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在我們這個年齡 初二作文 初中作文

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在我們這個年齡_初二作文_初中作文

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的在我們這個年齡_初二作文_初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

在我們這個年齡 初二作文 初中作文

在我們這個年齡_初二作文_初中作文1

十五歲,人生的花季,絢爛而多彩,生機勃勃,散發着生命的氣息,展示着生命的魅力。

我們充滿了對知識的渴望,每天,我們都會揹着沉重的書包來到校園。卻沒有一個人感到緊長或不安。相反,深處妙齡的我們會感到這環境親切,由內而外,享受這濃濃的歸屬感。

課堂上,有思維敏捷的同學不停舉手回答問題,青春的色彩毫無保留的散發出來,一束陽光照進屋子,照進了我們的心,照亮了我們的意志。手中的筆隨着這亮光,更加堅定地揮舞了起來。

考場上,我們感受到了成功帶給我們的喜悅,看到了一張張自信而歡樂的臉。同時,我們也感受到了遭受挫折時的沮喪與悲傷,明白了人生的道路依然坎坷,但卻要不回頭的走下去。我們擁有昂揚向上的鬥志與激情,我們不服輸,我們不輕易向困難低頭,我們會在這茫茫的青春歲月中,證明我們強大,堅韌的信念。

我們亦懂得感恩。當我們爲一道數學題而發愁時,總有關切的身影飄然而至,給我們認真的講解着,兩道身影在青春的照射下,無比純粹。當我們爲一些事而想不開時,總有朋友會拍拍我們的後背,爲我們分憂。所以,我們應該感恩,感恩身邊每一個朋友。

在我們這個年齡,擁有着不一樣的思考方式。我們與年長的人不同,我們頭腦靈活,懂得創新。所以我們是祖國的棟樑。

在我們這個年齡,是人生中最美好的年齡。

在我們這個年齡_初二作文_初中作文2

十五六歲,正值花季雨季,我們是活力四射的00後,懷着對未來的憧憬,急急忙忙帶上行李,踏上征途。

我們不像幼兒那樣懵懂無知,可能會爲了一顆糖而大哭;我們也不想老人那樣暮氣沉沉,可能會因爲一次意外的跌倒而多日傷痛。在我們這個年齡,不會爲了失去而痛苦,因爲我們還有得到的機會;我們不會爲了跌倒而傷痛,因爲我們還有站起來的信念。

我們不會像中考失敗的學生一樣,傷心絕望;我們也不用像遠離家鄉的民工一樣,奔波勞累。在我們這個年齡,中考不會失敗,因爲我們還能努力;生活不是苦難,因爲我們還有依靠。

在我們這個年齡_初二作文_初中作文3

在我們這個年齡,有說不完的喜怒哀樂;在我們這個年齡,有吃不盡的酸甜苦辣;在我們這個年齡,有數不清的困難挑戰。總之,在我們這個年齡,青春是豐富多彩的。

在我們這個年齡,正在不斷成長,不僅需要食物的營養,還需要知識的澆灌。我們閱讀着經典名著、小說文集、科普書籍,暢遊在知識的海洋裏,翱翔在科學的天空中,接受文學的薰陶,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野,努力充實自己。青春是藍的。

在我們這個年齡,朋友多了,人際廣了,獲得了寶貴的友誼。和夥伴們一起外出遠足,一起登山,享受快樂;與朋友們一起打球,一起騎單車,鍛鍊身體;跟同學們一起閱讀,一起討論,互相學習。青春是紫色的。‘

在我們這個年齡,已經擺脫了天真和幼稚。隨着不斷長大,我們也漸漸學會了自立自強。雛鷹只有獨自在風雨中搏擊,才能擁有一對強勁有力的翅膀。自己的事情自己幹,努力做好每一件力所能及的事,經常幫父母做做家務。青春是綠色的。

在我們這個年齡,總會遇上許多挫折和失敗,在挫折與失敗面前,要勇敢面對。“失敗乃成功之母”。不要退縮,不要放棄,相信自己一定能行,邁出自信的步伐,跨過重重障礙,走向成功。青春是橙色的。

在我們這個年齡,青春的藍色的,青春是紫色的,青春是橙色的,總之,青春是五彩繽紛的。在這美好的時光裏,讓我們展開夢的翅膀高飛,飛到理想的天空。

在我們這個年齡_初二作文_初中作文4

在我們這個年齡,在青少年這個階段。由於老師孜孜不倦的教誨與父母苦口婆心的勸說,我學會了許多……

在我們這個年齡,我學會了感恩。感恩,就是對別人所給的幫助感激不盡。“滴水之恩,定當涌泉相報。”我不會忘,是父母生我、養我、育我、教會我做人的道理。我不會忘,在我最困難、最無助之時,朋友的呵心幫助。我不會忘,在我走上人生迷途,人生岔路時,是老師的指點關心。所以,在它們遭遇困難之時,我定當會全力相助。

