文具的爭吵的作文350字

第1篇文具的爭吵

文具盒旁隱隱約約傳來什麼聲音，原來是橡皮、鉛筆、尺子、削筆刀們在爭論誰的作用大。

橡皮說：“我的作用大，我可以把錯誤的地方擦掉！”

“我的作用才大！我的作用最大！因爲我可以畫直線、畫波浪線和量距離！”尺子擠上來搶着說。

“你們不算啥！”筆芯和筆桿挺着腰神氣的說，“我們倆兄弟纔有更大的作用，我們可以寫字和畫畫……！”

“讓開，讓開，你們算啥玩意兒，我的作用纔是最大的，我可以削筆，沒有我，鉛筆怎麼寫字！所以，別白費勁了，第一是我的。”削筆刀邊用手把尺子、鉛筆、橡皮往兩邊推邊說。

文具盒老爺爺走過來親切地說：“孩子們，你們都有非常大的作用，只有你們團結，作用纔會更大，有一句俗話說得好：團結力量大！”

他們慚愧地低下了頭，不久，聽到的不是吵鬧聲，而是歡樂聲。

第2篇文具的爭吵

一天，家裏吵吵鬧鬧，吵個不停的是文具，先是鉛筆發言：“同志們，我是最重要的，主人要是沒有我，就寫不了字了。”鉛筆的話招來了橡皮檫一陣嘲笑：“要不是我，你寫的錯別字怎能檫得掉？”鋼筆一臉不樂意：“我的字最漂亮，主人門沒有我，字肯定寫不好。”鋼筆撒謊一點都不臉紅。“死蠢”，塗改貼罵人了，“要不是我把你的錯別字給貼了，那些錯別字像鬼畫糊！！！”尺子聽了塗改貼的話，一頓暴笑：“什麼嘛？主人要是沒有我，畫線根本畫不直”。

最後文具盒公公說：“你們都很重要，要是少了一個，主人就沒有辦法寫作業了。還有塗改貼你不能說髒話，要懂禮貌。我們是一個團隊，團結就是力量。要多看看別人的長處，要改善自己的短處，這樣以後才能變成一個對社會有用的人”。

不知不覺地，大家齊聲唱起了：“團結就是力量……”。

第3篇文具的爭吵

有一天，小明睡着了，咦？文具盒裏怎麼有聲音呢？原來是墨水和鋼筆正在吵架。每次小明寫完字,都會說：“鋼筆真有用，寫字都能用到它。”每次，小明的鋼筆沒水的時候，小明總會誇墨水說：“真有用，要是沒有墨水，我怎麼能繼續寫字呢？”漸漸的墨水和鋼筆都覺得自己是文具中最有用的。這一天，小明寫着寫着鋼筆沒水了墨水不給鋼筆吸水。墨水得意洋洋的說：“你沒有辦法了吧，你只要說我比你偉大，我就幫你吸水。” 鉛筆不屑地說：“沒有你的`幫忙，我照樣可以完成任務。” 它費了好大的勁，可是，紙上什麼也沒有。這時候，小刀說話了：“你們倆別吵了，我們是爲主人工作的，不是用來吵架的，我們要互相幫助。”墨水和鋼筆認識到自己的錯誤慚愧地低下了頭，從此以後，他們互相幫助，鉛筆寫錯了字,小刀來擦,鋼筆沒水了,都有墨水來負責……

第4篇文具的爭吵

你們的文具多嗎？我想你們的文具一定是各種各樣的，我也不例外。一次，我買了一塊橡皮和一支鉛筆，回到家後，我把它們一一放到文具盒裏。過了一會兒，我似乎聽到了文具的爭吵，鉛筆先說：“橡皮，你也太笨了，我能寫字你卻不能，所以你幹什麼事都要經過我的同意！”橡皮毫不在乎地說：“鉛筆，你別太驕傲了，你要是什麼寫錯了，我能給你修改啊！”鉛筆不相信。第二天，我要寫作業了，忽然，我寫錯了，我拿出橡皮來修改。等我寫完了的時候，我把它們放到文具盒裏，馬上就聽到它們的爭吵聲，鉛筆大喊到：“明明是你瞎說的！”橡皮心平氣和地說：“事實都有了，就不要逞能了。” 說完，鉛筆的臉紅了。從此以後它們共同爲主人服務。