關於樂趣的作文範文八篇

引導語：相信有不少人都有寫過作文，寫作文亦是學生一個非常重要的技能，那麼要怎樣寫一篇關於樂趣的作文呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

　　關於樂趣的作文一

書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啓知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的，因此，我便對書情有獨鍾。

我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上至天文，下到地理，和古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時，我又淚流滿面。書就像一個五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？

著名作家歌德說過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”因此，我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因爲這些書具有深刻的思想內容和藝術水準，如《四大名著》、《童年》等等。而讀了這些書，我就能形象地知道什麼是美，什麼是醜；什麼是善，什麼是惡，什麼是真，什麼是假，什麼樣的人生是有價值的人生，什麼樣的感情纔是美好的感情……這時，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啓迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧祕。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！

一個人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才幹，能夠學到課堂上學不到的知識。而社會在不斷的進步，科技在飛速的發展，我們只有大量的閱讀課外書，才能適應這個日新月異的社會。

讀書給我帶來的樂趣是無窮的，書，擴大了我的知識面，讓我“不出茅廬便知三分天下”。

　　關於樂趣的作文二

雨，是自然的使者。

雨是善變的小精靈。

雨，有時她輕盈、溫柔，如春雨；有時，她暴躁、狂厥，如夏季的暴風雨；有時，她低沉陰鬱，如秋雨……雨是自然的使者，所以，我愛親近她們，和她們親密接觸時，我總感到別具一格的樂趣。

在我認爲，淋雨是一種享受，其中蘊含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣，時而溫文爾雅，時而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說淋雨有樂趣，你就會問我，樂趣何在？的確，一般人是不會動的。可是爲什麼我就是那麼固執的認爲呢？因爲我的脾性所致。

看吧，又在下雨了，這時我總會跑到雨幕下去，我總帶着淡淡的憂傷去接受雨的洗禮，然後，我就會變得無半點煩惱。因爲我的好朋友雨，分擔了我的煩惱，還給我說了許多她見過或聽過的有趣的故事，還告訴我不要那麼傷感。你說，這不是一種樂趣嗎？

總愛在下雨的時候和親愛的鈺兒到雨中漫步，享受雨帶來的寧靜，遠離喧囂，能夠給心靈以最好的安慰。彼此訴說着內心最深的祕密。雨也是有祕密的哦，她也會向我們訴說……

雨，其實也像個調皮的小孩子，她很淘氣、頑皮。她會把你剛剛晾乾的衣服淋溼，也會突然降落到你頭上，讓你嚐嚐“落湯雞”的滋味……但是，雨也會滋潤萬物啊！她不是點紅了桃花，染綠了柳芽，喚醒了青蛙，滋潤了大地嗎？

我愛淋雨，我一直認爲淋雨是一種享受，一種快樂，那會盪滌我的內心，使我從陰鬱中脫逃，變得開朗。

我喜歡淋雨的快樂，享受她的樂趣。

如果你不介意，我建議你在下一次下雨時，也收起雨傘，享受一次淋雨、接受她的洗禮。

我愛親近她們，和她們親密接觸時，我總感到別具一格的樂趣。

在我認爲，淋雨是一種享受，其中蘊含別樣的樂趣。我的性格像雨一樣，時而溫文爾雅，時而暴躁如雷，所以我和雨是好朋友。許多人討厭雨，而我則說淋雨有樂趣，你就會問我，樂趣何在？的確，一般人是不會動的。可爲什麼我就是那麼固執的認爲呢？因爲我的脾性所致。

　　關於樂趣的作文三

何爲樂趣？翻書尋趣，是歐陽修的醉能同其樂，醒能述以文者？是白居易綠楊蔭裏白沙堤？是岳飛的笑談暢飲？這是李清照的窗邊把酒黃昏？還是淘淵明的悠然見南山。

我的生活中樂趣盎然。看到親手移植的植物又長出嫩葉是一種樂趣，偶爾在河邊看到一條魚被衝上岸仍然活蹦亂跳是一種樂趣，千方百計得到一枚珍貴的郵票是一種樂趣，解出一道道難題是一種樂趣樂趣無處不在，我生活在樂趣中。

挑戰是一種樂趣。日本的漁民出海捕鰻魚，但回來時鰻魚幾乎死光了。然而有一個漁民，他的船上的裝備與別人的一樣，但他的鰻魚卻仍是活潑亂跳的，原來，他在裝鰻魚的船艙裏放了些鮎魚，鰻魚與鮎魚都很好鬥，爲了對付鮎魚的挑戰攻擊，鰻魚被迫竭力反抗，調動起生存的本能，便活了下來。人類亦是如此。

