以追夢人爲題的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的以追夢人爲題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以追夢人爲題的作文1

有人問我，“夢想該是什麼顏色？”我一愣，頓時想起了他，“小麥色吧，汗水浸潤過的顏色。”

“有一個夢想能去追尋的夢想，一定很幸福吧。”我接着說道。

它就在我的眼前，他的的確確就在我眼前，隔着一方講臺，但他追夢的腳步，卻早已踏上旅程，邁向遠方。

他低低吟唱着《公路之歌》。自認爲不羈放縱的他，渾渾噩噩的度過了兩年高中生活，無數次的玩鬧之後，一股彷徨感也隨之加重。“再也不能沉醉，再也不能入睡，還是要繼續還是要去面對。”也許，他想通了，兩年以前，第一次重視學習。甚至連最討厭的歷史，課本上也佈滿了筆記。“我數學最好，可一科好也沒用，得把其他的趕上，”他自嘲地說。一年的努力，讓他突飛猛進，可惜天意弄人，他與那個時常唸叨的大學失之交臂，進入了一所不太理想的太學。

“夢想在不在前方，黎民的曙光已微微照亮，努力向前的過程註定是痛苦的，但那又怎樣，哪怕遍體凌傷，也要活的漂亮，”他想。

他高聲唱着《槍》。校園不小，卻束縛不住她滾熱的靈魂。終於，在那年深秋的黎明，一人一車，就這樣踏上了一段說走就走的旅行。“去北方吧，那裏正下着雪。”大學的閒暇，他騎遍了中國。在一張照片上，他跪拜在珠穆朗瑪峯的腳下，照片上寫着：“四年，環遊世界。”這並不是玩笑話，旅程沒有就此止步。他說，他始終覺得大學課本上的東西，親自去走走，感覺又不一樣。

自行車的行駛道路的上空，有的不僅僅是微微星芒，還有他對夢想的執着。他覺得學校是精神的港灣，而自然，則是心靈的氧吧。

他輕輕哼着《追夢赤子心》。大學畢業，本來在外地有一份不錯的工作，他卻還是選擇回到自己的家鄉，他真誠地說：“我就想多陪陪親人，”他回到了他以前的學校，回到他夢開始的地方，成爲了我的老師。時常，他在講臺上像個老男孩一般述說着自己的過去。他並不老，可總能帶給我一種北方的蒼涼。大學沒有完成的夢想，因爲工作忙的原因，減慢的進度，但沒有停止。

“在天色破曉之前，我們要更加勇敢。”就像一位行者，正用自己的方式，虔誠丈量着這個世界。

他就這麼一路的走着，欣賞一路的風景，感慨一路的得失。

在無數個像今晚一樣挑燈學習的夜裏，我都會想起他。他的夢想，從未停止：我的夢想，已經啓程。

夢在遠方，心在路上。

以追夢人爲題的作文2

懷夢，追夢，期待夢成。

------題記

寧靜祥和的大學校園，每天總有一些忙碌的身影與我們擦肩而過。

清晨，當太陽還未完全醒的時候，有一羣考研人已經開始讀書了。路邊、涼亭、臺階、牆角······他們沉醉於書本，不遺憾過去，也不擔憂未來。他們只活在完全獨立的今天，集中所有的智慧與熱情，把今天的工作做得盡善盡美。選擇了夢想，也就選擇了與孤單爲伴，遠離了紛擾，也遠離了世俗的喧囂。將自己的心慢慢沉澱，讓光明在生命的畫卷中留下務實的身影。

沒有人敦促，是夢想的力量伴着他們一路走來，又如朝聖般虔誠地走下去。他們就像一粒粒懷揣着夢想的種子，在黑暗中苦苦掙扎，想要衝破厚重的泥土，期待在來年展開綠色的羽翼，看春暖花開，蜂飛蝶舞。

“不是傑出者才做夢，而是善做夢者才傑出”。我們都應該有夢，有對自己的期許和對未來的承諾。讓夢想的種子在心中紮根、發芽、開花、結果。無論是成還是失敗，我們要的只是爲夢想而搏的過程。

輕輕地走進考研自修室，放眼望去，黑壓壓的一片，是那樣靜謐，又是那麼的安詳。有的埋頭深思；有的嘴裏嘀咕着，筆卻在本子上“唰唰”的揮寫；有的可能遇到了難題，雙眉緊鎖，筆桿抵着下嘴脣而另一隻手拿着參考書，看了又放下，放下又拿起；有的或許是累了，伸伸懶腰，臉上露出一絲幸福的微笑······

