我的書包-三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的書包-三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的書包-三年級作文1
書包，是我們學生的生活中不可缺少的夥伴。有了它的幫助，我們學習用品便有了安身的小天地了。
這個書包很大，一共有三個格子，一般把一些大的書都放在大格子裏，可能是因爲怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物，還有一個小格子放文具盒。我的書包整體爲黑色的，還有一些白色的圓點做點綴。
我的書包不大不小，卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中，這就是我的“私人圖書館”。這裏有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數學書，有兢兢業業的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。
書包裏有一個放零食的地方，可是被那“萬人恨”----卷子所佔領了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我最愛的零食。
每天早晨我與書包見面與它打招呼，它也向我問好書包，他天天默默無聞地爲我服務着。書包都載着一大疊文具跟隨這我上學去，我視它們如我非常要好的夥伴，當我從書包裏抽出文具時，就覺得書包彷彿在一本正經地說:“加油，你一定要努力學習啊，因爲只有勤勞的人才會品嚐到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收穫’嘛！我相信你一定能有收穫。”我望着它們，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書包你雖小，但是你肚子裏的知識多麼豐富多彩。
我的書包-三年級作文2
眼前，陽光無比耀眼，照在潔白的操場上，閃爍着點點光芒。在綠葉中閃爍天藍色的裙塊，是那麼溫和。看着眼前沒有了作業無憂的女孩，我想到了我。
我，是一個書包。我喜歡在學校旁邊的老榕樹下歇涼。這已經很久都沒有體驗過了，上一次坐在這好像是四個月之前了吧。之前小主人都忘了帶我來這，因爲作業很多，常常做到晚上十一二點呢！現在減負了，小主人終於有時間了呢！
說到這裏，我不禁想到了從前：從前我是一個整天忙得團團轉的書包，每天都裝滿了書，那時是多麼忙呀！最輕鬆的時間就是上課，因爲上課時，小主人會把作業交了，我就變得輕了。但我上課時並不能放鬆，如果我一放鬆了，小主人的作業就會做得更晚了！我也是要聽課的，這樣就可以偷偷幫助小主人做一些作業了！
說到作業，不光主人難受，我可是更難受呀！因爲書包常常裝不完或小主人一心只想回家寫作業時，小主人就會採取胡亂裝的行動。記得有一次，小主人把一本全解直直地裝到了本子格里，把我撐得腦袋扁嘴巴大，那時的我真像從南朗第三人民醫院精神病院跑出來的“神經病”！
還好現在減負了，我總算變正常了！小主人也可以去體驗一下生活的趣味性了！
我的書包-三年級作文3
書包，它是我們學生不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們的學習用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的。它是雙肩帶的，背上它不至於讓我很吃力；它的顏色是藍色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外十幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我揹着書包，帶着問題來到學校，聽老師傳授知識，解答難題。每天下午，我揹着書包，把一天的收穫帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子裏的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載了那麼多的知識。
爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學。所以他們說自己所學的知識少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的書包。哇！裏面這麼多書，又有那麼多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那麼多。
但是，我知道業精於勤而荒於嬉，即使我有書包這個好夥伴，但如果我懶惰不用功，書包裏裝的知識再多，也不會變成我自己所擁有的知識。只有認真學習，才能把書本上的知識變爲自己的，才能讓自己成爲一個有真才實學的人。
我的書包-三年級作文4
我有一個很舊的藍色布書包，幾乎洗成白色的了。它每天陪着我上學，陪伴我回家，陪伴我做作業，我們在一起渡過了一個又一個春夏秋冬。它忠實地爲我服務，是我親密的夥伴。
有一次，我把書包當武器和同學們打游擊戰。我搶起書包向對方砸去，突然書包帶子斷了，書包飛了出去，掉到溝邊，又滾進了水溝裏。我把它從溝裏拿出來時，只見它滿身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊！書包哭了！淚珠直往下掉，好像哭喪的臉在說；“我什麼地方對不起你？你爲什麼這樣對待我？”儘管它摔的這樣慘，可它懷裏的書籍、本子、文具一點也沒損壞，沒有弄髒。我心裏又慚愧又悔恨。
我趕快跑回家，把它洗刷的乾乾淨淨。在請媽媽把帶子縫好。從此，我再也不拿書包當武器了。
好有一次，調皮的妹妹把我的書包藏起來了，我翻箱倒櫃找了半天，也沒找到，急得我滿頭大汗，真想哭了。心裏不住地嘮念：“書包啊書包，你在哪兒呀？你可丟不得呀…”後來，妹妹悄悄地把書包拿出來，我眼睛一亮，一下跑過去，一把包住書包，緊緊地摟在懷裏，親了親，說：“我的寶貝，你可回來了，可把我急死了…。”一滴熱淚悄悄地流到了書包上。
歲月的流逝，沖淡了它原有的顏色；時間的推移，磨損了它的邊角。但它忠於職守，保護我的書籍和文具仍癡心依舊無怨無悔……
我的書包-三年級作文5
前一段時間，我和爸爸媽媽一起到城裏買了一個漂亮的書包。想知道我的書包是什麼樣的嗎？讓我來告訴你吧！
我的書包是粉紅色的，前面有一個穿着黃色衣服的美人魚，她的耳環是用貝殼做的，上面還鑲着許多閃閃發光的珍珠，旁邊寫着粉紅色的英文字母，意思是：希望你開開心心、快快樂樂地度過每一天。書包上面有一個伸縮拉桿，下面有兩個小輪子和支撐架，就像旅行箱，但比旅行箱要更加小巧方便。在書包的後上方有兩根揹帶，是爲了上下樓方便，在不好拉時背的，下邊有三個小布袋叫拉鍊袋，是用來把拉鍊藏起來用的。
在上下學的路上，平路時，我就把拉桿拉出來，拉着書包輕鬆愉快地往前走；上下樓時，又把拉桿放下去，然後把藏在拉鍊袋裏的小布袋拉出來套住兩個小輪子，這樣衣服就不會被輪子弄髒，再把原來收起來的揹帶拉出來，這樣就可以揹着往前走了。
每當我拉着書包輕鬆愉快地走在路上時，許多同學用羨慕的目光望着我，還有許多同學問我：“在哪買的？真方便？”聽着同學們對書包的稱讚，我心裏別提有多高興了。
這就是我的拉桿書包，是不是又漂亮又方便呢！
我的'書包-三年級作文6
我有一個漂亮的書包，它已經陪伴我三個學期了，是我在暑假裏精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心裏它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書包上印着白雪公主穿着藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿着金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車上下來，她拎着裙襬，臉上洋溢着快樂的笑容。看樣子，她們好像正要去參加一場舞會，而我則揹着書包走向知識的殿堂。