在我們這個年齡,我學會了堅持。堅持,就是在你遭遇困境之時,能夠不動搖,不放棄。在人生旅途之中,每個人都會遭遇困境,苦處。但有的人輕言放棄,最終把希望遺憾撒手。但堅持的人,永遠不會輕言放棄,在他們的堅持努力之下,一定能到達成功的彼岸。

在我們這個年齡,我學會了奉獻。奉獻,就是給予、獻給之意。在我們這個時代,如果人人都能做到無私奉獻,而不是自私自利,貪圖小便宜的話。這個世界將會變得無比美好。“人人爲我,我爲人人。”奉獻,並不是等到人家給予你,幫助你時,纔回報人家。奉獻,是你主動的去給予,幫助人家。奉獻,是主動的。

在我們這個年齡,我學會了樂觀。樂觀,就是在遭遇困境之時,能夠保持良好的心態,含笑迎面困難。只有樂觀的人,才能在黑暗之時,有力量去衝破黑暗,迎向光明。樂觀的人,就能如同越王勾踐一般,臥薪嚐膽。不會去鑽牛角,最終迎向光明,迎向成功。不樂觀的人,就如同像一般,一時的敗仗,就想不開,最終在烏江自刎。樂觀是一種人生感悟。

在我們這個年齡,我學會了許多。但是,生命的長河是永無止境的。生命的意義還需探索、許多事還需理解、許多東西還需學會、許多奧祕,還需體會……

在我們這個年齡_初二作文_初中作文5

十一點的鐘聲嘶啞的響着,迴盪在我耳邊的仍是書本摩擦的沙沙聲。窗外寂靜無聲,剛剛還陪伴我的蟬鳴已經消失。而我,還在埋頭苦讀。

到了初中,學習壓力大了起來。一次次考試如暴風雨,打的我措手不及。每當放學回家,想着終於可以放鬆一下緊張一整天的神經了。剛剛放下書包,迎來的便是媽媽無止休的問題“今天學什麼了?考了多少分?”這時,我很不情願的掏出試卷,塞到媽媽手中。在媽媽眼裏,我似乎就是一個提取分數的機器,張口就是多少分,閉口就是多少分,只是我很厭煩。

晚飯過後,我便將自己關在房間中。開始埋頭苦讀。那假如渾的書逐漸將我掩埋,八點,九點,十點,十一點。時間飛速的流逝,深夜中,我仍在讀,寫,背。是啊,在我們這個年齡,唯一能做的事情無非是學習。

誰說“少年不知愁滋味?”學習壓力大的讓我喘不過來氣,我必須保持住成績,才能讓父母那滄桑的臉上現出笑容。才能讓老師不對我失望。所以,我每天的生活就定格在學習上,無休止的讀,寫,揹我能做的就只有這樣。

又是深夜,我在燈下輕輕揉了揉太陽穴。忽然聽到一陣輕微的腳步聲,是媽媽。媽媽輕輕推開我的房門,笑着端上已被熱乎乎的咖啡。我接過,聞着醇香的咖啡,一天的煩惱彷彿都煙消雲散。品着咖啡,看到母親那別有深意的笑容,我恍然大悟,生活中不只有苦,能從苦中慢慢品嚐到甜,這纔是人生的真諦......

在我們這個年齡,不是隻有枯燥的學習這一件事,能從學習中感受並收穫到快樂,能從生活中感受到學習的快樂,你才能成才。

在我們這個年齡_初二作文_初中作文6

擡頭仰望,潔白的雲朵,湛藍的天空,外面是潔白的世界,也是我們這個年齡的五彩世界。

我們這個年齡是倔強的。身爲90後的我們,把“我行我素”作爲宗旨,不願意聽別人的教誨。最討厭“我爲你好”這句話。我們喜歡養個寵物,像我我就喜歡養狗狗,因爲它很可愛。但是當它死掉的時候,我的眼淚就簌簌的下來了。

我們這個年齡是陽光的。我們不會勾心鬥角,有純真的友誼;我們有純真的笑臉在陽光下閃耀;我們不會僞裝,我們痛了就哭,哭得毫不掩飾;我們開心就笑,笑的大大咧咧;我們擁有最快樂的時光,那些和死黨在一起的日子是值得我們懷念的。

在我們這個年齡_初二作文_初中作文7

在我們這個年齡,“青春”是我們的標籤。

在我們這個年齡中,我們正處於人生之中最美好、最純潔的時期—花季。我們不必爲生活中的點滴瑣事,家常便飯所煩心。我們盡情地跑着,跳着,展現自己最活力的一面。瘋狂地打鬧着,大夥坐在一起談話,時不時會發出尖叫,像是貓咪被踩着了尾巴似的。有時又像一隻老鼠一樣,正所謂:“老鼠過街,人人喊打”一大羣人跑來跑去,肆無忌憚,就算摔倒了,也會邊哭邊笑,真是“痛並快樂着”呀!

