【精選】小學作文彙總九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學作文 篇1

俗話說，眼睛是人們心靈的窗戶，沒有了眼睛的光明，世界就會變得一片黑暗。而今天，我們也關上了自己的“心靈之窗”，體驗了一次閉着眼睛畫畫。

叮鈴鈴，上課鈴剛剛打響，鄧老師便讓我們欣賞了三篇還不錯的幼兒園小朋友們的繪畫作品。緊接着，鄧老師笑容滿面地問道：“你們喜歡畫畫嗎？”……同學們七嘴八舌地議論開了。有的大聲喊道：“喜歡！”有的鬱悶地嚷嚷：“不喜歡！”還有的小聲地說：“還行吧……”話音剛落，鄧老師便來了一個“獨家大爆料”：“今天，我們要閉着眼睛畫畫！”“啊？開玩笑吧！”有一個同學嘀咕道。我也想：“這——根本就是‘盲人摸象，沒譜’嘛!”

接着，鄧老師讓一名同學走到黑板那兒閉着眼睛畫畫。一個男同學高高地舉起自己的手。但是，還沒到黑板呢，他便“啐啐念”道：“呃……這路怎麼走啊？”“呵呵，這纔剛……剛開始哦！突然，他纔想起要彙報畫畫主題，於是他再次信心滿滿地說：“我要畫一把劍和手榴彈！”“這可是很難的，小心畫得全班同學都笑你噢！”我想着。過了一會兒，他慢吞吞地畫出了一個“十”字。可能是覺得自己畫得不太好吧，他拿起黑板擦，又重新小心翼翼地用自己手作爲點來測量劍怎麼畫。我們迫不及待地看了看“劍”，結果一瞧，——什麼嘛，分明就是一個十字下面有一個圓圈！我們哈哈大笑。至於手榴彈嘛……那個東西應該叫做“正宗西瓜”！那男生過了好一會兒，才睜開眼看了自己的“傑作”，臉都紅了，還在講臺上不好意思地偷笑了起來。

終於，鄧老師讓我們自己親自體驗閉着眼睛畫畫了。我興致勃勃地比了一個“走你”的姿勢，閉上眼睛。我在心裏默默地想着：“我要畫一隻金魚！”於是便在畫紙上火急火燎地畫了一隻似乎是很潦草的金魚，但後來一想，不行不行，要在金魚左上角畫幾個氣泡才叫“完美”！於是，我便繞着自己的食指畫一圈作爲“氣泡”，再用手丈量，畫了一片荷葉。但就在我準備畫成一個圈時，我卻發現怎麼都繞不回我的手指那兒，便匆匆地一用力，觸到手指就了事兒了。忽然教室裏炸開了鍋。一陣嘈雜的聲音頓時充滿了我的耳朵。應該都是在“讚美”自己的作品“高超”的吧！我定睛一看畫作，原先的荷葉畫成了一個三角形，葉脈都畫到葉子外面。魚的身子和頭根本不在一條線上……“歐，No！”

通過這次活動，我知道了眼睛是多麼寶貴。我們才閉上眼睛幾分鐘便覺得受不了，何況那些盲人呢？讓我們珍惜眼睛，珍惜心上那從窗戶外露出的每一絲曙光，珍惜現在的光明吧！

小學作文 篇2

這就是我，一個積極樂觀的男孩。一層濃密的黑髮下面，有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，以及一個不大不小的圓嘴巴，雖然嘴巴不怎麼大，但是聲音很大，有時喊起來，別人也會捂住耳朵。

我的愛好是動靜結合，最喜歡的是踢足球，彈鋼琴，讀歷史書。踢足球時，我會拼命地奔跑，就像一匹駿馬向前奔馳，所以，頂在最前面的我會時不時接到隊友的助攻，盡最大的力量爲球隊得分。這時我享受踢足球時酣暢淋漓的感覺，喜歡踢足球時飛奔脫兔的歡暢！彈鋼琴時，總會讓我的心靈放鬆，舒散出一些煩惱，沉浸在樂曲的情感中。當然，彈首歡快曲子時，我的心也會沉浸在歡樂的海洋裏，當彈到悲傷的曲子時，我的心也會走到悲傷的世界裏。讀歷史書的我，會安安靜靜地坐下里，伴隨着書腦海中浮想起那一幕幕蕩氣迴腸的歷史畫面，我從炎帝、黃帝的農耕漁獵，讀到秦皇漢武，唐宗宋祖的文治武功，再到明清的風雲變幻，歷史帶給我很多很多很多的東西和知識，我還知道了許多有名的歷史故事，如《四面楚歌》、《安史之亂》、《土木堡之變》等等。

