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書海暢遊 - 記敘作文400字

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的書海暢遊 - 記敘作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書海暢遊 - 記敘作文400字

書海暢遊 - 記敘作文400字1

我是個愛看書的男孩,常常在知識的海岸邊或海底散心和暢遊。

我穿着白色的泳衣,來到知識海灘,淡淡的書香撲面而來,我撿起一顆剛剛被海水衝上岸的絢麗貝殼,便津津有味地欣賞起來,這貝殼能帶給我許多知識,因爲它是“知識貝殼”。在和“知識貝殼”交談之後,全副武裝的我做了一個深呼吸,便一頭扎進了大海,暢遊在知識的大海里。

一進入知識的大海里,我就遇見了“故事鯊魚”,它給我講述的故事撲朔迷離,我還到了水草那裏,水草講述的故事驚天動地;我又和“故事鯨”親切交談,它講的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。書海的每次旅行,聽到的故事都會讓我感覺奇妙無比,好像進入了一個神奇的故事世界,讓我讚歎不已。我心想,我也要學習用文字講述故事,讓我的讀者看了也能心隨“文”動,也能夠感覺到故事的有趣和新奇。

在知識的海洋中,我還遇到了“詩詞蝦”,它引領我進入了詩詞世界,帶領我認識了許多的詩人,我看到了李白“舉頭望明月,低頭思故鄉”,我看到了駱賓王在寫“鵝鵝鵝,曲項向天歌”我還看到了許多許多……

每次知識海洋的遊玩都會讓我收穫很多,讓我感受到語言的魅力,感受到知識的重要,感受到故事的有趣,我喜歡這樣融入知識的海洋,更喜歡這樣自由自在的暢遊書海!

書海暢遊 - 記敘作文400字2

書能保持我們的童心;書能給予我們力量;書是人類知識的源泉,如果一個人不讀書,他便只生活在一個渺小的世界裏。

我與書的機緣應當從我生命開始時算起。小時侯媽媽總會給我講《伊索寓言》裏的故事,講到《樹》的時候,我總會爲它的自私行爲生氣。講到《農夫與蛇》的故事時,我總爲蛇的行爲憤怒,爲老農傷心。人生就像書本:一頁、兩頁、三頁……

我長大了,書依然是我的好夥伴。書海無涯,我坐在小舟上慢慢欣賞。我猶如一隻歡快的小魚,在書的海洋裏遨遊,從三味書屋到圖書館,從中文到英文,從書走向另一個世界。正是因爲有書的幫助,我們空虛單調的世界,一下子變的五彩繽紛。

有一次我在圖書館看上了一套書,名叫《如果歷史是一羣喵》的雜誌百科全書,一頁、兩頁、三頁……我看到了夏、商、周、秦、漢的故事,我看到了大禹治水,武丁中興。這時媽媽來了,我告訴她,我想要這套書,最後啊!還是我答應做八套習題,她纔給我買的。

當天晚上,我看了個通宵,那一套書被我看三分之一,被子裏又悶又熱,真不好受,我真感覺我在竊讀。

書是我們最好的朋友,它能化身成爲海洋,讓我在書海里遨遊。所以,還是趕快去探索書的奧祕吧!

書海暢遊 - 記敘作文400字3

我是個愛看書的女孩,常常在知識的海岸邊或海底散心和暢遊。

我穿着白色的連衣裙,走在金黃色的沙灘上,淡淡的書香撲面而來,我撿起一顆剛剛被海水衝上岸的絢麗海星,便津津有味地欣賞起來。這海星帶給我許多歡笑,因爲它的名字叫“漫畫海星”。

