我的學校作文550字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的學校作文550字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學校作文550字1
我的學校是城區九小，它坐落在鄧州市團結路和穰城路交叉口向西100米的地方，大門朝北。
一走進小門，我們就可以看到一個大石頭，上面刻着捐建學校的人的姓名。在石頭的東邊有一個大花園，花園裏種着各種花草樹木，花的種類有很多，有桃花、迎春花、月季、牡丹等等，美麗極了。
在大花園的南邊有一個巨大的升旗臺，每週一的早上，我們都穿着校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，站得整整齊齊的，像一個個小小的士兵，非常威風。
接着，我們來到了平時玩耍的地方，那也是我們學生們的樂園——操場。每當下課鈴聲響起，我們都會在操場上做遊戲，丟沙包、踢毽子、跳皮筋，玩得不亦樂乎。而每天上午的第二節課下課，我們都會在操場上做廣播體操，動作整齊劃一，像一個個小公主、小王子一樣跳着優美的集體舞。操場的東邊還有一些健身器材，我們也可以在體育課和課間的時候鍛鍊身體。
操場北邊就是我們高大雄偉的教學樓了。一樓是校長和老師們的辦公室，老師們每天都在辦公室裏辛苦工作，爲我們批改作業；二樓是一、二年級學習的地方；三樓是三、四年級學習的地方；四樓是五、六年級學習的地方。五·二班就是我的班級，推開班門，一排排乾淨整潔的桌椅擺放得整整齊齊，在教室潔白的牆上還掛着很多小牌子，牌子上寫着“只要心還在跳，就要努力學習”等名人名言，每次看到這些名人名言，我就覺得充滿了正能量，立刻信心滿滿的投入到學習中了。
這就是我的學校，我很喜歡我的學校，你們願意來這裏參觀嗎？
我的學校作文550字2
小學生活像一首歌，是甜甜的；中學生活是一首旋律悠揚的樂曲，更加令人難忘。
懷念起小學的生活，一股思念之情油然而生；面對初中生活，令我無限感慨。
初中生活和小學生活是不同的，初中生活更加令人回味。小學與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學老師就像園丁，溫柔地管理着一朵朵含苞欲放的花；初中的老師則全然不同，嚴厲中帶有一股濃濃的師愛。
小學老師令我喜愛，初中的老師更加令我無限懷念。對於我們來說，初中的老師的嚴厲是使我們獲得知識的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學生活中有老師的陪伴，他們是我依賴的對象，讓我感受到更多的家的溫暖；初中的生活像一個競技場，是依靠自己的獨立才能笑迎挑戰的地方。
若是說小學像一個花園，那麼初一生活更是像一片樹木叢生的森林，花園雖小，但百花爭豔，森林很大，更具挑戰。
在小學生活中一直成績優異的我，升入初中後就大不如前。好同學更多了，面對的挑戰也隨之增多了。不僅要在班中比，還要在羣英薈萃的級部中比，難道不是一塊培養挑戰者的角鬥場嗎？
讓我們在談談學校的精神風貌吧。
一個學校的精神風貌，決定着一個學校的未來。精神風貌也被同學視爲校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中，小學的精神風貌已經算是淋漓盡致了，但初中校園精神風貌更勝一籌。
更值得一提的是，我們校園的環境十分優美，花壇也有好幾個，花兒們爭奇鬥豔，各顯風姿，放眼望去，美不勝收。真是一塊安心工作學習的寶地呀！就餐環境更是堪稱一流，餐具都乾淨得發亮，進入餐廳，就彷彿進入白色的殿堂一般。
看，我的這個初中生活是不是與校園息息相關，校園生活是不是很豐富多彩呢？有老師的關懷，各種挑戰的磨練，良好的學習環境，難道不是我們成長和學習的搖籃嗎？
我的學校作文550字3
