四六級作文怎麼複習

每年參加四六級考試的學生不計其數，那麼，四六級的作文寫作該愛如何複習呢?小編給大家整理了一些方法，希望可以幫助大家。

背誦

四、六級寫作需要在30分鐘內完成一篇短文，共計120或150餘字，這對很多考生來說頗有難度。但試想若將其改爲中文作文，大家就會覺得易如反掌。原因何在?俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。”很多考生從小到大背誦了大量中文佳作，因而可以將其隨意組合，自由輸出。然而，在英語學習中，很多人卻只沉溺於記單詞、摳語法、做閱讀，很少有人背誦英文文章，殊不知背誦是提高英語綜合能力的法寶，因而考生平時應注意多積累經典的英文詞彙、句型和範文。

也有些考生反映自己背過很多英文文章，但上了考場大腦還是一片空白，什麼都想不起來。這種情況很常見，主要有兩個原因：一是沒有進行造句的'工作，只是盲目背誦;二是背得不夠熟練。學習任何東西都講究先求“質”，再求“量”。大家英語學了很多年，文章看了很多，爲什麼寫作還是學不好?主要原因是隻“量”，沒重“質”。一篇文章應背到脫口而出的程度，如果還需要過腦子，就證明背得不夠熟練。若只是半生不熟，背得再多也是徒勞。

默寫

背完經典範文後，還要進行默寫，然後對照原文糾錯，弄清楚錯在什麼地方。默寫的好處在於它讓你發現常被自己忽略的一些容易犯錯的小地方，如拼寫、單複數、大小寫等。這些錯誤正是考生們寫作中的弱點，也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過：“寫作使人精確”。只有默寫下來，你纔會發現自己常犯哪些錯誤。

中譯英

中譯英練習也是提高寫作的好方法，也就是根據範文的中文譯文，將其按照自己的理解譯成英文。譯完後，你就會發現自己的翻譯和原文有很大的出入，這些差距就是取得寫作高分的關鍵。這時，對照範文，看看原作者是怎麼寫的，思考爲什麼這麼寫;同樣的一句中文，範文中使用了哪些詞彙和句型，你使用了哪些詞彙和句型，然後對照學習範文中詞彙和句型的多樣性。相信通過不斷練習，你的寫作水平會在不知不覺中有所提高。

模仿

所謂模仿指的就是模仿範文，套用範文的精彩詞彙、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬，但只要不斷積累和練習，套用起來會越來越順手。