關於放學路上的作文8篇

　　1放學路上

惡狠狠地用腳踩住地上一團半爛的花瓣，往後使勁一拖，地上便劃出了道道棕色的痕，彷彿還不解氣，胡亂抓了一片樹葉便開始撕……

語文課上令我難堪的一幕幕仍是讓我煩惱至極，語文老師的那句有“抄襲之嫌”、同學的那句“生般硬套，絕非原創，不合時宣”--我將本對自己的考場作文奪第一的欣喜勁頭轉成了氣惱--偏我今天又是受媽媽的囑咐，必定要自己回家的，於是便這樣的，一路上便有了剛纔那麼一出。

有道是“一切景語皆情語”，猶是在這樣時候，天必定是下一場大雨，打一個通天響雷，我這個失敗的主人公便可站到中間--自然是不打傘，任那雨水打溼，既而大喊“爲什麼這樣不公!”--可惜，今天的放學路上與那情景偏是不同，既無打雷，也無下雨，天卻是“一千里都鏡淨”。

我壓抑着心情，塞上一隻耳機。書包的沉重不得不讓我放慢腳步，我走在大路旁，直瞪瞪地望着兩旁的行道樹被風吹得一浪接一浪，耳旁想起劉亮程的《一棵書》--樹自然也有思想，只是無法傳達，只得站在一旁，當個局外人。想想我平時的上下學竟然都是被那麼一羣傢伙望着，不禁也對它們細細打量起來，這一羣被風吹得前俯後仰的傢伙--我們早已忘記了它們的存在，生來便爲佇足旁觀，卻不能絲毫的動彈，只得被風吹得如此--曉旭有一句詩“我是春天裏的一棵小草，我只隨風柔弱地牽動我的身體”這可不就是我所說的“嫁與東風春不管，憑爾去，任殘留？”此時的我，竟也將先前自己的壓抑、氣惱、全然地加在了這放學路上的行道樹。

平日裏說是“人非草木，孰能無情”。我看今日裏偏是“草木也知愁，韶華竟白頭。”我獨自說着，那行道樹也像看出了我心中波瀾般的，更加地“忘情”地搖擺……可憐我是無那先人的才華，纔不能寫一篇《秋閨怨》來表達心中苦悶的。又恨不得直哭幾句葬花吟的“閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處。”

耳機中樂曲響起：走在岡中，我不曾回頭，只能讓自己忍受……壓抑着心情，我繼續走在放學的路上。

　　2放學路上

“三鮮薯條5毛錢一包呦!”放學後，一聲聲的吆喝聲從校對面傳來，我摸摸口袋，早上買筆剩下的兩元錢靜靜地躺在我的口袋中，我的嘴巴有些發乾，肚子也咕咕地叫起來了，我也想走出校門買一點東西吃吃。

看着同學們蜂擁而上，校門口的各種小攤點都被圍得水泄不通，我羨慕極了，我的心裏真的好想和他們一樣，衝上前去，買自己喜歡吃的東西，反正媽媽沒看見，想想中午的菜是那麼的難吃，發黃的`捲心菜像是隔夜炒的，紅燒大排一半紅一半白的，還有那紫菜湯淡而無味就跟白開水沒有什麼區別，還散發着一股自來水消毒水的味道，這樣的伙食讓我不得不每天忍飢挨餓，儘量的少吃，想到這裏，我的獨自咕咕地叫了起來。

“快來買呦，兩元一根的香腸節日大酬賓了，現在一元一根哦!”奶茶店裏的人也不甘示弱戴勝吆喝起來，漸漸的，店裏的人越來越多了，那一股熱騰騰的奶茶香味飄了出來，此起彼伏的吆喝聲不絕於耳……我徘徊在校門樓，我猶豫，我想出去，可是我又不敢出去，記得有一次我偷偷地買了一包話梅，事後被媽媽發現了，我捱了一頓臭罵，那話梅的味道可是讓我難忘啊，我好像再吃一回啊。頓時，我的口中涌滿了口水，原來“望梅止渴”就是如此的感覺啊。啊，我看到了，那話梅，就在校門口的對面，我要去買，我剛要邁步出校門，可是腳卻紋絲不動，我雙手伸進褲袋，摸着那兩枚冰涼冰涼的錢幣，抓緊又鬆開，鬆開又抓緊，兩枚錢幣在袋中叮噹作響，似乎在慫恿我：“快去買吧!”我感覺褲袋沉沉的。

唉，算了，不買了，話梅雖好吃，但是媽媽的罵聲更讓人難受，再說了媽媽說過，做人要誠實，只要是好東西，跟媽媽講，媽媽一定會同意買的。何必這樣偷偷摸摸呢!我放開手中的兩元錢，一蹦一跳的向媽媽的辦公室跑去，風撫摸着我，袋中的兩枚硬筆發出清脆的響聲，似乎也在歡快的唱歌，哈哈，這味道好像比那話梅還好啊!