我換上游泳衣,戴上游泳眼鏡。哦,可別忘了,最重要的是要帶上“筆記氧氣瓶”。全副武裝之後,我做了一個深呼吸,便一頭扎進了書海,暢遊在知識的海洋裏。

一進到海里,我就遇見了“偵探鯊魚”,它給我講述的故事撲朔迷離,跌宕起伏;下一站,我要去“情感水草”那裏,“情感水草”講述的故事驚天地、泣鬼神。它呀,每一次都讓別人哭得稀里嘩啦的。我心想,往後呀,我也要發揮自己文字的優點,把它們綴連起來,讓讀者看了也能身臨其境,心隨“文”動。

快看!快看!“散文鯨羣”出來了,我想看看“自清散文鯨”有什麼好故事要講。哦,它講的是《你我》。原來,“自清散文鯨”是專門講朱自清散文的。

眼看着時間不早了,我該檢查自己消化了多少“精神海鮮”了。明天,我還會暢遊書海,說不定還能看見“詩詞蝦米羣”呢!

書海暢遊 - 記敘作文400字4

依依不捨地告別了豐富多彩的寒假生活,吃年夜飯的歡笑,拜年的喜慶,放焰火的盡情,讀書的樂趣……讓我歷歷在目,回味無窮。其中,寒假在書海暢遊,讓我最快樂!

寒假我把一張椅子放在陽臺上,端着一杯熱乎乎的茶,坐在椅子上陶醉在書香當中,我一頭扎進入了童話世界中。《海的女兒》讓我看到了一個天真活潑的海的女兒,她是多麼善良,但讓我最憎恨的人是那個女郎,她是多麼的自私,多麼的卑鄙。《賣火柴的小女孩》讓我看到了一個多麼可憐、善良的小女孩,我真是非常同情她,恨不得馬上把她帶進我家裏吃團圓飯。《白雪公主》裏的七個小矮人,讓我看到了七個多麼善良、多麼勤勞的小矮人,他們救了白雪公主,讓白雪公主重獲新生。

依依不捨離開了童話世界,我又進入了成語故事大觀園。《揠苗助長》告訴了我做事一定要按照事情的發展規律。《刻舟求劍》告訴了我要用發展的眼光看待事物……一個個成語故事,讓我學到了無窮的知識。

吸收了成語精華,我又翻開了媽媽給我買的《小學生枕邊書》,津津有味地看了起來,書中一個個有道理的小故事,讓我長大了許多許多。讓我明白了很多道理。人可一日不食肉,不可一日不讀書。讀書使我充實,令我發奮讀書,讓我快樂着,讓我收穫着,讓我提高着。

書海暢遊 - 記敘作文400字5

偉人說,讀一本好書就是與一位高尚的人談話。這是至理名言。在我成長的道路上,好書伴我一路同行!它是我夏天裏最涼爽的清風;是我冬天裏最溫暖的棉被;更是我學習中最好的老師!

記得那一天,我把自已關在小房間裏,津津有味地看着書,就像嬰兒貪婪地吮吸着媽媽的乳汁一樣。突然,一個聲音打破了這份寧靜“樂涵,趕快做作業,我和爸爸出去辦事情。回來後要檢查你的作業。”“知道啦!知道啦!保證完成!”

“嘭……”的一聲,門關了,我再次拿起《單翼天使》繼續看。一分鐘,二分鐘……時間慢慢地過去了,只見我手上始終拿着《單翼天使,》桌子上的作業動都動過。我彷彿也成了故事中的一位人物,故事的主人公使我感動。主人公是一位單翼天使,她的父親爲了讓她走出陰影,就給她轉學了,在新學校裏,她遇到了故友。

她很興奮,可是興奮沒多久,她故友就被另外一位同學拉走了。她看見她倆牽着手,並且有說有笑的……她看見這一幕,心裏像被刀劃過了一樣,十分傷心。我也十分憤怒。

剛看到這兒,突然傳來敲門聲“咚咚咚”的聲音。糟了!媽媽回來了,可我的作業還沒做完呢!後來我把事情一五一十地告訴了媽媽。結果被媽媽罵了一頓。可我依然感覺好幸福!

