紅領巾 小學記敘文500字 小學作文

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的紅領巾_小學記敘文500字_小學作文，希望能夠幫助到大家。

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文1

去年我上了小學，如願以償地當上了少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾，這時，我感到十分的驕傲和自豪。看着眼前的紅領巾，我暗暗下定決心，一定要對得起她，決不讓她受一點“委屈”。

星期一的早上，我格外興奮，因爲星期一是學校舉行莊嚴的升旗儀式的日子。 今天當然也不例外，我吃完早飯之後，就高高興興地走在了去學校的路上。

今天天氣很好，藍藍的天空上飄着幾朵白雲。街上車水馬龍，人羣熙熙攘攘，看着一棟棟的高樓，我覺得我們的生活無比美好。突然，我的腳下好像被什麼東西絆了一下，我低頭一看，呀！這是什麼？我好像在哪兒見過，對了，媽媽的包包裏也有一個，媽媽經常用它裝電腦裏的文件，好像叫U盤。我彎腰把它撿了起來，拿在手裏，不知道該怎麼辦纔好。我的腦子裏好像出現了兩個小人，左邊的一個說：“哈哈，今天運氣真好，撿到了一個好東西，快拿着它去上學。”右邊的那個小人馬上說道：“不行，丟了這東西的人一定很着急，你應該在這裏等看有沒有人來找它。”左邊的小人又說：“真傻，送給媽媽用，她會表揚你的，說不定還會給你買零食呢？右邊的小人回敬道：“拾到東西要還給別人，不這樣做就不是一個好孩子，虧你還帶着紅領巾呢？”

他們就這樣你一言我一語的爭吵着，讓我不知道該聽誰的。這時，我想起了老師的話：拾到東西要還給別人，這是少先隊員應該做的。可是我不知道U盤的主人是誰，於是我把它交給了媽媽，讓媽媽幫忙找到它的主人。媽媽說：“在學校附近撿到的，可能是學校的老師掉的，打開看看就能知道它的主人是誰了。兒子，你今天做得對，媽媽爲你高興，這纔是一名真正的少先隊員。”

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文2

“呼哧、呼哧……”累人的大課間跑操過後，每個人都被折磨得不成樣子，我取下被汗水浸透的紅領巾，用它擦了擦額頭的汗，隨手將它放進了課桌。

放學回家後，我依然像往常一樣，洗手、吃飯、玩會玩具然後去上學。上學的路上，我將一隻手伸了出來，默默數了數要帶的東西，給同學畫的戰車、帶8K紙和兵器書、還有水筆沒墨水了帶了一支子彈筆芯，還有啥一時也想不起來了。

正在這個時候，只看見一位六年級的大哥哥從身邊走過，我仔細打量着他，穿着全套的校服，一個小揹包，還有脖子上的紅領巾。

“完了，完了我忘記戴紅領巾了！”

咋辦呢？我的紅領巾還在學校的課桌裏呢！最近學校每天都在檢查穿未穿校服和戴帶紅領巾的人，如果沒有穿戴整齊的就讓“當門示衆”，校長還要親自過問你是哪個班級的，班主任是誰，最主要的還要扣除班級分……。

到校門口時，我已經不敢多想，看到六名禮儀隊隊員整齊地站在門口，我似乎已經猜到了自己的遭遇，先被捉住，然後罰站，最後被全校通報。

不行，我可不願上“光榮榜”，無論如何都不能坐以待斃，我要拼一下。趁着他們攔截別的同學的時候，我飛快地衝進去，在跑的過程中我感受到自己的心跳在不斷加快，還好沒有被校長碰到，等我跑進教室坐到位置的時候，緊張的小心臟才慢慢開始平息下來。

我馬上將紅領巾從課桌裏拿出來戴上，這一刻，它就像老師在警告我再也不要粗心大意了，不然真的會很慘的。

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文3

我低頭一看，紅領巾成了“黑領巾”，星期一是會被同學笑話的！我連忙摘下紅領巾，我要把“黑領巾”變成紅領巾。

我接了一盆熱乎乎的水，把“黑領巾”泡進水中。而“黑領巾”像個調皮的不想洗澡的孩子，左扭扭右扭扭，弄得我不知從哪下手。我找準時機，趁“黑領巾”，享受在水面上浮的時候，把它從水裏拿了起來。