夜披上了淡藍色的睡衣，自修室裏卻燈火通明。樓梯口仍有人坐在那裏專情的揹着知識點，也有的把書本背到身後，邊背邊踱着步子······他們也許已經習慣了這緊張亦或是苦痛的節奏，但我想他們一定會爲自己逐漸逼近夢想而感到幸福。

有了夢想，我們就要用汗水爲夢想的種子澆灌，用智慧和淵博爲夢想填充營養，用頑強拼搏的精神呵護夢想的種子茁壯成長，用勤奮和踏實爲夢想的種子鑄就實力。最後讓夢想之種展開花瓣，讓花蕊去迎接那雨後七彩的陽光。

“夢想有多遠，探索的足跡就會有多遠，當一個個夢想變成現實，新的夢想又將開始。”劉洋如是說，是啊，“祖國有千千萬萬的憧憬，每份憧憬中都裝載着祖國的剪影。”他們是無畏的追夢者，他們的勇敢和毅力深深打動了我們，也讓我們對自己的人生規劃有個清醒的認識，我們要學會對自己的一切負責並勇敢面對人生，勇於挑戰，爲夢想的實現披荊斬棘。

對於剛剛走進大學校園的我們，這年輕的戰場，緊握着守候，正等待我們整裝前行。我們要想實現自己的夢想，擁有笑傲江湖的倜儻，就必須不斷提高自己的科學文化修養、思想道德修養和人格魅力。“成爲一個有潛力，有道德，有修養，有前途的中國未來的主人翁，”爲中國夢的實現貢獻自己的一份力量。

追夢人，爲自己的夢想堅持着、跋涉着！

追夢人，爲中國夢努力着、奮鬥着！

追夢人，期待夢成！

以追夢人爲題的作文3

他長鬚飄飄屹立在人類文明的最高點，透過千年歷史塵埃，深情地凝望華夏大地，看着她的榮辱興衰，注視着滾滾東去的黃河，時而皺眉，時而微笑……他就是司馬遷。

司馬遷從小聰明好學，師承西漢兩大文學大師—孔安國和董仲舒。司馬遷胸懷大志，意氣風發，少年時代遊遍祖國萬里河山，瞭解各地風土人情，開拓眼界，拓展胸襟。

公元前119年，年僅27歲的司馬遷入朝擔任郎中；公元前108年，38歲的司馬遷繼任父親太史令一職。有人說，在那無權無錢不可當官的朝代，家世平平卻能得到恩師的幫助而順利步入仕途的司馬遷是幸運的，但又有誰知，那外表金碧輝煌卻充滿昏庸之氣的朝堂，只是過早地讓司馬遷嚐到了官場的險惡、世態的炎涼。面對“李陵之禍”，大臣們一昧地順着漢武帝，阿諛奉承，唯有司馬遷站了出來：“陛下，李陵僅以五千弓箭手剿滅了匈奴幾萬人，功不可沒。雖暫降於匈奴，但也是出於無奈，李將軍是忠於大漢的啊！”漢武帝氣得“啪”從龍椅上站起：“大膽，你身爲朝廷命官，竟爲一個叛賊狡辯。如此忠奸不分的人，朕留你何用！來呀，把他給朕拉下去！”沒想到，這幾句公道話，到了漢武帝口中竟成了“爲叛賊狡辯之言”。

司馬遷怔住了，幾句肺腑之言竟會惹得漢武帝勃然大怒，漢武帝昔日在他心中“雄才大略”的形象轟然倒去，被“專橫殘暴”等代名詞給擠了下去。以前的他也曾對這位“最有作爲”的漢武帝存有幻想，他拼命地工作，想博取他的歡心，爲天下百姓幹一番大事業。他的幻想太單純了，單純的竟有些可悲。而今，漢武帝的行爲殘酷地粉碎了司馬遷的天真。或許他的天真在一開始就是錯的。自己竟爲了這個天真到可笑的幻想拼搏了大半生。從此他不再抱有任何幻想，也不再幽怨，他幡然醒悟：自古以來傲岸不屈的文人與專橫殘暴的帝王就是冰與火，玉和泥。在統治者眼裏，文人只不過是帝王一顆維護專制統治的棋子，可有可無；就像他們養的家畜，可殺可廢。他仰天大笑，笑自己的天真，更笑漢武帝的專橫……