啊,暢遊書海,沉浸在書香世界裏,你會享受到數不勝數的幸福,可是要沉浸其中,往往卻很難!

書海暢遊 - 記敘作文400字6

書是我的好朋友,我覺得書是神祕的寶石,裝點我的人生,書是沒有邊際的海洋;而我是海洋中的一條小魚,在書海里暢遊。

一天,我到書店裏看書,一進門,我就聞到了一股清新的書香,我像一匹駿馬一樣衝進了書架旁,像只猛虎般在書海中搜找我心愛的書《王妃黑葉猴》,可是這些書中怎麼沒有他的身影,我傷心地垂下了睜得老大的眼睛,這時我想:就算大海撈針我也要找到他。於是我的眼睛又飛快地轉了起來,呀!原來他在這呀!我高興地一蹦三尺高,在地上找到了空位,便像餓狼般“吃”着書。

我的心已經進入了書的世界,在故事情節中上下起伏,那些字猶如音樂一樣在我心中響着,在凡頂佛的孩子被別人抓走時,我的心裏像有隻小兔子在跳一樣。

就這樣,時間快速地流動着,黃昏穿着暗灰的長衣悄悄地來臨了,媽媽也跟着我來了,她走到我身後輕輕地拍了拍我,說:“孩子,時間不早了,該回家了。”“不要,再等一會吧!”“不行,我們還得回家吃飯。”我這才發現我的肚子已經餓得咕咕叫了。我這才戀戀不捨地回了家。但是這些內容已經深深地印在了我的心裏。

書是我最親密的朋友,今天我在水山學海中遨遊,明天它將是你我的世界。

書海暢遊 - 記敘作文400字7

尤安艾肯曾經說過:"你喜愛的書,就像一個朋友,就像你的家。"朋友與家,這兩個可以帶給你溫暖的港灣被形容成書,對於不愛看書的人說,他們會非常驚訝,但對於我來說,這句話形容的再貼切不過了,每次去書店,都會帶給我不一樣的感受,但有一樣是相同的,那就是豐富的知識......

車子拐過一個個路口,穿過一個個大街小巷,終於到了。那是哪兒?沒錯,就是充滿書香的書店。我遊過一排排書架,望着琳琅滿目的書籍,有情結千載的《紅樓夢》、動人心絃的《荊棘鳥》、風趣橫生的《父與子》。我的眼睛裏閃爍出貪婪的目光,好似一匹飢腸轆轆的餓狼,我踮起腳尖,側着身子,歷盡千辛萬苦,終於來到了,那個書架拿了一本我愛看的書,坐下來,細細品嚐着一詞一句,考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉着書頁,享受着讀書的樂趣,就在書看到一半的時候,我想:是不是每個人都可以靜下心來看書,體會其中的樂趣嗎?我又沉思了一下,其實,在這個浩如煙海的世界裏,不是每個人都可以停下手中的筆或電腦,把自己的腦子放空,端起一本書,品味其中的道理,一直沉浸在書中,無法自拔,不是每個人都有精力和充沛的時間去看書,無論這本書是多麼出名,多麼引人注目,他都不會去看。

書籍,可以哺育我們的'靈魂,它不僅讓我們收穫知識,還讓我們更加快樂,只要你抽出時間,就可以向我們一樣愛上每一本書。

書海暢遊 - 記敘作文400字8

每當捧起一本好書,總會愛不釋手,看着書中的文字如同靈泉流入眼簾般。一本好書,如若一鼓作氣的讀完,會有一種快感,如駿馬馳聘草原,但卻感受不到其中令人回味無窮的細節。

有人說過,讀好書就像是與一位高尚的人交談,我也認同這個觀點,與他交談自己會收穫很多,更感受到作者當時寫這本書時的感情,發掘其中的內涵,深刻的哲理。書像是你的朋友,更像是傳授你知識的師長,如果你能將自己融入書中的話,你所感悟的知識將會更加深刻。