我該怎麼樣才能讓它乖乖洗澡呢？我絞盡腦汁，想到了一個好辦法。我不給“黑領巾”玩的時間，一下子把它按下去。呼，我鬆了一口氣，終於成功了。

接着我拿出肥皂，在“黑領巾”上搓呀搓，肥皂越搓越多，我不禁唱起了歌，洗刷刷，洗刷刷……這時盆裏冒起了泡泡，我想象着自己置身於仙境中，泡泡把我融進它的裏面，帶着我環遊世界。啊，原來我的一隻腳踩到另外一隻腳，我才發現“黑領巾”在水盆裏不高興的撅着嘴呢，我趕緊開始洗“黑領巾”。

我左手抓住“黑領巾”的一角，右手也抓住“黑領巾”的一角。左手前右手後，左手後右手前，來回揉搓。“黑領巾”見自己身上開始變紅，開心的不得了。

真是樂極生悲，就在我洋洋得意之時，意外來襲。我一時疏忽“黑領巾”掉到了地上，差點粉身碎骨。我大叫一聲：“我的紅領巾！”我小心翼翼的拾起“黑領巾”（又成了黑領巾了），來回搓。終於，洗好了。

我小心的把紅領巾搭到陽臺上，看着紅的發亮的紅領巾，我的心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。通過洗紅領巾我懂得了一個道理：只有自己親手做的事，纔會感到心滿意足。

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文4

“紅領巾”說起這個名字，大家都應該很熟悉了。紅領巾是紅旗的一角，跟國旗一樣，都象徵着勝利、和平、自由，他很莊重也很莊嚴。

一次，我看到有兩個同學，他們在操場上玩耍，有一個人提議，說：“我們來玩兩人三足吧。”那人興奮得高喊：“太棒了！”要玩兩人三足就是兩個人把一隻腳綁在一起，然後一起往前跑，要保持平衡，不然會摔跤。兩隻腳綁在一起，肯定要一個工具，他們找來找去，卻找不到。一陣風吹來，系在脖子上的紅領巾隨風飄揚，顯得格外精神。突然，一個同學有了主意，他對另一個同學說：“那工具不就在我們的脖子上嗎？這紅領巾不就是一個很好的工具嗎？”那同學聽了，連忙解下脖子上的紅領巾，綁在腳上，玩起了兩人三足。

我看了之後，心裏很不是滋味，想：這紅領巾是少先隊員的標誌，戴上紅領巾，我們就是一名光榮的少先隊員，既然戴了紅領巾，就得尊重它，它是紅旗的一角，紅旗是革命烈士用鮮血染成的，那麼它也是用革命烈士的血換來的。今天，他們用來綁腳，明天，他們可能用來綁桌子，後天，就可能用來當綁袋子的繩子。他們把紅領巾綁在別的地方，而不是戴在脖子上，紅領巾很傷心：“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚，我好傷心，有了我就可以證明你是一名光榮的少先隊員，你們怎麼能綁在腳上呢。”對呀，把紅領巾綁在腳上，簡直是對紅領巾的侮辱，對紅旗的侮辱。我們一定要好好愛護紅領巾。

微風輕輕地拂過，紅領巾微微揚了揚兩個角，它正在開心地笑着……

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文5

我很愛我的紅領巾，因爲我知道紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成的，每個隊員都應該愛護它。放學後，我總是把紅領巾疊得整整齊齊，如果發現紅領巾髒了，我就把它洗乾淨。

還記得我第一次戴上紅領巾時，心情是多麼激動啊！因爲我終於成爲少先隊員了，只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮，然後捧着一根紅領巾幫我戴上，雖然當時不是隻有我一個人第一次戴上紅領巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。

有一次，我有一道題數學題左算右算都算不出來，我打算放棄了，可是當我看到系在脖子上的紅領巾時，心想：紅軍長征都沒有放棄，我怎麼能放棄呢！於是，我又拿起筆，繼續算，直到這道題算出來爲止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點還和他打了起來，事後，我看了一下我的紅領巾，覺得自己很不應該，做人應該寬宏大量，不要爲這點小事而大發雷霆，傷了同學之間的友誼，於是趕忙向同桌道歉。有一次，同學有一道題不會做，於是來問我，我當時很忙，於是想不教他了，但看到紅領巾時，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那麼這個人肯定沒有好下場的。於是便教那位同學怎麼做題，直到他弄懂爲止。

