關於寫雷的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的關於寫雷的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關於寫雷的作文1
下午,外面突然起颳着烈風。村子裏到處雞鳴狗叫,屋子裏變得陰暗起來。要下雨了。樹葉強烈地搖動,遠處傳來“隆隆”聲,好像從地底下發出來的。
我往窗外一看,天空烏雲密佈,風聲大作。大街上已幾乎沒有行人,只看見幾輛車子飛快駛過。不過一會兒,外面就大雨滂沱,傾瀉而下。我家的窗戶被風吹得“嘎嘎”響,媽媽連忙將它鎖上。雷雨期間不能開電視、電腦、錄音機、復讀機……我只好畫畫。
又一陣狂風,搖得迷了人的雙眼,不知誰家的窗戶沒有關,“啪嚓”傳來玻璃碎裂的聲音。地上出現了雨點的溼透印,漸漸變大了。雷聲大了起來,好像在鼓動雨:大家往下跳!雨大了起來。雷聲變得清脆了,姥姥說:這是立雷,最有危險性。雷聲“咔嚓”“咔嚓”真像《西遊記》裏寫的那樣,雷公、雷母在雲中手舞大錘在指揮。閃電的線條越來越粗,打一下雷就有一道閃電劃破天空直插地面,天空變得如同白晝。 雨斷斷續續的,一會兒大,一會兒小,“嘩嘩”聲漸近漸遠,不知道什麼時候纔會停,鳥有巢的都回了巢,沒有巢的躲在大樹下,不時地抖落頭上的雨水,然後又把頭深深藏在頸脖裏。這閃電的速度越來越快,快速的出現,又快速的消失,像一個和你躲藏的小男孩兒,他穿着漂白的衣裳,那種白是一種很難在調色板上調成的顏色,他將淡黃、橙黃、灰色、像光一樣的白色融爲一體,組成了這閃電的顏色。
雷陣雨過後,天空好象更藍了,空氣更清新了,可能是雷陣雨把它們清洗了吧!一會兒,閃電向天邊劃去,風跑向了遠方,雨悄悄地走了。
村子地上很溼,那裏的花、草、樹、木除了那“滴答”“滴答”的滴水聲,樹葉上滾動着晶瑩透亮的雨珠,披上了“新衣服”,門前有着一個個小水窪,狗在舔着小水窪中的水,雞又從雞窩裏走了出來,在院子裏悠閒地覓食,小鳥“撲棱”“撲棱”地飛走了。鴿子也飛來了,河邊的垂柳更加美麗。
好一場雷陣雨啊!
關於寫雷的作文2
暑假裏的一天,天氣悶熱得很,雞耷拉着頭,狗不停地吐着舌頭,蟬兒在樹上不停地叫,好像在說:“熱啊,熱啊,太熱了!”
突然,一陣風吹來,樹的頭髮被吹得“飄”了起來。老天像孫悟空的臉說變就充,剛纔還萬里無雲,現在就變得一片黑沉沉的。緊接着,天空劃過一道閃電,然後是“轟隆隆”的震天動地的雷聲。“嘩嘩”的大雨下起來,豆大的雨點打落在地上。路上,沒有雨具的行人被淋成了“落湯雞”,只好找別人家的屋子躲雨。車玻璃上,一滴滴雨不停地搖擺着,好像在向人們招手呢!雨越下越大,打在窗上“啪啪”作響,天地間像掛起了一道珠簾,分不清天和地。天像漏了似的,下個沒完沒了,細細聽,就像一首快樂的小曲,丁冬,丁冬……
漸漸地,雨停了,天亮了起來,一道彩虹掛在天空,像一座美麗的七彩拱橋。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來,花草樹木經過雨水沖洗,顯得特別翠綠。
關於寫雷的作文3
一天早上我做完作業,發現天漸漸暗了下來,空氣也變得很悶熱,一片片烏雲像打鬧的小孩一個一個從天上“跑”出來。過了一會兒,天如塗上了一層黑色的墨水越來越黑了,突然天空電閃雷鳴我都被這聲音嚇了一大跳。
緊接着雨從天上慢慢地落了下來,在這時我想:原來是下雨啊,沒什麼大不了的。我想着想着又過了幾分鐘突然雨下大了,而且越下越大,閃電和雷也在天空出現,雨珠拍打着窗戶發出了“滴滴嗒嗒”的聲音。又過了一會雨像一個頑皮的小孩在往下倒水“嘩嘩”雨比以前下得更大了,我打開窗戶風四面八方地吹進來,雨也“嘩嘩”的下了進來。