讀書時感悟很重要,懂就是懂,不懂就是不懂,不懂的知識要摘錄下來,慢慢理解,讀書更要寫出自己的感悟,也就是讀書筆記,也只有做到這兩點才能讓自己的文學水平提高。讀書是一種享受,讓我們在家裏,便能感受到不同時代,不同年代,不同國家,不同年紀中不同的故事。

讀書,可以治療愚笨,讀書,可以解除饑饉,讀書讓我們的人生變得充實,多讀書吧,趁着我們還年輕,感受不到成年人的沉默和老年人的悲涼;多讀書吧,因爲只要你用心品讀,就一定能聞到其香!

書海暢遊 - 記敘作文400字9

望着桌前一堆琳琅滿目的書,我不禁思考什麼是書海,晚上,我被爸爸訓斥了一頓,他還讓我把一桌子的書收拾一下。

我火冒三丈,但只能順從。

我把這一大堆書本扔到地上,開始整理起來。一會兒功夫,半小時就過去了。此時,爸爸媽媽都進入了夢鄉,我也迷迷糊糊地在書堆裏睡着了。夢境中,我看到了五柳先生陶淵明拿着鋤具吟道“採菊東籬下,悠然見南山。”我看到了詩仙李白舉起酒樽高唱“天生我材必有用,千金散盡還復來。”我還看到楊萬里面對一池塘欣然寫下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

一陣冷風,一個寒顫,把我驚醒,睡意全無。

在書堆裏看見了一本叫做《跨一步,就成功》的小說。我就打開看了起來,看着看着就入迷了。這本書就像我的一位朋友,跟我聊得津津有味,每一次都能聊出新的知識來。

書就像你的家,你想來就來,想走就走。你在這裏留下了疑問、思考、歡樂和悲傷。

書還像你的老師,幫你細心解答,仔細分析。在你寫作文的時候,突然出口成章,非常順其自然地寫下去。

書還像我們人類的“長生果”,讓我們牽腸掛肚。

其實,當我們真正讀過一本書後,纔會發現,在書海里遨遊是一件多麼快樂的事!

書海暢遊 - 記敘作文400字10

書,是人類的精神伴侶,在漫無邊際的書海里,你生命的真諦。 在我的學習生活中,有一件事最能讓我放鬆心情,那就是讀書。書是我最好的朋友,每次讀書,都是美美的享受。 在書中,我感受着人物的光輝與身世之飄零,和他們進行心靈深處的對話。有時,無不爲之傷心落淚……令我感觸最深的一部書——《簡愛》。 這是一部轟動世界文壇的著作。

她,一位不起眼的灰姑娘,卻拿起筆堅毅的描繪出了她的坎坷經歷,而最終的成功,則向我們展示了她的勇敢無畏。簡愛自幼喪失父母,被迫與舅舅生活在一起,舅舅死後,殘忍的舅媽經常懲罰簡愛——原因是她的孩子們都討厭簡愛。不久過後,舅媽還將簡愛送到了一個全封閉的封建學校。在那裏,簡愛開始了她的令一段生活。直至長大,她無時無刻不在抗爭着,追求着自己的幸福。而最終,她守望了自己的幸福,戰勝了一切阻礙。 從簡愛的經歷中,我看到了一棵無名的小草的蛻變過程。由畏懼到堅強,由懦弱到勇敢,她不僅僅戰勝了一切困境,更戰勝了自己。夢想,對她來說,雖然很遙遠,但是她的努力,卻是有目共睹的,正因爲這些努力,將現實與夢想的距離拉得很近。在她的身上,我看到了一種平凡,卻顯得無比耀眼的光芒。在追求夢想的旅途中,我不再畏縮遷就,我會堅定決心,戰勝困難。