我愛我的紅領巾，它讓我懂得了許多道理。

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文6

我們是中國少年先鋒隊隊員，紅領巾是我們的標誌，它是國旗的一角，是無數先烈用鮮血染成的。我爲我胸前的這抹紅色而驕傲，它帶給我無窮的力量。

記得那次參加學校大隊委的競選！因爲之前競選最美勁鬆學子落選，我不由地開始害怕、緊張。越是時間臨近，這份恐懼越是揮之不去。我畏懼上臺，我怕又一次“出洋相”。

我越是告訴自己不要怕，就越緊張，腦子一片空白。前面三名隊員整好紅領巾，信心滿滿地做好了出場的準備。他們的出場，意味着馬上就要輪到我了。我緊張極了，我的心“突突”地越跳越快。

我躲到走廊的盡頭，努力讓自己靜靜，再靜靜。忽然一陣風吹來，揚起我胸前的紅領巾，它似乎在安慰我，撫摸我。我爲什麼要害怕？只不過是一場競選，落選並不可怕，但如果我連去試一試的勇氣都沒有，那我纔是真正的失敗和“出洋相”。對，我要戰勝我自己。我在心中默唸：鎮定，鎮定，我一定會成功的。我整理好紅領巾昂首挺胸大步走進了競選會場。

鮮紅的隊旗，鮮豔的紅領巾，會場象是紅色的海洋。這紅紅豔豔的一片，讓我倍感親切與溫暖；那一抹鮮豔的紅，彷彿將我照亮，我渾身充滿了力量。我深深地戀上了這抹深情的紅色，多麼美麗，多麼舒心！我充滿了自信，勇敢地擡起頭，露出燦爛的笑容。我從容不迫，出色地完成了競選演講和才藝展示。

我是媽媽的娃娃，紅領巾是國旗媽媽的娃娃，我係上紅領巾，我是祖國媽媽的娃娃。我知道紅領巾的精神，已經成爲了我不斷前進的力量，深深地融入到了我的心靈！

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文7

記得入幼兒園起，我看見表姐戴着鮮豔的紅領巾去上學，我就十分羨慕。遠遠看去，它像一朵紅花，鮮豔的好比一團火，好看極了。我吵着要戴紅領巾，甚至每逢星期天，要出去玩時，媽媽給我戴圍巾，我也不肯戴，我大聲說：“表姐今天不上學，可以不戴紅領巾，我要戴紅領巾！”

現在回想，我覺得當時的我真幼稚！如今，我已經戴着紅領巾走過了幾個春秋。它已經成爲了我的好夥伴、好朋友。

在學校，它提醒我要熱愛學校，關心集體；提醒我要尊師守紀，團結同學。在課上，它提醒我要勤奮好學，專心聽講；提醒我要積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。在課後，它提醒我要認真完成老師佈置的作業，熱心幫助在學習上有困難的同學。在課餘時間裏，它提醒我，要認真閱讀有益於的課外書，擴展自己的視野；提醒我要積極做好讀書筆記，收集好詞好句，多寫讀書感受。因此，在它的提醒下，我獲取了不少知識，懂得了不少道理。它使我不斷取得優異的成績，成爲同學中的表率。

在家裏，它提醒我，要做個勤勞、善良，孝敬父母長輩的好孩子。它提醒我怎樣自理、自立、自強、自愛和自信。

在社會上，它提醒我要做個既善良又勇敢，既誠實又有社會公德心的好少年。它讓我知道誠實無價，以及說謊無益。它使我懂得怎樣關心他人，爲需要幫助的殘疾人和災區人民奉獻愛心。同時還提醒我要敢於與不良行爲作鬥爭。

我特別愛我胸前飄着的紅領巾！

我每天都積極地佩戴着它！我要讓這紅旗的一角更加鮮豔，更燦爛！讓我的祖國變得繁榮昌盛，讓全國所有人民過上幸福的生活！

感謝你，我的紅領巾！

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文8

紅領巾是我國旗的一角，是我們中華民族的驕傲，更是我們小學生的標誌。紅領巾，它集滿了童年的童稚、天真，像是心中的那幅藍圖透出一種純靜的力量。

做爲少先隊員的我，當然，要比你們多瞭解一份關於紅領巾的故事。說起我與紅領巾，那真是從遙遠到相依到結合。與紅領巾結合那真是上天賜予我的禮物，更是對我的考驗。我們跨越考驗，我們真正感悟了對方，共同堅定了彼此的信任。