是呀,生活中,除了有快樂,也有煩惱。雖然我們度過了天真爛漫的童年時期,也未涉及到父母的成年時期,但是我們卻正在用心地划着一隻小舟,度過人生中最開心亦最兇險的時期。前一刻天空還萬里無雲、烈日當空,後一刻卻被驚濤駭浪打了個正着。在新聞報紙中,經常會看到一些報道稱:某地區的某中學生因某事而違法犯罪。這些學生小時候也不是十分地調皮,但爲什麼長大以後卻會做出這些令人難以置信的事情呢?因爲他們處於青春期,也處於叛逆期。

叛逆期是一陣濃霧,阻擋我們前行的道路,迷失了我們。我們不再願意時刻都聽着父母的嘮叨,不再是那一隻只溫順的小羔羊,我們有了自己的思想,自己的觀點,自己的夢想,這些都是好的,也證明了我們正一步步邁向成熟。不過,我們如果不小心走錯了路,可能這一生再也回不來了。

青春,是夢想,是希望,儘管已經開始涉及許多自己不喜歡也不願意的東西,也要放棄自己所珍視過的東西,但是記憶會留下這一段段美好的故事。當我們回首往事,會發現,青春,是一段最美的時光。

同學們,讓我們在這個年齡中綻放出屬於自己的風彩與個性吧!

在我們這個年齡_初二作文_初中作文8

我們是十五六歲的青少年,這時的我們,熱情、奔放,青春是我們最自豪的資本!

這時的我們,渴望獨立,卻又沒有獨立生活的能力,因此,我們學會了叛逆。

記得有一次,考試成績不理想,老師要求要家長簽字。在我的再三猶豫下,我終於還是鼓起勇氣將試卷拿到母親面前,我本以爲會得到她的鼓勵。誰知,卻換來母親的破口大罵。我和母親向來不和,聽了她的訓斥後,心有不滿,竟頂嘴起來。我胸有成竹的告訴她“這次考試不好考,這個成績已經很好了,你厲害幹嘛不你去考?

在我們這個年齡_初二作文_初中作文9

在我們這個年齡,陽光帥氣,沒有憂愁。每次下課鈴聲在我耳畔遊蕩,我就會衝向操場,和小夥伴們瘋狂地奔跑,望着望着天上的朵朵白雲,心裏沒有惆悵;望着望着地上剛發芽的小草,一股暖流在內心流淌,正如那滔滔的黃河水;望着望着那宏偉的教學樓,這裏是我們學習知識的地方,和操場相反,它供我們玩耍,足球、跳遠、跑步,我樣樣精通。但玩過頭還是不行。一次和好朋友玩得正“嗨”的時候,發現操場上沒什麼人了,我們才知道上課已經響了幾分鐘,倉惶地跑向教室,唉,算我們運氣好,老師還沒來,從此以後,我再也沒有遲到過了。

在我們這個年齡,積極向上,勇敢無比。天上北歸的大雁飛着,初中生的心勇敢着,我長大想當一名偵探,那可需要足夠大的勇氣,什麼勇闖山洞,找嫌疑人,發現屍體,這可不是一般人敢做的。一個陽光明媚的週末,我走在小區裏,又約不了同學,所以十分得閒,突然,我發現地下停車場的門開着,腦海裏閃過一個念頭:不如去闖闖吧!我繞開正在呼呼大睡的保安,進去了。不料,進去沒多久,就被石頭拌倒了“啊,疼!”手上還出現了一道明顯的疤痕,它是我成長的一步,是我在青春的年華里勇敢的印章,我永遠也不會忘記這條疤痕。

在我們這個年齡,懂得爲人處事,做家務。每次吃完晚飯,爸爸都是我們的洗碗工,可今天,我主動要求洗碗,因爲這是爲人處事的年齡,雖然手腳不是特別麻利,還打碎了一個碗,但我沒有浪費我的青春,這是我成長的一部分。