我的學校是一間有着日式建築風格的老學校，今年的11月17日就是他的生日。在這個「普天同慶、舉校歡騰」的日子前，就先聽我娓娓道來他的特色吧！
一進大門，會發現一排五彩繽紛的花朵，看似飛翔的蝴蝶般翩翩起舞，像是歡迎着每一位嘉賓的到來。繼續往前走，看到的是一個大操場，左手邊有籃球場、教室、遊樂器材區。
籃球場，是男生們飆汗比球技的地方。一到下課，大家爭先恐後的下樓，只爲了能佔有一席之地，好好的和同學切磋球技，讓坐了一堂課的疲勞身心，可以紓解壓力。
上課鐘聲響後，大操場上一片鴉雀無聲，一排排的教室，傳出琅琅的讀書聲。如果你在走廊上聽到一陣陣悠揚的歌聲，就表示離音樂教室不遠了。音樂教室是我們與衆多著名音樂家所邂逅的地方。不論是貝多芬、布拉姆斯、還是巴哈，都是我們崇拜的對象。還有，讓我們具備「千里眼、順風耳」找尋我們所需的數據的地方，就是計算機教室。在那裏只有計算機鍵盤的答答聲，但只要老師一宣佈自由時間，教室絕對就喧鬧了起來。如果想沐浴在充滿書香氣息的地方，那圖書館絕對是你該去的地方。哪裏的書雖比不上書局的好，有些破破舊舊的，可是卻有濃郁的書香味，而那裏也是我們挖寶藏的地方。只要老師指定的作業，在那兒都一定可以找到答案；用「書中自有黃金屋」來形容我們的'圖書館一點也不爲過。
在學校的東北方有個自然天地，有如一座小小的花園。花園中間有個小池塘，裏面注着大肚魚及水藻還有一隻一隻的螺。在旁邊更是有種着香蕉樹、及辣椒等植物，讓我們可以體會生態之美。
聽完了我的解說，你的心中是不是也蠢蠢欲動，想來看看我可愛的校園了呢？心動不如馬上行動，跟着我的腳步，LETS，GO！
我的學校作文550字4
小朋友們，你的學校是什麼樣的呢？在我的眼裏，我的學校是美麗又智能的，讓我帶着你一起來參觀吧！
如果你家離學校很遠，不用擔心，空中校車將會準時準點在你家門口等候，將你安全送達校園。走進校園，門口的花壇裏花團錦簇，有白的，紫的，粉的，還有黃的……這些花壇會自動變化造型，有時擺成動物造型，有時擺成心形，有時擺成人物造型，有趣極了。在花壇旁邊豎立着一排排機器人，只要輸入你的指紋，機器人就會立刻把你送到相應的教室。
走進教室，坐在自己的位置上，只要輕輕敲擊桌面，全自動的電腦顯示屏就會從桌子裏彈出來，在電腦裏有老師的講義，試卷，課本等等，所有和學習有關的內容你都能在電腦裏找到。下課時，你只要輕輕按下椅子旁的按鈕，椅子馬上就會變成一張小牀，方便你休息。
老師上課的時候不需要走到教室，只要在自己的辦公室對着電腦就能和教室裏的同學對話了。老師只要講述文字，電腦就能自動展示相應的圖畫及相關故事給同學，方便同學理解。科技課是同學們最喜歡的課程，因爲電腦能模擬逼真的宇宙空間，你會發現太陽和地球就在你身邊轉動，你一個轉身可能就會撞上金星，一伸手就能抓住流星，簡直太有意思了。
接着來看看我們的操場，它分爲上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場，它的上方懸掛着四個大屏幕，會實時轉播運動場上的精彩比賽。第二層是爲學校的活動課準備的，裏面有各種娛樂設施，玩具和器材應有盡有，只要在場邊輸入自己想要玩的器械，馬上就有機器人將遊樂器材送到你面前。
接下來要參觀食堂了。“小懶蟲，起牀了，又要遲到了！”就在這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊，原來是夢呀！如果現實也能變成夢裏一樣該多好啊！
我的學校作文550字5
我的學校座落在湖塘金雞路，原名是湖塘橋中心小學，現改名爲劉海粟小學。它四周都是居民房，遠離喧囂，環境優雅，正是我們學習的好地方。
