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我最喜歡的人作文5篇示例

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篇一:我最喜歡的人

我最喜歡的人作文5篇

如果有人問我最喜歡誰,我會毫不猶豫地說:“奶奶!”

我的奶奶是軍人出身,雖然已過花甲之年,可是她的身板一點兒也沒“走樣”,還像年輕人那樣直挺挺的,走起路來有板有眼,像踏着鼓點似的。奶奶有一頭令人羨慕的黑髮,那可是“土生土長”的黑頭髮,家裏人以外,不會有誰相信奶奶的頭髮不是染黑的。奶奶戴一副的眼鏡,那是一副糾正散光的鏡片兒,我不說你一準兒認爲那是一副老花鏡呢!在晶亮的鏡片後面,是奶奶那雙時刻盈滿笑意的眸子,總是那樣和藹,那樣慈祥!

奶奶十分疼愛我,對我真是捧在手裏怕摔了,含在嘴裏怕化了。記得我剛上學時的那段時間,奶奶不放心媽媽開車送我上學,偏要堅持一起送我到學校。

媽媽心疼奶奶早起,就勸導奶奶說:“媽,你不用跟去的,放心吧,我會注意的!”

“我不放心寶寶在車上吃早飯,沒個大人照應,早飯吃不好可不行!”奶奶就是放心不下。

這樣整整一個月,奶奶天天親眼瞅我自己乖乖地吃早飯,才放下心來。

奶奶疼愛我卻不溺愛,對我的學習“看”得緊着呢!爸爸媽媽時常因工作忙,下班時間比較晚,奶奶就自報奮勇地擔當起檢查我作業的任務。三年級的一天,放學到家後,我因爲想早一點讀《馬提與祖父》,所以急忙地寫完了《習字冊》作業。不料,我在急忙中寫下的

字跡不入奶奶的“法眼”,她竟悄無聲地將我寫的字全部擦掉了!根本不和我商量一下的!

擦過然後,奶奶不動聲色地叫我:“寶寶,來寫字吧!”

“奶奶,今天只完成老師佈置的作業,好嗎?我想讀書。”我頭也不擡一下,自顧坐在書房一角的地上看書。

奶奶卻說:“老師佈置的作業你還沒完成呢?”

“沒完成!怎麼可能啊,我肯定都完成了的!奶奶,一定是你看錯了!”我確實都寫了。

“你快點兒!我不會看錯的!” 奶奶堅持着,語氣強硬了許多。她接着催我:“快點兒來!五、四、三……”奶奶從媽媽那兒學的對付我磨嘰的倒計時!

“奶奶,你煩不煩……”我沒好氣地放下課外書,一撅一撅地走到書桌前。習字冊真的空空的!

我大叫:“奶奶,我明明剛剛寫完的,怎麼可能是空的!你做什麼了,是不是你給擦掉了?!”我對奶奶一副咄咄逼人的摸樣。

奶奶的氣勢遠在我之上,她的食指小雞啄米似的'點着我的《習字冊》:“你那是”寫完”嗎?你那叫‘糊弄、應付’完了!我擦掉,是幫你糾正一半了,剩下的一半趕緊地自己糾正,好好寫!”

“奶奶,你怎麼可以這樣!你破壞了我的勞動果實!”我衝奶奶大聲嚷嚷。

“你那是什麼勞動果實?你那是歪瓜裂棗,再嚷嚷你就每個字寫十行!”奶奶的語氣不容我再辯解。我只好噘着小嘴一筆一劃地重新

寫完了《習字冊》作業。第二天,當我看到胥老師批出的鮮豔的“優星”時,內心別提有多高興了!若奶奶當時在我身邊,我一定會摟住她的脖子,高興地說:“奶奶,你真是我的好奶奶!”從次以後,不管什麼原因,我再也不敢馬虎地對待我的作業了。

我的奶奶就是這樣疼愛我,培育我。這麼好的奶奶,我怎麼能不喜歡喲!

篇二:我最喜歡的一個人

她梳着學生頭,鼻子左邊有個小黑痣,笑起來臉上露出個大酒窩,走起路來搖搖晃晃,簡直就像只胖胖的企鵝,非常可愛,讓我喜歡。

“愛美之心,人皆有之。”她比較胖,所以對什麼“減肥”之類的字眼特別敏感。爲了減肥,她可真算得上“嘔心瀝血”。一次,她從雜誌上看到騎自行車可以減肥,高興得嘴巴三天都沒合攏,磨破了嘴皮,求她姐姐教她騎車。可憐她這“胖企鵝”,不但沒學會,反倒報銷了一輛“飛鴿”。唉,一腔熱情付之東流! “人不可貌相,海水不可斗量。”雖然她的減肥計劃已宣告破產,可她卻有一副好嗓子。當代流行歌曲幾乎沒有不會唱的。最近,她又迷上了交響樂,只要貝多芬的《英雄交響曲》響起,她那個陶醉的樣兒真個沒說的。遺憾的是,老師和同學似乎並沒有發現她有什麼特殊的音樂才能。不過,我們都堅信,通過刻苦的努力,她將來一定會成爲一名出色的音樂家。