　　3放學路上

“叮零零”，困難班放學了，教室裏頓時像炸開了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片，今天是星期五啊!總算是老天有眼，讓我沒有虛度困難班，我在困難班裏完成了所有的作業!今天既然有時間，就讓我仔細地瞅瞅咱學校門口放了學是啥樣的。

我跟着路隊長來到校門口的接送線外，哇!好一番鬧市的景象!讓我來個大特寫吧!

鏡頭一：學生。

出了校門的學生站在天橋旁等候父母來接自己回家；瞧，那位同學好像發現了新大陸，激動地揮着手，哦，原來，他看見他老爸了。我移動鏡頭，看見另一位小同學一邊焦躁不安地搓着衣角，一邊眼望前方，盯着每一位同學的家長。咦，那個同學怎麼那麼高興呀!看他那樣子我就暗暗發笑――一邊喜滋滋趕路，一邊哼着小曲兒。難道考試考了高分不成？算了，不管了，讓我們再看看下一個鏡頭吧!

鏡頭二：家長。

看，那兒有一些家長，手上拿着錢包，爭先恐後地領着自己的掌上明珠走向小攤去消費呢!東一個爸爸，西一個媽媽正領着自己的寶貝兒走進“零食天地”。唉，真是誤人子弟啊!

鏡頭三：小販。

這時，我的肚子唱起了“空城計”，口袋裏的錢也一蹦三尺高。我本來還想勸肚子再忍耐一會兒，可肚子不但不聽我的勸告，反而變本加厲――唱得更起勁了，而腿也在瞎起鬨，不聽使喚地向小店走去。“唉!沒辦法，忠言逆耳呀!”我自言自語道。沒法子，只能犧牲我的marny了。我向小店走去，店主那熱情的微笑使我直髮酥。真是“笑裏藏錢”啊!我在心裏說道。俗話說：“見錢不認人。”可我看未必見得，小販和我不就是一個例子嗎？買完東西后，店主還熱情地把我送出店外，不過手裏還緊緊地攥着那些錢。真噁心，還怕我把錢搶回來不成？纔不會呢!本姑娘做事一向利落大方!

啊，原來，一向不起眼的路，竟是如此地妙趣橫生，多姿多彩!

　　4放學路上

一天當中我最喜歡的便是等那下課鈴聲輕快地響起。我和同學們一起揹着書包，蹦跳着歡笑着走出校門，走在那回家的路上。重重的書包因爲放學的快樂變得像棉花一樣輕飄飄的，就連學習的疲勞也隨着我們放學後的輕鬆全部拋在了腦後。

這一路上，就如一位作家所形容：“無人護駕，無人押送。”我們就是一羣沒有紀律的、嘰嘰喳喳的小麻雀，我們想幹嘛就幹嘛，想怎麼控訴大人就怎麼控訴，因爲此時的我們不僅是快樂的，更是自由的。這一路上，我們可以進行“非法交易”，用一個零食換一本書，或是用一個承諾換一塊巧克力；可以盡情分享在家只能限量供應的糖果和零食，吃得連牙齒縫裏都爽，一邊吃還一邊追逐打鬧，就連冒險的事，我們也是做過的。

記得那一次，放學路上看到了一棵掛滿黃澄澄枇杷的果樹，頓生貪念。於是，“嚴兔”先將書包放在了樹陰下，然後不自量力地抱着樹幹，準備爬上去，而我和“姚”則做好了時刻接果子的準備。哪知，天不隨人願，當他一躍一躍向上攀時，手沒抓穩不幸跌落下來，手被粗糙的樹幹蹭破了皮，血隱隱地從受傷處往外滲。無奈，我們只能採取了補救措施：搖!我們雙手緊抱樹幹，使出渾身力氣搖着果樹。剎時，樹葉被我們搖得呼呼作響，一頓瘋搖之後，我們立即趴在樹下，扒開草叢細細尋找着。還真的有幾顆成熟的掉了下來，迫不及待地剝開皮，往嘴裏一塞，唔，好酸!就在我們皺眉苦臉之際，小區保安趕了過來，一臉嚴肅地說：“喂，小孩，你們是哪個學校的？怎麼可以這樣？”我們嚇得立即提起書包，向各自的家奔去，我們的瘋笑聲灑了一路……

噢，和夥伴們走在放學回家的路上，就是我每天最喜歡、最快樂的時光!