走進我的校園，一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園，花園裏翠綠的樹木，鮮豔的花朵，真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標誌，彷彿在激勵着我們：好好學習，天天向上，尊老愛幼，樂於助人。路的右邊是藝韻樓，它是學習音樂的地方，我們每天在這音樂的海洋中暢遊。在路的正前方是“書香樓，有五層高。我們在這裏“吸收養分、茁壯成長”。每當上課，教學樓裏就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子不叫了，鳥兒不飛了，樹枝不搖了,彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。我們學校的特色是藝術教育，每個學生都有自己特長，老師引領我們走上藝術之路。在這裏，學校培養了一批批藝術小明星，他們有的走上央視少兒春晚；有的走進了維也納金色大廳；還有的走上了熒幕，真是可喜可賀啊！不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”，在我們的左手便是“稻香樓”，所有師生都在這裏用餐；右手邊是“夢香樓“我們在這裏”養精蓄銳“。沿着“稻香樓”右拐，海粟廣場呈現在眼前，廣場中間是升旗臺，我們的升旗儀式、三“善”禮等活動，都會在這裏舉行；課間，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地遊戲，操場上常年洋溢着同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴，各種花常年競相開放，真是美不勝收。
美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年更加多姿多彩。
我的學校作文550字6
我非常喜歡我的學校，學校裏有我們敬愛的老師，還有陪伴了我幾年時光的可愛的同學們。
走進我的學校，先看見的是校門樓，接着是一棵大榕樹映入我的眼簾，這棵大榕樹非常大，兩個人手拉手都抱不過來，風吹過來，樹葉嘩嘩響，春天的大榕樹枝繁葉茂，綠綠的一大片，夏天是樹上的知了唱歌地叫，爺爺的，太陽照着我們，大楊樹能爲我們遮蔭，我們在樹下乘涼，秋天它會結出一些小小的過來一股清新的味道，大榕樹旁是一條走道，牆上刻着我們中國的四大發明。
再往前，就是我們學校的操場了，瞧，同學們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿面，開心極了！操場四周邊種滿了樹，靠着學習長廊的那排樹是芒果樹，當芒果成熟了，就會掉一些芒果下來。這時整個校園瀰漫着甜甜的香味……操場上有着我們比賽時的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮，。
操場前面是升旗臺，星期一我們就會在操場上舉行嚴肅的升旗儀式，唱着莊嚴的國歌。看着五星紅旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學習，天天向上！操場旁邊是風雨球館，那裏有兵乓球場和籃球場，乒乓球場周邊常常圍着一些同學時不時喝彩，幾聲鼓掌……
教學樓上傳着同學們朗朗的讀書聲，下課後，走廊裏有同學們的衝跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……
在我的學校裏，我看到了校園的美麗，感受到了快樂的氣氛，更感受到了同學們對學校的喜愛。
我的學校作文550字7
我今天要向大家介紹我現在就讀學校——-人和小學。
人和小學，原名蔚文學堂，建於1846年的清朝，是一所名副其實的百年老校。它座落在南方的重慶，遠離鬧市區域，是個陶冶品味，學習練武的好地方。
步入校門，先爬樓梯（請收起你的下巴，不是浮屍嘴還合不攏），剛開學時，我當時就要哭暈了！一層層臺階，我的身材是典型的蘋果臉、水桶腰、圓柱形四肢！我真是可喜又可悲呀，喜得是可以當做鍛鍊身體，悲的是上學放學那是要累死人的（北風那個吹，學娃那個悲，我的內心受到不止一千萬點的暴擊！我的心在滴血，而且血流如注）！