我的書包不僅好看而且實用。“書包肚裏能裝知識”，爲什麼這樣說呢？你瞧，書包的第一層裝着本子和文具盒，第二層放着要交的作業，第三層則是各種各樣的教科書：語文、數學、英語、科學實驗……學習離不開書本的指引，書本離不開書包的裝載，那裝滿了書的書包就是知識海洋裏的一滴水。
書包裏藏着許多等待我們去學習的知識，也有更多不在裏面的知識，需要我們自己去“探寶”。不過，說到底書包確實是我成長中的好朋友；學習上的好夥伴；童年的回憶……
雖然我的書包已經有點破了，不再光鮮亮麗，但它伴着我一起上學和放學，春遊和秋遊；它伴着我一起度過快樂和悲傷的時光。
我喜歡我的書包。
我的書包-三年級作文7
我是一個胖胖的書包，肚子裏滿是書，每天我都被累得氣喘吁吁的，唉，真累啊！
今天小主人一放學就像往常一樣把我扔到一邊，奇怪的是：小主人把我放下就立馬跑出去和小夥伴們玩跳繩去了，難道她不用寫作業？我看了看我的肚子，裏面空了許多，到底是怎麼一回事？哦，原來是學校舉行了實行素質教育，老師們都不佈置作業了，我終於變苗條了，萬歲！
以前小主人和我都累得喘不過氣來，我的肚子裏全是試卷、書本、作業……導致小主人都變得彎腰駝背了，天天一回家就狂寫作業，由於眼睛過於疲勞都近視了，我天天也沒好處，除了很累以外，還變成了小主人的受氣包！“嗚~嗚~”每晚，我都是在角落裏默默流淚。
現在，小主人變得開朗起來了，每天參加各種課外的活動，學習了各種各樣的本領，視野變得開闊起來了。小主人也格外愛惜我，不再亂踢我打我，偶爾還會幫我擦一下身體，把我擦得乾乾淨淨的！
如今，我的小主人變成了一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生，我也變得越來越好看了。我在小主人的精心呵護下，感覺非常幸福！
我的書包-三年級作文8
我現在背的書包是我上學以來的第二個，那時候我還很小，不懂得愛護，經常把包放地上拖，導致磨爛了，現在回想起來真的好可惜。
現在這個書包可氣派了，顏色是深藍色的，特別好看，還是多功能的，一共分爲三層，一層比一層空間大，可以放很多東西，第一層是“書店”，裏面有各種各樣的書，語文、數學、英語等教科書，第二層是“作業站”，裏面全是第二天要交的作業，第三層是“文具屋”，裏面放着文具盒小兄弟，旁邊有兩個“小耳朵”，左邊是水杯大哥的“家”，右邊則是胖袋子的“家”。
書包每天陪伴着我上學，放學。每當我高興時，就把書包整理得乾乾淨淨、整整齊齊的。書包好像彷彿對我說：“謝謝你，小主人！”每當我不高興或學習遇到困難是，我就隨便把包一扔，這時感覺書包就會委屈的對我說：“小主人，你這樣做是不對的哦！”
書包是我學習的好幫手，也是我形影不離的好夥伴，我愛我的書包。
我的書包-三年級作文9
我有一隻心愛的書包，它是我媽媽的一個朋友送給我的，它是我學習的好幫手。
這隻書包是由深藍和淺藍相拼而成的，它的形狀是方方的，正面還有一隻小狗。你瞧！這隻小狗頭戴C牌帽子，手上揮動着一根棒球棒，正準備打棒球呢！書包正面還印着一個NO.1的標誌，好像在暗示我：小狗打棒球是第一名，你也要得第一名哦！
書包的背面，有深藍色的揹帶，揹帶上還有淺藍色的鑲邊。書包的兩側還有網狀的袋子，一側是水平大哥的“別墅”，另一側則是餐巾紙妹妹的“包廂”了。書包裏面呢！則分成了四層，第一層是飯勺小弟的“家園”，第二層是紅領巾夥伴的“宿舍”，第三層是水彩筆妹妹和其他手工用品的“帳篷”，第四層就是教科書、作業本、文具盒兄弟的“天地”了。它們總是從自己的領地裏跑出來，因爲它們要服務於我的學習。當我要上語文課的時候，家住第四層的語文書兄弟立刻從書包裏跑出來爲我提供了良好的課文，讓我學到了更多的知識；當我要喝水的時候，家住網狀袋子的水瓶大哥就自告奮勇地衝出來爲我提供足夠的水源；打給我中午要吃飯的時候，飯勺小弟就從家園裏跑出來爲我提供良好的服務……