　　5放學路上

一天下午放學後，我如往常一樣，踏着泥濘的小路，哼着歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛下過雨，還是天快黑了，這條往常行人來來往往的小路今天變得冷冷清清的，連個人影也沒有，只有池塘裏青蛙的“呱呱”叫聲。兩旁那密密麻麻的樹木失去了昔日綠的光彩，說實話，它們真像一羣妖怪。我開始害怕起來，邊走邊警惕地望望路兩旁，歌聲停止了，只聽到“怦怦”的心跳聲，連步子也加快了許多。

正當我緊張地往前走的時候，忽然旁邊的樹葉“沙沙”地響了起來，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒等那“怪物”蹦出來，我就像見了鬼似的向前衝。但好奇心又使我向後望了一眼，啊，後面是一條大狼狗。它的體型簡直有我這麼大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發着青光的大眼睛正死死地盯着我呢，我突然想起，遇到狗時，你越跑，它就越要追你，於是我把步子放慢了，裝着沒發現它的樣子。在這像被黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的青眼睛顯得格外清楚。我繼續強裝鎮定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在後面，一會兒嗅嗅我的鞋子，一會兒又圍繞着我團團轉……它就這樣跟隨着我走了一段路。

啊!我發現前面有燈光了，那是一戶人家發出的燈光，於是我稍加快了腳步。當來到離那戶人家大門不遠處時，我也不顧它會不會進攻，拔腳朝那戶人家奔去。當我進了大門後，那隻大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙大眼睛還是死死地盯着我……我被它盯得直打寒噤，轉身就抓起腳下的石頭向它奮力扔去，它“嚎”地發出一聲令人汗毛直豎的長嘯，轉身跑了……

望着它遠去的影子，回憶着剛纔的情景，我的心像要跳出來似的，額頭上滲出了豆大的汗珠。

　　6放學路上

小明是光明小學三年級三班的學生，他不僅成績好，還愛勞動、有禮貌，也很活潑可愛。所以，大家都很喜歡他。

近幾天小明很高興，因爲他半期考試語文、數學、英語全部都100分，他的爸爸媽媽可高興了，要獎勵小明。小明卻說：“算了吧，等我期末考了100分再獎勵我吧!”爸爸媽媽一起說：“你長大了!”小明把眼珠轉了轉，說：“既然我已經長大了，那你們就別來接我了吧。”小明的爸爸媽媽只好答應了。小明其實早就想一個人回家了，現在你知道他爲什麼那麼高興了吧？

一天，小明放學回家，路過一家好運餐館，他忽然發覺營業牌上寫的字有點不對頭，仔細看看，小明才發現了問題。你瞧，“雞蛋”寫成“雞旦”，“蘑菇”寫在“磨姑”；“鯉魚”寫成“裏魚”。真好笑，是這家餐館的老闆馬虎了呢這些員工糊塗了呢？

想到這裏，小明就準備去告訴這家餐館的老闆。可是，小明轉念一想，不行，那樣的話太讓人難看了。

不過，小明畢竟是“智多星”，不一會兒就想出了一個好辦法。

晚上，小明回到家以後，就給那家好運餐館的老闆寫了一封信，信中指出了營業牌上的錯誤，並且沒有留姓名、電話，只寫下一個郵編。

第二天，小明的爸爸正巧要在好運餐館吃飯，小明就趁着這個機會把信投進了意見箱裏。

果然不出小明所料，幾天後，他收到了回信，信中說要感謝小明，以寫信的方式而不是直接說的方式指出他們的錯誤。還說幾天後這個營業牌就會變了。此外，還讓小明再回一封信，把名字、電話、照片等等全寄去，讓他們永遠保存。

看到這封信，小明心裏舒服了許多。

於是，小明便把自己的一些資料都寄了去。

當然，小明當然沒有白白寫信，在不久以後的今天，小明終於看到了那塊寫着雞蛋、蘑菇、鯉魚的營業牌。

現在，小明終於可以開心地笑了。

　　7放學路上

我生長在一個小城市。我上小學那會兒並沒有校車的概念。事實上，在每天規律地上學放學的孩子心目中，連汽車的概念都沒有，更毋論校車。每當上放學“高峯期”，就能看到大批大批的家長，騎着大多是舊的自行車，組成一支接送孩子的隊伍。