爬完樓梯後，巍巍顫顫地步入校門，來到操場，眼前一片寬敞，周圍還有幾個花壇，裏面各種了棵大樹，3個大人手拉手才能圍住。
站在操場上，往左看，有兩“兄弟”——-新教學樓和舊教學樓。我就只介紹高調的老二——新教學樓。
紅白瓷磚的搭配，有活力也不失穩重，教室寬敞明亮，桌椅是湛藍的（桌子兩旁可以掛袋子，下面還有個籃子放東西，老師說放不下的東西不用像小乞丐一樣放地上了，最後一排的同學也能把書包放在上面），教室配備有國內最先進的電腦（老師說比白板還先進，悄悄的告訴你就連老師都不太會用呢），窗外有個小陽臺，黑色和紅色搭配的欄杆（沉穩又輕佻），右角處有個洗東西的水龍頭和拖帊池，如此一來，教室更顯整潔。
人和小學是以武術爲特色的一座學校，曾多次獲獎，在學校有時還要表演呢！
我們不僅能武，還文武雙全呢！
上課鈴一響，同學們就回到教室，不一會，一陣朗朗悅耳的讀書聲從教室傳出，加上同學們的巴烏演奏，令人陶醉其中。
這就是我們的校園，如果說北大清華是莘莘學子的嚮往之地，那人和小學就是培育學子的搖籃。
我的學校作文550字8
和美，是石筍之美，石筍街小學是我們走向未來，走向成功的“必經之路”。
走進大門，那一年四季都盛滿水的小池子，旁邊裝飾着五顏六色的小花，而這些小花象徵着我們，就像祖國的花朵一樣競相開放，爲我們的祖國增光添彩。我們教學樓的柱子上寫着蒼勁有力的字詞：“博學爲美、品質爲美、創新爲美、人和爲美。”自從我來到石筍校園，每天都發生着許多美好的故事。
記得四年級上期的一天課間休息，我和同學們正興高采烈的玩着傳皮球的遊戲。忽然一個同學急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室，我心裏一下子產生了一種不安的感覺，會不會是我犯了什麼錯事，肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口，輕輕的推開門叫了聲：“報告”，只見徐老師正在批改我的作業，表情很不高興的樣子，我心頭一懵，遭了，肯定是作業錯的一塌糊塗。果然，徐老師拿起我的語文練習冊給我，嚴肅的說：“你自己看看！”我拿過來一看，臉一下子通紅，有一道簡單的題竟然全部做錯了，看着老師標註的“紅叉”，我無地自容的低下了頭。徐老師轉過身來，生氣而又語重心長的說：“這麼簡單的題都做錯了，做題時在幹嘛呢？你身爲中隊委，要時刻以身作則，嚴格要求自己。爲此，罰你寫一篇800字的作文，把這件事的經過和認識寫清楚，去吧。”我聽完，心裏滿是委屈，不敢看徐老師一眼，眼含淚水跑回了教室。
當我冷靜下來時，心裏滿是自責，記得媽媽說過：徐老師因爲愛我們，對我們負責纔會對我們要求嚴格。我不能讓老師失望。第二天，當我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時，徐老師和顏悅色的對我說：“我們不是學過一句名言：播種行爲，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。你一定要養成良好的習慣，纔能有好的成績。”
這次教訓使我終身難忘。
我的學校作文550字9
我是一名畢業生啦，直到我即將畢業的時候，我纔會真正意識到其實我們的校園很美，其實以前的時候，我認爲學校的紫藤架很美，但現在，我才意識到，不僅僅是紫藤架，學校還有很多很多的地方很美，在每一個角落，都有着一種特殊的美！
在學校，我從來都很喜歡紫藤架，尤其是在夏天。因爲紫藤架是在夏天開花張葉的，而夏天，我們就可以在這兒玩耍，在這兒寫作業，葉子可以爲我們遮擋太陽，涼快、舒適。紫藤架的花是紫色的，我想它叫紫藤架就是這個原因吧，它是先開花再長葉，花兒我認爲像葡萄，一串一串的。從前我從沒有注意過，一直到今年我才注意到紫藤架有花香，最近，每當我走到紫藤架，我都會聞着這沁人心脾的花香來沉思：夏天已經到了嗎？我們快走了嗎？我在想，我們畢業的那一天，一定是紫藤架的花香伴隨着我們離開！