當然，我也是個不挑食、不多吃垃圾食品的男孩。大家看，這就是我，一個快樂的我，一個安靜的我，也是一個活潑的我，更是一個積極進取的我！

小學作文 篇3

今天早上我“悲劇”了，爲什麼呢？如果你們想知道的話，就來看看我的“悲慘日記”吧。

早上，我正做着美夢，在夢裏我聽到了一聲：“快起來了！再不走就又該遲到了！”我立馬被嚇得滾到了牀下面，“啊！好痛啊！”我大喊一聲。我摸了摸頭，再看看鬧鐘，“完了，都七點二十了！”這時，媽媽從到我的房間，大叫：“快起來，馬上遲到了！”我匆匆忙忙跑出家門，連早飯都沒吃。

出了家門，我遠遠的看見了一輛801路公交車開了過來，我跑着去追它，但它比我快一步，我只能眼巴巴地看着它漸漸的消失在我的視線裏。“完了，完了，這次真的完蛋了，本來要是趕上這班公交車，我還有希望，可是現在絕對完蛋了！”我一邊想，一邊看了看錶，已經七點五十五了。

終於等到了車，結果車剛剛開出二百多米，就拋錨了。我只好去打出租車，這次真幸運，很快就打上了一輛出租車。可是，這個司機太背了，左一個紅燈，有一個紅燈。你們意味着就完了嗎？錯！更慘的馬上就來了，離學校四百多米時，出租車爆胎了。“今天到底是什麼倒黴日子呀！”我不由自主的想。

我只好走着去上學，看了看錶，媽呀！都八點十分了。

到了學校門口，沒有一個人，只有同學們讀書的聲音。我不安的走進學校，值周生不知從哪而蹦出來，嚴肅的問：“你是幾年級幾班的？以後不許遲到！”

進了教室，老師和同學們齊刷刷的眼神射向了我，但是爲了不影響上課，老師沒說什麼。但我感到忐忑不安，總感覺這是“暴風雨的前奏”。

果然，下課後老師說：“蔚昊成，到我辦公室走一趟。”一場暴風雨馬上就要來臨。

小學作文 篇4

經過半年的'努力，我終於把那本《漢隸隸書教程》給練完了，我打算換一本字帖，於是，我又買了一本《多寶塔碑顏真卿楷書教程》我想：隸書我會寫了，換了楷書應該不會太難吧？

我拿起毛筆，仔仔細細的端詳了一陣子，發現顏體的楷書和隸書有着天壤之別，隸書的橫講究的是蠶頭燕尾，而楷書卻正好相反。我慢慢地提起筆來，逆鋒行筆，先向左行筆，大概3毫米後調鋒，然後向右運筆，最後再輕輕回鋒，一個完整的“一”字就出來了，我看了一下，發現寫得還不錯呢。

我又看見了“上”字很簡單，這個字的豎畫很粗，但粗中有細，豎的上面還要有頓筆，我開始寫了，和一一樣，都是先逆鋒行筆，之後順鋒向下一定要有力，短橫順鋒向右寫，最後有頓筆，長橫和一的運筆方法一樣，最後在回鋒。

後來，我把我寫的字給孫主任看了一下，孫主任說我第一次寫楷書寫的不錯，但一定要注意細節，因爲“細節決定成敗”。

經過這一次寫楷書，我懂得了一個道理：其實不管幹什麼，只要像滴水穿石那樣“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢”就一定能取得成功。

小學作文 篇5

奶奶村旁的小山丘是我和浩浩哥哥的樂園。

放假了，爸爸媽媽讓我住在奶奶家，體驗一下鄉村生活。

一下車，我就被這美麗的景色吸引住了：綠油油的青草地上，點綴着五顏六色的小花；柳樹搖着自己的枝條，站在小河邊上，欣賞着自己美麗的身影；在沒有一絲雲朵的天空上，鑲着一個把河水照得波光粼粼的大太陽。再看看奶奶家門口的大槐樹，葉子又多又密，像一把大傘，綠葉中還點綴着一串一串的槐花，不用把鼻子貼近就可以聞見香氣，那氣味賽過媽媽的任何一瓶香水！