看到電視裏的同齡人說得一口流利的英語，便自愧不如，然後捧起英語書認真地朗讀起來。

考試成績不盡如人意，接受了父母的批評教育，開始努力地學習。

參加數學競賽，坐在高手雲集的考場是一種挑戰，雖沒獲什麼大獎，卻也增長了見識。

生命在於運動，生命在於挑戰。正式因爲挑戰，才使人生得到昇華。

人生最大的敵人是自己。挑戰自己，摔倒了站起來，想更高的山頂攀登，而其中充滿艱辛，充滿挑戰，同時也充滿樂趣。

挑戰自己，用智慧的利劍劈開攔路的荊棘，去開創一條屬於自己的路。挑戰自己，要知道山的挫折是斷崖，它卻產生了壯麗的瀑布。年輕的我們應像瀑布一樣充滿生命力，勇往直前。

挑戰自己，挑戰世界，讓滿腔激情和蓬勃朝氣轉化爲奮鬥的力量，就讓那顆充滿活力的心迸發出一種聲音：挑戰自己，超越自己，享受樂趣！

生活中處處有樂趣，正如生活中處處有美，發現樂趣，感受樂趣，讓樂趣這個調味品把生活點綴得更美好。

　　關於樂趣的作文四

不知從幾時起，還是小學的我開始嚮往中學。幻想那塑膠的跑道，那偌大的圖書館，而那挺立的教學樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那麼令人期待。如今，我已經是一名初中生了，雖然學習任務迅速加重，但在自己的中學王國中，樂趣無處不在。

看，操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風姿，一個初二的學不太標準的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什麼？哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點自己的痕跡，真愜意啊！和高年級的學姐們跳皮筋也是很好玩的。

有時，我也會和好友趴在窗前，看着雨娃娃們調皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽着它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風輕拂過額前。共同訴說着心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬於我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃，微風，窗臺見證着我們的友誼。

在圖書館中遨遊在文學的海洋裏，在音樂教室唱我們的歌，看着冉冉升起的五星紅旗，在感受着義勇軍進行曲的豪放。這些已成爲我的樂趣，我的中學生活樂趣。

在樂趣中，我感受着同學們的友情，老師們的關愛。

在樂趣中，我一如既往的快樂。

在樂趣中，我變得堅強，我學會愛。

在樂趣中，我學到了太多太多的東西，需要我用一生去實踐。

我想，在我步入高中，步入大學，步入社會時，我會懷念它的。因爲在這裏，埋藏着我的感情，而它見證着我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣，讓我在某個微涼的夏日，還能記起——我的中學生活樂趣。

　　關於樂趣的作文五

書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪；書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名着來說說吧！

讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，而在不多的兵馬交戰中上演着一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣

讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，它一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裏。這是讀《西遊記》的樂趣。

讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看後不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。

讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。

當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”

　　關於樂趣的作文六

讀書、教書、着書、藏書是歷代文人畢生之快事，因此書自然就成了文人最心愛的東西。讀書，顧名思義，就是與書籍打交道。古人常說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”就是一語道出享受讀書的樂趣。

讀書的樂趣在於書是知識的載體，是傳承文明、文化的載體。俄國作家高爾基就曾經說過，書是人類進步的階梯。這一句古訓最多隻能傳幾十或是上百年，但若是記載於書上後，千年也不會消失。如先人竹簡刻書的《史記》。‘

讀書的樂趣在於書是人類智慧的結晶，每一本書，每一個人都會有不同的見解，批註後又整理出了一本“進化”的書，這本“進化”了的書再傳播給其他人，這本書就又“進化”了又“進化”。就象一個小雪球，越滾越大，成了一個大雪球。偉大的數學家笛卡爾就說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”每個人從中都可以得到無數個前人的經驗，同進他也能將自已的經驗總結後，留給他人學習。

讀書的樂趣在於它對人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫，還是一本人物傳記；不管它是一本散文集，這還是一本詩歌集；不管它是一本小說，還是一本報告文學；不管你是高興或是悲傷；不管是孤獨還是寂寞，只要是書中的隻言片語能讓讀者心有同感，必會引起共鳴，樂而忘憂。有時侯我只要一看到我喜歡的書，就會不自覺的被書中的內容所吸引，久久不捨得放下。讀完後，感覺既增長了見識，又不浪費時間，何樂而不爲呢？

朱熹曾說過：“讀書有三到：心到、眼到和口到”。我認爲這三到之中‘心到’最爲重要。因爲心到了，眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時，需要細細的咀嚼，消化每一個字，直到讀懂，讀透。“讀書百遍，其義自現”就已被你“貫徹落實”。那麼，這本書就早已深深地印在你的心裏，你就可以將書中看到和學到的東西靈活運用到生活中去了。