過了十五分鐘後雨漸漸小了下來,再過了一會兒雨停了在天空中出現了一條彩虹,"啊!它是多美啊!簡直無法想象。”我讚歎道。我走道陽臺上,打開窗“啊!這可真涼快,空氣也好了很多呢!”我說道。外婆在一旁說道:“這就是雷雨,下得可真大啊!”我在一旁看着雷雨後的彩虹,心想:雷雨雖然是很可怕,但是,也給大自然創造了一個美好的環境。
關於寫雷的作文4
整個上午,天氣非常悶熱。動植物都無精打采的,狗一動不動地趴在地上,伸出舌頭,呼哧呼哧地直喘粗氣。知了在樹上不停地叫着,彷彿在說:“熱死我啦,熱死我啦……”
小鳥無精打采地落在樹幹上,懶得飛去覓食。小草也無精打采地耷拉着腦袋,像被烤焦似的。 午飯後,天漸漸黑了,滿天烏雲籠罩着甬城上空,霎時,我家的玻璃窗“啪啪”地響了起來,狂風衝進了屋子。我好不容易纔關緊了窗戶,透過玻璃窗,只見天地間飛沙走石,一片昏暗。街道上的標語紙,廣告牌,周圍的樹木,等等,被風吹得發出“嘩嘩”“啪啪”“喀啦啦”等不和諧的聲響,還夾着人們的驚慌、緊張的叫喊聲。我的腦海裏忽然浮現出《西遊記》裏妖怪出現時的情景。 不一會兒,一道道閃電好象一條條披着銀光的蛇,瞬間顯現,剎那又消失了,雷鳴一聲接一聲,震耳欲聾。我嚇得尖叫着撲進媽媽的懷裏。好一會兒,我側耳一聽,風小了,雷聲閃電也漸漸消失了。 突然,“譁”,傾盆大雨鋪天蓋地而來。天地間像掛了一幅寬大的珠簾。雨水落到地上,頃刻匯成了“汪洋”。雷陣雨來得急,去得也快,約一頓飯的工夫,風停了,雨止了,太陽又拼命地擠開雲彩鑽出來。我推開窗戶,一股芬芳的空氣撲面而來,大樹經過了雨的洗禮,舒枝展葉,綠得發着亮光。
啊!好一場雷陣雨!
關於寫雷的作文5
很多人都已雷峯爲榜樣,因爲他樂於助人!好事從不留名字!每一次,他幫助了別人,別人問他:“你叫什麼名字?”“我叫中國中產但革命戰士。”“你家住哪?”“就住中國!”
不久,好友豔媚問我:“爲什麼雷鋒能紅這麼久?”我笑了笑,沒有回答。因爲雷鋒有太多讓人忘不了他的地方。他公而忘私,捨己救人;他言行一致;愛憎分明;雷鋒與個人主義徹底對立!雷鋒對黨和人民無比忠誠……
雷鋒雖然是普通一兵,但他能在政治上如此成熟和堅定,不愧是共產主義戰士的理想!
雷鋒一生助人無數,“二月裏來了,三月走”,卻不肯留名字!你說,雷鋒怎麼就不受廣大人民愛戴呢?
雷鋒就像那條蠟燭,照亮別人,燃燒自己!他的一生是精彩的!
雷鋒有一句格言:“人的生命是有限的,可是,爲人名服務是無限的,我要把所有的生命,投入到無限的”爲人名服務“之中!
雷鋒他做到了!真的做到了!他把自己生命全都放在了”爲人名服務“之中!
雷鋒沒有離開過我們,一直一直,他的精神好在,他爲”人名服務“的意念還在,因爲它留在了所有人的心中!
我們這一生,要走很多條路,有筆直坦途,有羊腸阡陌;有春天的風景,有冬季的荒涼。無論如何,路要自己走,苦要自己吃,別人無法幫忙。仰望滿天的繁星,回望留下的腳印,我們一直在孤獨中跋涉,在寂寞裏堅守。只要你願意走,踩過的都是路;只要你不迴避與退縮,生命的掌聲終會爲你響起。
關於寫雷的作文6
今天,是我們向雷鋒同志學習的紀念日,而我今天也真正做到了一件向雷鋒學習的好事!
今天我在大馬路上行走的時候,非常意外的撿到了一個錢包,打開看的時候,看到裏面裝滿了好多鈔票,我數了數之後發現整整一萬元;我原本想把它帶回家給老爸老媽,可是又想到今天是向雷鋒同志學習的紀念日。於是我就這個錢包拿到了警察局,警察叔叔誇我是個好學生,並獎勵我我50元錢,我心裏比吃了糖還要甜。
今天的我確確實實做了一件好事,我的心裏非常高興!