還有一顆樹我最近才注意，它也很美。不過它和紫藤架不同，紫藤架像是一個成熟的仙女，妖豔、冷傲，而那顆樹倒更像是一名純潔的天使，可愛、靦腆，它開着白色的花，很優雅的氣質，就連綠葉都顯得翠綠色，真是生氣勃勃！
學校門口還有一棵大銀杏樹，老師說銀杏樹就是一個“活化石”！我想，他的滄桑、古老，一定迎來了一批又一批的活潑可愛的小朋友，也一定送走了一批批懷着遠大理想的少年！啊，學校的銀杏樹，您見證着着我們長大，見證着我們承受更大的責任，見證着我們幸福美麗的童年！您就像我們的一名老爺爺，我即將就要在您的見證下離開啦，祝願我們能夠實現我們偉大的理想吧，爲夢想而奮戰！
啊！美麗的汶城實小，如今已是四月多啦，七月初，我就要和你說再見啦！謝謝你們，見證着我的成長，現在，讓我說聲感恩，再見啦，我的母校！
我的學校作文550字10
我的學校座落在縣城新區雍城大道西段。這裏環境優美，師生和諧，是我們學習和生活的美好樂園。
校門兩側建有全方位天文觀測臺和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時間老人隨時隨地地告訴我們：雍城小學的每一個學生要珍惜每分每秒，充分利用在學校的時間認真聽講，上好每一節課，認真完成老師佈置的作業，每天上學來到校門口，我都會習慣性地看一看塔鐘，估摸一下我從家裏到學校用了多長時間，我就在想明天早晨應該幾點起牀，幾點出門纔不會遲到。
我們學校還有寬敞的教學樓和綜合樓，教學樓和綜合樓連廊相接，與教學區成爲一個整體，方便了我們學習活動。我們學校還有室內體育館，裏面有標準的籃球場地，我們的春季秋季運動會都會在這裏舉行。
在這裏，我遇到了關心愛護我的老師，認識了很多好朋友。
有一件事讓我印象最深刻。那是一年級開學的第一天，我們踏着紅毯舉行了莊嚴的開學典禮和升國旗儀式，隨後來到寬敞明亮的教室，展現在我眼前的是用紅色絲帶繫好的課本，我心裏有說不出的激動和開心。我在想：我一定要好好學習。還記得在一次勞動競賽中，我獲得了榮譽，也爲班級爭了光，每每想起來我都激動萬分。
現在，我已經上三年級了，兩年多的時間裏，我學到了很多文化知識，懂得了很多道理。
感謝我的老師，感謝這所學校。我要養成好習慣，懂得敬畏，學會感恩，我要做最美雍城學子！
我的學校作文550字11
我要給大家介紹介紹一下我的學校生活。
我們一天的學校生活是有嚴格的時間規定的。早上6點10起牀，6點30左右走進食堂，之後有20分鐘的時間供我們吃飯，7點開始40分鐘的早讀，接着就是四節45分鐘的課。第一節課後會有一個半小時左右的大課間活動。早上的課上好了已經將近12點，我們排隊去食堂吃中飯，然後再返回教室。12點半準時開始閱讀寫字課。這段時間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節課。課結束後，是半個小時的課外活動課，接着就是晚飯。晚上便是專門寫作業的晚自修了。
時間被安排得滿滿的，我們的課程表儼然一副嚴肅的面孔。但是，慶幸的是還有“嚴厲”的老師們。語文、數學、科學、社會與歷史，各個老師都有獨門祕訣，讓我們的這些課不是那麼枯燥。有趣的莫過於英語課了。開始上課時，總會有一個同學在站在講臺上，打開文檔，做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己，下面的同學聽得如癡如醉，不時地拿着自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講，美麗端莊、大氣沉穩、善良溫暖、永遠18而且至今單身的英語老師走上講臺，對他的演講做一番評價。這時同學們總會踊躍，生怕美女老師不注意到自己。
最恐怖的課莫過於體育課了。老師發令要跑千米，同學發出聲聲哀嘆。等到跑完，大家腿都軟了，幾乎是爬回了教室。