正如簡愛一樣,用汗水和心血,澆灌奮鬥的牙兒,讓它茁壯成長。 品讀着那一段段優美的文字,不僅脣齒留香,回味無窮。在書的海洋裏,讓我們盡情暢遊。

書海暢遊 - 記敘作文400字11

從我懂事開始,爸爸媽媽就經常給我說讀書能使我們開拓視野,增長見識,同時讓我們放鬆心情,陶冶情操。所以每週的雙休日,爸爸媽媽就帶我去閱讀吧。閱讀吧是公益性的,用身份證才能進去,閱讀吧的位置分佈非常好,很方便市民隨時去閱讀、查找自己想要的資料。我們一家常去的是龍舟文化園閱讀吧,因爲這裏離我們住的地方很近。我每天晚上都會去閱讀吧,這也是我最開心的一件事。

閱讀吧的環境很不錯,大家都很自覺地看自己的書,沒有人大聲喧譁,也沒有人隨意走動,我和爸爸媽媽經常會坐在靠近漢江的窗口邊,因爲看書時間長了,擡頭就可以看看美麗的漢江,緩解眼睛的疲勞。

閱讀吧裏什麼種類的書都有,我暢遊書海里,享受閱讀帶給我的快樂。我讀過童話書、故事書、海洋生物類、自然科學類、寓言故事等,我還是比較喜歡自然科學類,因爲科學能改變我們的生活。

在閱讀吧裏,使我增長了很多知識,見識了很多很厲害的科技產物和新鮮事物,讓我愛上了閱讀,我沉浸在書的海洋裏,在書的海洋裏我多姿多彩地暢遊。

書海暢遊 - 記敘作文400字12

小時候並沒有太多的朋友,而最多的,還是獨自一人躲在安靜的角落裏讀書的事。當時認的字不多,多是印有圖畫的小人書,可讀起來還是津津有味。

看的最多的,是那《西遊記》,最有趣,最精彩的還數那大鬧天宮一章。那時的圖畫,夾雜着中國戲曲獨特的韻味。那機靈勇敢,手拿金箍棒的孫悟空,打到南天門,十萬天兵天將都拿他無能爲力,我不禁拍手叫好,作者也將他那種不墨守成規,不願受約束的性格特點表現的淋漓盡致。這不,他正是我書中的第一位朋友,困難時看一看他的故事

第二個是魯濱遜,我與他的友誼最濃厚。他流落荒島的歷險令我無比驚奇,他在島上獨自生存的毅力讓我學習。彷彿我與他同吃同住一般,彷彿親身體驗,他是我的第二位知心朋友,教會了我生活,無論有多大的困難,都要努力去克服,再大的風雨,也有雨後出晴時!

最後一位朋友是大家都熟悉的湯姆·索亞,我們是同齡人,有着與他一樣的願望——去歷險,當我看完他的歷險之後只有驚歎,可後來更加深入的去了解,才發現,這是一部童趣盎然的作品,給人以印象深刻的生活啓迪,展現了湯姆天真未鑿的童心與追求自由的冒險精神。

小時候,經常和他們玩,上天入地,在書中暢遊,多想回到童年,再去尋找那曾經的朋友,那無邪的童心。

自評:

進入初中後較爲緊張,這是一篇老師佈置的小練筆,抽空發表了這篇“小文”希望大家多多指導,我一定會拱手向大家請教。

書海暢遊 - 記敘作文400字13

如果,沒有書,就不會有知識的海洋。如果,沒有海洋,我就不能在裏面暢遊。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,我也願意多花點時間在書上。

我可是個十足的“小書蟲”,只要進入了書的世界,那我就無法自拔了。不過在成爲無法自拔的小書蟲之前,我可是個暴脾氣且還不能靜心的“書蟲”呢!