剛剛安頓好自己的房間，浩浩哥哥就跑進來說：天祺，走，咱們挖苦菜去！我跟着浩浩哥哥帶着兩把小鏟子，挎上一個小竹籃，就上山了。

哇！山上的樹真多啊！密密的塔鬆像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。再往上爬是一片蒼綠的松柏，我正抱怨着累時，一陣風吹過，松柏發出呼呼的聲音，浩浩哥哥激動地說：是松濤！那是因爲松柏多而密，風吹過纔有的聲音！哇！真新鮮！我不禁讚歎。哇！哥哥又叫道，天祺、天祺，你快看，好大的苦菜！以前大苦菜不算什麼，可是現在由於空氣不好，已經很少見了呢！我跑過去一看，可不，一棵有碗口那麼大的苦菜臥在土裏。我和浩浩哥哥合力，你挖一點，我挖一點，把這個大傢伙挖了出來。苦菜不能等，幹了就不好吃了。我和浩浩哥哥趕快又挖了一些小苦菜就下山了。

我們回來正好是晌午，奶奶把我們挖的苦菜做了菜。吃飯時，我嚐了嚐，嗯—好吃！可能是因爲我自己採的，我感到了一種前所未有的滿足，這種滿足是在城市裏從沒感受到的。

晚上，出去散步，月亮悄悄地出現在天空，月光如水。月兒很小，卻異常的亮，宛如一個光芒四射的金盤子。

一週過去了，時間在這些美景中溜得飛一樣。我該回去了，在車上，我看着景物快速從我面前掠過，心想：奶奶村旁的那座小山丘，有時間我還來看你。

小學作文 篇6

隨着《爸爸去哪兒》第一季的完美落幕，《爸爸去哪兒》第二季又要開始了。偶然看到“快本”的導視，裏面公佈了爸爸去哪兒第二季的名單，心中一陣高興，但隨之而來的這是無盡的惆悵。是啊，《爸爸去哪兒》第二季要開始了，而我們也要步入初中，開始自己的初中生活。再也沒有人會和我討論五個萌寶的性格，再也沒有人會笑我和cindy的名字像，再也沒有人會和我一起唱爸爸去哪兒了，一想起來，心一陣陣抽痛，不由得想起來爸爸去哪兒剛開播的那段日子。

那時的我們，會一起討論萌寶的性格，會因爲裏面感人的情景而哭起來。《爸爸去哪兒》對我們而言，不只是一個節目，更是一次成長。暖男天天感動張亮的同時，令我們不知不覺中紅了眼眶；kimi在心愛的玩具和媽媽面前選擇了媽媽，令我們不知不覺中紅了眼眶，《爸爸去哪兒》中，感人的場景有許多，總能令我們掉下眼淚。我們陪着五個孩子一起成長，一起領悟父愛。它對我們來說，不只是一個節目，而是一個交流的平臺，一個美好的回憶。這是一場回憶的旅途，回憶從前，回憶父愛，我們隻身前往，收穫了滿滿的愛。

第二季即將開始，新的孩子要踏上感受父愛的旅途。看着他們在“快本”舞臺上的精彩表現，心中總覺得少了些什麼，或許是kimi的依戀父親，或許是cindy的女漢子性格，或許是天天的貼心，或許是詩齡的眼淚，或許是石頭的大哥哥情懷，又或許，是我們燦爛的笑容。

記得上操時，一放“爸爸去哪兒”，我們就會不由自主的唱起來，不理會其他人詫異的目光，自顧自的唱。知道音樂結束時，我們還在唱，當反應過來後，抱歉的對體育老師一笑，看着體育老師哭笑不得的樣子，心中滿滿的快樂。這時，身上的疲憊好像全都不見了，只留下滿滿的幸福和滿足。在元旦慶典上，我們合唱的一曲“爸爸去哪兒”將氣氛推向高潮。所有的男生唱爸爸，所有的女生唱萌寶。我們一邊唱，一邊笑，還不忘給身邊的人搗亂。萬老師把我們的笑容錄了下來。那一天，沖淡了即將考試的緊張氣氛。那一天，我們放下了所有的壓力，像小時候一樣大聲歌唱。現在想起來，我竟記得那麼清楚。

我感謝《爸爸去哪兒》，它令我們49個人的心連在一起。現在，它即將開始新的旅行，而我們即將步入中學，對我們而言，最重要的是每個人的笑臉。

我們曾經在一起笑過，唱過，這樣，也無悔了吧！

明天，也要好好的！

小學作文 篇7

星期天下午，大人們都出去忙去了，我一個人在家做作業。可是週記總不知道寫什麼好，我思來想去，就打電話給媽媽，媽媽要我自己去找素材。

“自己去找素材？”這可是出去玩的好藉口！我立即去找小區裏的小夥伴，可是她們要麼被關在家裏做作業，要麼去上興趣班了。“那我一個人去冒險！”我心裏想着，就騎上自己的自行車，出了小區。