我們的時間排得緊緊的，課程安排得滿滿的，聽聽是很可怕，但也還是有短暫的快樂時光。在上午的課中，總要有個開心的時間——大課間。我們那時就做做操，跑跑步，讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間，我們在晚飯前還有一個課外活動課。在那時，同學們就像出了籠的鳥一樣操場跑去，跑了三圈後，拿起體育器材就在那裏玩耍。一片熱火朝天的景象。
這，就是我們的學校生活。
我的學校作文550字12
九月的風兒向我們召喚，不知不覺中，我已經跨進了初中的大門。我相信，這三年的學習生活是快樂的、美好的……我之所以堅信，是因爲被學校里美好的氣氛所渲染。
我現在的新學校是開發區實驗中學，它是一座無比美麗的學校：花壇上，綻放着婀娜多姿的玫瑰；操場上，展現着同學激盪競技的矯健身姿；課堂上，傳着同學們的朗朗書聲……總之，在我眼裏，這是一座少年的樂園，知識的寶地，更是快樂成長的起點！
新學校不但美，老師也是非常的出色。他們的臉上時時刻刻都掛着和藹可親的笑容，從來沒有見過板着惱怒的臉上課的老師。他們教學方法高超，帶着一顆公平的心對待每一位同學，如果哪位同學犯錯了，他們就會很有耐心地、細細地對犯錯的學生進行教育。如果有同學遇到不會的難題，老師就會不厭其煩地講解。課堂上，老師們的談吐比較幽默風趣，只要隨便講個笑話，就能把大家逗得肚皮朝天、哈哈大笑。
教我們數學的房老師雖然有點嚴厲，但我們依然十分喜歡她。一天晚上放學後，我和我的同學騎着自行車回家，在半路上，我的車鏈子突然掉了，怎麼弄也弄不上。正當我急得焦頭爛額時，我忽然看到房老師從我的身邊過去了。我連忙叫住了她，房老師扭過頭，一看是我，便走到我面前問我怎麼了。我告訴她我的自行車壞了，只見她二話沒說，伸出雙手給我上鍊子，上了一次又一次，失敗了一次又一次，可老師卻沒有放棄，繼續上着鏈子。過了半個多小時，鏈子才上好了。看着房老師黑乎乎的手，我打算去買瓶水給她洗洗，可她轉身就跑了。這樣的老師，不愧是我們學校的精英教師。
我雖然來到這所學校才一兩個月，但就是在這短短的一兩個月裏，我纔對未來充滿了希望！我相信，我在這個美麗的校園中，各方面都會得到更多的進步與收穫！
開發區實驗中學，你的清新，將給予我快樂、美好的人生。
我的學校作文550字13
我上三年級時，實驗二小和堡上巷小學合併，改名字爲綿山書院，從那時候起我就離開了母校，來到了堡上巷小學，也就是現在的綿山書院二部學習。雖然名字上是一個學校，可我一直把一部當成是我的母校。藉着六一表演的機會，我終於能回到母校，看一看母校的新變化了。
一進校門，我就發現佈置什麼時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門。看着文廟小院，我不禁想起了曾經的往事——我們在這裏一起做操，一起玩耍……這裏的地還是那樣的乾淨，沒有一片廢紙，也沒有一個人在做操的時候偷懶，我似乎還能看到每一屆的學生在這裏留下的腳印。
我走到了我們昔日上體育課的大操場裏。那兩棵槐樹仍然挺着身子，枝幹粗壯，鬱鬱蔥蔥，稠密的樹葉綠的發亮。在二部，幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭，但這不是令人厭惡的臭，而是值得懷念的臭。那時每每下課，我們總是跑着，跳着去廁所去。真正的目的也不是去廁所，而是和幾位好朋友，一起在操場上跑一跑，玩一玩。無意間，我看到了教學樓的側門——以前我們經常和同學們下學後，趁老師不注意，從側門悄悄溜出去。等路隊走了以後，在小院玩一會兒。母校的每一寸土地都有我滿滿的回憶！