她待人熱情誠懇,同學們都願意找她幫忙,像打水啦,掃地啦,她總是滿口應諾,所以,在同學間她的人緣蠻好的。

“書是生命的源泉”,對她來說,這句話真是說到心坎裏去了。只要一本好書到手,她就不分時間和場合——下課看,吃飯看,甚至躲在被子裏看。這不時間不長,鼻樑上便多了一架“望遠鏡”。不過,她喜歡看的都是些文學名著哦,比如《魯迅全集》《家》《紅樓夢》都是她心愛的讀物。

她最討人喜歡的一點就是:從不放縱自己。有一次隨媽媽逛商店時,一雙漂亮的毛皮靴——紅彤彤的皮革吸引了她,儘管被媽媽拉着,她的身體已經轉向商場大門,可脖子卻頑強地朝向擺着那雙紅皮靴的櫃檯,眼睛眨也不眨。媽媽用手在她眼前晃了晃,她纔回過神來,看看媽媽的神情,還沒等媽媽說話,她就搶着說:“媽媽,咱們走吧!那靴子不適合學生穿。”然後笑嘻嘻地陪媽媽回家去,回家後仍然搶着幹家務活。

說到這兒,你也許早喜歡上她了,對不對?告訴你,她就是我。奇怪嗎?如果一個人連自己都不喜歡,那怎麼談得上愛老師、愛祖國、愛世界呢?

篇三:我最喜歡的一個人

如果你問我最喜歡哪個一個人,我一定會說:“那當然是我爺爺!”

敬告我的爺爺住在農村,是一個擅長寫毛筆字的人。他的毛筆字全村人沒有一個不知道的,他的字介於隸書與行書之間,每一筆都是那麼有力,那麼美觀,村裏人家門上貼的、牆上掛的都是他寫的新春或喜日的對聯、提句。爺爺還是一個懂得很多中國民間習俗、經常幫助村裏人操辦各種節慶之事、也十分關心下一代的人呢!

一次,我正在練字,爺爺忽然走過來,看了看我的字,說:“你的字不夠漂亮,有大有小,有上有下,要像我那樣工整一些!”我聽後,滿不在乎的地說:“沒關係,老師又沒叫我們寫得一模一樣,一定要把字寫得大小一樣!嘿!”爺爺並沒有生氣,笑眯眯地說:“司晨,話可不能這麼說,我們中國的毛筆字是全世界獨有的,所以,我們的硬筆字本來就得學好,毛筆字更要一代一代地傳下來!讓我們的子孫後代看到民族文化的輝煌成就,讓他們看到中國人民的聰明才幹!”我聽了使勁地點點頭,真沒想到爺爺還懂那麼多大道理。

爺爺不但關心下一代,還經常幫別人改正錯誤呢!記得有一次,一位阿姨向他借錢打麻將,爺爺一聽,平常笑眯眯的臉立刻變得嚴肅起來。“你如果是打麻將的話,那就請找其他人借,我是不會借給你的!”那位阿姨自討沒趣,灰溜溜地走了,從此以後再沒賭錢。

爺爺他平時的最大愛好就是練字。練字是他每天的必修課,真有點像王羲之了,不知道他的心願是不是想成爲像王羲之那樣的大書法家呢?可他喜歡書法這點是無可否認的。在村裏,沒有一個人比他的字更好了!這一點我非常非常地佩服他。差不多每次和他吃飯他都會講有關書法呀、兒童呀之類的東西,可見他真的十分關心下一代。我真爲有那麼一個好爺爺而感到自豪和驕傲!

這就是我最喜歡的一個一個人。

篇四:我最喜歡的人

我來到這個世界上已經八年多了,認識很多很多的人。提到我最喜歡的人,這個問題可使我左右爲難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?思來量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最喜歡的人之一,他對我的影響特別特別的大。

爸爸個子不高,只有1米60釐米,屬於典型的三等殘廢。他長着一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。他平時愛穿一件短襯衫和一條運動短褲,嘿!你別說,看上去還挺有幾分帥氣哩!

在我們家裏,爸爸是一家之長,大事兒他說了算,我們公認的他是老大,媽媽老二,我就不用說了,理所當然的老三嘍!不過,我自己的事兒可是我自己做主的。我們經常互相幫助,家庭關係非常融洽,充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關心我的學習,每天放學回家都督促我認真完成家庭作業,還要幫我仔細檢查,遇到不懂的或者是難題,他會耐心地跟我講解,有時候我們會一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時候媽媽也會加入到我們的行列中來。

另外,爸爸還非常關心我的身體和生活,可以說是無微不至。我們經常一起做遊戲、玩耍、運動等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂無窮。 啊!我真幸運,我有一個幸福的家庭,更爲幸運的是我有一個好爸爸,我爲他而自豪,我們是真正的天下第一父子。

篇五:我最喜歡的人

我最喜歡的人――媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長着濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛裏透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎麼樣,長得漂亮吧。

媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會帶我去人民公園,觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下,像一隻學飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。

每當我寫完,媽媽總是我的第一有個讀者,讀完後,總是誇我幾句。即使我的詞句寫錯了,媽媽也會和藹的說:“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做着鬼臉把錯誤改正過來,感覺輕鬆又愉快。 在媽媽的賞識和認可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心裏是那樣的高興,那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友。有什麼事我就給媽媽說,因爲我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候,媽媽毫不吝嗇的爲我解憂;當我迷茫的時候,媽媽給我指明瞭方向;當我垂頭喪氣的時候,媽媽們會爲我大足氣;當我失敗的時候,媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂的成長。媽媽,我愛你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”