沒有大人地陪伴，一個人騎車上街，對我來說，可是平生第一回。所以我的心裏有一種說不出的興奮和莫名奇妙的恐懼。雖然路又平又寬又直，但來往的車輛實在太多，我小心翼翼地騎着車安全地橫過了馬路，雖然嚇出了一身冷汗，但成就感也油然而生，就連身邊呼嘯而過的摩托車，也不把它當作“馬路殺手”了。

“去哪裏呢？”我問自己。

“去泰山小學吧！”我立即做了決定。我騎着車直奔泰山小學。過了泰山路，十字路口，沿着黃河南路向右拐，就是通往泰山小學的小路了。小路是一個大下坡，而且路面顛簸得很。車子在坡道上速度突然快了起來，而且一跳一跳的，讓我的心一下子緊張起來。我緊緊地抓住剎車，努力保持車子的平衡，生怕給自己第一次單騎“自駕遊”摸黑。終於過了危險的路段，我來到了泰山小學的大門口，從門外往裏看，覺得沒有我們白鶴小學漂亮，心裏又不覺冒出點自豪感。因爲是星期天，校園裏沒有學生，我也就不打算進去了。校園門口地商販不少，不遠處還有個菜市場，雖然環境有些破敗，但也算是“商業步行街”呀。我隨便買了一點小玩具，得意而歸。

回到自己的書桌前，提筆來寫週記，心裏還是沒有題材。對了，古代好像有個“千里走單騎”的故事，我乾脆就寫自己今天的“千里走單騎”吧！

小學作文 篇8

風，攜帶着一股暖流穿過指間，頓時，汗滴從額頭上冒出。臨近夏季，要是能大開窗門，再坐飲一杯西瓜奶昔，那可真能給夏日帶來一份清新與自然。

不知不覺，我走到了媽媽跟前。

牀上，媽媽正捧着手機看微信，我張嘴想開口，腦細胞卻阻止了我開口。只見媽媽雙眼直勾勾地盯着手機，黑亮亮的眼珠左撇一下，右撇一下。哎！如今孩子不好當啊，親生母都被微信搶走了！頓時，烏雲佈滿了我“半成熟”的心。

媽媽的手上下不停地移動着，彩色的燈光在媽媽的臉上不停變幻着，似夢幻一般。突然，媽媽嘴角上揚，緊接着迎來的，是一連串的爆笑聲。媽媽的笑裏滲雜着皺紋與螺旋紋，似在水中丟下一塊石頭一般。微信又給媽媽“講笑話”了。

“我要吃奶昔！”我忍不住扯開嗓門大喊。“哦！好的！”媽媽“堅定”地回答着，可始終與微信“拉着手”。難道我就這樣被冷落了?難道媽媽收微信爲“孩子”了？

不可能！不可能！媽媽一定不會爲了“陪”微信而放棄我的！我跳上牀，又一次大叫“布穀布穀，做奶昔時間到了！布穀布穀！”“好的！馬上！”媽媽依然盯着微信。

我的出絕招了！

我一把搶過媽媽的手機，將微信的手從媽媽手裏抽出。頓時，媽媽一臉茫然，眼裏熱情的目光剎那消失。微信真的做媽媽的“孩子”了？不可能！沒天理啊！我再次嘗試：“布穀——做奶昔時間到——”

忽然，媽媽走下牀，穿上拖鞋，“嗒嗒嗒”走下樓：“我馬上幫你做奶昔去！”

啊！媽媽終於“逃出”了微信的魔爪了！我終於把媽媽“搶”回來了！

哦！微信啊！要跟媽媽好上先拜我爲師吧！

小學作文 篇9

今天，吃好早飯我和姐姐在看電視。突然，門鈴響了，我急忙打開門一看，原來是我弟弟煒煒，我們都很高興。外婆說：“你帶弟弟去玩。”我就問：“煒煒你要玩什麼呀？”他笑笑也沒回答。我就帶他玩我最喜歡的電腦了。我玩賽爾號，他玩洛克王國，姐姐在做作業。

後來，我們有點餓了，大方的姐姐拿出一大包旺旺仙貝，我們吃得津津有味。一邊吃，一邊玩，玩得很開心！