讀書有樂趣在於第一，“書是一代對一代精神上的遺訓。”吸收前人經驗，增加自我生活經驗；第二，“理想的書籍是智慧的鑰匙”。自已寫文章，能引用的讓文章中出現幾句睿智的話語，使文章大放光彩；第三，“活到老，學到老”，讓你的生活不再空虛，十分充實，第四，“書富如入海，百貨皆有”。見多識廣，大開眼界，熟識天文地理，古往今來；第五，“腹有詩書氣自華”，在讀書的'過程中，增加了自身的修養，可以散發出一種與衆不同的氣質。

想到這些，我就希望所有的同學和朋友們能和我一起享受讀書的樂趣。因爲只要每次讀書時都能認認真真，你就會發現讀書不僅僅是煩惱，而是無盡的樂趣。

　　關於樂趣的作文七

人生在世，可以享受的有很多，而我認爲，最重要的，還是享受生活的樂趣。

生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。

生活像一本書，讓人百看不厭，從中，也學會了許多。

享受生活，分享快樂。

若沒有生活，就難以感到親情的可貴，愛情的偉大，友情的仗義，恩情的感動。

一個個故事曾告訴我們：生活有多廣闊，一個個案例告訴我們：生活有多可貴。

生活，也許有苦有甜，但永不要放棄生活的希望。

我慶幸，我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂趣有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助亦是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報社會亦是一種樂趣。

品嚐到大千美食或飽覽世間萬象這都是一種快樂不斷嘗試乃至成功或永不放棄，夢想成真這都是快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈也是一種難得的快樂。

當你飢餓是，有人會爲你做飯。當你生病是，有人會爲你着急。當天氣轉涼時，有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時，有人能爲你獻上一份力。這都是生活中的樂趣。

哭時，有人會爲你細心的擦眼淚，笑時，有人能陪伴你左右。

我喜歡能在行雲流水間感到生活的魅力。我喜歡在電視前，被別人的悲歡離合而牽動心靈。我喜歡有人能在不經意間觸動我的心靈。

這都是生活的樂趣，他林林種種，難以數清。

雖然有時生活會像一杯白開水。但你一定要相信，是杯中的沉成入了水底，你一定會越品越甜。

雖然生活有時會像一杯苦澀的咖啡。但你一定要相信，懷着欣賞的心態去品，你一定會越品越香。

雖然生活有時會遭遇挫折，但你一定要相信，只是天使綻時離開，你一定會成功的。

永遠不要放棄生的希望，享受生活的樂趣！

　　關於樂趣的作文八

養花是一種娛樂。養花需要足夠的時間與耐心，才能結出豐碩的果實。我一直以爲養花是爲了看花，《養花》這一篇作文改變了我的看法。

《養花》這篇文章寫的是老舍先生在自己養花的過程中“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。”的樂趣的事。

閉書長思，這篇作文猶如一杯綠茶，入口清淡無奇，回味甘甜香濃。既用平凡的句子敘述家常，又用暗藏的詞語引人深思。例如：“摸着門道，花草養活了，而且三年五載老活着，開花。多麼有意思啊！不是亂吹，這就是知識啊！多得些知識決不是壞事。”此句雖然並不閃光，但是其中的寓意卻令人回味。老舍先生不嫌麻煩，天天照料花草，因爲經驗的積累，摸着了一些門道。然後用這些知識去養花，花在老舍先生精心的照料下，三年五載老活着。他養花不僅可以觀賞到美麗的花朵，還可以積累經驗，學習知識，養花來源於生活的樂趣，何樂而不爲呢？

還有“看着朋友拿走自己的勞動果實，心裏自然特別喜歡。”這句話講述了老舍先生在養花的過程中，體驗到了付出的快樂。用自己的勞動換來別人的開心，心裏肯定特別喜歡。因爲欣賞花和養花是不同的兩件事。欣賞花只能令你有感官上的美的享受，但是養花可以令你在收穫時感受到成就與欣慰，令你熱愛生活，感受生活的樂趣。

不僅是養花，生活中的樂趣還不少呢！你可以飼養寵物，可以到大自然裏去觀察，可以學習一門手藝，可以寫讀書筆記......這些小事會令你的生活充滿了無窮的樂趣。只要自己用心去感受，去付出，去勞動，就會收穫好的心情，好的身體與好的身心。因爲生活需要樂趣！就像養花需要澆水。人生下來就是要享受生活，沒有了樂趣的生活，不如行屍走肉！

老舍愛上了養花，因爲他愛上了生活；我愛上了生活，所以我也愛養花.....