這時，我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發生在文廟小院，我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結果卻發現我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應過來，我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學值周，我趕緊拿回來我的硬幣，把加的分又劃掉了。
轉眼間，我來到二部已經兩年了。媽媽舊班的學生走了，他們去上初中了。我也從一個一二年級的，不懂事的小孩子，變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎麼上課的，也挺好的。
一部，我的回憶呀！
我的學校作文550字14
古人有云“文可定國，武可安邦”，岳雲中學的文定書院由此而來，我的學校——文定實驗學校也因此得名。但是我對文定二字的理解是：“文”指文采，“定”爲定力。
大地回春，萬物復甦。一撥撥活潑的少年返校，文定學校進入了生機盎然的季節，整個學校都沐浴在春色的海洋裏。
坐在教室裏，左邊能望見一個小花園，那裏十分幽靜，沒有喧鬧，只有小鳥在那裏歡樂地歌唱。閉上眼睛，聞到花的濃郁香氣，聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠眺，一抹粉紅赫然出現在綠樹中，那是一株株小桃樹，我們無從得知是誰種的，不過可以肯定的是，它是一道最耀眼的風景。就像寫出第一篇白話小說的魯迅先生，又像輟學哈佛獨立創業的比爾蓋茨，從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是？如今的一抹粉紅，他日長成大樹便會萬紫千紅，到時候綻放自我，驚豔羣芳。
站在走廊上，前方是一處垮塌的山體，一顆顆蒼松矗立在山頂，不管環境多麼惡劣，它們始終像戰士一般挺直了腰板，堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服，不甘被現實打敗，更不甘讓自己的生命就這樣在此終結，它如同利劍一般聳立雲霄，直指蒼天。我看到了生命的堅韌與頑強，它如同鑽石般璀璨奪目，教會我們要克服一切困難，發憤圖強。
桃樹的絢麗，松樹的堅韌，不正是發展中的文定學校嗎？不正是文定學校一位位優秀的老師嗎？文采飛揚，培育出一批批優秀的學子，定力無邊，在穩中求好地邁步向前！
我的學校作文550字15
學校是每個人都會去的地方。學生使用大部分時間在學校裏向老師學習新的知識;剛進入學校的小學一年級新生們拉着父母的手，興奮的邁向自己嚮往已久的陌生的地方;已經離開學校的大人們回到母校，腦海裏便會浮現在校時的種種喜怒哀樂，陶醉在美好的銘記在心的回憶裏。
由此看來，在學生眼裏，學校是無趣但能充實自己的地方;在未上學的小孩眼裏，學校是一個奇妙的、陌生的地方，他們嚮往去哪裏;再大人眼裏，學校是萌生美好回憶的地方，一走進去就會陶醉在其中的一草一木中。
我眼中的學校，是一個既有趣又無趣的地方，還可以充實自己的地方。在學校的生活中無趣，而且能充實自己是一個比較平常的想法，因爲我只不過是一個非常非常普通的中學生。但我爲什麼會覺得學校是一個有趣的地方呢?而且這與無趣又是非常矛盾的!後來我仔細總結了這麼兩個原因：
第一，就是來到學校可以交到更多的朋友：男的、女的、性格迥異的、長相不同的……而且交到新朋友之後，下課就不會無聊了，一起談天、說笑，真是好不快樂，有時候我甚至會覺得，去學校與同學在一起，要比在呆在家裏玩電腦要更快樂許多!
第二，在學校裏可以學到自己想學的東西，而且可以多接觸到自己喜歡的事物，例如：我非常喜歡音樂、勞技這方面的任何事情，所以一到這些課堂我就會很高興，而且認真地聽老師講解，還可以調整、放鬆一下一天下來讀書的疲勞。
這就是我眼中的學校，這是一個好地方。我覺得應該有很多人跟我的感覺有些相似，你是否和我一樣呢?你眼中的學校又是一個怎樣的地方?能否告訴我呢?