身在大牢的司馬遷心中依舊念念不忘他那“草創未就”的《太史公書》，那是他父親畢生的夢，是司馬遷此生最大的任務。殊不知，他的牢獄之災還與《太史公書》有着莫大的關係。漢武帝暗中得知司馬遷在寫史書，便叫人偷偷抄錄下來給他過目。開始漢武帝被司馬遷生動的文筆所吸引，看得眉開眼笑，但後來對司馬遷把他祖輩的事無論好壞都記下來的事十分不滿，特別對司馬遷寫他沉迷於求仙問道的事耿耿於懷。這一紙實事求是的`是非功過，早就像一根刺，狠狠地刺激了漢武帝那最敏感的虛榮神經。在他心中，司馬遷不過罪有應得。

不知命運是眷顧司馬遷，還是故意捉弄他。漢武帝時期邊疆連年征戰國庫資金短缺，所以在漢朝，有個可笑的規矩，犯人有三條路可以走：一、接受死刑；二以五十萬贖罪；三、接受腐刑。對於兩袖清風的司馬遷來說，第二條路根本是無望的，他將何去何從？是死還是接受腐刑？左右爲難的司馬遷腦海裏不斷浮現出當日父親奄奄一息之時，一遍又一遍地囑託他要續接上《春秋》之後的歷史……如果選擇從容赴死，那麼他就不能完成父親的遺願，還有什麼顏面去見九泉之下的父親！但要是選擇接受腐刑，他的尊嚴就會像一張落地白紙一樣地任人踐踏。自古以來，受了腐刑的人就是最賤的人，衆人唾棄，毫無尊嚴。孔子見了衛靈公跟太監雍渠同坐一輛馬車，就馬上離開衛國迴避到陳國；商鞅通過閹人景監會見了秦王，趙良爲此感到寒心。司馬遷爲了完成那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大事業，他咬咬牙，接受了腐刑，毅然在衆人你嘲笑的嘴角挺了過來。他冷笑了一聲：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所爲，然後動心忍性……劉徹，你可以奪取我的生命，你可以摧殘我的肉身，但你打不到我的精神，磨滅不了我的意志！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子鑌腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》《詩》三百篇；今有司馬遷受辱着《太史公書》。是非功過自有後人評說……”此時的司馬遷毅然完成了從御用工具到獨立人格的轉變。“寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上雲捲雲舒”，無慾、無恨、無怨的司馬遷在完成《太史公書》之後，默默的離開了。歷史總愛留給人們一個又一個遺憾，司馬遷這位傑出的史學家和文學家，爲後人記下了浩繁的歷史篇章，自己卻銷聲匿跡了……

在這酷熱的暑假，我手捧《司馬遷》，撥開千年歷史塵埃，感受到一股從西漢吹來的清風。凝望着隨歷史長河滾滾東去的西漢王朝，我心中波濤澎湃。那專橫跋扈的漢武帝已被厚厚的歷史雲煙所遮蓋住，唯有司馬遷在飽經千年歷史滄桑後，依舊器宇軒昂地挺立在蒼茫天地間，熠熠生輝！

我曾經不斷的在想，司馬遷，這個享譽古今千年的人物。留給我們的除了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》之外，還留給我們什麼，讓千百年來的人們對他念念不忘。今天我豁然明白，他留給我們更多的是他對夢想的執着追求和身殘志堅的意志帶給我們的震撼。在這個競爭激烈的21世紀，多少人懷揣着美好的夢想步入社會，但又有多少夢想別現實殘酷的扼殺，在這期間，我們的意志又是否堅定，哪怕是最後的垂死掙扎？或許在追夢的途中有風，有雨，因爲這些我們曾陷入迷茫，甚至一蹶不振。穿越體的盛行，讓越來越多的年輕人成天幻想着能穿越到過去，憑着一點歷史知識就能成爲某某名人。殊不知，在這些成功人士的身上都具備着常人所沒有的品質，試問，假如人們能穿越到西漢，哪有幾個人能成爲真正司馬遷？穿越只不過是一種逃避現實生活的手段罷了。沒有人能隨隨便便成功。所以豆蔻年華的我們更應該拿出一份自信與堅毅去迎接風雨的洗禮，做一個成功的追夢人。