說到這，那還要從一件事說起，那天正在學校上課，叮鈴鈴、叮鈴鈴下課了只見同學們衝出教室，我也不例外，一位同學碰了我一下，啪，四腳朝天啊我摔倒了，我頓時火冒三丈，同學們都哈哈大笑，是誰、是誰，我叫了起來，一位同學站了出來。和我說對不起，嘔，原來你是，膽子不小啊，敢把我擠到，我也把他推倒了，我和他吵了起來，同學們告訴了老師，老師請了我們進辦公室，老師問我，你們是怎麼了，我說，是他，是他把我擠倒了，那位同學委屈的說 ：“可是我已經和你說對不起了啊！”老師對我說：“他已經向你道歉了，你怎麼還是和他吵架啊，這就是你的不對了，我不聽老師講，甚至，有想和老師吵架的念頭，但是，我沒有這麼做，因爲那時。老師從抽屜取出一條紅領巾。老師幫我戴上了它，看着他，它似乎告訴我，它自己代表着寬容，要不拘小節，更何況，他以道歉。

我低下了頭，對老師和那位同學說：“對不起，我錯了，我不應該這樣。以後我一定不會再這樣了。我心裏默默的對紅領巾說：“謝謝你”！

現在我覺得紅領巾是我的好夥伴，好助手。它鼓舞着我努力學習，考出好成績，紅領巾在我們的眼前飄揚，它鼓舞我們勇往直前。

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文9

一天下午，烈日懸掛在毫無雲片遮掩的空中，剛上完體育課的我更是汗流浹背。我連忙解下脖子上的紅領巾來擦汗。“舒服多了！”我不由地說。正當我享受涼快的時候，“愛管閒事”的班長急忙向我跑來。我心想：“我做錯什麼了？又要受批評了？”

班長跑到我跟前，搶過我手中的紅領巾，把它摺好後命令我說：“快！把它戴上！”我並沒把它戴上，反倒回了一句：“沒見我正在擦汗嗎？”班長愣了一下，又問我：“你喜歡紅色嗎？”“喜歡。”我冷冷地說。班長又對我說：“我也喜獲紅色，不僅僅是好看。更重要的是它是革命烈士的熱血呀！而你用紅領巾擦汗，不就在侮辱烈士的熱血嗎？”“不就是一件小事嗎？被你講得太誇張的吧！”我滿不在乎地說。這時，老師聽到我們的爭論，就插了嘴，說：“小事？但以後呢？你會怎樣對待國家？”“我……”我一時答不上話來。老時又說：“你知道，我上小學的時候每次看到紅領巾會想什麼嗎？”“想什麼？”我和班長不約而同地問。“我會想，我應該更努力地學習，用科學來建設祖國呀！”老師耐心地講。我聽完老師的話後，慚愧地低下了頭，呆呆地看着紅領巾，突然覺得它是那麼重。

我愛紅領巾，因爲它是烈士的熱血。我要好好學習，將來要像烈士一樣，爲祖國付出我一切！

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文10

這個星期一的升旗儀式上，我們舉行了一個特別的儀式——換大號紅領巾。在上個星期四，李怡讓我們把“人大領巾大，人大志氣大，人大責任大”這句話背出來，一開始我還在納悶，這句話有什麼用，後來我才知道，原來是在升旗儀式上用的。

星期一是“中國少年先鋒隊”成立59週年，也是我們初一年級換帶大號紅領巾的日子，早晨，我們精神抖擻的來到操場上，等待着這神聖時刻的到來。幾分鐘後，換帶大號紅領巾的儀式開始了，主持人向我們介紹了“中國少年先鋒隊”的由來和歷史，這使我想起了，兩年級時我剛剛來上紅領巾時的情景，那時我就覺得十分驕傲自豪。

當主持人對着我們說出：“請解下你胸前的小號紅領巾，並收好，讓它來見證你這幾年走過的風風雨雨。”我們都以最快的速度解下胸前的小號紅領巾，並把它放在右側的褲袋裏，我們當時都處在興奮的狀態，興奮地等待着大號紅領巾的到來。當王渝潔把大號紅領巾發到我們手裏時，我們都已經激動的都忘記要說“人大領巾大，人大志氣大，人大責任大”這句話了，我們還沒等主持人讓我們帶上大號紅領巾，我們就都已經把大號紅領巾戴好了。

帶上大號紅領巾後，我又體會到當時的那種自豪，那種驕傲。我們現在在慢慢的長大，紅領巾也在跟着我們慢慢的長大，我們的`志氣和責任都比以前更大了，有個廣告曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富。”少年是祖國的未來，我們應該爲未來做好充分的準備。