啊!在這個美麗的年齡段,讓我們攜起手來,一起變成國家未來的輝煌。

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我認爲我們這個年齡就好似我面前正擺放着的各種水果,它們五彩繽紛又口味各異……

快樂正如那草莓,既好吃又好看,紅彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。在我們這個年齡,正值花季,我們纔剛剛向童年揮手告別,卻又迎來了新一輪的快樂生活,我們盡情歡笑,盡情奔跑。我們就像草莓一樣,努力地長大好被“挑選上市”。每次把草莓放進嘴裏,用牙齒咬下的一刻,汁水迸發出來,那時口腔中總是充斥着快樂的味道。

挫折像苦柚,味道是苦的。人生的道路上本就沒有一帆風順,我們總是要多吃幾次“苦柚”,才能記住它帶來的教訓,健康的成長;挫折是鍛鍊我們成長的必修課。我們的挫折如苦柚,我們含淚吞下後邁出自信的步伐。

在我們這個年齡_初二作文_初中作文11

我們這個年紀,節日是綠色的,夢是紅色的,笑是開心的,哭是認真的,心是誠摯的。希望像星星,很多也很容易失落。

我們這個年紀,心底有愛,心頭有傷。有理不清的思緒,有解不開的迷惘;坐在窗前憂鬱,立在海邊彷徨。那翻越山野的風,吹掉天邊的殘葉,獨不能驅散我們滿懷的惆悵。

我們這個年紀,不希望別人管得太多,而希望得到關懷的時候,卻又盼不到那溫暖的燭火。喜歡跟着心走,然而又總是碰壁,時間和牆壁建造了我們的理智。

我們這個年紀,遇到處理不了的'事時,我們就讓事情處理自己。常會莫名地哭泣,讓不知名的風把思緒吹得很遠很遠。我們總是回憶着童年的往事,爲每天的長大而高興而憂鬱。

我們這個年紀,纔剛剛品嚐生活。第一口是甜的,就讚美生活;第一口是苦的,就詛咒命運;第一口是酸的,就厭煩生活。生活很耐心地等待我們去懂得,苦與甘都需要一生的捉摸。

我們這個年紀,許多的理想與期望也許總沒有結果。然而,再高的山峯也擋不住我們的翅膀,再深的大海也淹沒不了我們的信念的帆舵。也許會有一天,我們老了,睡思昏沉的時候,我們看着窗外的風景,聽着孩童那春天般的笑聲,漸漸明白我們曾經唱過的那支歌;想着過去天真爛漫的童年,不禁嘴上露出一絲絲微笑。誰也贏不了與時間的比賽,誰也輸不掉曾付出的代價。

我們這個年紀,什麼都不要爲之氣餒,爲之懊惱。生命苦短,路途坎坷,地平線總是遙遠的地方。燈塔不放棄誘惑,我們就一直向前走,堅強地走,勇敢地走。朋友,讓我們去認真觀察、細心品味這變幻莫測的大千世界,我們終會有自己的一分收穫!一分努力後成功的結果!

在我們這個年齡_初二作文_初中作文12

我見過朝陽的東昇與夕陽的西下;我見過春雨的淅瀝與冬雪的紛飛;我見過鮮花的綻放與落葉的枯萎。花開花落,潮起潮涌,在我們這個年齡,成長是永恆的主題,成熟是歲月的傑作。

十四年光陰荏苒,十四載歲月如歌。在我們這個年齡,風華正茂,意氣風發,光榮與夢想是我們人生的目標;在我們這個年齡,青春煥發,奮發有爲,努力和拼搏是我們生命的價值。

人生從來不是一帆風順的,在我們這個年齡,沒有拼搏,就如同雄鷹折翅,駿馬失蹄。正如一首歌所唱到的,“陽光總在風雨後”,不經歷風雨怎能見彩虹?又如世乒冠軍容國團所說的,人生能有幾回搏?是啊,沒有人能隨隨便便成功。要想到達成功的彼岸,實現人生最美好的理想,我們就必須“書山有路勤爲徑、學海無涯苦作舟”,否則十年寒窗我們就只能入寶山而空返。

在我們這個年齡,爲了心中的光榮與夢想,我們像雄鷹一樣,翱翔藍天,搏擊風雨;我們像江河一樣,穿山越嶺,奔流不息;我們像泰山一樣,頂天立地,不畏浮雲遮望眼。

也許我們有過失誤後的輾轉反側,也許我們有過失敗後的偷偷哭泣,也許我們也有過受挫後的徘徊不定。但這並不動搖我們追求美好未來的堅定信心,這並不能阻擋我們奔向光明前程的強大動力。