我很喜歡我的書包，所以，每逢星期六星期天我都要給滿身灰塵的書包洗個澡，讓它舒服舒服。我的書包也很喜歡我，你聽！它正在對別人說：“我這麼幹淨，可是有我小主人的一份功勞的哦！”
我的書包-三年級作文10
書包，它是我們小學生不可缺少的夥伴，有了它的幫助，我們學習用品便有了它們自己的小天地了。
我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時買的。我的書包的外形很像長方形，不算大。它的高爲35釐米；寬爲26釐米；側寬爲15釐米。它是雙肩揹帶的，背上它，不至於讓我很吃力，也不會高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數老三了。老三是個大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。
我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，裏裏外外有8個口袋，各有各的用途。
老三，就是一個大愛心形，主要負責一些小本子和紅領巾等小雜物的存放。老二，則負責裝一些我做作業用的作業本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，裏面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最後面還有一層紗網，有多了一層。
老大的第一個孩子，主要負責保管一個綠色的筆袋，還有晚上做完的作業，這樣方便於第二天早上交作業。老大的第二個孩子，負責保管我 要上課用的的書和語文、數學、英語的輔導書和同步練習題書，比如：課程探究、活動手冊等。第三個孩子負責保管一些課外書或學習資料。
而它兩邊的小口袋，一邊是網線袋，一邊是布袋。網線袋裝的是我的淺藍色小摺疊傘；布袋是放我的小水壺用的。
這麼多的東西都放在這個書包裏，書包多辛苦啊！可它從來都不叫苦，默默的陪伴着我！書包，我感謝你幫我承載了那麼多的知識！
我的書包-三年級作文11
在我很小很小的時候，媽媽就在我過生日的時候給我買了一個書包，可是到現在，我都不捨得扔，因爲我和它經歷了很多事情。
我的書包是又大又漂亮的。在我上小學的時候，大家都說我的書包是班中最好看的，下課和放學時，大家都追着我問這個書包從哪裏買的，如果不是因爲我的書包，別人也不會追着我，和我成爲朋友的人也就少了。
我的書包是很實用的。它有三層，最大一層放書，中間一層放本，最小一層放一些貴重物品，別的同學的書包只有一層，東西都放不下，我的還有很大地方，就因爲有我的書包，我也交了不少朋友。
我的書包還能“保護我”。記得有一次，我把我的書包放在後面的桌子上，突然，有一把很尖銳的剪刀向我扔來，就在那一刻，我的書包掉了下來，那把剪刀刺中了我心愛的書包，如果不是我的書包，那毫無疑問，我就被剪刀刺中了。我回到家的時候，我趕緊讓我媽用相同顏色的線給我縫補了一下，我的書包以後就永遠留下了像‘井’字的部分。
雖然我的書包不好看了，但我依然喜歡它。直到現在，它已經被我用得不堪入目，可它在我心中，還是那個最好的書包，這幾年很感謝它，經過了這麼多些事，我覺得它已經不再是我的工具而是我的朋友，最好的朋友！
我的書包-三年級作文12
媽媽早幾天幫我在網上買了一個新書包。今天吃過午飯，媽媽就去快遞站拿回了書包。我高興地跑到媽媽跟前來，接過媽媽手中的書包。
書包是紅色的，一共有四個口袋。最上面的口袋最大，它的開口很大，是一個U字形的開口，拿放書本很容易。這個口袋的口袋蓋是用防水的皮子做的，還有兩個紅黑色拉鍊，這樣子的話下雨也不會淋溼我的書本了。口袋蓋的中間是一個塑料圓片，上面有一本書和一個燈泡圖案，好像在時刻提醒我要努力學習，多看書。