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文11

甲：敬愛的老師們。

乙：親愛的同學們

合：大家中午好！

甲：伴隨着一陣陣動聽既熟悉的歌聲，紅領巾廣播站又和大家見面了！我是來自四年二班的主持人：姜麗?。

乙：我是主持人：王齊心，這次紅領巾廣播站爲呈現：中華小故事、歡樂恰恰恰、小小保護傘和doreme點歌臺。

甲：今天，中華小故事爲大家講述《世外桃源》這個成語故事，大意是這樣的：“有個漁夫無意中發現溪水邊發現一片桃園，還有個小洞，穿過去是一個與世隔絕的村莊。這裏房屋整齊，村民安居樂業。人們熱情好客，殺雞擺酒招待漁夫。漁夫住了很久纔出去。後來他又想去，可再也找不的那個地方了。”這個故事告訴我們：原指與現實社會隔絕、生活安樂的理想境界。後也指環境幽靜生活安逸的地方。借指一種空想的脫離現實鬥爭的美好世界的道理！

乙：我們聽完了故事也該讓大家笑一笑了，請聽下面的笑話《通知》說：小明拿着一個通知寫着：“上課玩紙飛機，用彈弓打同學，上課不認真等等。”爸爸大怒說道：“小明，這是怎麼一回事！”“把你別吼我，這是在你的箱子裏找到的。”

甲：小小保護傘這次告訴大家該怎樣防暑：1、溫水沖澡：最好是用稍低於體溫的溫水沖澡或沐浴，特別是在睡前進行。2、選好枕具：使用羽毛或絨毛枕頭，枕套最好是棉質的，合成纖維的枕套會積累熱量。3、涼水衝手腕：每隔幾小時用自來水衝手腕5秒，因爲手腕是動脈流過的地方，這樣可降低血液溫度4、喝菊花茶：菊花茶能夠降溫醒腦5、使用冰袋：可重複使用的冰袋是很好的降低皮膚溫度的工具，裏面預充的液體有降溫效果等。

乙：讓我們通過《範兒》這首充滿活力的歌打打精神！

合：朋友們下次見！

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文12

這是一件說平凡其實並不平凡的小事。它深深地留在了我的記憶中。每當想起它，我都會覺得非常的懊惱和慚愧。

記得那是一個星期六的下午，因爲我作業完成得好，媽媽獎勵我50元錢，讓我自己買點想吃的和好玩的，我高興極了，約好了夥伴，來到小區裏的超市，超市裏的商品琳琅滿目，看得我眼花繚亂。我和小夥伴迫不及待地選好了自己想要的東西，付了錢，回到了家，吃着可口的零食，美極了。這時我突然想起剛纔阿姨找給我的錢還沒數呢，我馬上拿出錢，“咦，怎麼多找了十元錢？”我又仔細的算了算，還真是多找給我了十元錢。拿着這多找的十元錢，心裏想：這十元錢該怎麼處置呢，該不該還給阿姨呢？這時，媽媽走了過來，看到我正在數錢，就問我：“都買的啥好吃的？讓我嚐嚐。”我連忙拿了一片薯片塞進了媽媽的口中，高興地說：“媽媽，阿姨多找給我10元錢，剛剛沒捨得買的玩具現在可以去買了。”媽媽輕輕撫摸了一下我的臉龐，慈祥的目光變得嚴肅起來，“你覺得應不應該把錢還回去呢，做人一定要誠實，如果你是那位阿姨，找錯了錢，你是不是希望別人也能還回去呢？”聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，趕忙跑下去，把錢還給了阿姨。阿姨拿着這10元錢，高興的對我說：“你叫什麼名字，你真是一個誠實的小姑娘。”我默默的低下了頭，臉紅紅的，心裏卻美滋滋的。這時，我突然發現了媽媽，她的手裏拿着我夢寐以求的玩具正在付錢。

做一個心安理得誠信的人，這是媽媽經常告誡我的一個至理名言。

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文13

每當我拉開抽屜，看到那伴我走過風風雨雨的鮮豔的紅領巾時，往事就如同黃河奔騰的水，不斷在我腦海裏涌現……

一年級的時候，六年級的大哥哥大姐姐們爲我們戴上了紅領巾，還教我們怎樣敬隊禮。從此，我就成爲了一名少先隊員——胸前鮮豔的紅領巾迎風飄揚，見到國旗挺直了腰桿，把手往頭上一揮，多麼瀟灑!多麼豪氣!當時老師還告訴我們：“這紅領巾啊，是用革命先輩的鮮血染成的，也是國旗的一角，所以我們要好好愛護它……”當時，我也只是聽聽，不懂得什麼深奧的大道理，只是覺得紅領巾一直在胸前飄啊飄，很瀟灑!

