溺的笑，她就是我的姥姥。

事情還要追溯到我的童年，每天看看藍藍的天，望望綠綠的水，我坐在小小的鞦韆上搖啊搖，永遠不知道愁苦。

凌晨，我還窩在被子裏的時候，姥姥就已經早早起來，開始了一天的勞累。不管我什麼時候起來，都會聞到一股混雜着棗子的麥香。姥姥很疼我，從來不會讓我餓着，每次有什麼好吃的，都會留着。別人勸她自己也吃點，太疼我不好，她就會笑笑說：“孩子還小，要多吃些才行。”當別人再勸她多吃點的時候，姥姥總會說：“知道了，知道了。”可是回頭又把好吃的都留給我，自己一口都捨不得吃，笑着說自己不餓。

家鄉的冬天也是很冷的，有時還下起大雪，每當下雪時，姥姥都會幫我戴好帽子，穿上一件件厚厚的衣服，把我打扮得像一個糉子才肯放我出去玩。姥姥牽着我的手，暖暖的。我兩隻腳搖搖晃晃地踩着雪地，用兩隻手捧起一把雪拋向空中。姥姥就站在我身後寵溺地看着我，而我回頭看她時，她就笑得更暖，像一個爐子一樣溫暖着我。當然每次回家的時候，我也差不多全溼透了，姥姥呢，就會又心疼又着急地給我燒熱水。晚上睡不着或作噩夢時，姥姥就會把我抱在懷裏，輕唱着民謠哄我入睡……

可是這一切終會結束的，我要去上海讀書了，但是我不哭，因爲姥姥不喜歡。只是我要離開這裏了，要去陌生的大城市了，不知道爸爸媽媽是怎麼想的，但是我卻看到姥姥昔日含笑的臉上流下了眼淚……

於是我就在上海讀書，一年又一年過去了，在這幾年裏我都沒有回家，直到姥姥的厄運傳來，父母都哭了，我也哭了，覺得心狠狠地一抽，鼻子酸酸的，因爲那是我的至親，陪伴我走過童年的人啊！

那年我終於回到了家鄉，天藍水綠從未改變過，走到哪裏都能回憶起和姥姥在一起的時光，我走遍了這個大宅子，走遍了姥姥帶我去過的每一個地方。草坪，是姥姥最愛的地方，因爲那裏的陽光很充足，姥姥還跟我說過被陽光照到時，一切的煩惱都會消失。最大的梧桐樹，那是陪伴姥姥一生的老友，葉與葉間的颯颯聲，似乎在訴說着一個漫長的故事……每一個地方都有着我對姥姥的記憶。最後離開的時候，我望了一眼那個大宅子，從此那個大宅子少了一位寂寞的老人，那個疼愛我的姥姥。

這些記憶，我從未忘過，它記錄着我的成長，印證着那個總是微笑的姥姥，一直在我身邊，從未改變過。

愛我的人作文900字15

“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”都說世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們的母親；都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚；都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親！

再給大家透露一條消息，可千萬別告訴我媽！我媽是一個十分愛嘮叨的人，她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真傳，但我媽那是“青出於藍而勝於藍”，比我外婆還嘮叨！我要是週末做完了作業想看一會電視，那在媽媽來看可是犯了滔天大罪，媽媽一定會苦口婆心來說我：“小明，媽媽不是強迫你學習，可你馬上就要小學畢業了，想考個好中學，這樣怎麼行呀？快去看書！”“小明，我平時就最反對你看電視了，你幹什麼不好，下棋，打電腦，非要看電視！”諸如此類，我的耳朵聽得都要磨出繭子了，可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕地講，有時候我忍不住跟媽媽提意見，媽媽總會無可奈何地望着我：“我哪裏嘮叨呀？”，每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子，到嘴邊的話就什麼也說不出來了。

對於我的學習，媽媽以前從來都是時間制，就是規定作業量，規定時間，讓我一定要在這樣的時間內完成任務，而且就算我提前完成了，我就算是坐也要坐在那裏把時間磨完，這就是媽媽以前的態度，所以我的成績才取得了很快的進步！只不過現在我跟她說了以後就沒有這樣了，還是採用我爸爸的任務制，就是不規定我的時間，只規定我的任務，只要我完成了，覺得合格了，便完成了！

我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。我現在是小學生了，應該懂事了。媽媽是爲了我，爲了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學，可是，在這個暑假我想了很多，媽媽本來就身體不好需要鍛鍊，可她放棄了，她日日夜夜爲我操勞，早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃，是多麼辛苦的呀！我要看在媽媽爲我的份上好好學習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時，我說了一聲：“熱死了。”媽媽連忙拿起扇子，用力地爲我扇風。那時，我心裏激動得說不出話來了，吃好飯走時，她常常跟我說：“騎車慢點，看看車，用功學習！”我點了點頭。既然我答應了媽媽要好好學習了，我就應該做到。還有和媽媽相處的點點滴滴，用一天一夜也說不完。你應該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學習。

也許這在許多人看來僅僅是些稀鬆平常的小事，但是仔細想想，這些平常的小事裏，不正蘊含着一位母親深厚的感情嗎？我愛我的媽媽！