大口袋的下面是一個小一點的口袋，它也是防水皮的口袋蓋，上面的拉鍊是兩個紅色的，口袋蓋的右側寫了一個大大的英語單詞smile，媽媽告訴我說是微笑的意思，口袋蓋的下方有兩道黑白條紋，特別醒目。這個口袋小了一點就正好用它來裝作業本。
書包的兩側邊還有兩個一模一樣的小口袋，上面都一道灰色的條紋，那是反光條，這兩個口袋就沒有拉鍊了，口子邊上有鬆緊帶，可以用來裝我的水杯和雨傘。
書包的後面有兩根寬寬的揹帶，揹帶上也設計了反光條，我試着背了一下，很舒服很輕鬆。
這就是我的新書包了，很簡單很實用，你們喜歡嗎？
我的書包-三年級作文13
我可愛的書包與其他的同學不同。我的書包有手有腳，可以自己走路自己拿東西。你們肯定認爲我有這麼好的書包很方便，不用揹着它去上學。纔不是呢！它呀，特別懶，每次都要我揹着它上學放學，而且喜歡把家裏的東西放進自己的口袋裏，讓我背到學校裏，所以，我每次上學之前都得檢查書包，有一次，我上學快遲到了，忘了檢查就背起書往學校跑。到了學校，我打開書包卻發現課本不在了，書包裏裝的居然是我家裏的小白兔！這時，老師來了，問我課本在哪裏，我支支唔唔地說不出話來，老師看見我手中的白兔立即罵了我一頓，還罰我掃地一個星期。真氣人！
還有一次更慘，我正在寫作業，書包趁我不注意，偷偷地到鄰居家裏拿了二百多元放進它的口袋裏，又偷偷地回來。鄰居回來發現錢不在了便打電話報警，警察來了問清楚情況便往我家裏衝，我打開門，警察問我：“你有沒有拿他們家的錢？”我疑惑的問：“什麼？”警察看了我一眼翻起了我的書包，“你還敢狡辯。”警察邊說邊從我的書包裏拿出了二百元錢，我頓時傻了眼。就是那書包害的我吃了一個星期的牢飯！
唉！都是書包惹得禍。
我的書包-三年級作文14
隨着書包像吃了發酵粉，一個勁地“發胖”，都快變成“小山”了。每當我氣喘吁吁地揹着沉重的書包上下學時，心中便會萌生一個願望：我想發明一種智能書包。
雖然同學們都非常喜愛自己的書包，但是時間一長，難免會厭倦書包的外觀，而去追求新上市的一些漂亮書包。我發明的智能書包的底部有一個調節顏色和形狀的控制器，裏面存有許多書包的外觀圖片，只要選擇你喜歡的書包造型，再按下“確定”按鈕，書包便會在幾分鐘內變換外觀。這樣一來，就不會造成同學們喜新厭舊地不斷更換書包了。
這種智能書包不僅可以改變外觀，還可以幫你檢查有沒有帶齊書本。在它的“大肚皮”中，有一個課程表的表格，裏面都記錄了第二天上的課程和要帶的書本。每天，當你整理書包後，它會幫你檢查一遍，如果發現漏裝了什麼書，它就會發出一種“滴滴”的警報聲，並大聲提示，直到你將書本全部放進書包爲止。
智能書包還有一個功能——“減輕重量”。在智能書包的底部，有許多密密麻麻的小孔，從小孔中會噴射出一種特殊的氣體。它可以從書包的底下承托住書包，就像一雙手幫你托起書包一樣，使你感到更輕鬆。這種氣體無毒無害，在空氣中約過2秒鐘會消失，所以對環境沒有影響。
我真想發明這種智能書包：能改變外觀、檢查書本有沒有帶齊、減輕重量的智能書包。相信在不久的將來，這種書包一定會出現。
我的書包-三年級作文15
新學期到了，爸爸給我買了一個新書包。
我的新書包可漂亮了，我很喜歡它，它穿着五顏六色的西裝，好神氣。它上面畫着七彩的賽車，賽車可帥氣了，輪子滾圓滾圓的，上面坐着小熊，戴着一頂紅色的帽子，還戴着一副墨鏡，可酷了。周圍有好多觀衆，有小白兔、小豬……最後，紅車獲勝了，賽車手小老虎可開心了。
我的書包作用可大了，有三層豪宅，一樓是課本的家，它們在屋裏說悄悄話。二樓是作業本的臥室，它們在臥室裏呼嚕呼嚕睡大覺。三樓是文具的客廳，鋼筆、橡皮、尺子在講笑話。三樓旁邊還有一間小小的儲藏室，裏面住着我的水杯，水杯的肚子裏裝滿了水。
我的書包可結實了。裏面裝着十幾斤重的書，對書包來說都是小菜一碟，從來沒有把它的肚子撐破。每天我做完作業都要整理我的書包，把它整理的整整齊齊。我的書包每天都和我一起上學，放學了和我一起回家，成了我形影不離的好朋友。
朋友們，你們看我的新書包多漂亮、作用多大、多結實，我愛我的新書包。