後來，我漸漸長大了，逐漸明白了許多。原來紅領巾的意義真大啊!——現在的幸福生活是革命先輩的鮮血換來的，我們不能忘記。現在要好好學習，天天向上，長大以後，也像前輩一樣報效祖國，爲祖國做貢獻。每當我遇到困難時，紅領巾就迎風飄了起來，似乎在說：“靜下心來，不要煩躁，好好思考，一定能找到解決方法。”是紅領巾，教會了我如何克服困難、解決問題。

現在，我六年級畢業了，馬上就要退隊進入初中了。此時此刻，我是多麼留戀胸前的紅領巾啊!我暗暗發誓：雖然以後我不再佩戴紅領巾了，但鮮豔的紅領巾還會在我心中永遠高高飄揚，無論我走在哪裏，身在何處，我都會排除萬難，大步向前……

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文14

每當我看到高年級的大哥哥、大姐姐胸前佩帶的紅領巾時，我總是羨慕不已。能夠加入中國少年先鋒隊是我盼望已久的一件事。20xx年3月23日這一天，我們二年級的全體同學光榮地加入了少先隊。我的願望終於實現了，這一天也給我留下了美好的回憶。

那天，天格外的藍，雲如水洗了般白，我走在上學的路上，臉上洋溢着幸福的笑容。今天我要成爲少先隊的一員了，心裏別提有多高興了。不一會兒，我來到了學校。哇!校園可真漂亮啊!操場一圈插了許多花花綠綠的彩旗，就連那用幾張課桌拼起來的主席臺也圍了一圈紅色的綵帶。第二節下課後，我們在曹教師的帶領導下來到了操場上，準備入隊。入隊儀式開始了。首先，我們在大隊輔導員潘老師的帶領下舉起右手放在頭右側開始宣誓。望着鮮紅的紅旗，我的心情格外激動。紅領巾是紅旗一角，鮮豔的紅旗是用無數革命烈士的鮮血染成的。我們今天的幸福生活、優越的學習環境是多麼的來之不易啊!我們要好好學習，珍惜現在擁有的一切。伴隨着我們整齊而有力的聲音，宣誓結束了。在中國少年先鋒隊隊歌聲中，四、五年級的大哥哥、大姐姐爲我們佩帶了紅領巾。當一位四年級的大姐姐給我戴上紅領巾的一剎那，我感到自己非常幸福，我已經成了一名少先隊員。今後，我要更加嚴格要求自己，不能給紅領巾抹黑。

這一天雖然已經過去一年多了，但我至今難忘，成爲我永遠也抹不去的記憶。

紅領巾_小學記敘文500字_小學作文15

我上幼兒園時，媽媽拉着我的小手，走在馬路上。我們會經常看見胸前掛着鮮豔的紅領巾的大哥哥大姐姐們走在馬路上。那時，我還不知道他們胸前掛着的是紅領巾，只知道那是一塊三角形的紅布，我問媽媽：“媽媽，你知道爲什麼那些大哥哥大姐姐的胸前要掛着一塊三角形的紅布呢？”

媽媽回答我說：“那是紅領巾，是五星紅旗的一角，他是用千千萬萬烈士的鮮血給染紅的。”聽了媽媽的話以後，光榮地戴上紅領巾，成爲一名優秀的少先隊員就成爲了我的夢想。

終於，我上了小學一年級，當大哥哥大姐姐爲我掛上紅領巾，那一天，我在國旗下宣誓，成爲了一名少先隊員，十分開心。我知道我成爲一名少先隊員了，並暗暗告誡自己：一定要好好學習，成爲一名德、智、體全面發展的優秀少先隊員。

老師教育我們少先隊員是先鋒，要學習革命先烈的不怕苦、不怕累，要時時起到少先隊員的模範行動。我十分珍愛我的紅領巾，每天早上洗漱完後的第一件事就是掛好紅領巾，週末親自動手把他洗乾淨，疊好。

當我遇到困難時，看到紅領巾隨風飄舞，好像在告訴我應該要不怕困難，勇敢地前進；當我還未完成作業就去玩時，一看到紅領巾，他就會告訴我應該先完成做業，然後再才能到外面去玩……當年那個什麼都不懂的小朋友現在已經成爲了一個五年級的大姐姐，我覺得紅領巾不只是一塊三角形的紅布，更是一種精神。