記得有一次,我正在樓上安安靜靜地看着媽媽剛給我買的作文書,只聽樓下一聲巨響,我立馬脾氣上來。“咚咚咚~”跑下樓,原來是樓下在裝修房子。我氣急敗壞地跟他們說別影響了別人。剛回到房間,樓下又開始了。我擼起袖子準備去“講理”,結果被媽媽攔住了。媽媽說:“樓下雖然吵鬧了點,但你不應該被外界的事物所影響,只要靜心讀書,外界的聲音就散了。”聽完媽媽的話,我不禁感到了慚愧。就這樣,我又一次回到房間看書。我按媽媽說的摒棄一切雜念,不去想樓下的響聲,安安心心暢遊到我的書海里。果然,等我看完整本時,樓下還有響聲,可我在看書的過程中卻什麼也沒有聽見。我終於明白“靜心”的道理,我也終於進入了無法自拔的境界。

古人曾說:“好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。”我們有這麼好的學習條件可不能浪費,到了沒有機會學習的時候再後悔就晚了。讓我們一起跳進知識的海洋裏暢遊吧!

書海暢遊 - 記敘作文400字14

莎士比亞曾說:“生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

一本好書猶如一個好朋友,一位名師,在你品味書中的知識時就像與另一個人交談,從你的心靈走進另一個人的心靈中。

我最早讀書,是上幼兒園大班,那時我不認識幾個字,所以基本上是媽媽給我讀,那時讀的書只是一些童話故事,我卻聽得津津有味!上了小學一年級,我認識了幾個字,所以我不滿足媽媽光給我讀的童話故事,我會自己看或媽媽講一些學校發的課外閱讀了,那時一提到寫作文我就頭疼,因爲我的作文老是寫不好。

在大一些三年級時,我又不滿足學校發的課外閱讀了,我會一個人去看一些短篇小說,這對我的作文有很大的幫助,會在作文中用一些書中的句子,並且第一次得到了老師對作文的表揚。

上了五年級,我讀書的生涯纔剛剛拉開了帷幕!我讀的是作家沈石溪寫得《狼王夢》,剛開始讀時,看着厚厚的書我無從下手,但我只讀了幾頁,就被吸引了,我對狼王的死亡而感到悲傷,又對母狼能成爲狼媽媽而感到高興,故事情節有起有伏,有時高興,有時悲傷,這本書整整伴隨了我的一個寒假,讓我感到了太多的悲歡離合,又讓我感到了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的意思,最後以母狼爲了保護孩子們而被老鷹摔死,最終也沒有看到孩子們中的公狼成爲狼王的悲慘結局。

書,是人類進步的階梯,人類知識的海洋,讓我們醉心於讀書,讓書伴我們一起成長吧!

書海暢遊 - 記敘作文400字15

我是個愛讀書的孩子,從小飽受書的薰陶。我讀過的書可多了,科學故事,中外名著,腦筋急轉彎。我最愛在書海中暢遊了,一天不接觸書,我什麼也幹不好.

小時候,我就很喜歡讀書。我常常手捧一本童話書,坐在牀上,有模有樣地看着。其實那時的我還小,許多字、詞不認識,書本內容也不太理解。不懂的問題,會耐心地詢問家長和老師,我似懂非懂地點點頭,繼續開始我的“童話之旅”。爸爸媽媽似乎看出了我很愛看書,於是還專門帶我去了書店,精挑細選地爲我買了一套《我的媽媽是精靈》和一本《十萬個爲什麼》。我一得到這兩本書,便如飢似渴地讀呀,如獲至寶。我的閱讀興趣就是這樣被激發起來了。有的時候讀書竟然忘了吃飯,忘了寫作業……

上了小學,我知道了讀書的重要性。我開始經常光顧書店,不僅僅是看,有時還買回許多“食糧”,讓我在家中也可以飽覽羣書了。漸漸地,我對這也不滿足了。我光顧書店的次數變多了,每次去看書,不看一個下午不罷休。我從書店帶回來的書也越來越多。我體會到了書海暢遊的快樂。