自行車是那個時候最最重要的交通工具。孩子他媽的(此處注意斷句)自行車是女式，比較矮，前面沒有橫樑，方便女性騎上騎下，當然看着也比較柔弱不抗撞。孩子他爹的自行車則霸氣很多，黑色居多，樣式龐大，前面帶一根橫樑，孩子們的爹或者將右腿前屈跨過橫樑，或者將右腿後伸，總之動作很舒展，盡顯男性風度。男式自行車比較高，上小學的小孩子往往很難跳上去，只有往上爬。動作比較協調的孩子，左腳在自行車上找一個可供踩踏的突起，右腿一甩就上去了。而像我這種不太協調伶俐的，上上下下哼哧哼哧，被夾了腳、劃了腿的情況時有發生。不過上車這樣的技術活，總有個熟能生巧，每天四次以上的爬上爬下，時間長了閉着眼也能把一套動作完成得流暢無誤。

我輩多是獨生子女，一輛自行車上載一個小孩子是尋常風景。當然也有特殊情況，比如誰家有超生的兄弟姊妹，更常見的是誰家爹媽沒工夫來接孩子，讓鄰居或者同事一同把自己的娃載回來。這樣的情況下，在學校裏玩得不盡興的孩子，又可以將青梅竹馬的情誼在自行車座上繼續延長。不過這就辛苦了爹媽，男式坐騎還好說，後面坐一個，前面橫樑上攀一個。女式坤車就不行了——於是往往看見一位媽媽的後車座上緊緊地擁抱着兩個甚至三個娃娃，通常別人家的孩子坐在裏面，自己家的孩子委屈一點坐在外面，半個屁股都懸在車座之外，胳膊環抱住前面的夥伴，小手緊緊地扯住媽媽的衣服。前面的娃說你別擠我啦!後面的小娃顫着嗓子說：我都快掉下去了!當媽的說：別吵吵!就快到了!

只聽爹媽此起彼伏地問：好了嗎？男娃女娃此起彼伏地答：好了!於是大人一弓腰一踩腳蹬，民族的希望和祖國的花朵們，就乘風前進，魚躍人海了。

　　8放學路上

每天放學路上都有不同的事情發生，但是有件事至今回憶起來，歷歷在目。

隨着“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起，宣佈着一天緊張的學習生活結束了，我興奮地跑出教室，意外地看見年邁的外婆在走廊裏接我，原來外面下着傾盆大雨，家長們都進到校園接孩子，我立馬給了外婆一個熱情的擁抱。“走吧!我們回家吧。”外婆說。這時，葉子茹也匆匆忙忙地走出教室，可是沒有看見爺爺的身影，我發現她的臉上露出了一絲失望的表情，我連忙走上前去，關切地問：“怎麼啦？你沒帶傘？我們一起回家吧，我送你!”

可是，當我發現外婆手裏只有一把傘時，我有點後悔了，外婆看出了我的心思，和藹地說：“沒事!一起走吧!”天真的我真的沒想到事情的嚴重性，便和外婆、葉子茹一起走出校園。外面的雨依然在下着，沒有一絲想停下來的意思。

我和葉子茹打着傘，拖着沉重的書包在前面走着，外婆淋着雨緊跟在我們後面，葉子茹問：“你外婆淋雨了，我們這樣做…。”，外婆聽見了連忙說：“沒事，很快就到家了。”天真的我相信了外婆的話，大家加快了腳步一直往前走，直到把葉子茹送回家。

回到家裏，我才發現書包灌滿了水，我的書啊!我的練習冊啊!全泡水裏了。“哇”的一聲我大哭起來。外婆安慰我說：“別哭了，你洗澡去吧，免得感冒了!我幫你處理。”等我走出洗手間，發現外婆顧不上自己還是渾身溼透着，用風筒在幫我一頁頁地吹乾書本，看到此情景，我更後悔了。

現在回想起來，我覺得很對不起外婆，年邁的外婆已經70多歲了，如果因爲淋雨感冒了再引起什麼疾病，那就更嚴重了，我告訴自己，以後做什麼事情一定要量力而行，否則只能是好心辦壞事。