在我們這個年齡,道路是曲折的,前途是光明的。唯有拼搏,纔會使我們的“中華復興夢”不再是海市蜃樓;唯有拼搏,纔會使我們的“中國崛起夢”不再是鏡花水月。我們是跨世紀的一代,肩負着民族的希望。修身齊家治國平天下,是我們新世紀中學生的諍諍誓言。

未來十年,讓我們“問蒼茫大地,誰主沉浮?”讓我們“到中流擊水,浪遏飛舟”。在我們這個年齡,“爲中華之崛起而讀書”,用努力和拼搏,去書寫人生最美好的篇章。

在我們這個年齡_初二作文_初中作文13

那是個如春季般生氣,如夏季般奔放,如秋季般深幽,如冬季般迷離的年齡-青春期。

隨着年齡的增長,我們漸漸的成長,就如竹子透出岩石仍能茁壯成長印的旁人爲之動容並欽慕的一個奇蹟的生命。

當我們揹着書包跟隨着媽媽走進校園,我們就開始了學習旅途。這個旅途,只有持之以恆的人才有可能成功,我們都是奔着成功地跑,跑的瀟灑,跑的漂亮!

在我們這個年齡_初二作文_初中作文14

在我們這個年齡,一個競爭激烈的時代,我們曾想過我們需要什麼嗎?需要什麼去實現我們看似遙不可及的目標呢?

我們需要勤奮。古人說得好,“書山有路勤爲徑”。勤奮不一定換來成功,但成功卻永遠離不開勤奮。勤奮是成功的基石,是堅實的基礎,或許有人能憑藉他過人的天賦換來成功,但這種成功是不會長久,很可能會轉瞬即逝。歷史上,哪一位偉人能憑藉其天賦而獲得永恆的成功?我們不能有過多的小聰明,不要貪圖那一時的快樂,放棄了更多的永恆的成功。不要總是偷懶一下,開始懶一時,以後你就會繼續懶一下,喪失了勤奮。所以,我們需要勤奮。

我們需要挫折。一個人通往成功的道路往往有不少的挫折。“不經歷風雨,怎麼見彩虹”。一個人需要經歷挫折纔會懂得珍惜手中的一切。就像老鷹一樣,學飛時候,總會有失敗的時候,這些挫折會使幼鷹知道,只有羽毛再豐滿些,翅膀再強健些,身手再矯健些,只有變得更強,才能翱翔天空,俯視大地,才能獲得成功!在我們獲得一些些小小的成功時,我們總會沾沾自喜,這時就需要一些挫折,去提醒我們山外有山,人外有人,要變得更強。所以我們也需要挫折。

我們還需要嘗試。有了成功的條件,卻不敢嘗試,終究會碌碌無爲。不能害怕失敗,需要有嘗試,嘗試踏出第一步,嘗試做出你畏懼的事。嘗試事邁向成功的最後一步,也是最關鍵的一步。所以,我們還需要嘗試。

我們擁有勤奮、挫折、嘗試。我們應該從現在開始朝着已定的目標邁進,開始實現我們看似遙不可及的偉大目標吧!

在我們這個年齡_初二作文_初中作文15

花季的道路總是滿布陽光,雨季的道路總是面向沼澤。

——題記

如今的我們已逐步脫離稚嫩,走向成熟,成爲一名二十一世紀的青少年,然而在我們這個年齡,什麼是我們應該有的,什麼又是我們應該做的?

小時候,常坐在樹底下,聽爺爺講起那段輝煌而又艱難的歷史,那便是——中華奮鬥史。

走進小學的大門時,我成爲了一名光榮的少先隊員,每每站在莊嚴肅穆的國旗下,看着五星紅旗冉冉升起,我的心彷彿有種聲音在吶喊:“振興中華!”它是那樣的熟悉。

就在前不久,我光榮地加入了中國共產主義青年團、戴上團徽,在團旗下宣誓時,我不禁感受到了一種責任感,一種使命感,之前對“中華”朦朧的印象清晰起來了。

是的,在我們這個年齡,要對國家有清楚全面的認識,要有一顆愛國的心。

當閱讀完《復興中華,從我做起》時,我意識到單有一顆愛國的心是遠遠不夠的,同時還要付出自己的實際行動,不要說我還小,不要說我不諳世事,更不要說我的力量還太單薄了,正如文中的女孩劉慧一樣,我們是同一個年齡的人,可她卻在這個年齡揹負起了家庭的重擔,並且還時不時去孤老院看望老人,這不令我們這一代汗顏呢?

朋友們,在我們這個年齡,應該要有所覺悟了,共同努力,建設我們的國家!從我做起,振興中華!