關於寫雷的作文7
雷鋒是一個家喻戶曉的名字,“學雷鋒,做一個有道德的人”這朵文明之花,在三月春風的吹拂下,正開放在祖國的每一個角落。
我們五1班也成立了一個“學雷鋒小組”。週日,在組長的帶領下,我們來到了街心公園。這裏沒有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,牆上還貼各式各樣的小廣告。組長爲我們分好工,清衆撿垃圾,英碩打掃樹葉,我來給牆壁“洗洗臉”。
我先打來一桶水,把抹布放進水中浸透,然後使勁擰擰水,就開始用力地擦。費了九牛二虎之力,終於把小廣告清理乾淨,牆壁變得潔白如玉,亮得像一面梳妝鏡。
接,我們又到了另一個“戰場”公園的廁所旁。咦,哪來這麼多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細觀察,原來是遊客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰鬥”,有的用手撿,有的用掃帚掃,有的用小推車推。誰知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒有來得及點燃,突然起了一陣風,垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候,組長鼓勵我們:“雷鋒做了那麼多好事,喊過苦嗎?我們應該向他學習啊!打起精神來,一定把這些破壞環境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬於我們!”
掃啊掃,十幾分鍾後,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所後面的`空地上,然後用火柴點燃。看呼呼的火苗,我們歡呼起來:“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們與您一起並肩“戰鬥”!
關於寫雷的作文8
雷鋒叔叔做過的好事可以裝一火車,我們身邊也有這樣的活雷鋒。例如我的媽媽。媽媽是一個樂於助人的人,如果別人需要幫助,她一定會伸出援助之手。
最讓我印象深刻的就是有一次,媽媽與阿姨撿到一個錢包,望望四周,都沒有人,於是就打開錢包尋找一些有價值的線索。錢包裏面有好多的現金、身份證、戶口本、存摺等。媽媽與阿姨發現包中有張名片,於是照上面的電話打過去。接電話的是包的主人的朋友,她告訴媽媽與阿姨包的主人的電話。媽媽與阿姨拿起電話打給包的主人,當時主人還沒發現她的包丟了呢!於是她們約定在寧海服務區見面。
到了那兒,包的主人站在那兒,眺望媽媽與阿姨的到來。媽媽與阿姨把包交給主人,包的主人緊緊抓住媽媽與阿姨的手上下不停地抖動,嘴裏一遍又一遍地重複那兩個字——謝謝,因爲這是她所有的家當了。
身邊的一件件事例都說明了哪裏需要幫助,哪裏就會有雷鋒;說明在雷鋒的影響下,我們身邊涌現出許許多多的“活雷鋒”,他們就像雷鋒那樣熱於助人。
現在人們尋找雷鋒,呼喚雷鋒,其實就是尋找今天的活雷鋒,去沿雷鋒叔叔的足跡,伸出那熱情的雙手,捧出像那春天般溫暖的愛心。
關於寫雷的作文9
“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”雷鋒的一生,以短暫的一生做了許多好事。雷鋒說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一個平凡的人,你是否爲自己的理想付出一切?”在這樣無私奉獻的思考下,雷鋒去幫助人,關心人。
現在的社會,人們的行爲卻是不堪入目的,爲什麼當今卻不能有樂於助人的人,我們應該去學習雷鋒叔叔的精神。
要學習雷鋒的精神,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、老實守信、助人爲樂、見義勇爲的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。
要學習雷鋒的精神,就要像雷峯那樣,堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,勤奮學習,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的老實勞動創造將來美好的生活。
雷鋒的成功並非偶然,可以說是一種必然,他清楚自己的奮鬥目標,併爲此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道,成功最關鍵的因素是,從一開始就知道自己想要什麼,想成就什麼,生命中什麼是最重要的。不但知道,而且非常清楚;不但清楚,而且勇於追求、義無反顧、鍥而不捨!這樣纔能有用不完的激情,無論遇到什麼艱難險阻,都能以樂觀的精神面對,同時還能儘可能多的影響周圍的人。
在日常生活中,我們看見年老的爺爺奶奶們走在馬路上,我們去幫他們一把。看見在家幹活辛苦的爸爸媽媽,我們需立刻要來工具,幫他們做家務,或是幫他們遞一杯水,擦擦汗等等都是我們能做的。
雷鋒的這種“釘子”精神,像一把錘子重重地敲在我的心坎上,它將鞭策我珍惜時間,努力學習,將來做一個像雷鋒一樣對祖國,對人民,對社會有用的人。
關於寫雷的作文10
今天,是學雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔,以他爲榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長時間,終於決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待着爲沒有座位的老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之後,走上來了一位老人,他左看看右瞧瞧,像在尋找空着的位置,又像在等待是否有好心人會爲他讓座。說時遲,那時快,正當我一個箭步衝上去時,一位叔叔起身和老人說了一些話,並攙扶着老人,讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻充滿喜悅與感動,兩種感情交雜在我身上,我差點兒流下淚水。爲何流淚?爲的是人世間人有愛心存在!
過了好一會兒,有一站上來了一位帶着小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”
在那一刻,我感到時間似乎停止了,謝謝兩個字在我腦海不斷浮現卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂:一種是出自於自己的,另一種則是出自於被幫助的人的真心感謝。作文